剪辑实训报告
剪?辑实训报告
久盛?瑞丰大屏幕广告的?区位优势是很明显?的，但是客户并没?有和潜在优势成正?比，外出跑业务的?人员也不是很专业?，因此应该更多的?联系一些知名品牌?或新兴企业，可以?采取低价位长期合?作模式，以吸引投资商，达到长期推??广目的。
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五?、实习体会
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?（一）要懂得虚心?学习，不耻下问
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刚?从校园踏入社会，?在工作过程中我们?一定会遇到很多问?题，其中很多是我?们所不懂的，不懂?得就要学会请教他?人，当别人教我们?知识的时候，我们?应该虚心接受。同?时，也不要害怕犯?错，，每个人都有?犯错的时候，重要?的是要知错能改。
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（二）多劳?多得，劳动受到尊?重
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部门里面没有资?历年限之说，待遇?完全是按照能力大?小决定的，这点对?很多年轻人来说的?确是一件很不错的事情，能者多劳，??也要会劳，在这里?实习的日子了，我?深刻体会到了这一?点，劳动者是受到?尊重的，创新能力?、抗压能力、激情?和梦想等，都是有?所作为的必要条件?。
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（三）?要树立正确的目标?，并端正自己的态?度
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在平时的时候，?我们不管做什么事?，都有自己明确的?目标，就像我们到?了公司以后，要知道自己能否胜任这??项工作，关键是看?自己对待这份工作?的态度，态度对了?，即使自己所学的?专业知识并没有特?别精通，也可以在?工作中逐渐掌握。?树立正确的目标，?多学多看，并亲自?多实践，只有这样?才能把事情做好。
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总体来说?这次实习不仅仅锻?炼了我在采编播方?面的技能，更是让?我在实习中学习到?了很多课本中学不?到的知识，还有就?是在就业心态上有?了很大的改变，不?再总是把眼光放在?台前，幕后工作更?是锻炼人的抗压能?力，敢于接受强压?工作，才能增强自?己的竞争力，让自?己快速成长，作为?一个即将毕业的大?学生，无论是在今?后的工作或生活中?，实习都将成为我?人生中一笔重要的?财富。
影片剪辑实训总结
;篇一：实验三
视频编辑与处理实验报告
实验三
视频编辑与处理实验报告
班级：11电信实验班
姓名：颜妮
学号：20xx33996010一、实验目的学习视频图像编辑和处理的基本方法。
二、实验内容
1.学习AdobePremiere的使用，了解其界面及基本操作；
2.学习导入视频、音频的方法，学习加入转场及字幕的方法。
三、实验仪器
1、计算机一台；
2、视频编辑软件AdobePremiere。
四、实验原理
Adobe公司的Premiere是一款越来越受到业余使用者重视的非线性视频编辑软件，它有许多种版本，其中既包括是和普通消费者使用的基本版本，也包括共专业人士使用的Pro版本，还有一些为准专业级板卡做配套的OEM版本。它可以用多轨的影像与声音的合成、剪辑来制作多种格式的动态影像，提供了各种的操作介面来达成专业化的剪辑需求，通过对录像、声音、动画、照片、图画、文本等素材的采集制作能制作出完美炫目的视频作品，完全可以满足你进行后期制作的种种要求，输出成为Web流视频格式或任何其他媒体格式。
启动Premiere后进入其主窗口，主窗口主要由菜单和具有不同的功能多种子窗口组成。
就会出现预设方案对话框，每种预设方案中包括文件的压缩类型、视频尺寸、播放速度、音频模式等。主要的窗口包括项目窗口、监视窗口、时间轴、过渡窗口、效果窗口以及历史窗口等，可以根据需要调整窗口的位置或关闭窗口，也可通过
Window菜单打开更多的窗口。
Premiere的主要功能包括编辑和组接各种视频片段；对视频片断进行各种特技处理；在两段视频片断之间增加各种过渡效果；在视频片断之上叠加各种字幕、图标和其它视频效果；给视像配音，并对音频片断进行编辑，调整音频与视频的同步；改变视频特性参数如图像深度、视频帧率和音频采样率等；设置音频、1视像编码及压缩参数；编译生成AVI或MOV格式的数字视频文件。特别是以下的功能更为重要。
过渡和特技处理。过渡是视频编辑中镜头与镜头之间的不同的组接方式。最常用的组接方式有切、划、化和动四种，“切”最简单，它是一段剪辑的出点紧接另一段剪辑的入点；后三种需通过Premiere的“过渡”来实现。每一种过渡方式都有一个对应的编辑窗口，通过这个窗口可以调整和改变过渡的参数。
标题和剪辑的叠加。在Premiere中可以给视频序列加上字幕，叠加小动画、小徽标或者其他小图形，也可以在一段剪辑之上叠加另一段剪辑而下层的视频内容仍能显示。超过100种专业设计的模板为新宝宝的诞生，婚礼，体育等事件制作吸引眼球的标题和滚动的效果。通过30多种顶级质量的Adobe字体为你的电影寻找最适合的电影标题，简单的操作即可为这些字体增加阴影，勾边及其他的一些效果。
刻录你自定义的DVD光盘。整合在内的的DVD刻录操作使得制作DVD有趣且方便观看。从众多专业的模版中为你的DVD电影导入一种独特的DVD菜单，这些模板包括生日，竞技，音乐视频等。
伴音的编辑和处理。在Premiere中，音频WAV文件是作为一种剪辑来处理的。因此，伴音剪辑的编辑如预播、切入/切出点；导入、移位、删除、剪贴、拉伸等都与视像剪辑的操作相同。只不过在建造窗口音频剪辑是在音频轨道上放置和处理的。
Premiere的插件丰富。与Abode公司的其他产品一样，Premiere开放性好，拥有众多的第三方插件，例如我们常见的HollywoodFX、FinalEffects、AddEffects、BorisFX、TMPGEnc、TitleDekoPro、SmartSoundQuicktracks等等。这些插件和Premiere无缝衔接，极大地扩展了Premiere的功能。
五、实验内容
实验一
乌云密布
1.导入音频
2.编辑音频和视频轨道
实验二
我们结婚了
1.导入视频音频素材
2.
插入音频与视频
3.”我们相识了”字幕制作
4.”我们恋爱了”字幕制作
5.”相伴到老”字幕制作
六、实验心得
这次实验真的觉得很有收获，以前生活工作中常常会遇到剪辑视频的问题，现在通过这样的专业选修课学习到了这款软件，以后很多视频都可以拿来处理。本次实验的内容相对来讲比较简单，没有遇到太大的问题，以后也会自己找更多的素材来做喜欢的视频。
篇二：flash实训报告
实训报告
一、实训的目的网络动画设计实训是我们学习完FlashCS5软件后进行的一个必须的实践教学环节，是较为全面的、较熟练地运用FlashCS5软件的基本训练。其目的是：
1、通过该实训，巩固和熟练掌握flash软件绘图、编辑工具的使用，能够使用工具绘制逼真的矢量图；
2、通过此实训，使我们熟练制作逐帧动画、形状补间动画、动作补间动画、引导线动画和遮罩动画；
3、通过此实训，能够掌握向动画中添加声音，制作MTV、贺卡和课件。
二、实训的内容及要求
1、实训内容：
本次实训共计19道题目，内容如下
（1）绘制矢量图
（2）制作引导线动画和遮罩动画
（3）制作按钮、网页导入页面
（4）制作贺卡和MTV
（5）制作课件
2、要求：
（1）按指导书说明完成19道题目，每道题目保存为fla和swf两种格式后在星期五之前提交给学委。
（2）撰写实训报告，写出动画制作的主要步骤，并打印。
三、实训时间安排
时间：20xx-20xx学年第二学期第16周。
具体安排见课表。
四、指导老师
五、实训项目（摘选部分）：
1.绘制天空草地
(1)（1）新建一个Flash文件（2）选择【矩形工具】，在【属性】面板设置【笔触颜色】选项为“无”，保持【工具】面板上的【锁定】按钮及【对象绘制】开。在【颜色】中
将填充色设为“线性”，单击颜色滑块左侧按钮将其调为“浅黄色”（模拟天空下部颜色），右侧按钮调为“湛蓝色”（模拟天空下部颜色），绘制矩形，选择【渐变变形工具】。通过控制渐变色的方向、渐变色的距离和渐变色中心点的位置。调节线性填充。（3）用同样的方法制作草地、群山云朵。最后结果图为：
2.绘制国画
（1）选择【刷子工具】。在【颜色】面板设置【笔触】颜色为“无”，填充【类型】为“放射状”，调节颜色滑块。在舞台上画出一朵牡丹花的花瓣如图3所示。都用一样的刷子工具绘制另外一朵花，还有绿色。（2）利用文本工具打上文字，用钢笔工具绘制印章。
效果图
3.绘制绿树
（1）选择【刷子工具】，设置【笔触颜色】设为“无”，【填充颜色】设为#333300，画出树干的轮廓，如图1所示。使用【选择工具】，将树干调整到满意的形状，如图2所示。
图1图2(2)选择调整好的图形，选择【修改】【合并对象】【联合】选项。
(3)用同样的方法，选择【刷子工具】，【填充颜色】值设为#669900，画出树叶的轮廓，如图3所示。使用【选择工具】调整树叶轮廓。合并整体。
图3图4(4)选择树叶的图形，按Ctrl+D键重复复制三次，得到4个树叶的图形。选择右侧的树叶，在【变形】面板上设置【旋转】为“-180度”。选择最右侧的第4个树叶轮廓，使用鼠标右键选择【排列】【移至底层】命令。
(5)使用【任意变形工具】，如图4所示，放大第4个树叶的外轮廓一些。
(6)双击第3个树叶轮廓，进入“绘制对象”编辑模式。选择【圆形工具】，设置【填充颜色】值为“橙色”画出一个轮廓。选择该圆形，按Delete键删除，如图5所示。
(7)单击“场景l”返回到“场景”。双击树干，选择【刷子工具】，在设置【填充颜色】为#333300，如图6所示，画出树梢的2个较细的枝干。
图5图6(8)单击“场景1”，返回到“场景”编辑模式下。选择树干，将【填充类型】设为“线性”，将左侧颜色滑块调为较浅的“咖啡绿色”用来模拟树的受光颜色，将右侧颜色滑块调为较深的“咖啡色”用来模拟树的背光颜色，如图7所示。
(9)用同样的方法，选择树叶，将【填充类型】设为“线性”，将左侧颜色滑块调为较浅的“草绿色”用来模拟树叶的受光颜色．将右侧颜色滑块调为较深的“中绿色”用来模拟树叶的背光颜色，选择【渐变变形工具】工具，调整树叶的渐变颜色，(1)添加一些树叶的细节
(2)打开【对象绘制】。选择【刷子工具】，调整【笔刷大小】为“较大”，【笔刷形状】为“竖状的椭圆形”，设置【填充颜色】为#66CCOO，如图10所示，画出一片小树叶。
(3)选择该图形，按Ctrl+D键复制5～6个小树叶，将其排列为一组，如图11所示，使用【任意变形工具】调节各个小树叶的方向和大小。选择这组树叶，按Ctrl+B键将其分离，使用【修改】【合并对象】【联合】将其合并。
(4)选择该图形，按Ctrl+D复制多组小树叶，沿着树叶轮廓排列，使用【任意变形工具】调节各组小树叶的方向和大小，得到如图12所示的效果。
图10图11图12(5)选择【刷子工具】，调整【笔刷大小】为“较小”，【笔刷形状】为“圆
形”，设置【填充颜色】为#996600，如图13所示，画出弧线形的树纹。
图13图14图15(6)选择【圆形工具】，设置【笔触颜色】设为“无”，【填充颜色】设为“黑色”，在树下画一个椭圆形的阴影，使用鼠右键选择【排列】【移至底层】命令。如图14所示，调整【填充类型】为“放射状”，颜色滑块的填充颜色的Alpha分别为75%、50%和0%。选择【渐变变形工具】具，调整阴影的渐变颜色范围，如图15所示。
(7)选择【刷子工具】，调整【笔刷大小】为“较小”，【笔刷形状】为“圆形”，设置【填充颜色】为#99CC00，画出一根小草，如图16所示。
(8)按Ctrl+D键复制多个小草，并组成一组。再复制成组的小草，得到如图17所示的效果。
图16图14.跳动字
1.新建一个文档，在属性面板中将场景大小设置为300×300，背景色设置为黑色，播放帧频设为15fps。在工具栏中选择文本工具，使用文本工具在场景中输入“动”文字，如图2所示，并将“动”文字转换为图形元件“动”。
图2图3在工具栏中选择椭圆工具，在文字外绘制一个白色圆环，如图3所示。在图层1的第10帧插入普通帧，然后新建图层2并将其拖动到图层1下方，如图4所示。
图4将库中图形元件“动”拖动到图层2第1帧，在“属性”面板中将其alpha值设置为38。
在工具栏中选择任意变形工具，然后选中图层2中的文字，将其做一定角度的旋转并拖动到如所示的位置。
将图层2中的第1帧分别复制到第2~10帧，并分别调整各帧中文字的位置和alpha值，完成后的时间轴。
最后按【Ctrl+Enter】键盘测试动画，即可看到如图8所示的文字效果。
篇三：动画实习报告范文
动画实习报告范文（一）20**年10月25日，我来到了青岛新未来动画做
实习生，这是我职业生涯的第一站，是我人生中的第一份工作。时光如梭，转眼间便来到了20xx年，在新的一年里，我要感谢青岛新未来动画给了我这一个良好的发展平台，感谢领导和各位同事的鼎立支持和热心帮助，感谢你们让我迅速了解公司运作方式，了解公司的工作流程，虽然我的很多地方都做的还不是很让人满意，但是却能够让我完成从学生到职业人的转变，这是最重要的。也许我问了很多，也许我了解了很多，但是我知道，我现在还是一瓶不满的可乐：也许摇晃摇晃会产生一些激情的泡沫，但是光有激情是不够的，我还欠缺宝贵的工作经验。就好像“独孤九剑”：没有深厚的内力，徒有招术而已。没有工作经验，但不能没有进取的信念；没有工作能力，但不能没有充足的干劲。当前，最重要的是放平姿态，让自己的心静下来，告诉自己“你是职场里呆呆的初行者”，告诉自己要做好日常工作的点点滴滴，滴水成海，堆土成山，有朝一日，成为职场里披荆斩棘的侠客。
短短的两个多月，让我对青岛新未来动画有了留恋，就像初恋一样，因为是第一份工作，所以激情澎湃。在青岛新未来动画，对于我来说，是一次非常宝贵的经历。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，通过实习我发现自身的问题：眼高手低，好高骛远。简单的工作并不是那么简单，看似简单但胜似简单的层面，这些实习中的初级工作需要细心与耐心，没有这些小经验的积累，就好比高楼没有根基那样危险。点点滴滴才能汇成汪洋大海，千里之行，是一步一步的积累。摒弃自己急躁心理，专心致质完成任何工作比什么都实际。
虽然实习时间短暂，但对于一个大学生来说，已经产生足够的影响。对于我来说，经历就是收获：身处这种环境中，体验这种生活方式，体味这种生活方式带来的思维的转变，完成一个学生向职业人的角色变化。对于接下来的工作，我还是蛮有信心的。“快乐的工作，幸福的生活”，这是青岛新未来动画倡导的，我认为这是一种很人性化的工作方式。所以，我要努力工作下去，为了幸福的生活而快乐的工作着。
动画实习报告范文（二）
经过几天的努力，终于完成了三个flash的三个实习项目，分别是：贺卡制作，手机广告，flash全站，看着这几件作品，心里感觉很开心！下面是这几件作品的详细步骤：
一、步骤：
生日蛋糕贺卡制作：1、启动flash单击新建文档、调整好文档属性、设置黑色的舞台颜色。2、导入有关生日的一些图片：生日蛋糕、蜡烛、花、生日快乐等图片。3、将他们调整好位置，放到相应的图层里。4、然后利用插入新建原件制作的星星，5、将星星拖到舞台，然后利用帧频制作闪烁的星星，一个星星一个图层，第一帧做成原图效果，在第二针插入关键帧，然后再将其透明度改一下，做成透明的效果，照这样的方法多插几帧，闪烁的星星就做出来了。6、制作一个音符，也是在元件里面做，然后将其做成飘动的效果。7、再制作一个生日快乐的字样，将其做成五颜六色的效果。8、最后，插入背景音乐生日快乐歌，做成的效果如下：
手机广告的制作：1、启动flash单击新建文档、调整好文档属性、设置浅绿色的舞台颜色。2、然后导入手机、人物、风景图和文字图片等相关图片。
3、每张图片一个图层，首先将每张图片调整好帧频，因为做出的每张图片出现的顺序不一样，所以要设置好相应的帧频。首先是手机的动作，在第40帧插入关键帧，导入手机元件到舞台，再到第43帧插入关键帧，将其拖到下层。其他元件类似这样做。4、将星星拖到舞台，然后利用帧频制作闪烁的星星，一个星星一个图层，第一帧做成原图效果，在第二针插入关键帧，然后再将其透明度改一下，做成透明的效果，照这样的方法多插几帧，闪烁的星星就做出来了。5、插入文字，将文字做成飘动的效果，再第57帧插入关键帧，导入元件到舞台，在第58帧按F6，将其透明度改成透明，然后拖动文字，变形，后面的步骤是一样的。然后插入背景音乐。
个人站制作1、启动flash单击新建文档、调整好文档属性、设置黑色的舞台颜色。
2、然后导入自己要利用的相关图片图片，插入背景图片。3、插入—新建元件—将属性改为按钮，制作“我的主页”、“我的相册”、“我的日志”、“动态”、“个人档”五个按钮，然后将按钮分散到图层，每个图层都是在第一帧插入关键帧，在第11帧按F6。4、插入—新建元件—将属性改为影片剪辑，做五个影片剪辑，在影片剪辑里边分别制作完所有上面五个按钮的动作。5、新建图层，将其命名为影片，然后在第5帧插入空白关键帧，将我的主页的影片剪辑导入到第5帧，然后右击—动作—全局函数—时间轴控制—stop（），然后在图层我的主页上第一帧上设置如上的动作，然后再到按钮原件上设置on（press）
{gotoAndPlay（7）};其中7是影片剪辑所在的帧。其他影片剪辑导入方法如上。
6、最后插入背景音乐。效果图如下：
二、总结：
制作flash最主要的是多练，光看书是没有很大作用的，不然到了真正用的时候，还是笨手笨脚的。只有经过实践，才能有好的技术。我的这三个作品，技术不够熟练，做的挺粗糙的，很多细节都没有做好。以后还得多做多练，才能操作熟练。最后我觉得创意和构思创意是制作一个flash的第一步，也可以说是最重要的一步。一个好的作品是要有好的创意，要求新或者是在平淡中找到吸引人的地方。这是最难也可以说是最简单的一步，因为有时苦苦地思索，却很难找到一个好的创意；有时候，无意之中，却有一些好的创意一闪而过，得来全不费工夫。创意之后就应该是构思，也就是在大脑中想象怎样组织画面，每个画面该有些什么内容，这些画面又该如何衔接起来，形成一个整体。
动画实习报告范文（三）
刚来到公司的时候不知道该做些什么，动画涉及的知识面很广，自己在大学学的那些只是三脚猫功夫，在商业领域里根本没有用武之地，所以只能是参观公司，了解一下动画制作的一些流程。接下来的日子里，我们就开始练习手绘，传统动画行业关键是要看手绘功夫，线条要流畅动作要连贯速度要快，要达到这些要求不是一朝一夕能练出来的，刚开始一天画几十张就喊累了，却不知老员工一天上百张的量，要达到这种境界，不仅要时间还要花大量的精力去练习，手绘是基础，是每个从事动画行业的人必须要掌握的。经过两个月的练习进步了许多，不仅仅是练习线条，还要学中割，了解人物运动规律，自然现象等等。对于传统动画我又有了进一步的了解，分工上比较复杂，一部完整的传统动画片，无论是5分钟的短片还是2小时的长片，都是经过编剧，导演，美术设计，设计稿，原画，动画，绘景，描线，上色，校对，摄影，剪辑，作曲，拟音，对白配音，音乐录音，混合录音，洗印等十几道工序的分工合作，密切配合，才可以顺利完成，但是动作看起来要顺畅得多。现在动画制作也逐渐由电脑来操作完成，Flash是最常用的软件，我们也必须学，有了之前一点手绘基础，就要运用到电脑中去，之所以刚来实习的时候要练习手绘就是这个原因。开始用软件制作动画时，很乱很烦躁，经常忘记某个步骤而不能播放，还会遇到很多困难，比如转面动作，转面是动画中常碰到的情况，就是动画角色从正面转到侧面或者从背面转到正等??这时画起来比用传统方法更加费力，毕竟用鼠标和绘图笔没有真正的纸笔好操作，但是也渐渐去克服了，毕竟学习动画这条路是很漫长的，没有吃苦耐劳的精神是走不下去的。
