循证护理在小儿腹泻临床护理中的效果及安全性分析

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【摘  要】目的:观察评价循证护理在小儿腹泻临床护理中的效果及安全性。方法:选择2016年1月至2019年4月期间我院收治的30例腹泻患儿,采用随机数表法将其分成对照组和研究组,每组各占15例,其中,对照组15例患儿给予常规护理,研究组15例患儿给予循证护理,比较两组患儿护理效果,并且观察止泻时间,调查家长对本次护理的满意度。结果:研究组的护理总有效率高于对照组,且止泻时间比对照组短,护理满意度更高(P<0.05)。结论:小儿腹泻临床护理中,循证护理的应用价值高,建议推广。

【关键词】循证护理;小儿腹泻;临床护理;安全性

【中图分类号】R473      【文献标识码】A      【文章编号】1004-7484(2019)03-0191-01

小儿腹泻,是儿科常见病,发病率高,多见于年龄低于5岁的婴幼儿,临床上,以大便次数增多、大便性状改变等为显著表现,对患儿健康成长有一定影响。小儿腹泻积极对症治疗的同时,加强护理干预,可促使患儿早日康复。本文笔者选择30例腹泻患儿并分成两组进行比较,旨在评价循证护理在小儿腹泻护理中的作用,现在报告如下。

1 资料及方法

1.1一般资料

选择2016年1月至2019年4月期间我院收治的30例腹泻患儿,采用随机数表法将其分成对照组和研究组,每组各占15例。对照组15例患儿中包括9例男患儿和6例女患儿,最小3个月,最大5岁,平均年龄(3.12±0.14)岁。研究组15例患儿中,男患儿占10例,女患儿占5例,最小1个月,最大8岁,平均年龄(3.45±0.31)岁。比较两组患儿的基本资料,结果差异不大(P>0.05),可进行比较。

1.2方法

纳入对照组的15例患儿采取常规护理模式,而研究组15例患儿给予循证护理,具体方案如下:(1)组建循证小组,科室护士长担任组长,且选择4名临床经验丰富、责任心强的护士作为组员,小组内进行培训与教育,小组成员必须熟练掌握小儿腹泻的疾病特征和护理需求等相关知识。在此基础上,根据以往护理情况,提出循证问题,并根据临床经验,查阅相关资料,寻找循证支持,制定可行的护理计划。(2)实施循证护理措施。第一,饮食护理,补铁累积损伤阶段者,需禁食,禁食4-6小时后,可食用少量流食。腹泻次数减少患儿,食用适量流食或者半流食,如粥、米汤等,不可暴饮暴食,坚持少量多餐的原则,多吃新鲜蔬菜与水果,忌食辛辣、生冷刺激性食物。第二,病情护理,观察病情变化,如意识状态、精神状态、皮肤弹性,密切留意大便与尿量以及呕吐物等情况,记录出入量,评估脱水程度。轻度脱水患儿,立即口服补液或者盐溶液;中重度脱水患儿,或者频繁出现呕吐腹泻患儿,静脉补液。补液期间,坚持“先快后慢”、“先盐后糖”、“见尿补钾”的基本原则。第三,并发症护理,交叉感染是常见并发症,护理中,护理人员应做好隔离处理,每天早晚按时打扫卫生,清洁病房,做好消毒工作,保证室内空气新鲜,环境清洁,勤开窗,通风透气,预防院内感染。开展护理操作前,护理人员需严格按照六步洗手法洗手,协助患儿清洗手部,避免交叉感染。腹泻频繁患儿,便后,用适量温水清洗臀部,并擦干。年龄较小的患儿,叮嘱家长及时更换尿布,检查臀部有无出现发红等情况。臀部发红患儿,可以涂抹1%氧化锌软膏,且按摩片刻。

1.3观察指标

(1)患儿腹泻症状基本消失,且未见并发症,表示显效;患儿每天排便次数减少,性状改善,没有并发症,表示有效;腹泻症状与体征变化不大,或者出现并发症,表示无效。

(2)观察比较两组患儿止泻时间。

(3)采用自行设计的问卷表,调查患儿家长对本次护理的满意度,总分值100分,得分越高表示越满意。

1.4统计方法

均数加减标准差( )和例(n)、百分率(%)表示计量资料和计数资料,将相关数据录入SPSS20.00软件中进行分析,予以T值和X²值檢验,P<0.05表示有统计学意义。

2 结果

2.1护理效果

研究组护理总有效率明显比对照组高,差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。

2.2止泻时间

两组患儿经不同方式进行护理干预,结果发现,研究组止泻时间(18.73±3.81)h,对照组止泻时间(31.29±4.57)h,两组数据比较,差异有统计学意义(P<0.05)。

2.3护理满意度

以两组患儿的家长为对象,调查护理满意度,结果显示,研究组满意度评分(92.14±5.81)分,对照组满意度评分(87.41±2.78)分,研究组明显比对照组高(P<0.05)。

3 讨论

小儿腹泻是临床常见病,发病率高,对患儿的身心健康存在不同程度上的影响,不利于患儿健康成长。因此,一旦确诊,需尽早对症治疗,以免对患儿今后造成不良后果。其中,护理服务是医疗服务的重要构成要素,是影响医疗水平的一大因素,需重视。循证护理,属于新型护理模式,以循证依据为基础,护理人员计划护理工作中,掌握循证依据,根据病人的实际情况,结合临床经验和患者愿望,制定护理计划,指导护理工作的开展。其中,循证护理包括3个基本要素,第一是护理研究依据,第二是临床实践技能,第三是考虑患者需求。小儿腹泻护理中,在成立循证小组的基础上,根据患儿实际病情,结合护理现状,提出循证问题,查阅相关文献资料,根据临床经验,制定护理计划,基于多个方面进行护理干预,促使患儿早日康复,改善预后。

参考文献

[1]仵卫民.循证护理在小儿腹泻护理及对提高临床效果的应用分析[J].中外医学研究.2018年22期

[2]李宝娟.分析探讨循证护理在小儿腹泻护理中的应用效果[J].中国卫生标准管理.2018年32期

[3]丁海英.浅析循证护理在小儿腹泻临床护理中的应用[J].内蒙古中医药.2017年16期

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