这次实习的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养，锻炼和提高。不管现实怎样，国情怎样，想投身动画事业中，单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。
这次的暑假实习我选择了一家装潢设计公司，因为平时在学校从事编辑排版工作很想有机会到外面类似的公司里面实习一下，使自己的基础更牢固，技术更全面，实习的内容是学习平面设计（Photoshop和CorelDraw的使用）。
因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作，因此我非常珍惜这次实习的机会，在有限的时间里加深对各种平面设计的了解，找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养，锻炼和提高。
第
一天来到公司，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，最终还是公司里的老师给我指了条路，让我用Photoshop和CorelDraw软件模仿教程做一些简单的图片，终于找到事情做了，于是我就乖乖的做起了图片。说实话我以前在学校的时候也这样做过，不过效果没有这么好，因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了，而现在有老师在旁边，有不懂的就问，这使我受益非浅。假如在作图的过程中如果使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果。
一、photoshop小技巧。1.制作圆角矩形方块首先在photoshop中建立一个新文件，在文件上用矩形选取工具画一个矩形框，接着选择选单select→feather，输入半径值，数值越大则圆角矩形的半径越大。在选取区中填入颜色后，取消选取范围。选取选单image→adjust→threshold，由调整thresholdlevel来改变大小，如此就会产生您想要的圆角矩形大小。若要产生圆角矩形的选取区，可以在选取区作用的环境下，切换到快速遮罩模式，同样执行threshold以获得您想要的遮罩。2.高解析制作在用photoshop制作页图形的时候，许多朋友为了快速的操作，都会把图选择低解析度进行制作，但是有些滤镜会因为图形解析度的不足，而无法处理，最后出来的效果也很差。所以建议大家在处理类似情形时，可以先在高解析度下完成绘制、影像编辑等工作，然后再向下取样，将影像缩成最后的大小。3.保留选取范围大小当您在photoshop中使用imagesize或cancassize改变影像大小时，原本在影像中选取的范围也
会跟着改变，如果想要保留原本的选取范围，可以先切换到快速遮罩模式下（按下键盘上的q键），然后再选择“imagesize”或“canvassize”。使用imagesize指令会将影像与选取范围一同缩小；若使用canvassize指令则只会将影像缩小，而选取范围仍保持原有的大小。记着再将快速遮罩模式切换成标准模式。4.快速隐藏图层如果您在photoshop中只想要显示某一层图层的影像，是不是得一一将其他图层隐藏起来呢？这里有一个既快速又方便的作法：只要在图层面版上同时按住ctrl+alt以鼠标点选欲显示的图层的眼球图示，就可以将其他图层通通藏
起来。另外也可以用ctrl+alt+快速键调整图层的前后次序。
二、coreldraw小技巧。
1.擦去错误线条如果您使用coreldraw中的手绘铅笔工具，不小心把线条画歪了或画错了，您不必急着将线条删除，只要立刻按下shift键，然后反向擦去即可。2.动尺规在coreldraw中事实上是可以让您自由移动尺规的位置，只要在尺规上按住shift键以鼠标拖移，就可以将尺规移动。如果您想将尺规放回原位，则只要在尺规上按住shift键迅速按鼠标键两下，就会立即归位。3.利用coreldraw制作动画gif文件事实上利用coreldraw也可以用来制作动画gif文件，您可以将coreldraw中的图层当成动画中一个个的影格，然后逐一输出成gif文件（其他图层上的影像必须先关闭）。再利用photo-paint的movie功能，先选择creatfromdocument将第一张gif文件制成movie，再陆续将转好的gif文件以“insertfromfile”插进来，选择“储存成?”动画gif的格式，于对话框中设定延迟的时间和位置，如此就算大功告4.同时旋转与缩放如果您在coreldraw中，拖拉物件的旋转把手时，同时也按住shift键，那么将可以同时旋转与缩放物件；若是按住alt键，将可以同时旋转与变形倾斜物件。()经过几天的基础训练，老师终于让我参与他们的策划，刚开始有点紧张，后来就慢慢熟悉了策划和后期制作的整个过程。慢慢地老师也把一些比较重要的交给我处理。这使我对这个行业认识就更加深了一步。
通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的老师也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以
11解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题，如：前期的策划和后期的制作等等。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才
能真正地走好。
12
剪辑实习报告（共12篇）
剪辑实习报告（共12篇）
剪辑实习报告（共12篇）
第1篇：
剪辑公司实_报告（全文）实_是我们工作的第一步，它使我们在实践中了解社会，也是我们正式迈入社会的标志。下面带来的是剪辑公司实_报告，希望对你有帮助。
概述201X年10月-年1月，我在__久盛瑞丰商贸中心进行了为期4个月的实_，担任视频后期制作师，主要用premier、edius等非线软件包装广告视频，兼客服，期间也负责部分ae工作，成品会在企业和楼外大屏幕滚动播出。
__久盛瑞丰商贸中心成立于199X年5月1日，历经十三年的成功运营，敢为人先，把企业打造成了一家尽人皆知且久负盛名，更具无穷发展潜力的__名牌商业企业、商务厅重点发展企业。目前，久盛瑞丰已发展成为一家以购物为主，集餐饮、娱乐、休闲、服务、商务办公、商业广告为一体的多功能、多业态、多元化的大型商业连锁集团。现拥有干部职工6280人。
一、实_的意义及目的（一）实_的意义毕业实_是我们大学学_阶段重要的实践性教学环节之一，是理论与实践相结合的重要方式，是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节，对培养坚持四项基本原则，有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。通过
深入企业单位，了解当广告传媒产业发展现状，可加深理解并巩固所学专业知识，进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力，为今后走向社会，自主创业做好思想准备和业务准备。
（二）实_的目的把在校学到的理论和实践相结合，通过十四周的影视后期制作和摄影摄像的实_，主要是学_premier和edius软件制作视频的方法，学_视频中的一些设置技巧并且能够熟练的掌握视频的控制。特效的使用也是这次实_的重要目的，主要是让我通过对它的了解，自己能够很熟练的对参数进行设置，其次重要的一点是让我们学会能够自己制作一些常见的特效，对以后的使用也会有很大的帮助。这次实_同时也要我们能够熟练的运用AE，这个软件主要是影视后期制作的一个基础软件，可以进行视频和音频的编辑和剪辑，同时也可以制作一些简单的图片视频。这两个软件结合使用，对做视频会有很大帮助。再者，可以进一步熟练地操控摄像机，把在校期间学到的机器基本知识和镜头的拍摄技巧运用到实际的拍摄中，充分体现采编播一体化的优势性。
二、实_单位基本情况（一）实_单位基本概况__久盛瑞丰商贸中心成立于年5月1日，历经十三年的成功运营，敢为人先，把企业打造成了一家尽人皆知且久负盛名，更具无穷发展潜力的__名牌商业企业、商务厅重点发展企业。
目前，久盛瑞丰已发展成为一家以购物为主，集餐饮、娱乐、休闲、服务、商务办公、商业地产为一体的多功能、多业
态、多元化的大型商业连锁集团。现拥有干部职工6280人。商贸中心前部高六层，大屏幕在只字路口的对角绽放光彩，能让更多受众了解到传播内容。
（二）实_部门的基本情况我所在的部门是广告中心，这个部门主要是负责制作企业内部的企业文化视频和其他赞助商在企业外部大屏幕上投放的广告视频。同时也商业性的制作其他广告商的视频广告，并播出。
三、实_内容我所在的广告中心主要是负责制作企业内部的企业文化视频和其他赞助商在企业外部大屏幕上投放的广告视频。同时也商业性的制作其他广告商的视频广告，并播出。广告中心主任主要统筹部门内的整体事物，包括工作安排和人员调动；其次设有外出跑场人员，负责外出进行广告洽谈；文秘人员，负责所有广告文案的收集和整理；视频摄像剪辑师，负责广告的拍摄录制以及后期制作；电话客服人员，负责联系客户并介绍大屏幕广告的时间及费用等相关问题。
我在此部门担任视频摄像以及视频剪辑师，兼电话客服，可以说这和我所学专业息息相关。实_的工作量很大，包括外出拍摄广告素材、进行广告创意、广告编辑制作、拍摄企业文化宣传视频，以及随时接听电话介绍广告业务等。实_的生活很充实，尤其是在周末和节假日的时候，正是商贸中心的客流高峰，企业宣传视频随时更新，广告商也会纷纷抓住机会及时自我宣传，这也是工作量最大的时候，不过我们总是相信，一切都能做好，慌乱只
能自乱阵脚，分工明确，计划明朗，一切按部就班，遇到突发事件（如临时修改广告成品、突发紧急事件拍摄等）会按照轻重缓急以及任务的难度合理安排，争取保质保量完成制作。
四、对实_单位的建议（一）设备应该更新换代广告中心所用的摄像机仍是较老版本的磁带存储式摄像机，拍摄时监屏也是黑白，导出后才能变成彩色，所以用起来十分不方便，而且三脚架也是坏的，这样就会在拍摄时不稳定，会出现视频晃动的现象。
（二）广告推广力度不够作为广告制作方，广告就是要推广产品（包括企业自身文化、商业性广告），但是不能只被动的等着广告商前来洽谈，而应该主动多出去宣传，因为久盛瑞丰大屏幕广告的区位优势是很明显的，但是客户并没有和潜在优势成正比，外出跑业务的人员也不是很专业，因此应该更多的联系一些知名品牌或新兴企业，可以采取低价位长期合作模式，以吸引投资商，达到长期推广目的。
五、实_体会（一）要懂得虚心学_，不耻下问刚从校园踏入社会，在工作过程中我们一定会遇到很多问题，其中很多是我们所不懂的，不懂得就要学会请教他人，当别人教我们知识的时候，我们应该虚心接受。同时，也不要害怕犯错，每个人都有犯错的时候，重要的是要知错能改。
（二）多劳多得，劳动受到尊重部门里面没有资历年限之说，待遇完全是按照能力大小决定的，这点对很多年轻人来说的确是一件很不错的事情，能者多劳，也要会劳，在这里实_的日子
了，我深刻体会到了这一点，劳动者是受到尊重的，创新能力、抗压能力、激情和梦想等，都是有所作为的必要条件。
（三）要树立正确的目标，并端正自己的态度在平时的时候，我们不管做什么事，都有自己明确的目标，就像我们到了公司以后，要
知道自己能否胜任这项工作，关键是看自己对待这份工作的态度，态度对了，即使自己所学的专业知识并没有特别精通，也可以在工作中逐渐掌握。树立正确的目标，多学多看，并亲自多实践，只有这样才能把事情做好。
总体来说这次实_不仅仅锻炼了我在采编播方面的技能，更是让我在实_中学_到了很多课本中学不到的知识，还有就是在就业心态上有了很大的改变，不再总是把眼光放在台前，幕后工作更是锻炼人的抗压能力，敢于接受强压工作，才能增强自己的竞争力，让自己快速成长，作为一个即将毕业的大学生，无论是在今后的工作或生活中，实_都将成为我人生中一笔重要的财富。
第2篇：
剪辑师实_周记应聘岗位：剪辑师姓名：彭建英学历：本科/专科/高中学校：杭州职业学校.专业设计！一份菜鸟也能修改的模板！姓籍的大学专业成情况。课堂教学、秀，品学兼优，连续三年获得学院奖学金。为人诚恳勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神，工作积极进取，态度认真。，态度认真。
点击修改1个人总结开朗活泼，喜欢创新、挑战。
个人能力领导能力较好组织能力一流adobeillustratoradobephotoshopanalytics语言能力粤语流利负责公司领域投资的调研与决策负责连锁管理系统的建立与维护工作经历二地点：xx职位：xx现在负责公司属下连锁酒店服务与管理的规范化建设，编制连锁酒店管理实务负责公司领域投资的调研与决策极具创意的广告策划、文案写作能力英文阅读能力强，有不错的口语能力优势特长专业基础知识扎实，动手能力强，能学以致用有较高的工作热情和责任心，热爱工作岗位组织协调能力强，刻苦努力、敢于拼搏性格随和开朗、乐观向上、集体荣誉感强附言:相信有你们的培养和自己的主观努力，我一定能成为一位务实创新的优秀员工，并为贵单位的事业发展锦上添花！证书复印件（附）:3剪辑师简历4篇2：大学生传媒专业实_周记实_周记从年9月3日起，至年1月6日结束，共计18周。
第一周：经过了三年的大学生活，我终于迎来了实_的机会。从八月底开始，我每天上招聘浏览本专业实_招聘信息，我在短短的两个星期的时间里向一些影视传媒公司投递了几十份简历，经过一周的时间，我就收到了五处公司的面试通知。最终我经过对比分析选择了河南中视星尚影视设备租赁有限公司作为我的实_单位。
刚到公司，我对一切都感到十分新鲜。起初，我以为该公司只是出租影视设备。但经过一周的了解，我对该公司有了一定的了解认识。河南中视星尚影视设备租赁有限公司成立于年，公司
主要人员由来自从事影视技术、拍摄、后期制作以及节目策划与执行的行业内具备丰富经验的人员组成。可以完成针对影视技术、制作、拍摄等方面的工作。同时，公司拥有强大的设备力量，可以同时承担多个电视播出节目、企事业单位宣传片、广告片拍摄工作和设备的租赁与人员的同步技术支持。
这一切都与本专业十分相符。我也十分满意，也相信自己在学校学到的东西能在这里派上用场，也期望自己能在这里学到更多的东西，理论与实践相结合，全面提升自己。
第二周：由于初入职场，没什么工作经验，我在公司担任文案策划助理。刚刚开始实_生活的时候，我满腔的热血，以为终于得到了让自己一展宏图的机会。但其实不管到那家公司，一开始都不会立刻给工作我们做，一般都是先让我们看，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做。
没有人能帮助我，因为所有人都很忙，也没有人可以告诉我应该怎么做，因为每个人都有不同的任务和安排，唯一可以做的，就只有多听，多看，多想，多做，慢慢熟悉起自己的工作，还有就是少说话多做事儿，多说无益，无论哪种工作，端正态度是关键。
第三周：在这一段无聊的日子里，我没有让自己闲着，我认真观察了文案工作的流程，对文案策划工作有了一定的认识。策划是每个节目的关键，而策划也是最不容易做出来的。它需要策
划人、编导在对节目的定位、内容和形式等作出精心计算、更改、考究、探讨后才会真正出炉.因为策划就相当于金字塔的最底层，是根
基，也是最主要的一层，任何一档节目都要根据前期所作的策划来完成，可见，任何一档节目的成功与否都在于它是否一个好的策划。
第四周：这一周，公司接了一个宣传片的单子。自然而然，我们也开始忙碌起来。这让我也对于做事的速度也是一个很大的挑战。除了吃饭时间，就一直在帮郭小姐做策划改策划。
虽然很辛苦，但是我感觉到非常得值得，我开始懂得了整个业务的来龙去脉。
除了协助策划外，这周我最大的收获是跟随部门里出去参加外拍，虽然我并没有亲自参与。但这也是一次非常不错的学_机会。在此次外拍的经历中，我知道了，摄制宣传片不仅是一份体力活动也是一份非常严格的脑力活动。要想拍摄出有特色的宣传片，除了根据客户需求外，还必须要有自己的想法，有一套自己的拍摄套路。
第五周：国庆前后这一段时间，公司里也没有什么事儿。可能是由于节日的缘故，大家都显得不在状态。公司上下也没具体事宜来交付我做，但我没有闲着。我将郭小姐以前做的策划案详细的看了看，把她写策划的思路整理了下来，并将它们和自己写的策划案进行对比，找到了其中差距。
这周我最大的感受就是当大家都松懈的时候，自己一定要保持前进的步伐，尤其是职场新人。只有不断学_不断进取才能不断积极向上。
第六周：年10月13日这周除了协助文案策划外，我还参与了很多其他的实践活动。
包括和客户见面，洽谈，了解客户需求，浏览其他影视传媒作品，学_他们的经验，还有锻炼自己的面试技巧等等。本周，有新的应聘者来这里参加面试，我在一旁看，那位应聘者流畅的表述，清晰的思路，敏捷的反应能力，着实是让我感到自愧不如，我想，等到我踏入社会舞台的那一刻，也会像他一样，充满自信的面对各种挑战。
还有一点对于我来说十分重要。我可以学得不多，但是在学_每一样的时候一定要"精"，就算以后我并不会就是一个组版员，但是我还是要认真的学_它。认真是一种良好的_惯，对学_来说是，对生活来说同样是。我要认真地学_认真地生活。不要以后回忆起来都是一些后悔
的事。
第七周：本周的主要任务是和市一所小学合作进行一期小学生安全的新闻片策划，我们自己思考，讨论，总结，最后整理出一份策划方案。虽然自己觉得还不错，但是拿给领导看的时候，还是有几个地方考虑的还不是很周全。总之，有些事情还不是简单的想想就可以的，还要考虑到事情的可行性。要全面的考虑到小学生的接受能力，虽然是新闻宣传片，但是怎么拍才能显得比
较轻松，不那么枯燥，使小学生易于接受。这不仅仅是导演需要构思的，我们的前期策划也是做到位，提前设计出方案。
这一周我最大收获就是，做策划、最片子一定要面向受众，也为客户精心考虑设计，这样才能获得别人最大的认可。
第八周：本周公司接了一个新的单子，客户想要要拍摄一个有关大学生生活的情景喜剧片子，但是没有合适的剧本。正好我还是在校大学生，我就向领导进行了申请。领导思索了一番就让我试一试，我花了几天时间，写了一个剧本我是临时演员。
领导看了对我的剧本进行了一番点评，认为我写的剧本冲突不够明显，笑料不多，喜剧效果不明显。我又认真的做了一番修改。虽然最终我的剧本没有被公司征用，但是从别人的点评中我也得到了很大的收获，知道了自己身上的不足。
这次剧本创作不够成功，使我明白了一部优秀的剧本创作不是一朝一夕的，需要长时间的积累和生活经验的堆砌。成功没有捷径，必须一步一个脚印，之所以我的创作不够成功有一个很大的原因就是平时没有多练_。
第九周：这周我最大的感触就是获得工作上的进步只是其中的一部分，更重要的是，能在尚未走出校园时就有独立的工作和生活体验也无疑是难得而珍贵的社会体验。感谢领导、老师和公司为我提供这样一个学_和交流机会。我不得不承认我的实_更接近于一次独立的学_，而不是一份真正的工作。
通过这段时间的学_，我对未来的工作充满了期待，原来工作也可以有这么多的乐趣，能收获这么多的知识，而并不是为了工资而工作，而是为了锻炼自己，为了让自己的青春更有价值。
我还明白了，过去人们所追求的传统观念上的学校专业、外语水平以及人脉以经向现代观念上的实践经验、沟通能力和团队精神转变。我能够明白，我现在正在做什么，而且我需要做什么。因此，我会向着用人单位的员工所具备的素质去塑造自己，全面的提升自己的个人职场素质和能力。
第十周：本周，公司给我下达了一个任务，让我写一个具有现实意义的剧本。起初我还纳闷，有没有接到客户的订单，为什么让我写。后来经过我才知道，凡是在公司实_过、工作过的员工都要有自己的作在品备份，这既是员工工作的见证，同时也是公司发展的需要。
经过精心构思后，我根据自己以前打工的经历，写了一个独幕剧一百块钱。这部剧不仅是具有现实意义，而且讽刺性强烈。这部作品得到了领导的肯定，并把它放到公司备案。
这是继上一次的失败后，我的剧本创作第一次获得赞赏。这也让我明白了艺术源于生活又高于生活的含义。
第十一周：在本周，我们几个大学实_生一起努力，一起完成了一份完整的作品。从前期的策划安排，到现场场地的布置，包括现场的拍摄，后期的编辑制作等等，我们几个都亲力亲为。虽然也遇到了一些问题，但是在公司其他人指导之下，我们还是顺
利的完成了。虽然，过程有些曲折，但是结果还是很令人满意的。从整个过程看来，我们的整体想法还是可以的，就是在一些细节上还不是很完善，这就为我们以后的工作提供了一个非常有用的指示：无论做什么事情，我们要仔细考虑之后才能付诸于实践，也就是俗话说的：三思而后行。
"麻雀虽小五脏俱全"这句话就可以概括我们的整个工作过程。只有经历过，才能更加深刻的体会到每一步的实质性东西。所以，我们还是应该多多进行实践而不是空谈理论。
第十二周：这周，我在工作中犯了十分严重的错误，我被派去协助剪辑片子，但是由于我是新手，对我来说难度还很大，花了一下午时间制作的东西，因为小小的错误而全部都需要重做，让我觉得十分
的可惜，所以就把有纰漏的片子交了上去，在复查的时候，发现了我的错误，领导把我狠狠批评了一顿，我觉得心里很委屈，但是还是认真的吸取了教训，在工作中，应该精益求精，一丝不苟。有丝毫的差错都是不应该的，我也像师傅和领导做了深刻的检讨，回家之后，我又把片子重新剪辑了一遍。熟能生巧，我根据自己的构思与创意，终于完成了任务。
作为一个戏剧影视文学专业的学生，应准备有承受压力和释放压力的决心。以前对这句话的理解很表面，通过实_，我真正的知道了一名传媒工作者在面对客户百般挑剔不满的情况下的压力如何之大、如何之重。当然不是每个客户都是这样的，和很多客户是合作愉快的。彼此的理解和尊重在职场和商场上很关键有很
重要，人们所追求的是互赢，我想，双方能做到理解和尊重，那已经是互赢的一半了。
第十三周：今天又一次和公司同事们一起去拍摄，这次是去学校。但不管去哪，我的任务都比较相似，就是交流沟通，为开始拍摄做准备。到了上课时间，班主任领着我进了学生的教室，面对整个班级的孩子，由于自己有过支教的经历，因此走上讲台的视野让我感到眼前一亮的熟悉，也掺和了一点点紧张和兴奋。
整个流程结束地算是顺利，这个班的孩子也比较积极和活跃，很好把控，加上班主任在场，纪律也不错。虽然只呆了差不多半个钟头的时间，但走出教室的时候我还有些留恋与不舍。
非常喜欢和老师们一起出去采访或拍节目，我觉得实_从现在开始才算步入正轨。有时候陌生的环境所带来的紧张感与任务的锻炼让我感到兴奋，虽说我所进行的都是一些基本的小事。
所剩时间不多了，我觉得需要充分抓住每一个可以锻炼的机会去体验。
第十四周：这周公司接的单子比较多，大家都很忙。经过实_也使我懂得了一个传媒机构要发展，受众是关键，受众就是顾客，必须尽一切可能去满足这位顾客的需要，受众就是衣食父母，有了受众，就有了更多广告客户，就有了经济效益，这是它的经济属性。但是不能
一味的去迎合，因为传媒事业还肩负着更重要的社会责任，传媒机构和传媒者是社会的导航者，是船头的瞭望者，把握前沿动态，扮演着指挥前进方向的角色，要倡导的高尚的美德，健康的思想和正确的道路，这就是它的社会属性。在市场经济时代，我们不能忽略媒体单位的经济属性，因为媒体单位要生存，但也不能为了经济效益而忽略社会属性，因为媒体单位还有它的责任，所以只有经济属性和社会属性统一协调发展，媒体才有更强大的生命力和影响力。对于传媒者来说，把握社会发展动态，弘扬社会主旋律，既有思想又有内涵，这样才能算是一个合格的传媒人。我觉得自己在这方面还做得不够，我还要不断地充实自己，不断地训练和体会，我相信随着时间的推移，我会成为一个合格的传媒工作者。
第十五周：我的实_也很快就要结束了，听其他在实_的同学说实_心得，感觉学有所获，从采访到摄像到写稿到电脑剪辑，能够全盘完成，俨然一名合格的传媒人。而我呢，感觉自己可以发挥的不多，学到的东西也比较有限。但是，实_过了这么多天，我觉得自己也稍有松懈。
虽说现在的我只是一个微不足道的实_生，但我相信，在不久的将来，我也可以成为一名合格的工作者，无论在什么岗位上，我都会时刻铭记在实_过程中所学到的经验，我会尽力让它们成为我成功路上的奠基石。
第十六周：本周工作十分顺利地进行，我的实_也走进了尾声。这周，大家并没有教给我专业方面的技巧，而是教会了我许多其他的做人道理，拥有本领，并不仅仅是走入社会的关键，还有许多需要领悟的东西，开始实践，动手去做，遇到挫折，发现
问题，解决困难，获得成功，等等，这都是人生的路上所必须经历的事情，经验可以口传心授，但是真正领悟经验的却只能通过实践，实践出真谛，才能获得成功。
第十七周：回顾自己这几个月的实_，我觉得平时的学_中自己大多都是对理论专业知识的学_，缺乏实质性的锻炼实_，这样很容易造成自己眼高手低的毛病，理论与自己的实际动手操作能力脱节。对平
时常用的几门软件，以前学起来只是浅显地接触皮毛，大多都是浅尝辄止!实_使我进一步认识到自己实际动手能力的重要性，也就是现实中对软件的操作熟练程度。除此以外还应该多涉猎学_一些专业基础课以外的知识，丰富自己的知识储备，这个社会需要的是多方面协调发展的综合性人才，紧紧局限于专业课程本身是远远不够的，特别是从事影视传媒行业，更要广泛地去学_各个方面的知识，文学的，艺术的，甚至于工科的！因为将来自己要突然接触到某一个不为自己所熟悉的行业，去为之拍摄宣传，做起来相对的就摸不到头绪。
第__周：这次社会实践不仅让我找到了理论与实践的最佳结合点,学_并掌握了在学校里学不到的知识，而且教会了我如何融入社会，与人交往.既增长了见识，开阔了视野，又增长了实践操作能力、丰富了生活阅历，这将是我走向社会的一笔最为宝贵的财富。感谢公司每一位帮助过我的人，尤其是郭小姐，是他们教会了我欠缺的知识和工作经验。几个月的实_期，让我深切地体会了知识的可贵，在今后的日子里，我会充分发挥自己的能力，展
现自我，积极向上，努力进取！篇3：后期剪辑心得总结专业实_课程实践总结班在赵勇老师和王利剑老师的指第十一周至第十五周，1210902导下进行了专业实_实践的相关课程。我们小组共有成员十一人，在本次实践中我担任后期一职。
剪辑在电影、电视创作中具有不可或缺的地位，作为影视艺术的重要组成部分，是在电视电影的发展过程中应运而生，并逐步完善的。同时剪辑艺术的进步，又极大地影响和推动了影视技术的提高和发展。影视剪辑的功能和作用，用一句话就可以概括，即：准确、合理、有丰富蒙太奇思维的剪辑，能够增强电影、电视的艺术表现力和感染力。反之，不准确、没有蒙太奇思维、随便的剪辑，就会削弱甚至破坏电影、电视的艺术表现力和感染力。
剪辑地首要任务，就是对大量地原始素材画面进行准确地选择，正确地使用。而在进行素材画面选择使用时，要充分认识，正确把握动作，造型，时空，这三大因素，才能运用自如，恰当合理。不过，一些剪余镜头和备用的镜头也不要随便丢弃，有时还有再选用的价值，比如，在剪我要上电视时，一场戏里就有大量的镜头素材，而有些镜头是不同景别同镜头内容的素材，怎么样接的顺，怎么样更好的利用景别表达人物情感，怎么样能把这场戏的中心意图表现出来，就成为我剪辑时主要的指导思想。
在很多时候，我听到有这样一种说法，剪辑应充分了解导演的意图。应该顺从他，他才是整个片子最终的领导者。而人们已
经也_惯了把片子的质量的高低完全取决于导演本身，其他的便忽略不计，剪辑也被遗忘了。如果在这种情况下，导演自身还没有剪辑思维，对自己的去学_剪辑技巧没有要求，那么最终成型的片子就会成为观众的笑柄。在我们现阶段的情况来看，是不可能有好的剪辑师去担任自己片子的剪辑，很多时候可能会没有信心觉得自己能独立剪好就会找一些会剪辑的同学一起剪，在这种情况下如果自己没有好的剪辑思维，那么当别人能给自己提供更多的样式和选择的时候，自己就不知道该怎么去则取才是更符合全片的，更符合自己片子想要的节奏的。
总的来说，本次专业实_实践课程的学_中，我对于大学四年以来学_过的理论知识有了一次完整的实践创作的机会，在这次难得的实践机会里，我们将所学到的理论知识与实际操作相结合，理论结合实际，创作出来一部还算成功的故事短片。
最后，要特别感谢老师对于我们的指导和帮助，也要特别感谢我们小组其他的十名同学的帮助和支持。篇4：实_双周记实_报告初期认识好吧，我承认第一天就迟到了，对于广州地铁的错误认识导致我在万胜围地铁站和客村地铁站上足足卡了20分钟。广州的人还真多唉，尤其是在上班的时候，人就显得更多了。
每个人都西装革履，打好了领带，穿着干净而又洁白的白色衬衫，但是疲惫的神色却始终蔓延在这个车厢里。过多的人贪婪而又无所谓的拥挤着，拥挤着，拥挤着挤入或挤出那满是肉的地铁车厢。
早上，阳光普照，却照不到一个叫做未来的角落里，照不到一个叫做快乐的地方。
就这样，我实_第一天开始了。
实_公司是__电通广告有限公司广州分公司，地处广州繁华地段珠江新城的花城大道旁边的高德置地的e座的第12层。
窗外转眼的景色就是广州塔，可是过来工作这么长时间却都没有认真欣赏过窗外的景色。有时能注意的到的，就是夕阳落山了，该下班了。或者，夕阳落山了，又该加班了。
而这些也是后来才知道的。譬如说极其少见的通宵加班、譬如说每顿30块的午餐和晚餐、譬如说在离这有十五分钟行走路程的地方有家老大们常去吃的烧鹅饭、譬如说花城汇里有家味道还不错的拉面馆、譬如说从电通道广丰的需要一个小时的车程、譬如黄阁那里有家个人感觉还不错的猪脚饭。
而这些，也是后来才知道的。
话说着说着就扯远了。
第一天实_工作，和其他的实_生工作一样。办理入职流程，按理来说其实我的实_时间应该是7月到10月底。当时去受虐，所以更改到了9月到12月。和我一同入职的还有一个外籍华裔的学生，南加州大学的、学戏剧专业的、国内组的、经常在走廊内部晃悠的，不过两个月以后，也是不见人影了。
实_生鲜有能触摸到实际工作的，大都都是打打杂，老大依据个人能力和办事态度安排剩余任务。只要办事靠谱，很多情况下机会还是有很多的。
早上没人，老大们都出去拍戏了。不对，是给别人拍戏去了。
于是一个人在自己的工位上看了一些可有可无的东西，总之还是没有融入办公环境。
不过就公司氛围来讲还是蛮好。清晰而明亮的照明环境，淡绿色的工位桌隔板，奶白色的工位桌。大家的工作的时候有时还会说说笑笑，和早上见到"那群人"相比，确实是好太多了。可是谁又能证明我们和他们有什么不呢？环境和人类的情绪的是相辅相成的，封闭的环境中，情绪的传染程度会更加的强烈。你能清楚的体会到他人情绪的差异和差别，悲伤、痛苦、悲哀、忧愁、开心快乐、不屑一顾等等等等。这些情绪的渲染有时候让你变得无所适从。你无法控制自己，如
何去应对这些情绪上的变化，你无法用自己的话语去解决他们的问题，你经常让这些事情变得很糟糕，你不知道为什么会这样，但是就是这样。公司的办公环境很轻松，我想我也会很开心的工作吧。
上午看完了可有可无的东西，下午就被亚惠姐叫去广丰拍片子了。冯哥、陶哥、亚惠姐都在，对于陶哥的身形反正记不清了，接到亚惠姐的电话感觉亚惠姐是个略微冷酷的人，冯哥则和欧阳总那里瞎嚷嚷。好吧，这里用瞎嚷嚷这个词有点贬义，那就
后期剪辑实习报告
时间稍纵即逝，充满意义的实习生活结束了，这次实习让你心中有什么感想呢？让我们好好总结一下，写一份实习报告吧。可是怎样写实习报告才能出彩呢？下面是小编帮大家整理的后期剪辑实习报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、实习目的：
掌握影视动画后期制作的基本方法，学会视频特效的制作、抠像叠加、声音的添加、合成与输出节目等知识技能。锻炼我们的动手实践能力与追求艺术创作的精神，提高对整部影片的设计、剪辑、特技合成与输出控制能力。通过实习使我们更具独立思考的能力，让书本知识与实践相结合，提高我们的动手能力，便于自己找出不足的地方，从而弥补知识上的缺陷。提高自己的专业技能，从而增进学习的动力。
二、实习内容：
1、实习题目与创作构思
制作“班级联谊元旦晚会”短片
创作构思：为了加深我班和软件0631班同学间的友谊，以及珍存大学校园丰富多彩的学习生活的剪影，在2008年新年来到之际，我班和软件x决定举行班级联谊元旦晚会。
为此，我们通过拍摄制作两班的联谊元旦晚会，记录下班级同学之间的珍贵友谊以及毕业情怀，从而促使同学之间感情进一步升华。
2、策划书
为了采集更有意义的素材，为了加深我班和软件0631班同学间的友谊，为了珍存大学校园丰富多彩的学习生活的剪影，在这2008年新年来到之际，我班特邀软件0631举行班级联谊元旦晚会。
20xx年1月1日晚上7：30，我班和软件0631在综合楼A区201教室正式举行班级联谊元旦晚会。其中，龙x主持节目；易x、王xx、张xx、谢xx等负责摄影；付xx负责音乐；姜xx、何x等负责后勤……在整个晚会期间，我们互相合作，不仅体现了同学之间的团结合作精神，更是展现了两个班级之间的珍贵友谊。
1月2日，我们小组成员商讨了相关事宜（小组成员：贺x、姜xx、唐xx、陈x）。对于素材的整理、与选好素材是制作好视频的关键。因此，我们都各自发表了自己的意见，然后，将这些意见进行了综合，使我们的作品更趋于合理化、成功化、专业化、完美化。
小组分工：
组长：姜xx（负责作品的全面工作，主要是进行视频的剪切、光盘的刻录等）
组员：贺x（负责美工方面、片尾的制作、图片编辑、书写实习报告等）
组员：唐xx（负责图片编辑、光盘的刻录）
组员：陈x（负责片头的制作）
三、短片制作的主要过程：
1、图片的编辑
用AdobePotoshop软件把采集好的相关图片设置成乎规格的大小（720、576），并用[曲线、[色阶等工具将效果较差的图片调节清晰；然后，打上相关的说明文字（例如：搞笑的）；最后，输出为.jpeg格式。
2、素材的导入
（1）掌握正确的摄录像持机方式是每个摄像师必备的基本功。正确的持机方法是：用双手紧紧地托住摄像机，右手穿过机带握紧摄像机的主体部位，然后把拇指放在拍摄按钮处，将其余的手指搭在机器的前部即可。
（2）捕获视频素材：选择“任务→电影任务→捕获视频→从视频设备捕获”。在开始捕捉视频文件之前，千万不要忘了将下方的"复选框“完成向导后创建剪辑”打上钩。在用户每次按下“开始捕获”和“停止捕获”时，其间剪辑的视频片段都将会作为一个单独的文件保存下来，这样做的好处就是易于辨识，进入下一步制作时，也不会搞混淆。
（3）用视频转换软件（即：123VideoConverter）把拍摄的相关视频素材转换成.wav、.avi等格式，并用音频转换软件把相关音乐
转换成.mp3、.wav等格式。最终把它们导入到AdobePremierePro1.5进行调试（在视频素材中，将不需要的素材剪掉，质量比较差的剪掉）。
3、片头的制作
用UleadCool3D软件和AdobePremierePro软件制作“班级联谊元旦晚会”的片头。在UleadCool3D3.5的工具栏中，双击“[工作室→[组合”中的第3个预设略图，并修改字体，最后输出成.avi格式；用音频转换软件将片头音乐（格式为.wav）转换为.mp3格式；将以上做好的素材导入AdobePremierePro1.5进行编辑（适当地将开始与结束的音量降低，适当地将开始与结束的画面的不透明度调低），并输出为.avi格式。
4、片尾的制作
用AdobePremierePro软件制作“班级联谊元旦晚会”的片尾。将处理好的图片、片尾音乐、视频等相关素材导入AdobePremierePro1.5中，将其放在适当的位置，并调节其大小；制作相关文字，并放在合适的位置；运用相关特效（如：黑闪、、相加溶解、转换等）加以编辑；最后，输出为.avi格式。
5、组合、美化以及影片的输出
将编辑好的图片、片头、片尾、视频、音乐等相关素材导入AdobePremierePro1.5中，将其放到合适的位置，并调整其大小，运用相关特效以及调节其相关帧加以美化；最后输出为.mpeg—2—DVD格式。
6、影片的刻录
（1）用软件TmpgencDVD1.6将输出好的视频与音频合并；然后，用软件Nero7.0进行刻录。
（2）保证供电，在刻录之前要关闭省电功能。刻录是一个相对较长的过程，所以要保证平稳的电压和较大的电流。供电不足首先会对刻录品质产生影响，严重的直接影响刻录机使用寿命，系统经常出现异常，蓝屏，死机，无故重启。
（3）关闭多余任务。
（4）一次性刻录。
（5）开始刻录时尽量先用慢速，不要使用其速刻录。刻录速度与盘片速度匹配（即：4x）。
四、实习的体会和建议：
通过实习，提高了我们的专业技能水平，提高了我们的动手操做能力，开拓了我们的创新思维，使书本与实践相结合。这个“班级联谊元旦晚会”是我们几个成员共同完成的，培养了我们的团结协作能力，为我们以后在工作上进行合作给予了很好的锻炼机会。正是通过这次实习，我们发现自身还有很多知识上的缺陷，明白只有通过老师与同学们的帮助才能在真正意义上掌握对知识的深入。令人高兴的是，在大家的齐心协力下，我们顺利地完成了“班级联谊元旦晚会”影视作品，并达到了预想的效果。在这里，我要感谢学校为我们提供这次实习机会，感谢姜x老师对我们的细心指教以及同学对我们的帮助。
视频剪辑实习报告
篇一：广告制作
视频剪辑
播音专业实习报告内容
概述
20XX年10月-20XX年1月，我在北京久盛瑞丰商贸中心进行了为期4个月的实习，担任视频后期制作师，主要用premier、edius等非线软件包装广告视频，兼客服，期间也负责部分ae工作，成品会在企业站和楼外大屏幕滚动播出。
北京久盛瑞丰商贸中心成立于1999年5月1日，历经十三年的成功运营，敢为人先，把企业打造成了一家尽人皆知且久负盛名，更具无穷发展潜力的北京名牌商业企业、商务厅重点发展企业。目前，久盛瑞丰已发展成为一家以购物为主，集餐饮、娱乐、休闲、服务、商务办公、商业广告为一体的多功能、多业态、多元化的大型商业连锁集团。现拥有干部职工6280人。
一、实习的意义及目的（一）实习的意义
毕业实习是我们大学学习阶段重要的实践性教学环节之一，是理论与实践相结合的重要方式，是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节，对培养坚持四项基本原则，有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。通过深入企业单
位，了解当广告传媒产业发展现状，可加深理解并巩固所学专业知识，进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力，为今后走向社会，自主创业做好思想准备和业务准备。
（二）实习的目的把在校学到的理论和实践相结合，通过十四周的影视后期制作和摄影摄像的实习，主要是学习premier和edius软件制作视频的方法，学习视频中的一些设置技巧并且能够熟练的掌握视频的控制。特效的使用也是这次实习的重要目的，主要是让我通过对它的了解，自己能够很熟练的对参数进行设置，其次重要的一点是让我们学会能够
自己制作一些常见的特效，对以后的使用也会有很大的帮助。这次实习同时也要我们能够熟练的运用AE，这个软件主要是影视后期制作的一个基础软件，可以进行视频和音频的xx和剪辑，同时也可以制作一些简单的图片视频。这两个软件结合使用，对做视频会有很大帮助。再者，可以进一步熟练地操控摄像机，把在校期间学到的机器基本知识和镜头的拍摄技巧运用到实际的拍摄中，充分体现采编播一体化的优势性。
二、实习单位基本情况
（一）实习单位基本概况
北京久盛瑞丰商贸中心成立于1999年5月1日，历经十三年的成功运营，敢为人先，把企业打造成了一家尽人皆
知且久负盛名，更具无穷发展潜力的北京名牌商业企业、商务厅重点发展企业。目前，久盛瑞丰已发展成为一家以购物为主，集餐饮、娱乐、休闲、服务、商务办公、商业地产为一体的多功能、多业态、多元化的大型商业连锁集团。现拥有干部职工6280人。商贸中心前部高六层，大屏幕在只字路口的对角绽放光彩，能让更多受众了解到传播内容。
（二）实习部门的基本情况
我所在的部门是广告中心，这个部门主要是负责制作企业内部的企业文化视频和其他赞助商在企业外部大屏幕上投放的广告视频。同时也商业性的制作其他广告商的视频广告，并播出。
三、实习内容
我所在的广告中心主要是负责制作企业内部的企业文化视频和其他赞助商在企业外部大屏幕上投放的广告视频。同时也商业性的制作其他广告商的视频广告，并播出。广告中心主任主要统筹部门内的整体事物，包括工作安排和人员调动；其次设有外出跑场人员，负责
外出进行广告洽谈；文秘人员，负责所有广告文案的收集和整理；视频摄像剪辑师，负责广告的拍摄录制以及后期制作；电话客服人员，负责联系客户并介绍大屏幕广告的时间及费用等相关问题。
我在此部门担任视频摄像以及视频剪辑师，兼电话客
服，可以说这和我所学专业息息相关。实习的工作量很大，包括外出拍摄广告素材、进行广告创意、广告xx制作、拍摄企业文化宣传视频，以及随时接听电话介绍广告业务等。实习的生活很充实，尤其是在周末和节假日的时候，正是商贸中心的客流高峰，企业宣传视频随时更新，广告商也会纷纷抓住机会及时自我宣传，这也是工作量最大的时候，不过我们总是相信，一切都能做好，慌乱只能自乱阵脚，分工明确，计划明朗，一切按部就班，遇到突发事件（如临时修改广告成品、突发紧急事件拍摄等）会按照轻重缓急以及任务的难度合理安排，争取保质保量完成制作。
四、对实习单位的建议
（一）设备应该更新换代
广告中心所用的摄像机仍是较老版本的磁带存储式摄像机，拍摄时监屏也是黑白，导出后才能变成彩色，所以用起来十分不方便，而且三脚架也是坏的，这样就会在拍摄时不稳定，会出现视频晃动的现象。
（二）广告推广力度不够
作为广告制作方，广告就是要推广产品（包括企业自身文化、商业性广告），但是不能只被动的等着广告商前来洽谈，而应该主动多
出去宣传，因为久盛瑞丰大屏幕广告的区位优势是很明显的，但是客户并没有和潜在优势成正比，外出跑业务的人
员也不是很专业，因此应该更多的联系一些知名品牌或新兴企业，可以采取低价位长期合作模式，以吸引投资商，达到长期推广目的。
五、实习体会
（一）要懂得虚心学习，不耻下问
刚从校园踏入社会，在工作过程中我们一定会遇到很多问题，其中很多是我们所不懂的，不懂得就要学会请教他人，当别人教我们知识的时候，我们应该虚心接受。同时，也不要害怕犯错，，每个人都有犯错的时候，重要的是要知错能改。
（二）多劳多得，劳动受到尊重
部门里面没有资历年限之说，待遇完全是按照能力大小决定的，这点对很多年轻人来说的确是一件很不错的事情，能者多劳，也要会劳，在这里实习的日子了，我深刻体会到了这一点，劳动者是受到尊重的，创新能力、抗压能力、激情和梦想等，都是有所作为的必要条件。
（三）要树立正确的目标，并端正自己的态度
在平时的时候，我们不管做什么事，都有自己明确的目标，就像我们到了公司以后，要知道自己能否胜任这项工作，关键是看自己对待这份工作的态度，态度对了，即使自己所学的专业知识并没有特别精通，也可以在工作中逐渐掌握。树立正确的目标，多学多看，并亲自多实践，只有这样才能
把事情做好。
总体来说这次实习不仅仅锻炼了我在采编播方面的技能，更是让我在实习中学习到了很多课本中学不到的知识，还有就是在就业心态上有了很大的改变，不再总是把眼光放在台前，幕后工作更是锻炼人的抗压能力，敢于接受强压工作，才能增强自己的竞争力，让自己快速成长，作为一个即将毕业的大学生，无论是在今后的工作或生活中，实习都将成为我人生中一笔重要的财富。
篇二：大四影视制作的实习报告
影视制作的实习报告
一、实习目的通过半月的影视后期制作实习，主要是让我们学习aftereffects软件特效制作的方法，学习视频特效中的一些设置技巧并且能够熟练的掌握特效制作的控制。特效的使用也是这次实习的重要的目的，主要是让我通过对他的了解，自己能够熟练地对参数进行设置，其次重要的一点是让我们学会能够制作一些常见的特效，对以后的使用也会有很大的帮助。这次实习同时也要我们能够熟练的运用premiere软件，这个软件主要是影视后期制作的一个基础软件，可以进行视频和音频的xx和剪辑，同时也可以制作一些简单的图片视频。这两个软件结合使用，对做视频会有很大帮助。
二、实践地点
大四第一学期末，我去贵州黔尧文化产业有限公司的后期剪辑部实习影视制作。时间：20XX年12月25日至20XX年1月10日。
三、实习内容
实习的内容与我的专业相关，影视制作方面的东西是我很感兴趣的。这次实习是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班时间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率了事。
1制作前期
前制作期的工作内容为节目制作前的准备工作，如策划、构思创作，资金的筹集、分镜头剧本、场景设计和选择、选演员等。当然这些都是最基本的工作，但也是非常重要不可或缺的工作。
2制作期
所以的基本制作完成后，就进入了拍摄阶段，这一阶段需要完成以下工作：设备的选择和整备、拍摄提纲的制定、拍摄计划的制定、内外景拍摄（同期声）。这些都是关乎电视成败与否的关键因素。一旦疏忽，给电视制作带来的损失可以说是无法估计的。
3制作后期
制作后期是制作后的各种整理工作，通常包括剪辑加入
特殊效果及对所拍摄的结果做修
正。还有就是录制对白和xx混录。在这里特别要说的是加入特效。由于电视技术发展的局限性，很多电视效果实际上是拍摄不出来的，这就需要利用专业的软件来在所拍摄
的画面中加入电子特效。剩下的就是复制、发行了。整个电视制作流程基本上就是这样。但和电影不同的是，电视还可以进行现场直播。现场直播的流程很简单。除了在筹备阶段和传统的电视制作一样以外，接下来现场直播所要做的就是现场拍摄、切换、播放了。
在实习过程中，作为摄影专业的学生，我对视频制作有了新的认识，同时，也对自己今后要走的路有了新的规划，我的目标就是成为一名优秀的后期制作人，无论是电视还是电影，都希望能乐在其中并有所贡献。现在，我只是一名四的学生，掌握的电视技术还很浅，想要成为一名合格的视频制作人必须要掌握各种制作xx的手段和技巧，在实习过程中，我目睹了后期xx的过程，实在感叹，原来要掌握一门技术，决非易事：后期xx是一项涉及众多内容的、复杂而细致的工作。有三个阶段：
（1）准备阶段（熟悉素材、xx提纲）：
在xx过程中，准备阶段是一个很重要的阶段。准备工作作得越充分，xx时越省时省力、得心应手。
熟悉素材是对拍摄到的原始图像和原始声音素材进行
了解和鉴别，并对照脚本内容，在素材的基础上建立形象系统。
xx提纲是xx工作最主要的环节，也是画面组接的基本依据。根据脚本的内容和素材情况，xx提纲要对内容、结构、每部分内容的大致时间有较精确的设计和表述。xx提纲细致、周到，可以给xx工作带来方便：其一，可以使结构完整、匀称、各部分内容比例得当；其二，可以保证选用最好的镜头；其三，可以提高效率，并保证节目时间精确无误。
（2）xx阶段（整理素材、选择画面、剪辑）：
xx阶段是xx工作的最主要阶段，主要包括以下几项工作：
整理素材。是对原始素材进行分类和整理。主要是给素材带编号，然后逐个记下每个镜头的内容。整理素材是剪辑的一项很重要的工作，素材整理得越有条理，剪辑越容易找到所需用的镜头。
选择素材。是在众多的素材中选择和确定可用的镜头，然后根据xx题纲所提示的内
容分别进行归类，将不同磁带上的镜头标示在xx提纲上，以供剪接时寻找。
画面组接。是按内容要求的顺序将一个个镜头组合在一起，用来表达创作者的思想和意图。它需要用特殊的画面语言使内容连贯起来，并通过选择剪接点和决定镜头长度来创
造一定的艺术效果。通过画面组接使原本零碎的素材成为一个完整的艺术整体。有时，为了达到更好的效果，剪辑又被分为粗编和精编两个阶段。
（3）检查阶段（意义表达、声音、画面）：
检查阶段是在画面组接完成的基础上进行的。它主要涉及这样几方面：
首先是检查意义表述是否有问题，这一工作主要判断：叙事是否符合真实性的原则；是否符合生活逻辑；是否条理清晰，顺畅连贯；结构是否完整匀称；内容之间的联系是否合理自然；各种结构因素的比例是否得当；意义表达是否有问题；组接点的选择是否恰当；有无技术失误；运动的把握是否流畅；场面过渡是否自然等。
其次是检查声音是否有问题：声音质量是否符合技术标准，声音是否连贯、完整，声画同步是否准确等等。
三、实习总结
打开媒体大门的钥匙
第一把钥匙——实习前要做好充分的准备
我发现在实习前做好准备是非常重要的。俗语都有说磨刀不误砍柴工。这里说的“磨刀”有两个方面，一个是指硬件方面的，一个是指软件方面的。
所谓的硬件，就是实习前一定要把应该准备的证件准备好，例如个人简历。可能个个媒体或者公司的要求不同，所
以尽可能在去报到之前问清楚单位是需要什么证件或者证明之类的，都要事先准备好。不然，在报到的当天就可能丢三落四的，弄得自己很狼狈。同时也会给对方一个不好的印象，认为你没有做好准备的功夫。
讲到软件，其实也就是个人素质和能力的准备。当你知道你将要到电视台或者平面媒体，站等地方实习的时候，你就要开始准备了。其实理论上的知识，我们已经学了很多，而学院也提供了很多平台让我们尽可能的多实践。但是各个媒体的性质和风格都是不一样的，这就需要你多做功课了。
例如，当我知道我即将要到杭州凯风教育咨询有限公司实习的时候，我就花了很长的一段时间去看他们以前做过的视频，并且通过上查资料去了解各个栏目的风格，制作方式等等。所以当我被分后期制作部时，我已经对这个部门是有一定的了解和认识。
总之，机会总是留给有准备的人的，所以在实习前多做准备，那就等于在实习时给自己加了很多分。
第二把钥匙——尽快的融入团体
其实，无论是实习还是以后工作，能不能尽快的融入团体中就决定了你前进的速度快还是慢。媒体从业人员更甚。
由于是实习生，所以跟人打招呼都是怯怯的。但是我发现这样下去不是办法，我要想办法融入这个团体当中去。然后我就观察我们部门的老师同事时如何做的，观察了一个下
午后我得出了几个结论：首先，逢人就问好，要有礼貌，热情大方。无论是编导，主持人还是清洁的阿姨，都会主动的问好。第二，要会很用心地记住人家的名字，第二次见面地时候，仅可能的马上能准确的说出他的名字，这让我很值得学习。
第三把钥匙——每个人都是你的老师
制作组里面都是年轻人，年轻人之间自然隔膜会少一点。但是既然自己是实习生，即便他们跟自己同龄也是自己的老师。他们的工作经验比我们多，实战经验丰富，而且他们都是老工作人了，对这个环境的熟悉程度是我所不能比的。所以无论在什么时候都要多学习。
第四把钥匙——要多与其他学校的实习生交流，互相学习。除了跟学习制作视频外，我觉得实习还是一个很好的对外交流的机会。后期制作部里有来自各个大学的实习生，每个学校学生都会有自己很独特的心得体会。在交流的过程之中，我们可以把各自的教学模式，学到的知识进行一个交流，吸收，学习，取长补短。
实习，就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨练得遍体鳞伤，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔炉的准备。在学校与社会这个承前启后的实习环节，我对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。经过实习的洗礼
后，我身边的人都觉得我变得成熟了，不仅是形象上的，更多的是对事情的看法和对媒体这个行业的认识。在实习这段日子拿到的四把钥匙，我也将会时时刻刻的带在身上，因为，我已出发！
篇三：影视后期制作实习报告
影视后期制作
实习报告
题
目:电气系视频欣赏
所属系、部:电子信息与电气工程系
年级、专业:？
姓
名:？
学
号:？
指
导
教
师:？
实
习
时
间:——
目录
一、实习目的………………………………（二、实习要求………………………………
三、文字剧本………………………………
四、分镜头稿本……………………………
五、实习心得………………………………
六、参考文献………………………………
1）1）2）7）8）
（（（（（1）
实习报告
一、实习目的通过两周的影视后期制作实习，主要是让我们学习aftereffects软件制作动画的方法，学习动画中的一些设置技巧并且能够熟练的掌握动画的控制。特效的使用也是这次实习的重要目的，主要是让我通过对他的了解，自己能够很熟练的对参数进行设置，其次重要的一点是让我们学会能够自己制作一些常见的特效，对以后的使用也会有很大的帮助。这次实习同时也要我们能够熟练的运用premiere，这个软件主要是影视后期制作的一个基础软件，可以进行视频和音频的xx和剪辑，同时也可以制作一些简单的图片视频。这两个软件结合使用，对做视频会有很大帮助。
二、实习要求
这次实习主要是要我们每人做一个5到8分钟的视频，视频的内容自己设定，要运用我们所需的软件制作一些特效和效果，其次是要我们掌握aftereffect软件xx、调试基本知识和技能，同时对于做一些简单的视频有更好的了解。
三、文字剧本
素材搜集
时间：20XX-11-24到20XX-11-26内容：电气系的建设成果，各专业概况，自备素材
途径：自己归纳及整理，老师帮助，上相关资料，其他。
素材处理
时间：20XX-11-27到20XX-11-2分工：素材汇总处理：？
第一章负责人？
第二章负责人？
第三章负责人？
处理要求:把每一章所需要的视频数量确定下来,然后对其进行处理,处理的同时要把每一个视频进行编号,方便以后工作的进行.
后期制作
结构：总分总
主线：以电气系的各个时期建设成果为主线
第一章
华丽篇章
主线：电气系的成果展
大致内容：电气系各阶段的建设成果
第二章
峥嵘岁月
主线：电气系的发展史
大致内容：电气系各个专业的发展史
第三章
展望未来
主线：电气系的发展前景
大致内容：述说电气系未来的发展方向的相关视频
后期制作分工:
第一章负责人？
第二章负责人？
第三章负责人？
四、分镜头稿本
第一章：华丽篇章（备选项：含苞欲放）
主题：电气系的成果展
思路：以校庆70周年为契机（简单介绍学校70年的历史线索）——展现电气系在纺专深厚文化下的快速成长（主要表现的是电气系在纺专怀抱中的快速成长成果，即是要表达出含苞欲放的感情）——片头结尾，可以以书记的视频来述说电气系一路走来的不易，即可为下一篇章埋下伏笔。
镜头一：片头用字幕展示，呈现出该设计所要表达的主题，可以借鉴校庆70周年晚会视频的开头（题目参考：纺专七十年承载电气系风雨13年、打造西部特色高专，争创我校特色系部），主要采用视频文字特效，给人一种宏伟气势和努力开放，不断向前发展的视觉效果。
镜头二：呈现我校七十年辉煌历史，充分利用能够展现纺专历史的照片；
在这几天时间内，不能实现毕业设计方案，就采用如下方案：
从纺校30年代至今，在每一个阶段中选择一到两张代表性照片，以纪实的表现手法展现，搭配文字，述说纺专艰辛，衔接就用花的开放视频承启下一部分电气系发展成果的主题内容。
镜头三：切换到主题电气系，拉出电气系近年所取得的各种成果（该特效仿佛你已经做出，直接可以采用）；
表现方式：立体图片展现，移动特写来展现电气系成果。
注意：从我系的师资队伍、党群建设和专业建设（参考：我系就业情况）成果来展现我系风采，其重点放在专业介绍，展现我系特色，该镜头用一些优秀毕业设计、学生在校实习视频等展现专业建设的成果和成熟，突显出我系实践操作性强、社会适应性特点。所以，用相应视频来展现可能比照片展现更好；
镜头四（第一章与第二章的衔接）：直接用图片或者文字承启下章内容。
第一章特效
特效一：片头以宇宙流星围绕一个中心，由内向外扩散而起头，能够达到吸引人要求，振奋人心的感觉（如能够做到校庆晚会视频旋转的效果更好）；
特效二：片头之后，文字出现，需要有文字特效，大标题以闪光字出现，要做到快速闪过且又能发光的效果，小标题则是以立体字呈现，一个字一个字落下，能够起到突现主题的作用；
特效三：大小标题呈现在屏幕之后，停留片刻，大小标题由外而内朝流星飞出的中心运动；
特效四：随着字体向内移动，纺校各阶段的照片也随四方而来汇聚成四堵墙面，随之而进入，然后纺校70年都会形成一条时光隧道；
特效五：纺校70年呈现完之后，纺校未来规划图从时光隧道中心飞越而出，充满整个屏幕，再加上字幕说明，在纺校美好规划和发展历程中，电气系也在不断发展和壮大；
特效六：在介绍电气系成果时，由于其各部分不具有很强的联系，所以要运用空间特写的效果，即要达到3D空间效果。
第二章：峥嵘岁月
主线：电气系的发展史
场景一：（特效利用课堂上影视之窗的效果，用四张展示现在学校繁荣的图片，中间用一张1996年学校成立时校区图片，引出成立之初的电气系）。成立之初仅由传统的电气技术和汽车电子组成，系党总支在落后硬件设备、薄弱师资力量落后条件下，开始艰难历程的探索（画面上主要介绍成立之初的专业构成以及当时所拥有的设备和师资力量）
场景二：随着时代的发展（用一则城市建筑风貌来体现城市的发展），在校领导的指导下（用校领导的开会图片或视频来展现），我系新增了专业和设备，师资队伍壮大（画面上介绍新增的专业，设施和师资壮大[教师合影的图片]）
场景三：XXX年纺校迁徙犀浦，在校领导的指引下，我
系也由三瓦窑向犀浦迁移（画面由新校区的学校景色图片、教学楼以及学生活动图片构成），实现了系的统一和汇聚。
场景四：自20XX年起，我系专业壮大，教学环境明显改善（教学设备图片、教学环境图片）
场景五：场景五：主要是用字幕来介绍我系精简专业，重组系领导机构，适当配以相关的图片
第二章特效：
特效一：场景一开始的“影视之窗“效果，用四张展示现在学校繁荣的图片，中间用一张1996年学校成立时校区图片
第三章：展望未来
主题：电气系未来的展望
篇四：premiere视频制作实验报告
实
验
报
告
课程名称：
学院：
班级：
实验时间：
实验报告提交时间：
教务处制
篇五：非线编实习报告1连云港职业技术学院
实
习
报
告
书
实习名称非线性xx技能实习
院
系公共管理学院
专业班级
新闻10学
号100303105姓
名刘小燕
实习时间
实习地点
——
连云港职业技术学院
20XX年6月20日
前言
非线性xx是计算机技术和数字化影视技术相结合的产物，当今许多大学生在校进行新闻采编与制作专业的学习，而为了更加系统的了解非线性xx，第四xx小组在学校非线xx机房进行了为期一个半月的非线性技能实习。
一、实习目的在高等教育中，实习是一个重要的实践性教学环节，进行这次非线性xx技能实习活动，有助于让大学生将自己的理论知识与实践融合，提高学生的实践和动手能力，能够使新闻专业的学生熟悉视频非线xx软件的功能和特点，全面掌握非线性xx的相关知识。
二、实习内容
此次的非线性xx技能实习为期六周，在六周期间小组要进行分组、分配工作角色、选择拍摄课题、拍摄场地、拍摄时间、收集资料、拟写剧本、撰写非线性xx技能实习报
告书等工作。
三、实习总结
（一）基本情况
从20XX年5月14日到6月21日，公共管理学院的新闻采编与制作10专业的学生进行了为期六周的非线性xx技能实习活动。本小组进行的非线性xx技能实习的课题是《始知相忆深》，此课题描述的是：大学三年的生活即将结束，在大家快要离开学校、离开同学、离开一起生活3年的室友时，大家都回忆过往的点点滴滴、生活中的酸甜苦辣，最终大家带着微笑离开，去飞向自己的梦想。实习时间是从5月14号
到6月21号，在这六周时间里，本小组严格按照社会调查的基本程序和准备要求进行工作。本小组由刘娜、刘小燕、周苗苗、张倩、魏久荣、胡书海、蒋卓
笃七人组成。在六周的非线性xx技能实习活动中，本小组的每一个成员都尽心尽力，积极努力的配合、参加了各项工作。在这次的实习中，我也尽自己最大的努力做好各项工作：
1.我和小组成员将采集好的视频导入到专业的非线性xx软件中，对视频进行后期制作，我对视频进行多次修改，使得视频得xx更为完美。
2.我和小组成员对视频进行了各种转场特效处理，在经过多次的视频转场技巧的对比中，最后选择了更为适当的转
场技巧，使拍摄的视频转场自然、连贯.
3.我和小组成员给视频加入了各种字幕效果，在视频中运用多种字幕效果并且进行对比，这样使得做出来的视频更加清晰、明了。
4.我和小组成员给视频中的人物进行配音，并将其与画面进行同步处理。
5.我独自完成了自己的mv视频剪辑，我上收集相关文字、图片、视频资料，用premiere软件对其进行了后期制作，在视频中加入各种转场特效、字幕、音乐等，最终交出一份完美作品。
6.最后撰写实习报告总结。
最后所有工作完成后，实习报告书上交给老师进行指导。
（二）
收获与体会
1.熟悉了非线性xx软件，基本掌握了相关知识。
通过这次非线性xx技能实习，我熟悉视频非线xx软件的功能和特点，基本上掌握了该软件的相关知识，让自己理论知识与实践融合，提高自己的非线性xx技能的动手能力，最后自己能过独立完成视频xx并且进行后期制作。
2.基本掌握了一些拍摄技巧。
通过这次非线性xx技能实习，我熟悉了摄像机的使用情况，基本掌握了一些摄像机的拍摄技巧，以及拍摄照片时
的构图、光线等技巧。
3.初步了解了剧本的写作格式。
通过这次非线性xx技能实习，我基本掌握了剧本的写作格式，以及该怎样写剧本，该用怎样的文字等等。这对以后从事文字工作有一定的益处。
4.意识到做任何事都要积极、认真。
这次的活动是小组集体活动，当在进行集体活动时，我们小组成员都积极认真的参与集体活动，所以我们小组以最快的速度，保质保量的完成了拍摄任务，以及视频xx，这让我明白了只有大家都积极参与，才能顺利的完成。
5.知道与人处事要大度、宽容。
无论人在一起学习、工作还是生活，都会遇到一些不愉快的事，在这次活动的前期，部分成员因为工作程度分配不均而感到有些不满，因此发出一些抱怨，自己要以此为鉴，当大家一起共事时，不要拈轻怕重，即使有人少做了些工作，也要大度，不要给予太多计较。
6.认识到团队合作的重要性。
“团结才是力量”当我们在进行某项活动时，只有大家团结、奋进，大家抱着一致的目标，心往一处想，劲往一处使，我相信大家绝对会完美完成任务的。
总之，参加这次社会调查实习活动，我收获颇多
（三）存在的问题
在进行视频xx的时候，还是没有完全掌握xx技巧，比如在给视频选择转场技巧、字幕时，并不能够快、准确的运用。
在进行摄像拍摄的时候，有些摄像技巧运用的不是很灵，在拍摄现场不能准确判断哪些是拍摄重点，以及拍摄时是需要逆光还是顺光好，还有自己在手持摄像机时手有些抖动，以致拍摄画面有些抖动、模糊。
（四）以后努力的方向
首先，作为学生的我还是要以学业为主，在校学习好各门功课，尤
其是学好自己的专业知识，打牢基础，这样才能将自己的理论知识与实践融合，才能熟练运用自己的所学。
其次，自己要多多学习一些非线性xx软件的相关知识，要把该知识学牢、学精，在此同时课余时间学习一些其它的xx软件，尽量能够将所学相关软件知识融合起来，以至于xx出更好的作品。
然后，自己也要经常学习一些有关摄影的知识，空余时间多看看一些摄影书籍和优秀的摄影作品，有机会的话，也尝试拍一些照片，慢慢提高自己的摄影技巧。
篇六：剪辑实训报告
学
生
实
训
报
告实训单位
：________宏天_____姓
名
：________苏神圣_______专业
班级
：________图形1005____学
号
：_______2110408548___指导教师
：
________张燕萍_______实训时间
：_从________至
福建工程学院
软件学院二○一
年
月
日
目
录
一、项目名称.............................................................1二、项目背景.............................................................1(一)
项目............................................................1(二)要解
决的问题........................................................1三、项目内
容.............................................................1(一)设计目
标............................................................1(二)设计方
案............................................................1四、实施过
程.............................................................2(一)实施计
划............................................................2(二)实施过
程............................................................2(三)遇到问
题............................................................3(四)解决办
法............................................................3五、项目成
果.............................................................3(一)成果展现方
式........................................................3(二)与设计目标的偏
差....................................................3六、总
结................................................................4一、项目名称
描述实训/实习的项目名称
二、项目背景
(一)项目
描述项目的需求提出方或客户方等相关内容
(二)要解决的问题
描述通过该项目能够为客户提供什么服务、解决什么问题或带来效益等相关内容
三、项目内容
(一)设计目标
主要是让我们学习aftereffects软件制作动画的方法，学习动画中的一些设置技巧并
且能够熟练的掌握动画的控制。特效的使用也是这次实训的重要目的，主要是让我通过对他
的了解，自己能够很熟练的对参数进行设置，其次重要的一点是让我们学会能够自己制作一
些常见的特效，对以后的使用也会有很大的帮助。这次实习同时也要我们能够熟练的运用
premiere，这个软件主要是影视后期制作的一个基础软件，可以进行视频和音频的xx和剪
辑，同时也可以制作一些简单的图片视频。这两个软件结合使用，对做视频会有很大帮助。
（二）设计方案
摄制组
（一）实训仪器设备
1、dv机（一台）
2、dv带、三角架、照明器材等
（二）实训步骤
1、成立摄制组。（2－3人一组）
2、明确组长和副组长。
3、明确四个片子的人员的不同构成4、明确岗位、任务和责任。
（三）要点
团队精神，综合艺术共同协作
视频剪辑
（一）目的要求
运用常见的视频剪辑操作命令的执行及参数设置。
运
用常见的视频剪辑操作命令的作用
及具体的应用范围。
运用常见的视频剪辑操作命令的快捷键操作。
（二）知识要点
运用视频剪辑操作命令根据要求调整时间线上素材的位置等。
运用视频剪辑操作命令为
素材之间的切换添加转场。
运用视频剪辑操作命令调整素材在同一画面上的叠加关系等。
四、实施过程
(一)实施计划
1.制定剧本2.道具采购3.实施拍摄4.后期处理
5.作品修改6.海报制作
(二)实施过程
1.在实训开始的第一周，有组员讨论及指导老师的意见定制剧本2.根据定制出的剧本
采购需要的道具3.负责拍摄的组员和演员进行拍摄
4.在拍摄的过程中，负责后期处理的组员负责把拍摄好的片段进行剪辑和特效处理5.
对短片进行修改调整
6.根据完成的影片进行宣传海报的制作
(三)遇到问题
1.剧本定制时，意见不统一2.资金不足
3.拍摄手法意见不一致4.后期处理效果不理想
(四)解决办法
1.根据小组自身的情况的指导老师的建议，定下剧本2.成员平均分摊不足的资金
3.在上查找同种类型的短片，借鉴她们一些好的手法
4.针对指导老师给的一些建议，到上查找资料和到图书馆翻阅一些相关的书本
运用一
些特效进行修改
五、项目成果
(一)成果展现方式
(二)实际实现的功能与adobepremiereprocs3和adobeaudition为主，进行剪辑和后期、片头片尾制作：
adobepremiereprocs3主要用来视频的剪辑制作和简单的特效制作
剪辑技巧：素材管理与粗剪；入点与出点操作；转场；边界固定；蓝屏键；透明度；反
向播放；字幕制作；滤镜效果；过场adobeaudition主要用来背景音乐的制作，用到如下操作
降噪；激励人声；压限；混响；均衡人声；单声道换声立体声；混缩后的处理篇二：大
四影视制作的实习报告影视制作的实习报告
一、实习目的通过半月的影视后期制作实习，主要是让我们学习
aftereffects软件特效制作的方法。
学习视频特效中的一些设置技巧并且能够熟练的掌握特效制作的控制。特效的使用也是这次
实习的重要的目的，主要是让我通过对他的了解，自己能够熟练地对参数进行设置，其次重
要的一点是让我们学会能够制作一些常见的特效，对以后的使用也会有很大的帮助。这次实
习同时也要我们能够熟练的运用premiere软件，这个软件主要是影视后期制作的一个基础软
件，可以进行视频和音频的xx和剪辑，同时也可以制作一些简单的图片视频。这两个软件
结合使用，对做视频会有很大帮助。
二、实践地点
大四第一学期末，我去贵州黔尧文化产业有限公司的后期剪辑部实习影视制作。时间：
20XX年12月25日至20XX年1月10日。
三、实习内容
实习的内容与我的专业相关，影视制作方面的东西是我很感兴趣的。这次实习是我第一
次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班。
上班时间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率
了事。1制作前期
前制作期的工作内容为节目制作前的准备工作，如策划、构思创作，资金的筹集、分镜
头剧本、场景设计和选择、选演员等。当然这些都是最基本的工作，但也是非常重要不可或
缺的工作。
2制作期
所以的基本制作完成后，就进入了拍摄阶段，这一阶段需要完成以下工作：设备的选择
和整备、拍摄提纲的制定、拍摄计划的制定、内外景拍摄（同期声）。这些都是关乎电视成败
与否的关键因素。一旦疏忽，给电视制作带来的损失可以说是无法估计的。3制作后期
制作后期是制作后的各种整理工作，通常包括剪辑加入特殊效果及对所拍摄的结果做修正。还有就是录制对白和xx混录。在这里特别要说的是加入特效。由于电视技术发展
的局限性，很多电视效果实际上是拍摄不出来的，这就需要利用专业的软件来在所拍摄
的画面中加入电子特效。剩下的就是复制、发行了。整个电视制作流程基本上就是这样。
但和电影不同的是，电视还可以进行现场直播。现场直播的流程很简单。除了在筹备阶段和
传统的电视制作一样以外，接下来现场直播所要做的就是现场拍摄、切换、播放了。在实习过程中，作为摄影专业的学生，我对视频制作有了新的认识，同时，也对自己今
后要走的路有了新的规划，我的目标就是成为一名优秀的后期制作人，无论是电视还是电影。
都希望能乐在其中并有所贡献。现在，我只是一名四的学生，掌握的电视技术还很浅，想要
成为一名合格的视频制作人必须要掌握各种制作xx的手段和技巧，在实习过程中，我目睹
了后期xx的过程，实在感叹，原来要掌握一门技术，决非易事：后期xx是一项涉及众多
内容的、复杂而细致的工作。有三个阶段：
（1）准备阶段（熟悉素材、xx提纲）：
在xx过程中，准备阶段是一个很重要的阶段。准备工作作得越充分，xx时越省时省
力、得心应手。
熟悉素材是对拍摄到的原始图像和原始声音素材进行了解和鉴别，并对照脚本内容，在
素材的基础上建立形象系统。xx提纲是xx工作最主要的环节，也是画面组接的基本依据。根据脚本的内容和素材
情况，xx提纲要对内容、结构、每部分内容的大致时间有较精确的设计和表述。xx提纲
细致、周到，可以给xx工作带来方便：其一，可以使结构完整、匀称、各部分内容比例得
当；其二，可以保证选用最好的镜头；其三，可以提高效率，并保证节目时间精确无误。
（2）xx阶段（整理素材、选择画面、剪辑）：xx阶段是xx工作的最主要阶段，主要包括以下几项工作：
整理素材。是对原始素材进行分类和整理。主要是给素材带编号，然后逐个记下每个镜
头的内容。整理素材是剪辑的一项很重要的工作，素材整理得越有条理，剪辑越容易找到所
需用的镜头。
选择素材。是在众多的素材中选择和确定可用的镜头，然后根据xx题纲所提示的内
容分别进行归类，将不同磁带上的镜头标示在xx提纲上，以供剪接时寻找。
画面组接。是按内容要求的顺序将一个个镜头组合在一起，用来表达创作者的思想和意
图。它需要用特殊的画面语言使内容连贯起来，并通过选择剪接点和决定镜头长度来创造一
定的艺术效果。通过画面组接使原本零碎的素材成为一个完整的艺术整体。有时，为了达到
更好的效果，剪辑又被分为粗编和精编两个阶段。
（3）检查阶段（意义表达、声音、画面）：
检查阶
段是在画面组接完成的基础上进行的。它主要涉及这样几方面：
首先是检查意义表述是否有问题，这一工作主要判断：叙事是否符合真实性的原则；是
否符合生活逻辑；是否条理清晰，顺畅连贯；结构是否完整匀称；内容之间的联系是否合理
自然；各种结构因素的比例是否得当；意义表达是否有问题；组接点的选择是否恰当；有无
技术失误；运动的把握是否流畅；场面过渡是否自然等。其次是检查声音是否有问题：声音质量是否符合技术标准，声音是否连贯、完整，声画
同步是否准确等等。
三、实习总结
打开媒体大门的钥匙
第一把钥匙——实习前要做好充分的准备
我发现在实习前做好准备是非常重要的。俗语都有说磨刀不误砍柴工。这里说的“磨刀”
有两个方面，一个是指硬件方面的，一个是指软件方面的。
所谓的硬件，就是实习前一定要把应该准备的证件准备好，例如个人简历。可能个个媒
体或者公司的要求不同，所以尽可能在去报到之前问清楚单位是需要什么证件或者证明之类
的，都要事先准备好。不然，在报到的当天就可能丢三
落四的，弄得自己很狼狈。同时也会
给对方一个不好的印象，认为你没有做好准备的功夫。
讲到软件，其实也就是个人素质和能力的准备。当你知道你将要到电视台或者平面媒体。
站等地方实习的时候，你就要开始准备了。其实理论上的知识，我们已经学了很多，而学
院也提供了很多平台让我们尽可能的多实践。但是各个媒体的性质和风格都是不一样的，这
就需要你多做功课了。
例如，当我知道我即将要到杭州凯风教育咨询有限公司实习的时候，我就花了很长的一段时间去看他们以前做过的视频，并且通过上查资料去了解各个栏目的风格，制作
方式等等。所以当我被分后期制作部时，我已经对这个部门是有一定的了解和认识。总之，机会总是留给有准备的人的，所以在实习前多做准备，那就等于在实习时给自己
加了很多分。
第二把钥匙——尽快的融入团体其实，无论是实习还是以后工作，能不能尽快的融入团体中就决定了你前进的速度快还
是慢。媒体从业人员更甚。由于是实习生，所以跟人打招呼都是怯怯的。但是我发现这样下去不是办法，我要想办
法融入这个团体当中去。然后我就观察我们部门的老师
同事时如何做的，观察了一个下午后
我得出了几个结论：首先，逢人就问好，要有礼貌，热情大方。无论是编导，主持人还是清
洁的阿姨，都会主动的问好。第二，要会很用心地记住人家的名字，第二次见面地时候，仅
可能的马上能准确的说出他的名字，这让我很值得学习。第三把钥匙——每个人都是你的老师
制作组里面都是年轻人，年轻人之间自然隔膜会少一点。但是既然自己是实习生，即便
他们跟自己同龄也是自己的老师。他们的工作经验比我们多，实战经验丰富，而且他们都是
老工作人了，对这个环境的熟悉程度是我所不能比的。所以无论在什么时候都要多学习。
第四把钥匙——要多与其他学校的实习生交流，互相学习。除了跟学习制作视频外，我觉得实习还是一个很好的对外交流的机会。后期制作部里有
来自各个大学的实习生，每个学校学生都会有自己很独特的心得体会。在交流的过程之中。
我们可以把各自的教学模式，学到的知识进行一个交流，吸收，学习，取长补短。
实习，就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨练得遍体鳞伤，也要摩拳
擦掌，做好又一次投身熔炉的准备。在学校与社会这个
承前启后的实习环节，我对自己、对
工作有了更具体的认识和客观的评价。经过实习的洗礼后，我身边的人都觉得我变得成熟了。
不仅是形象上的，更多的是对事情的看法和对媒体这个行业的认识。在实习这段日子拿到的四把钥匙，我也将会时时刻刻的带在身上，因为，我已出发！篇三：新闻xx实训报告
一、实训项目名称：新闻xx实训
二、实训日期：20XX年12月3日至20XX年12月7日
三、指导老师：谭潞
四、同组人：李珊珊
符妍妍
王雨
胡欣
张致君
钱斐斐
胡国琴
五、项目实训目的：
通过一周对新闻xx的实训，我了解到了一定要好好学习专业知识，掌握装也技能，提
高我们的工作效率，这可以方便我们的工作和学习等。所以我真诚的感谢老师对我们的教导。
也希望以后能有更多的机会锻炼自己，对老师的辛勤付出我无以为报，我只能用我的实际行
动来报答你们，我以后将会更加努力，把知识学好，把技术掌握好，努力让自己成为新时代
的有用之才。
六、实训内容：
在没开始试训之前，我粗略的翻了下《新闻xx实训指导手册》，在我看来，这些课程的安排都是对我们这半学期所学专业课程的总结和实践。而实际上，开始上课的时候老师就让
我们以团队的方式存在，那时有意识的在训练我们的团队观念，合作意识，沟通交流能力。
个人在团队中如何发挥才能的能力。作为一名新闻工作者所要具备的主要工作素养大体也就
是这些。
第一天的课上我们开始分组，每组6-7人，我们组是六人，再以小组为单位确定每组的组长，然后跟老师报告。老师确认后，给我们介绍实训的过程，督促我们按照要求完成任务
安排，讲解新闻xx操作步骤与流程。我们开始分组进行报纸的定位和栏目规划，以小组为
单位撰写报纸的策划方案。根据我们组报纸的定位，确定我们的报纸名称是《mom&baby》。
我们又根据指导老师的意见确定了传播的内容，读者定位，报纸水准以及报纸的风格特色等。第二天，我们报纸的策划和定位通过后，每位组员都开始进行选稿与标题制作，小组在
择优选取若干篇作为小组的作品。xx对新闻稿件的选择有“初选”
“复选”和“定选”几关，初选是xx把他们初步认为合适的稿件选择出来提供给总编
辑室或版面主编。总编室或版面主编对稿件进行复选。“定选”是少数涉及重大问题的报道。
重要批评稿件，重要存疑稿件，对报道效果较难把握的稿件有总xx或编委会集体审定后作
出决定。
第三天对稿件进行修改活动，要求保留原稿进行比较对照，每人再将修改后的稿件连同
原稿一起交给组长。所选新闻稿件能否刊用，刊用的价值大小，首先取决于稿件内容的新闻
价值大小。判断新闻价值的依据主要有“及时”“新意”“重要”“显著”和“接近”。第四天根据之前积累的稿件，分组进行版面设计活动。版面是各类稿件在报纸上编排布
局的整体产物，是读者第一者接触到的对象。有导读功能，导向功能和标志功能。版面语言
指版面特有的表现手段，其基本形式包括：版面空间，编排手段和版面的布局结构。版面空
篇七：音频视频制作剪辑宣传岗位实习报告
音频视频制作剪辑宣传
岗位实习报告
部门：
实习岗位：音频视频制作剪辑宣传
姓名：×××
指导教师：
杜青道
完成时间：201×年5月10日
本范文适合所有音频视频制作剪辑宣传相关岗位实习报告，首页不显示页码，正文部分的标题更改之后，在目录上右键->更新域，就会自动更新目录。正文内容根据自己需要修改。
目
录
一、实习目的.............................................................................2二、实习时间.............................................................................2三、实习地点.............................................................................2四、实习单位.............................................................................3五、实习主要内容.....................................................................3六、实习总结.............................................................................4（1）实习体会......................................................................5（2）实习心得......................................................................6（3）实习反思......................................................................七、致谢......................................................................................一、实习目的实习目的是，通过音频视频制作剪辑宣传相关工作岗位实习使我了解以后再音频视频制作剪辑宣传相关工作岗位工作的特点、性质，学习体验音频视频制作剪辑宣传相关岗
位工作的实际情况，学习与积累工作经验，为以后真正走上音频视频制作剪辑宣传相关工作岗位做好岗前准备。
同时通过音频视频制作剪辑宣传相关工作岗位的实习，熟悉实际工作过程的运作体系和管理流程，把自己所学音频视频制作剪辑宣传工作岗位理论知识应用于实际，锻炼音频视频制作剪辑宣传工作岗位业务能力和社会交际实践能力，并在工作中学习音频视频制作剪辑宣传相关工作岗位的新知识，对自己所学的知识进行总结并提升，以指导未来在音频视频制作剪辑宣传相关工作岗位的学习重点和发展方向。
二、实习时间
201×年03月01日～201×年06月15日
(修改成自己音频视频制作剪辑宣传相关工作岗位实习时间)
三、实习地点
苏州市经济开发区江南大道
(修改成自己音频视频制作剪辑宣传工作岗位实习地点)
四、实习单位
江苏省苏杭教育集团(修改成自己音频视频制作剪辑宣传相关工作岗位实习单位)
此处可以继续添加具体你音频视频制作剪辑宣传工作岗位实习单位的详细介绍
五、实习主要内容
我很荣幸进入江苏省苏杭教育集团(修改成自己音频视频制作剪辑宣传相关工作岗位实习单位)开展音频视频制作剪辑宣传岗位实习。为了更好地适应从没有音频视频制作剪辑宣传岗位工作经验到一个具备完善业务水平的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发音频视频制作剪辑宣传相关工作岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老前辈对音频视频制作剪辑宣传岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
在实习过程，单位安排的了杜老师作为实习指导，杜老师是位非常和蔼亲切的人，他从事音频视频制作剪辑宣传相关工作岗位领域工作已经有二十年。他先带领我们熟悉实习工作环境和音频视频制作剪辑宣传相关工作岗位的工作职责和业务内容，之后他亲切的和我们交谈关于实习工作具体性质以及音频视频制作剪辑宣传相关工作岗位容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在音频视频制作剪辑宣传相关工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
篇八：公安宣传视频剪辑岗位实习报告
公安宣传视频剪辑
岗位实习报告
部门：
实习岗位：公安宣传视频剪辑
姓名：×××
指导教师：
杜青道
完成时间：201×年5月10日
本范文适合所有公安宣传视频剪辑相关岗位实习报告，首页不显示页码，正文部分的标题更改之后，在目录上右键->更新域，就会自动更新目录。正文内容根据自己需要修改。
目
录
一、实习目的.............................................................................2二、实习时间.............................................................................2三、实习地点.............................................................................2四、实习单位.............................................................................3五、实习主要内容................................................
.....................3六、实习总结.............................................................................4（1）实习体会......................................................................5（2）实习心得......................................................................5（3）实习反思......................................................................6七、致谢......................................................................................一、实习目的实习目的是，通过公安宣传视频剪辑相关工作岗位实习使我了解以后再公安宣传视频剪辑相关工作岗位工作的特点、性质，学习体验公安宣传视频剪辑相关岗位工作的实际情况，学习与积累工作经验，为以后真正走上公安宣传视频剪辑相关工作岗位做好岗前准备。
同时通过公安宣传视频剪辑相关工作岗位的实习，熟悉实际工作过程的运作体系和管理流程，把自己所学公安宣传视频剪辑工作岗位理论知识应用于实际，锻炼公安宣传视频剪辑工作岗位业务能力和社会交际实践能力，并在工作中学习公安宣传视频剪辑相关工作岗位的新知识，对自己所学的知识进行总结并提升，以指导未来在公安宣传视频剪辑相关工作岗位的学习重点和发展方向。
二、实习时间
201×年03月01日～201×年06月15日
(修改成自己公安宣传视频剪辑相关工作岗位实习时间)
三、实习地点
苏州市经济开发区江南大道
(修改成自己公安宣传视频剪辑工作岗位实习地点)
四、实习单位
江苏省苏杭教育集团(修改成自己公安宣传视频剪辑相关工作岗位实习单位)此处可以继续添加具体你公安宣传视频剪辑工作岗位实习单位的详细介绍
五、实习主要内容
我很荣幸进入江苏省苏杭教育集团(修改成自己公安宣传视频剪辑相关工作岗位实习单位)开展公安宣传视频剪辑岗位实习。为了更好地适应从没有公安宣传视频剪辑岗位工作经验到一个具备完善业务水平的工作人员，实习单位主管
领导首先给我们分发公安宣传视频剪辑相关工作岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老前辈对公安宣传视频剪辑岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
在实习过程，单位安排的了杜老师作为实习指导，杜老师是位非常和蔼亲切的人，他从事公安宣传视频剪辑相关工作岗位领域工作已经有二十年。他先带领我们熟悉实习工作环境和公安宣传视频剪辑相关工作岗位的工作职责和业务内容，之后他亲切的和我们交谈关于实习工作具体性质以及公安宣传视频剪辑相关工作岗位容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在公安宣传视频剪辑相关工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
毕竟是人生第一次在公安宣传视频剪辑工作岗位上，所以真正掌
握这一份工作是需要一个过程的。一开始我对实际公安宣传视频剪辑岗位的工作内容比较陌生，都不太清楚自己的工作范围和职责，对实习单位的情况也不太了解，不过杜老师会告诉我该怎样处理自己在公安宣传视频剪辑岗位上遇到的问题。慢慢的我也就熟悉了自己的公安宣传视频剪辑岗位工作内容，在公安宣传视频剪辑岗位上的一些棘手问题也能自己独立解决，每天把工作做得井井有条。
在单位实习期间，我从事的公安宣传视频剪辑工作岗位相关的工作之外，还负责协助其他部门的日常工作，包括制定计划，利用新学习的公安宣传视频剪辑相关工作岗位业务知识处理相关文书。
六、实习总结
对于第一次在公安宣传视频剪辑相关工作岗位的的我来说，还没有足够的社会经验。经过了这半年来的公安宣传视频剪辑相关工作岗位实习，我学到了很多，感悟了很多。特别是在实习单位领导和公安宣传视频剪辑工作岗位的相关同事的关心和指导下，认真完成领导交付的工作，和同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦。在工作中积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，我学会了很多公安宣传视频剪辑相关工作岗位理论实践技能，增加了公安宣传视频剪辑相关工作岗位相关工作经验。现将这两个月公安宣传视频剪辑岗位实习工作遇到的困难及心得总结如下：
篇九：影视后期学习制作实践报告
20XX年暑期实践报告
为响应我校号召，丰富我校学生的假期生活，使我们充分接触社会、了解社会，度过一个充实而有意义的假期。我根据学校的精神指示在假期里进行了社会实践活动，我所实践的主要内容是到广西韦嘉传媒有限公司参与一定的工作，我要看看我能否在陌生的环境中有能力依靠自己的又手和
大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
我所在参与实践的公司位于市中心的繁华地段，其规模中等，以广告设计和宣传制作为主，因为周围有很多公司和店脯，所以这个广告公司的生意还不错。而且每逢假日都会提供一些岗位给在校的学生，让他们能有在就业之前就能参与实践的机会。所以很荣幸，我有机会提前进入实践的机会！
一、实践目的重点参与广西韦嘉传媒有限责任公司影视包后期的制作。了解了影视的性质，为毕业后的工作奠定基础，为更好的做出这个设计去学习了promire等软件，解决了设计的技术问题。实践期间我参与了宣传片剪辑的制作，和这使得我离影视后期这个行业又迈出了更大的一步，因此我更奠定了自己将来面向社会比同专业的朋友多一门技术。
二、实践单位及岗位情况介绍
本人20XX年7月4日到8月30日在广西韦嘉传媒有限责任公司实践，通过实践对影视后期的制作这方面市场的总体竞争环境有了更加具体的认识。通过面试我进入了广西韦嘉有限责任公司成为了一名暑期实践生。刚开始我就主动要
剪辑实习报告
剪辑实?习报告
篇一：
广告制作?
视频剪辑
播音专业?实习报告内容
概述
?201X年10月-2?01X年1月，我在北?京久盛瑞丰商贸中心进?行了为期4个月的实习?，担任视频后期制作师?，主要用premie?r、edius等非线?软件包装广告视频，兼?客服，期间也负责部分?ae工作，成品会在企?业网站和楼外大屏幕滚?动播出。
北京久盛瑞?丰商贸中心成立于19?99年5月1日，历经?十三年的成功运营，敢?为人先，把企业打造成?了一家尽人皆知且久负?盛名，更具无穷发展潜?力的北京名牌商业企业?、商务厅重点发展企业?。目前，久盛瑞丰已发?展成为一家以购物为主?，集餐饮、娱乐、休闲?、服务、商务办公、商?业广告为一体的多功能?、多业态、多元化的大?型商业连锁集团。现拥?有干部职工6280人?。
一、?实习的意义及目的（一）实习的意义?
毕业实习是我们大学?学习阶段重要的实践性?教?学环节之一，是理论?与实践相结合的重要方?式，是提高学生政治思?想水平、业务素质和动?手能力的重要环节，对?培养坚持四项基本原则?，有理想、有道德、有?文化、有纪律的德才兼?备的技能性、应用性人?才有着十分重要的意义?。通过深入企业单位，了解当广告传媒产业发?展?现状，可加深理解并?巩固所学专业知识，进?一步提高认识问题、分?析问题、解决问题的能?力，为今后走向社会，?自主创业做好思想准备?和业务准备。
?（二）实习的目的把?在校学到的理论和实践?相结合，通过十四周的?影视后期制作和摄影摄?像的实习，主要是学习?premier和ed?ius软件制作视频的?方法，学习视频中的一?些设置技巧并且能够熟?练的掌握视频的控制。特效的使用也是这次实?习的重要目的，主要是?让我通过?对它的了解，自己能够很熟练的对参?数进行设置，?其次重要?的一点是让我们学会能?够
自己制作一些常见?的特效，对以后的使用?也会有很大的帮助。这?次实习同时也要我们能?够熟练的运用AE，这?个软件主
要是影视后期?制作的一个基础软件，可以进行视频和音频的?编辑和剪?辑，同时也可?以制作一些简单的图片?视频。这两个软件结合?使用，对做视频会有很?大帮助。再者，可以进?一步熟练地操控摄像机?，把在校期间学到的机?器基本知识和镜头的拍?摄技巧运用到实际的拍?摄中，充分体现采编播?一体化的优势性。
二、实习单位基本?情况
（一）实?习单位基本概况
北京?久盛瑞丰商贸中心成立?于1999年5月1日?，历经十三年的成功运?营，敢为人先，把企业?打造成了一家尽人皆知?且久负盛名，更具无穷?发展潜力的北京名牌商?业企业、商务厅重点发?展企业。目前，久盛瑞?丰已发展成为一家以购?物为主，集餐饮、娱乐?、休闲、服务、商务办?公、商业地产为一体的?多功能、多业态、多元?化的大型商业连锁集团?。现拥有干部职工62?80人。商贸中心前部?高六层，大屏幕在只字?路口的对角绽放光彩，能让更多受众了解到?传?播内容。
（二?）实习部门的基本情况?
我所在的部门是广告?中心，这个部门主要?是负责制作企业内部的?企业文化视频和其他赞?助商在企业外部大屏幕?上投放的广告视频。同?时也商业性的制作其他?广告商的视频广告，并?播出。
三、实?习内容
我所在的广告?中心主要是负责制作企?业内部的企业文化视频?和其他赞助商在企业外?部大屏幕上投放的广告?视频。同时也商业性的?制作其他广告商的视频?广告，并播出。广告中?心主任主要统筹部门内?的整体事物，包括工作?安排和人员调动；其次?设有外出跑场人员，负?责
外出进行广告洽谈?；人员，负责所有广告?文案的收集和整理；视?频摄像剪辑师，负责广?告的拍摄录制以及后期?制作；电话客服人员，?负责联系客户并介绍大?屏幕广告的时间及费用?等相关问题。
我在此?部门担任视频摄像以及?视频剪辑师，兼电话客?服，可以说这和我所学?专业息息相关。实习的?工作量很大，包括外出?拍摄广告素材、进行广?告创意、广告编辑制作?、拍摄企业文化宣传视?频，以及随时接听电话?介绍广告业务等。实习?的生活很充实，尤其是?在周末和节假日的时候?，正是商贸中心的客流?高峰，企业宣传视频随?时更新，广告商也会纷?纷抓住机会及时自我宣?传，这也是工作量最大?的时候，不过我
们总是?相信，一切都能做好，?慌乱只能自乱阵脚，分?工明确，计划明朗，一?切按部就班，遇到突发?事件（如临时修改广告?成品、突发紧急事件拍?摄等）会按照轻重缓急?以及任务的难度合理安?排，争取保质保量完成?制作。
四、对?实习单位的建议
（一）设备应该更新?换代
广告中心所用的?摄像机仍是较老版本的?磁带存储式摄像机，拍?摄时监屏也是黑白，导?出后才能变成彩色，所?以用起来十分不方便，而且三脚架也是坏的，?这样就会在拍摄时不稳?定，?会出现视频晃动的?现象。
（二）?广告推广力度不够
作?为广告制作方，广告就?是要推广产品（包括企?业自身文化、商业性广?告），但是不能只被动?的等着广告商前来洽谈?，而应该主动多
出去?宣传，因为久盛瑞丰大?屏幕广告的区位优势是?很明显的，但是客户并?没有和潜在优势成正比?，外出跑业务的人员也?不是很专业，因此应该?更多的联系一些知名品?牌或新兴企业，可以采?取低价位长期合作模式?，以吸引投资商，达到?长期推广目的。
五、实习体会
（一）要懂得虚心学?习，不耻下问
刚从校?园踏入社会，在工作过?程中我们一定会遇到很?多问题，其中很多是我?们所不懂的，不懂得就?要学会请教他人，当别?人教我们知识的时候，我们应该虚心接受。?同?时，也不要害怕犯错，?，每个人都有犯错的时?候，重要的是要知错能?改。
（二）多?劳多得，劳动受到尊重?
部门里面没有资历年?限之说，待遇完全是按?照能力大小决定的，这?点对很多年轻人来说的?确是一件很不错的事情?，能者多劳，也要会劳?，在这里实习的日子了?，我深刻体会到了这一?点，劳动者是受到尊重?的，创新能力、抗压能?力、激情和梦想等，都?是有所作为的必要条件?。
（三）要树?立正确的目标，并端正?自己的态度
在平时的?时候，我们不管做什么?事，都有自己明确的目?标，就像我们到了公司?以后，要知道自己能否?胜任这项工作，关键是?看自己对待这份工作的?态度，态度对了，即使?自己所学的专业知识并?没有特别精通，也可以?在工作中逐渐掌握。树?立正确的目标，多学多?看，并亲自多实践，只?有这样才能把事情做好?。
总体来说这次实习?不仅仅锻炼了我在采编?播方面的技能，更是让?我在实习中学习到了很?多课本中学不到的知识?，还有就是在就业心态?上有了很大的改变，不?再总是把眼光放在台前?，幕后工作更是锻炼人?的抗压能力，敢于接受?强压工作，才能增强自?己的竞争力，让自己快?速成长，作为一个即将?毕业的大学生，无论是?在今后的工作或生活中?，实习都将成为我人生?中一笔重要的财富。
篇二：
大四影视制作的?实习报告
影视制作的?实习报告
一、实习目的通过?半月的影视后期制作实?习，主要是让我们学习?aftereffe?cts软件特效制作的?方法，学习视频特效中?的一些设置技巧并且能?够熟练的掌握特效制作?的控制。特效的使用也?是这次实习的重要的目?的，主要是让我通过对?他的了解，自己能够熟?练地对参数进行设置，?其次重要的一点是让我?们学会能够制作一些常?见的特效，对以后的使?用也会有很大的帮助。这次实习同时也要我们?能够熟练的?运用pre?miere软件，这个?软件主要是影视后期制?作的一个基础软件，可?以进行视频和音频的编?辑和剪辑，同时也可以?制作一些简单的图片视?频。这两个软件结合使?用，对做视频会有很大?帮助。
二、实?践地点
大四第一学期?末，我去贵州黔尧文化?产业有限公司的后期剪?辑部实习影视制作。
?时间：
201?X年12月25日至2?01X年1月10日。?
三、实习内容?
实习的内容与我的专?业相关，影视制作方面?的东西是我很感兴趣的?。这次实习是我第一次?正式与社会接轨踏上工?作岗位，开始与以往完?全不一样的生活。每天?在规定的时间上下班，上班时间?要认真准时地?完成自己的工作任务，?不能草率了事。1制作前期
前?制作期的?工作内容为节目制作前?的准备工作，如策划、?构思创作，资金的筹集?、分镜头剧本、场景设?计和选择、选演员等。?当然这些都是最基本的?工作，但也是非常重要?不可或缺的工作。2?
制作期
所以的基本?制作完成后，就进入了?拍摄阶段，这一阶段需?要完成以下工作：
设备的选择和整备?、拍摄提纲的制定、拍?摄计划的制定、内外景?拍摄（同期声）。这些?都是关乎电视成败与否?的关键因素。一旦疏忽?，给电视制作带来的损?失可以说是无法估计的?。3制作后期
制?作后期是制作后的各种?整理工作，通常包括剪?辑加入特殊效果及对所?拍摄的结果做修
正。?还有就是录制对白和编?辑混录。在这里特别要?说的是加入特效。由于?电视技术发展的局限性?，很多电视效果实际上?是拍摄不出来的，这就?需要利用专业的软件来?在所拍摄
的画面中加?入电子特效。剩下的就?是复制、发行了。整个?电视制作流程基本上就?是这样。但和电影不同?的是，电视还可以进行?现场直播。现场直播的?流程很简单。除了在筹?备阶段和传统的电视制?作一样以外，接下来现?场直播所要做的就是现?场拍摄、切换、播放了?。
在实习过程中，作?为摄影专业的学生，我?对视频制作有了新的认?识，同时，也对自己今?后要走的路有了新的规?划，我的目标就是成为?一名优秀的后期制作人?，无论是电视还是电影?，都希望能乐在其中并?有所贡献。现在，我只?是一名四的学生，掌握?的电视技术还很浅，想?要成为一名合格的视频?制作人必须要掌握各种?制作编辑的手段和技巧?，在实习过程中，我目?睹了后期编辑的过程，?实在感叹，原来要掌握?一门技术，决非易事：?
后期编辑是一?项涉及众多内容的、复?杂而细致的工作。有三?个阶段：
（1）准备阶段（?熟悉素材、编辑提纲）?：
在编辑过?程中，准备阶段是一个?很重要的阶段。准备工?作作得越充分，编辑时?越省时省力、得心应手?。
熟悉素材是对拍摄?到的原始图像和原始声?音素材进行了解和鉴别?，并对照脚本内容，在?素材的基础上建立形象?系统。
编辑提纲是编?辑工作最主要的环节，?也是画面组接的基本依?据。根据脚本的内容和?素材情况，编辑提纲要?对内容、结构、每部分?内容的大致时间有较精?确的设计和表述。编辑?提纲细致、周到，可以?给编辑工作带来方便：?
其一，可以使?结构完整、匀称、各部?分内容比例得当；其二?，可以保证选用最好的?镜头；其三，可以提高?效率，并保证节目时间?精确无误。
（?2）编辑阶段（整理素?材、选择画面、剪辑）?：
编辑阶段?是编辑工作的最主要阶?段，主要包括以下几项?工作：
整理?素材。是对原始素材进?行分类和整理。主要是?给素材带编号，然后逐?个记下每个镜头的内容?。整理素材是剪辑的一?项很重要的工作，素材?整理得越有条理，剪辑?越容易找到所需用的镜?头。
选择素材。是在?众多的素材中选择和确?定可用的镜头，然后根?据编辑题纲所提示的内?
容分别进行归类，将?不同磁带上的镜头标示?在编辑提纲上，以供剪?接时寻找。
画面组接?。是按内容要求的顺序?将一个个镜头组合在一?起，用来表达创作者的?思想和意图。它需要用?特殊的画面语言使内容?连贯起来，并通过选择?剪接点和决定镜头长度?来创造一定的艺术效果?。通过画面组接使原本?零碎的素材成为一个完?整的艺术整体。有时，?为了达到更好的效果，?剪辑又被分为粗编和精?编两个阶段。
?（3）检查阶段（意义?表达、声音、画面）：?
检查阶段是?在画面组接完成的基础?上进行的。它主要涉及?这样几方面：
首先是检查意义表述?是否有问题，这一工作?主要判断：
叙?事是否符合真实性的原?则；是否符合生活逻辑?；是否条理清晰，顺畅?连贯；结构是否完整匀?称；内容之间的联系是?否合理自然；各种结构?因素的比例是否得当；意义表达是否有问题；?组接点的选择是否?恰当?；有无技术失误；运动?的把握是否流畅；场面?过渡是否自然等。
其?次是检查声音是否有问?题：
声音质量?是否符合技术标准，声?音是否连贯、完整，声?画同步是否准确等等。?
三、实习总结?
打开媒体大门的钥匙?
第一把钥匙——实习?前要做好充分的准备
?我发现在实习前做好准?备是非常重要的。俗语?都有说磨刀不误砍柴工?。这里说的“磨刀”有?两个方面，一个是指硬?件方面的，一个是指软?件方面的。
所谓的硬?件，就是实习前一定要?把应该准备的证件准备?好，例如个人简历。可?能个个媒体或者公司的?要求不同，所以尽可能?在去报到之前问清楚单?位是需要什么证件或者?证明之类的，都要事先?准备好。不然，在报到?的当天就可能丢三落四?的，弄得自己很狼狈。同时也会给对方一个不?好的印象，认为你没有?做好准备?的功夫。
讲?到软件，其实也就是个?人素质和能力的准备。?当你知道你将要到电视?台或者平面媒体，网站?等地方实习的时候，你?就要开始
准备了。其实?理论上的知识，我们已?经学了很多，而学院也?提供了很多平台让我们?尽可能的多实践。但是?各个媒体的性质和风格?都是不一样的，这就需?要你多做功课了。
例?如，当我知道我即将要?到杭州凯风教育咨询有?限公司实习的时候，我?就花了很长的一段时?间去看他们以前做过的?视频，并且通过上网查?资料去了解各个栏目的?风格，制作方式等等。所以当我被分后期制作?部时，?我已经对这个部?门是有一定的了解和认?识。
总之，机会总是?留给有准备的人的，所?以在实习前多做准备，那就等于在实习时给自?己加了很多分。?
第二?把钥匙——尽快的融入?团体
其实，无论是实?习还是以后工作，能不?能尽快的融入团体中就?决定了你前进的速度快?还是慢。媒体从业人员?更甚。
由于是实习生?，所以跟人打招呼都是?怯怯的。但是我发现这?样下去不是办法，我要?想办法融入这个团体当?中去。然后我就观察我?们部门的老师同事时如?何做的，观察了一个下?午后我得出了几个结论?：
首先，逢人?就问好，要有礼貌，热?情大方。无论是编导，?主持人还是清洁的阿姨?，都会主动的问好。第?二，要会很用心地记住?人家的名字，第二次见?面地时候，仅可能的马?上能准确的说出他的名?字，这让我很值得学习?。
第三把钥匙——每?个人都是你的老师
制?作组里面都是年轻人，年轻人之间自然隔膜会?少一点。?但是既然自己?是实习生，即便他们跟?自己同龄也是自己的老?师。他们的工作经验比?我们多，实战经验丰富?，而且他们都是老工作?人了，对这个环境的熟?悉程度是我所不能比的?。所以无论在什么时候?都要多学习。
第四把?钥匙——要多与其他学?校的实习生交流，互相?学习。除了跟学习?制作视频外，我觉得实?习还是一个很好的对外?交流的机会。后期制作?部里有来自各个大学的?实习生，每个学校学生?都会有自己很独特的心?得体会。在交流的过程?之中，我们可以把各自?的教学模式，学到的知?识进行一个交流，吸收?，学习，取长补短。
?实习，就像进了社会大?熔炉一般，千淘万漉虽?辛苦，就算被磨练得遍?体鳞伤，也要摩拳擦掌?，做好又一次投身熔炉?的准备。在学校与社会?这个承前启后的实习环?节，我对自己、对工作?有了更具体的认识和客?观的评价。经过实习的?洗礼后，我身边的人都?觉得我变得成熟了，不?仅是形象上的，更多的?是对事情的看法和对媒?体这个行业的认识。在?实习这段日子拿到的四?把钥匙，我也将
会时时?刻刻的带在身上，因为?，我已出发！
篇三：
非线编实习报告1?
连云港职业技术学院?
实
习
报
告
书?
实习名称
非线性编?辑技能实习
院
系
?公共管理学院
专业班?级
新闻10学
号?
100303105?
姓
名
刘小燕
实?习时间
实习地点2?01X.05.?14——201X.0?
6.21连云?港职业技术学院20?1X年6月20?日
前言
非线性编辑?是计算机技术和数字化?影视技术相结合的产物?，当今许多大学生在校?进行新闻采编与制作专?业的学习，而为了更加?系统的了解非线性编辑?，第四编辑小组在学校?非线编辑机房进行了为?期一个半月的非线性技?能实习。
一、实习目的在高?等教育中，实习是一个?重要的实践性教学环节?，进行这次非线性编辑?技能实习活动，有助于?让大学生将自己的理论?知识与实践融合，提高?学生的实践和动手能力?，能够使新闻专业的学?生熟悉视频非线编辑软?件的功能和特点，全面?掌握非线性编辑的相关?知识。
二、实?习内容
此次的非线性?编辑技能实习为期六周?，在六周期间小组要进?行分组、分配工作角色?、选择拍摄课题、拍摄?场地、拍摄时间、收集?资料、拟写剧本、撰?写非线性编辑技能实习?报告书等工作。
三、实习总结
（一）基本情况
从?201X年5月14日?到6月21日，公共管?理学院的新闻采编与制?作10专业的学生进行?了为期六周的非线性编?辑技能实习活动。本小?组进行的非线性编辑技?能实习的课题是《始知?相忆深》，此课题描述?的是：
大学三?年的生活即将结束，在?大家快要离开学校、离?开同学、离开一起生活?3年的室友时，大家都?回忆过往的点点滴滴、?生活中的酸甜苦辣，最?终大家带着微笑离开，?去飞向自己的梦想。实?习时间是从5月14号?
到6月21号，在这?六周时间里，本小组严?格按照社会调查的基本?程序和准备要求进行工?作。本小组由刘娜、刘?小燕、周苗苗、张倩、?魏久荣、胡书海、蒋卓?
笃七人组成。在六周?的非线性编辑技能实习?活动中，本小组的每一?个成员都尽心尽力，积?极努力的配合、参加了?各项工作。在这次的实?习中，我也尽自己最大?的努力做好各项工作：?
1.?我和小组成员将采集好?的视频导入到专业的非?线性编辑软件中，对视?频进行后期制作，我对?视频进行多次修改，使?得视频得编辑更为完美?。
2.我和小?组成员对视频进行了各?种转场特效处理，在经?过多次的视频转场技巧?的对比中，最后选择了?更为适当的转场技巧，使拍摄的视?频转场自然?、连贯.3.?我和小组成员给视频加?入了各种字幕效果，在?视频中运用多种字幕效?果并且进行对比，这样?使得做出来的视频更加?清晰、明了。
4.我和小组成员给?视频中的人物进行配音?，并将其与画面进行同?步处理。
5.?我独自完成了自己的m?v视频剪辑，我上网收?集相关文字、图片、视?频资料，用premi?ere软件对其进行了?后期制作，在视频中加?入各种转场特效、字幕?、音乐等，最终交出一?份完美作品。
?6.最后撰写实习报告?总结。
最后所有工作?完成后，实习报告书上?交给老师进行指导。
（二）
收获与?体会
1.熟?悉了非线性编辑软件，基本掌握了相关知识。?
通过这次非线?性编辑?技能实习，我熟悉视频?非线编辑软件的功能和?特点，基本上掌握了该?软件的相关知识，让自?己理论知识与实践融合?，提高自己的非线性编?辑技能的动手能力，最?后自己能过独立完成视?频编辑并且进行后期制?作。
2.基本?掌握了一些拍摄技巧。?
通过这次非线性编辑?技能实习，我熟悉了摄?像机的使用情况，基本?掌握了一些摄像机的拍?摄技巧，以及拍摄照片?时的构图、光线等技巧?。
3.初步了?解了剧本的写作格式。?
通过这次非线性编辑?技能实习，我基本掌握?了剧本的写作格式，以?及该怎样写剧本，该用?怎样的文字
等等。这对?以后从事文字工作有一?定的益处。
?4.意识到做任何事?都要积极、认真。
这?次的活动是小组集体活?动，当在进行集体活动?时，我们小组成员都积?极认真的参与集体活动?，所以我们小组以最快?的速度，保质保量的完?成了拍摄任务，以及视?频编辑，这让我明白了?只有大家都积极参与，?才能顺利的完成。
5.知道与人处?事要大度、宽容。
无?论人在一起学习、工作?还是生?活，都会遇到一?些不愉快的事，在这次?活动的前期，部分成员?因为工作程度分配不均?而感到有些不满，因此?发出一些抱怨，自己要?以此为鉴，当大家一起?共事时，不要拈轻怕重?，即使有人少做了些工?作，也要大度，不要给?予太多计较。
?6.认识到团队合作的?重要性。
“团结才是?力量”当我们在进行某?项活动时，只有大家团?结、奋进，大家抱着一?致的目标，心往一处想?，劲往一处使，我相信?大家绝对会完美完成任?务的。
总之，参加这?次社会调查实习活动，?我收获颇多
（?三）存在的问题
在进?行视频编辑的时候，还?是没有完全掌握编辑技?巧，比如在给视频选择?转场技巧、字幕时，并?不能够快、准确的运用?。
在进行摄像拍摄的?时候，有些摄像技巧运?用的不是很灵，在拍摄?现场不能准确判断哪些?是拍摄重点，以及拍摄?时是需要逆光还是顺光?好，还有自己在手持摄?像机时手有些抖动，以?致拍摄画面有些抖动、?模糊。
（四）?以后努力的方向
首先?，作为学生的我还是要?以学业为主，在校学习?好各门功课，尤
其是?学好自己的专业知识，?打牢基础，这样才能将?自己的理论知识与实践?融合，才能熟练运用自?己的所学。
其次，自?己要多多学习一些非线?性编辑软件的相关知识?，要把该知识学牢、学?精，在此同时课余时间?学习一些其它的编辑软?件，尽量能够将所学相?关软件知识融合起来，?以至于编辑出更好的作?品。
然后，自己也要?经常学习一些有关摄影?的知识，空余时间多看?看一些摄影书籍和优秀?的摄影作品，有机会的?话，也尝试拍一些照片?，慢慢提高自己的摄影?技巧。篇四：
?大学生(编辑)实习报?告
实习报告
实习报?告
前言
实习是每个?大学生必须有的一段经?历，它使我们在实践中?学到知识，打开视野，?为
我们以后进一步走向?社会打下坚实的基础。作为一名即将走出校门?的?大学生，实习更为重?要，因此，在201X?年4月7日开始了为期?一个月的的专业实习。?通过实习以了解社会、?了解编辑业的情况、提?高职业技能、职业道德?和职业素养。
一、实习目的?通过实习熟悉和掌握与?专业有关的知识，把所?学的理论知识与实践紧?密结合起来，用理论指?导实践，在实践中提高?专业水平。培养自己的?实际工作能力和分析能?力。提高职业道德和职?业素养。在实践中锻炼?自己。走向社会，进一?步了解社会对当代大学?生的要求，为今后的自?己的发展制定明确的目?标。
二、实习?时间：
20?1X年4月7日——2?01X年5月7日
三、实习地点：
河南####?####有限公司
四、实习内容：
在####公?司实习的这段时间，我?经历了采访、写作、排?版、校对?的过程，用亲?身实践的方式，巩固了?课本中的知识。此外，?在闲暇时间还会帮办公?室同事做一些简单的辅?助工作。比如图片的下?载与制作、校对等。
五、实习总结
(一)基本概况?
我这次的实习单位是?####公司编辑部。?实习总指导老师是王主?任，实习期每个人都安?排有帮带老师，帮带老?师安排每天的任务，以?及检查任务的完成效果?，同时指出不足之处。?
最初的一段时间，都?处于学习阶段。这种学?习，包括对刊物的了解?，对刊物运行的了解，?对本公司的了解和对编?辑的一些基本知识的了?解。
我用了三天的时?间，阅读本杂志社的刊?物。它包括中学版与小?学版。在充分了解杂志?的内部结构后，老师为?我讲解了杂志从约稿到?出版发行的所经程序，?还有什么是编辑、什么?是编辑应具备的基本能?力，编辑的具体工作等?问题。
(二)?成绩和教训
记得第一?次采访是和王主任一起?去的，这是我第一次正?式去采访。这次和王主?任一起去，我知道自己?起不了多大作用，但可?以肯定自己能够学到很?多东西。
到了采访地?点，王主任向学校领导?做了简单介绍，说到我?时，他说这是我们公司?的实习编辑。这让我感?到很荣幸，别人已把我?当成了一名工作者，而?非一个不懂事的在校生?。采访大概用了三小时?的时间。回来后王主任?让我写篇简讯。虽然简?讯对我这个大学生来说?是小事，但当我把稿子?交上去的时候还是被批?的一无是处。就连最基?本的地点也写得不够准?确。王主任说别看简讯?简单，但想写好也不容?易，它对事件的时间、?地点、人物名称要求要?精确，不能出现错误。?做编辑，语言一定要严?谨。还有，不要相信自?己的记忆，不论什么时?候都要随手记下你看到?的东西。
实习期间也?有单独外出采访的机会?。其中一次王主任给我?们安排任务，让我们每?个人去一所学校采访。?采、编、写全过程都是?自主安排。这对我们来?说是一次挑战，也是一?次检验自己实力的机会?。此次采访让我发现了?自己存在的很多不足。?首先，采访中语言不够?流畅，也许是前期准备?不足的缘故吧，访问起?来问题之间衔接不好。?其次，对采访的进度难?以把握，不能及时将被?采访者的思想锁定在预?设问题上。对于时间的?把握不是很好。不过整?个采访还算顺利完成了?。
除了常规的人物访?谈采写，我还参加了编?辑工作的具体操作。编?辑工作看似简单，但实?际操作起来并不容易。它对排版的要求很严格?。一般一个版面要?有三?幅图片，这也是他们俗?
称的“三足鼎立”。?这样才能撑起一个版面?。版面不能太挤，这样?读者看起来会觉得吃力?。也不能太空，否则会?让人觉得没内容。
这?次的实习我收获很多，?在帮带老师的指导下我?所编写的栏目多次直接?运用到彩信中，也参与?到上级部门彩信的审核?过程中，从中了解到更?多本行业的有效信息，为以后工作打下了?基础?。
校对工作是一项细?活，校对时一定要细心?，还要有耐心，不能漏?掉文章中上出现的每一?处错误。
(三?)问题反馈
在这一个?月中，我深深感受到企?业的文化氛围，需要各?个部门划分明确，人员?职责到位，要有管理部?门、服务部门与制作部?门。编辑只是生产部门?中的成员，需要比较专?业的知识，但是社会知?识与经验显得尤为重要?。由于部门庞杂，要想?做好工作就必须知识结?构全面，所以对人才的?要求也是综合型人才，即既要懂得新闻的?专业?知识，又要会管理策划?与营销，只有这样，才?能无论做什么工作
都得?心应手。
此外，通过?实习，我还认识到了以?下问题：
1.任何一份成功?的杂志都需要一个准确?的读者定位。我觉得，?给杂?志选择读者群就好?像给种子选择生长的土?壤，只有根据种子自身?的生长特点，准确地选?择最适合其生长的土壤?，种子才可能以最快的?速度健康的成长起来。?
2.编辑的素?质和能力对于刊物成功?与否至关重要。我认为?,编辑自身除了要有专?业的学识和广泛的知识?外，最关键的还是应具?备人文主义素质和社会?责任感。同时，编辑进?行稿件选编不仅要紧扣?刊物的市场定位，同时?要注意舆论导向和对读?者高尚情操的引导、培?养。
3.通过?实习，我还感觉到，最?理想化的报道应该是中?性的、人性化的报道。?编辑不要参与其中，进?行中性的报道和分析，?最大程度的展现事实和?背景给读者；要人性化?地报道，避免主观偏见?和偏激的修辞，留下足?够的空间给读者自己去?进行思考和评判，从而?形成真正的源自于民众?的舆论呼声，以此来反?作用于社会。
我认为?，这种舆论引导过程是?最理想的。当然，这种?观念也是建立在对受众?的独立认知能力的信任?基础之上的。
4.在实习中，我还?认识到，刊物要多记录?“发生在平凡人身上的?不平凡的事，和发生在?不平凡的人身上的平凡?的事”，这也是人性化?的报道的另一个方面。?
六、实习体会?：
第一点：?
真诚
你可以?伪装你的面孔你的心，?但绝不可以忽略真诚的?力量。
第一天去实习?的时候，心里不可避免?的有些疑惑：
?不知道老师怎么样，应?该去怎么做啊，要去干?些什么呢等等吧！
踏?进办公室，只见几个陌?生的脸孔。我微笑着和?他们打招呼。从那天起?，我养成了一个习惯，?每天早上见到他们都要?微笑的说声：
?“早安”，那是我心底?真诚的问候。我总觉得?，经常有一些细微的东?西容易被我们忽略，比?如轻轻的一声问候，但?它却表达了对同事对朋?友的尊重关心，也让他?人感觉到被重视与被关?心。仅仅几天的时间，我就编辑们以及其他实?习的学生打成一片，很?好的跟他们交流沟?
通学?习，我想，应该是我的?真诚，换得了老师的信?任。他们把我当朋友也?愿意指导我，愿意分配?给我任务。
第二点：?
沟通
要想在?短暂的实习时间内，尽?可能能多的学一些东西?，这就需要跟编辑们有?很好的沟通，加深彼此?的了解，刚到部门时，?他们并不了解你的工作?学习能力，不清楚你会?做那些工作，不清楚你?想了解的知识，所以跟?编辑们很好的沟通是很?必要的。同时我觉得这?也是我们将来走上社会?的一把不可缺少的钥匙?。
通过沟通了解，主?管以及负责中文内容的?编辑我我有了大体了解?，边有针对性的教我一?些知识。在对故事以及?资讯的编写工作中，真?正学到了教科书上所没?有或者真正用到了课本?上的知识，巩固了旧知?识，掌握了新知识，甚?至在实践中推翻了书本?上旧有的不合实际的知?识，这才真正体现了知?识的真正价值，学以致?用。此外呢，还多次参?加了威盛的几次员工活?动，例如拔河比赛，篮?球赛和爬楼梯比赛等，?在活动中增强了团队配?合意识，对外企公司的?管理模式有了更深入的?了解。篇五：
?编辑职位实习报告
嵊?州电视台实习报告
在?嵊州电视台实习期间，?我学到了很多知识，见?到了许多形形色色的人?，见识了许多以往从未?见过的场面，把为人处?世之道和专业攻略之术?深深体会了一遍，这为?我将来走出社会跨出了?重大的一步，令我印象?深刻。
?一、实习内容
在开始?的两天里，那里的老师?指导我看他们以前发的?稿，熟悉电视新闻的写?法，慢慢的进入新闻状?态，还让我参与他们的?组织学习。我也渐渐的?了解了新闻中心，在实?践中了解了电视新闻和?报纸新闻的不同，引用?老师总结中的一段话“?重视镜头，用画面说话?；用好话筒，用声音说?话；跟拍进程，用情节?说话；选好视角，用思?想说话。”就可以很好?的说明什么是电视新闻?的好写法。电视新闻都?很简洁明了的，文字说?明少，大部分用画面去?表达。我刚开始的练习?写稿的时候，就不注意?简洁，稿子写的普遍冗?长，这是在以后的写稿?过程中要改进的地方。?
在第二个星期的实习?期间，这里的老师指点?我，让我注意自己的稿?子，看看编辑做了哪些?修改，并请教老师为什?么要从这个角度写，仔?细比较一下，找出给我?启迪的东西。这个星期?我开始了新闻制作的实?习，新闻的制作相对来?讲是比较简单的，?
一是因为它短，?
二是因为要求没有记?录片、专题片那么严。?在台里，新闻一般都是?用线编。现在对人才的?要求越来越高，播音的?不再是只会读稿了，同?时也需要会采写新闻。?通过这次招聘演练，我?知道了自己的不足，在?以后的学习中要不断完?善自己。
第三个星期?中，我出去采访的内容?涉及的还是比较广的，?政府会议、社会新闻、?人物采访都有接触，感?触也比较多。在记者业?务方面，我懂得了不同?的题材新闻的写作方法?。新闻写作上也有了很?大的提高，但是还是不?够的，还需要继续多练?习。采访上，老师教会?了我，如何让当事人自?己开口说的方式技巧，?告诉我必要的设计圈套?还是需要的。还有我觉?得这个社会弱者还是比?较多的，需要的帮助的?人也很多，这让我觉得?做记者能帮助人的自豪?。同时也看到了社会的?一些不光彩的层面，社?会复杂的层面，有些不?是我一个人可以改变的?。怎么样在之间做好平?衡是对我的考验，也是?对每个记者考验，我想?这也是我要慢慢积累学?习的。！
第四个星期?的实习计划是学做新闻?专题。新闻专题是比较?详细和有一定深度的报?道，对材料的要求比较?高。很难单个人去完成?的，所以工作时的分工?协调是很重要的。老师?告诉我这里面的核心人?物就是电视编导，能够?有很好的组织能力。电?视编导有主要的三个工?作任务：
首先?是进行节目策划。电视?编导确定主题后需要收?集文字资料，图像素材?进行初步的策划，做好?主持人、摄像的部署安?排。新闻专题是有一定?准备的，它不是扛着摄?像机去现场就能解决问?题的。一些人物的采?访稿都要做好设计。接?下来就是带领并协同摄?像记者完成前期图像素?材的拍摄，人物同期声?的采访，要做到素材详?尽全面，但又要节省，保证拍下来的都是有用?的。然后还有一项重要?任务就是撰写?解说词。?在地方电视台人少，一?个新闻专题部就五个人?，所以能调配的人不多?，电视编导也不是固定?的一人，专题的题材谁?想出来的，在某题材上?比较在行的，他就可以?是编导，这里的老师有?很多都是一人兼多职的?。在学习做专题期间，?最锻炼我的就是耐心，?要一个个画面的核对编?辑无误，编完之后还需?要给台长审片，有时候?编改就需要七、八次。?
二、实习总结?
时间过得很快快，转?眼间实习的三个月就结?束了。
回想这三个月的?成长经历收获还真不少?，学习到了很多东西。?
1..实习记?者要学会与人相处，做?人际交往的强者
良好?的人际交往技巧是新闻?这一行业必备的素质之?一，在实习阶段我们就?能感觉到这句话是真理?。对所有的实习生来说?，实习就是到一个完全?陌生的环境中去接触一?大群完全陌生的人，和?这群人工作在一起，而?且还要得到他们的认可?和支持，把他们工作经?验说出来。这群人还是?一个小的群体，面对实?习生的还有这个几乎陌?生的社会生活，要接触?的不是几个群体而是社?会的各个阶层。在这个?社会中，一群步入的实?习生就像是牙牙学语的?婴儿，充满好奇，充满?疑惑。
在电视台的日?子，每天都要看到陌生?的面孔，不经意间从身?边走过的就可能是这个?电视台的主要负责人。我们的言行不仅影响我?们的实习生活，?也会影?响到学校的形象。这些?细节透露出的个人修养?问题是我们搞好人际交?往的首要问题。
实习?生要把自己融入所在的?生活圈中，工作之余，?与老师多交流。语言这?时是增进彼此间感情的?最有效工具。人人都需?要别人了解，人人也都?需要了解别人。找到彼?此间的共同点，才能把?自己很好的融进去。
2.吃得苦中苦?,方为人上人
之前早?就听说过电视台工作的?劳累和辛苦,经过自己?的亲身体会果真如此。?况且拍摄只是电视台工?作前期的一个环节,拍?摄完以后还要用电脑将?带子采集出来再进一步?做后期的剪切编辑合成?,这是创意的活,费脑?力,往往拍摄了几个小?时的片子要剪辑其精华?的部分拼贴在一起,最?后只剩下简短的几十分?钟。这其中镜头需要不?停的修改,然后还要编?辑音乐、配音、上字幕?,做完这一集至少需要?几天的时间,为了完成?进度,其中几天同事们?几个好几次晚上下班都?七点多了,而且碰上比?较忙的周末晚上还要忙?着准备去拍摄其他节目?。即使是这样,同时在?劳苦中收获并快乐着!?
3.待人要“?真诚”,对事也要“真?诚”人有时可以伪装?自己的面目、自己的心?,但是真诚的力量是绝?对不容忽视的。
在进?入新闻中心的第一天我?就开始细心地记下了老?师的名字,每每上下班?时候,总会喊上一句:?老师早上好、老师再见?!在与同事们交往中我?真诚地向他们虚心请教?,并与他们打成一片。?由于是不同专业的我们?秉着真诚彼此沟通交流?,互相学习,收获颇多?!
工作上,在电视台?的几位老师面前,
我只?是一个毫无经验的小字?辈,但我觉得对待工作?我们,不应该论资谈辈?,有意见或建议,只要?对工作有利,都应该诚?恳的说出来,大家一起?探讨。其实,只要你是?真诚的,谁会在乎你资?历小,在刚开始老师剪?辑片子时,总是会征求?下我们的建议,我会很?客观地把自己的想法和?看法说出来,看到自己?的建议有时候被采集运?用,我的心理面也是特?别的美,因为我看到了?自己的价值。真诚,让?我走出了显示了自身的?价值的第一步!
4.只怕想不到,?不怕做不到
“只怕想?不到,不怕做不到。”?一语道出了创意的重要?性。其实,创意在哪里?都是“干金难买”,因?为,它只属于你。在电?视台工作,学会思考也?显得尤为重要!电视台?的几位老师都不是专业?出身,以前没学过扛摄?像机,也不懂得编辑剪?片。他们能在短短几年?时间走到现在,不是因?为学会了摄像技术和剪?片技术,而是他们有自?己独特的思想和创意,?他们懂得策划节目,知?道怎样选取镜头,知道?怎么把片子剪得精彩???其实,后期剪辑的技?术很好掌握,但是关键?是当我们面对眼前一大?堆的素材时要有我们自?己的想法。在后来我初?步地自己剪辑片子时,?我的缺点就逐一表露了?出来,我只是简单地把?一些拍的平稳的镜头对?在一起,对好口型声音?身体动作,再稍加上一?些过渡时的效果,简简?单单地就做完了。后来?自然地也得到老师给指?出的一大堆毛病,我们?所缺少的正是自己的创?意,少了创意画面就凸?显了太多的平庸俗套,?就不能够抓住人们的眼?球。
三、实习?体会
通过在电视台的?实习,认识到专业知?识的不足。平时的学习?中自己大多都是对理论?专业知识的学习,缺乏?实质性的锻炼实习,这?样很容易造成自己眼高?手低的毛病,理论与自?己的实际动手操作能力?脱节。对平时常用的几?门软件,以前学起来只?是浅显地接触皮毛,大?多都是浅尝辄止!实习?使我进一步认识到自己?实际动手能力的重要性?,也就是对软件的操作?熟练程度。除此以外还?应该多涉猎学习一些专?业基础课以外的知识,?丰富自己的知识储备,?这个社会需要的是多方?面协调发展的综合性人?才,紧紧局限于专业课?程本身是远远不够的。?
作为一个电视新闻工?作者良好的人际沟通能?力比什么都重要，无论?是在镜头前和被采访者?的沟通还是在背后和人?们的沟通都非常重要，有助于记者更好的掌握?事情的真相和来龙去脉?，才会得到更?
及时准确?的报道，才会出现优秀?的新闻。
新闻不是坐?着等出来的，是靠双脚?走出来的。主动的去采?集新闻，做任何事情都?要主动，任何让自己得?到成长的机会都要靠自?己主动去寻找、发现、?请教，且事无巨细。诚?意，是每一个人都能感?受到的。
勇敢面对错?误，错误是大树枝繁叶?茂最好的肥料。任何错?误都会比之前的成功更?记忆深刻，错误是完善?自我的良方。
自己身?上的担子好像又加重了?许多,路在脚下,梦在?心头,要走的路还有很?多!未来，路在脚下。?
视频剪辑实习报告
篇一：广告制作
视频剪辑
播音专业实习报告内容
概述
20XX年10月-20XX年1月，我在北京久盛瑞丰商贸中心进行了为期4个月的实习，担任视频后期制作师，主要用premier、edius等非线软件包装广告视频，兼客服，期间也负责部分ae工作，成品会在企业站和楼外大屏幕滚动播出。
北京久盛瑞丰商贸中心成立于1999年5月1日，历经十三年的成功运营，敢为人先，把企业打造成了一家尽人皆知且久负盛名，更具无穷发展潜力的北京名牌商业企业、商务厅重点发展企业。目前，久盛瑞丰已发展成为一家以购物为主，集餐饮、娱乐、休闲、服务、商务办公、商业广告为一体的多功能、多业态、多元化的大型商业连锁集团。现拥有干部职工6280人。
一、实习的意义及目的（一）实习的意义
毕业实习是我们大学学习阶段重要的实践性教学环节之一，是理论与实践相结合的重要方式，是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节，对培养坚持四项基本原则，有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。通过深入企业单
位，了解当广告传媒产业发展现状，可加深理解并巩固所学专业知识，进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力，为今后走向社会，自主创业做好思想准备和业务准备。
（二）实习的目的把在校学到的理论和实践相结合，通过十四周的影视后期制作和摄影摄像的实习，主要是学习premier和edius软件制作视频的方法，学习视频中的一些设置技巧并且能够熟练的掌握视频的控制。特效的使用也是这次实习的重要目的，主要是让我通过对它的了解，自己能够很熟练的对参数进行设置，其次重要的一点是让我们学会能够
自己制作一些常见的特效，对以后的使用也会有很大的帮助。这次实习同时也要我们能够熟练的运用AE，这个软件主要是影视后期制作的一个基础软件，可以进行视频和音频的xx和剪辑，同时也可以制作一些简单的图片视频。这两个软件结合使用，对做视频会有很大帮助。再者，可以进一步熟练地操控摄像机，把在校期间学到的机器基本知识和镜头的拍摄技巧运用到实际的拍摄中，充分体现采编播一体化的优势性。
二、实习单位基本情况
（一）实习单位基本概况
北京久盛瑞丰商贸中心成立于1999年5月1日，历经十三年的成功运营，敢为人先，把企业打造成了一家尽人皆
知且久负盛名，更具无穷发展潜力的北京名牌商业企业、商务厅重点发展企业。目前，久盛瑞丰已发展成为一家以购物为主，集餐饮、娱乐、休闲、服务、商务办公、商业地产为一体的多功能、多业态、多元化的大型商业连锁集团。现拥有干部职工6280人。商贸中心前部高六层，大屏幕在只字路口的对角绽放光彩，能让更多受众了解到传播内容。
（二）实习部门的基本情况
我所在的部门是广告中心，这个部门主要是负责制作企业内部的企业文化视频和其他赞助商在企业外部大屏幕上投放的广告视频。同时也商业性的制作其他广告商的视频广告，并播出。
三、实习内容
我所在的广告中心主要是负责制作企业内部的企业文化视频和其他赞助商在企业外部大屏幕上投放的广告视频。同时也商业性的制作其他广告商的视频广告，并播出。广告中心主任主要统筹部门内的整体事物，包括工作安排和人员调动；其次设有外出跑场人员，负责
外出进行广告洽谈；文秘人员，负责所有广告文案的收集和整理；视频摄像剪辑师，负责广告的拍摄录制以及后期制作；电话客服人员，负责联系客户并介绍大屏幕广告的时间及费用等相关问题。
我在此部门担任视频摄像以及视频剪辑师，兼电话客
服，可以说这和我所学专业息息相关。实习的工作量很大，包括外出拍摄广告素材、进行广告创意、广告xx制作、拍摄企业文化宣传视频，以及随时接听电话介绍广告业务等。实习的生活很充实，尤其是在周末和节假日的时候，正是商贸中心的客流高峰，企业宣传视频随时更新，广告商也会纷纷抓住机会及时自我宣传，这也是工作量最大的时候，不过我们总是相信，一切都能做好，慌乱只能自乱阵脚，分工明确，计划明朗，一切按部就班，遇到突发事件（如临时修改广告成品、突发紧急事件拍摄等）会按照轻重缓急以及任务的难度合理安排，争取保质保量完成制作。
四、对实习单位的建议
（一）设备应该更新换代
广告中心所用的摄像机仍是较老版本的磁带存储式摄像机，拍摄时监屏也是黑白，导出后才能变成彩色，所以用起来十分不方便，而且三脚架也是坏的，这样就会在拍摄时不稳定，会出现视频晃动的现象。
（二）广告推广力度不够
作为广告制作方，广告就是要推广产品（包括企业自身文化、商业性广告），但是不能只被动的等着广告商前来洽谈，而应该主动多
出去宣传，因为久盛瑞丰大屏幕广告的区位优势是很明显的，但是客户并没有和潜在优势成正比，外出跑业务的人
员也不是很专业，因此应该更多的联系一些知名品牌或新兴企业，可以采取低价位长期合作模式，以吸引投资商，达到长期推广目的。
五、实习体会
（一）要懂得虚心学习，不耻下问
刚从校园踏入社会，在工作过程中我们一定会遇到很多问题，其中很多是我们所不懂的，不懂得就要学会请教他人，当别人教我们知识的时候，我们应该虚心接受。同时，也不要害怕犯错，，每个人都有犯错的时候，重要的是要知错能改。
（二）多劳多得，劳动受到尊重
部门里面没有资历年限之说，待遇完全是按照能力大小决定的，这点对很多年轻人来说的确是一件很不错的事情，能者多劳，也要会劳，在这里实习的日子了，我深刻体会到了这一点，劳动者是受到尊重的，创新能力、抗压能力、激情和梦想等，都是有所作为的必要条件。
（三）要树立正确的目标，并端正自己的态度
在平时的时候，我们不管做什么事，都有自己明确的目标，就像我们到了公司以后，要知道自己能否胜任这项工作，关键是看自己对待这份工作的态度，态度对了，即使自己所学的专业知识并没有特别精通，也可以在工作中逐渐掌握。树立正确的目标，多学多看，并亲自多实践，只有这样才能
把事情做好。
总体来说这次实习不仅仅锻炼了我在采编播方面的技能，更是让我在实习中学习到了很多课本中学不到的知识，还有就是在就业心态上有了很大的改变，不再总是把眼光放在台前，幕后工作更是锻炼人的抗压能力，敢于接受强压工作，才能增强自己的竞争力，让自己快速成长，作为一个即将毕业的大学生，无论是在今后的工作或生活中，实习都将成为我人生中一笔重要的财富。
篇二：大四影视制作的实习报告
影视制作的实习报告
一、实习目的通过半月的影视后期制作实习，主要是让我们学习aftereffects软件特效制作的方法，学习视频特效中的一些设置技巧并且能够熟练的掌握特效制作的控制。特效的使用也是这次实习的重要的目的，主要是让我通过对他的了解，自己能够熟练地对参数进行设置，其次重要的一点是让我们学会能够制作一些常见的特效，对以后的使用也会有很大的帮助。这次实习同时也要我们能够熟练的运用premiere软件，这个软件主要是影视后期制作的一个基础软件，可以进行视频和音频的xx和剪辑，同时也可以制作一些简单的图片视频。这两个软件结合使用，对做视频会有很大帮助。
二、实践地点
大四第一学期末，我去贵州黔尧文化产业有限公司的后期剪辑部实习影视制作。时间：20XX年12月25日至20XX年1月10日。
三、实习内容
实习的内容与我的专业相关，影视制作方面的东西是我很感兴趣的。这次实习是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班时间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率了事。
1制作前期
前制作期的工作内容为节目制作前的准备工作，如策划、构思创作，资金的筹集、分镜头剧本、场景设计和选择、选演员等。当然这些都是最基本的工作，但也是非常重要不可或缺的工作。
2制作期
所以的基本制作完成后，就进入了拍摄阶段，这一阶段需要完成以下工作：设备的选择和整备、拍摄提纲的制定、拍摄计划的制定、内外景拍摄（同期声）。这些都是关乎电视成败与否的关键因素。一旦疏忽，给电视制作带来的损失可以说是无法估计的。
3制作后期
制作后期是制作后的各种整理工作，通常包括剪辑加入
特殊效果及对所拍摄的结果做修
正。还有就是录制对白和xx混录。在这里特别要说的是加入特效。由于电视技术发展的局限性，很多电视效果实际上是拍摄不出来的，这就需要利用专业的软件来在所拍摄
的画面中加入电子特效。剩下的就是复制、发行了。整个电视制作流程基本上就是这样。但和电影不同的是，电视还可以进行现场直播。现场直播的流程很简单。除了在筹备阶段和传统的电视制作一样以外，接下来现场直播所要做的就是现场拍摄、切换、播放了。
在实习过程中，作为摄影专业的学生，我对视频制作有了新的认识，同时，也对自己今后要走的路有了新的规划，我的目标就是成为一名优秀的后期制作人，无论是电视还是电影，都希望能乐在其中并有所贡献。现在，我只是一名四的学生，掌握的电视技术还很浅，想要成为一名合格的视频制作人必须要掌握各种制作xx的手段和技巧，在实习过程中，我目睹了后期xx的过程，实在感叹，原来要掌握一门技术，决非易事：后期xx是一项涉及众多内容的、复杂而细致的工作。有三个阶段：
（1）准备阶段（熟悉素材、xx提纲）：
在xx过程中，准备阶段是一个很重要的阶段。准备工作作得越充分，xx时越省时省力、得心应手。
熟悉素材是对拍摄到的原始图像和原始声音素材进行
了解和鉴别，并对照脚本内容，在素材的基础上建立形象系统。
xx提纲是xx工作最主要的环节，也是画面组接的基本依据。根据脚本的内容和素材情况，xx提纲要对内容、结构、每部分内容的大致时间有较精确的设计和表述。xx提纲细致、周到，可以给xx工作带来方便：其一，可以使结构完整、匀称、各部分内容比例得当；其二，可以保证选用最好的镜头；其三，可以提高效率，并保证节目时间精确无误。
（2）xx阶段（整理素材、选择画面、剪辑）：
xx阶段是xx工作的最主要阶段，主要包括以下几项工作：
整理素材。是对原始素材进行分类和整理。主要是给素材带编号，然后逐个记下每个镜头的内容。整理素材是剪辑的一项很重要的工作，素材整理得越有条理，剪辑越容易找到所需用的镜头。
选择素材。是在众多的素材中选择和确定可用的镜头，然后根据xx题纲所提示的内
容分别进行归类，将不同磁带上的镜头标示在xx提纲上，以供剪接时寻找。
画面组接。是按内容要求的顺序将一个个镜头组合在一起，用来表达创作者的思想和意图。它需要用特殊的画面语言使内容连贯起来，并通过选择剪接点和决定镜头长度来创
造一定的艺术效果。通过画面组接使原本零碎的素材成为一个完整的艺术整体。有时，为了达到更好的效果，剪辑又被分为粗编和精编两个阶段。
（3）检查阶段（意义表达、声音、画面）：
检查阶段是在画面组接完成的基础上进行的。它主要涉及这样几方面：
首先是检查意义表述是否有问题，这一工作主要判断：叙事是否符合真实性的原则；是否符合生活逻辑；是否条理清晰，顺畅连贯；结构是否完整匀称；内容之间的联系是否合理自然；各种结构因素的比例是否得当；意义表达是否有问题；组接点的选择是否恰当；有无技术失误；运动的把握是否流畅；场面过渡是否自然等。
其次是检查声音是否有问题：声音质量是否符合技术标准，声音是否连贯、完整，声画同步是否准确等等。
三、实习总结
打开媒体大门的钥匙
第一把钥匙——实习前要做好充分的准备
我发现在实习前做好准备是非常重要的。俗语都有说磨刀不误砍柴工。这里说的“磨刀”有两个方面，一个是指硬件方面的，一个是指软件方面的。
所谓的硬件，就是实习前一定要把应该准备的证件准备好，例如个人简历。可能个个媒体或者公司的要求不同，所
以尽可能在去报到之前问清楚单位是需要什么证件或者证明之类的，都要事先准备好。不然，在报到的当天就可能丢三落四的，弄得自己很狼狈。同时也会给对方一个不好的印象，认为你没有做好准备的功夫。
讲到软件，其实也就是个人素质和能力的准备。当你知道你将要到电视台或者平面媒体，站等地方实习的时候，你就要开始准备了。其实理论上的知识，我们已经学了很多，而学院也提供了很多平台让我们尽可能的多实践。但是各个媒体的性质和风格都是不一样的，这就需要你多做功课了。
例如，当我知道我即将要到杭州凯风教育咨询有限公司实习的时候，我就花了很长的一段时间去看他们以前做过的视频，并且通过上查资料去了解各个栏目的风格，制作方式等等。所以当我被分后期制作部时，我已经对这个部门是有一定的了解和认识。
总之，机会总是留给有准备的人的，所以在实习前多做准备，那就等于在实习时给自己加了很多分。
第二把钥匙——尽快的融入团体
其实，无论是实习还是以后工作，能不能尽快的融入团体中就决定了你前进的速度快还是慢。媒体从业人员更甚。
由于是实习生，所以跟人打招呼都是怯怯的。但是我发现这样下去不是办法，我要想办法融入这个团体当中去。然后我就观察我们部门的老师同事时如何做的，观察了一个下
午后我得出了几个结论：首先，逢人就问好，要有礼貌，热情大方。无论是编导，主持人还是清洁的阿姨，都会主动的问好。第二，要会很用心地记住人家的名字，第二次见面地时候，仅可能的马上能准确的说出他的名字，这让我很值得学习。
第三把钥匙——每个人都是你的老师
制作组里面都是年轻人，年轻人之间自然隔膜会少一点。但是既然自己是实习生，即便他们跟自己同龄也是自己的老师。他们的工作经验比我们多，实战经验丰富，而且他们都是老工作人了，对这个环境的熟悉程度是我所不能比的。所以无论在什么时候都要多学习。
第四把钥匙——要多与其他学校的实习生交流，互相学习。除了跟学习制作视频外，我觉得实习还是一个很好的对外交流的机会。后期制作部里有来自各个大学的实习生，每个学校学生都会有自己很独特的心得体会。在交流的过程之中，我们可以把各自的教学模式，学到的知识进行一个交流，吸收，学习，取长补短。
实习，就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨练得遍体鳞伤，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔炉的准备。在学校与社会这个承前启后的实习环节，我对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。经过实习的洗礼
后，我身边的人都觉得我变得成熟了，不仅是形象上的，更多的是对事情的看法和对媒体这个行业的认识。在实习这段日子拿到的四把钥匙，我也将会时时刻刻的带在身上，因为，我已出发！
篇三：影视后期制作实习报告
影视后期制作
实习报告
题
目:电气系视频欣赏
所属系、部:电子信息与电气工程系
年级、专业:？
姓
名:？
学
号:？
指
导
教
师:？
实
习
时
间:——
目录
一、实习目的………………………………（二、实习要求………………………………
三、文字剧本………………………………
四、分镜头稿本……………………………
五、实习心得………………………………
六、参考文献………………………………
1）1）2）7）8）
（（（（（1）
实习报告
一、实习目的通过两周的影视后期制作实习，主要是让我们学习aftereffects软件制作动画的方法，学习动画中的一些设置技巧并且能够熟练的掌握动画的控制。特效的使用也是这次实习的重要目的，主要是让我通过对他的了解，自己能够很熟练的对参数进行设置，其次重要的一点是让我们学会能够自己制作一些常见的特效，对以后的使用也会有很大的帮助。这次实习同时也要我们能够熟练的运用premiere，这个软件主要是影视后期制作的一个基础软件，可以进行视频和音频的xx和剪辑，同时也可以制作一些简单的图片视频。这两个软件结合使用，对做视频会有很大帮助。
二、实习要求
这次实习主要是要我们每人做一个5到8分钟的视频，视频的内容自己设定，要运用我们所需的软件制作一些特效和效果，其次是要我们掌握aftereffect软件xx、调试基本知识和技能，同时对于做一些简单的视频有更好的了解。
三、文字剧本
素材搜集
时间：20XX-11-24到20XX-11-26内容：电气系的建设成果，各专业概况，自备素材
途径：自己归纳及整理，老师帮助，上相关资料，其他。
素材处理
时间：20XX-11-27到20XX-11-2分工：素材汇总处理：？
第一章负责人？
第二章负责人？
第三章负责人？
处理要求:把每一章所需要的视频数量确定下来,然后对其进行处理,处理的同时要把每一个视频进行编号,方便以后工作的进行.
后期制作
结构：总分总
主线：以电气系的各个时期建设成果为主线
第一章
华丽篇章
主线：电气系的成果展
大致内容：电气系各阶段的建设成果
第二章
峥嵘岁月
主线：电气系的发展史
大致内容：电气系各个专业的发展史
第三章
展望未来
主线：电气系的发展前景
大致内容：述说电气系未来的发展方向的相关视频
后期制作分工:
第一章负责人？
第二章负责人？
第三章负责人？
四、分镜头稿本
第一章：华丽篇章（备选项：含苞欲放）
主题：电气系的成果展
思路：以校庆70周年为契机（简单介绍学校70年的历史线索）——展现电气系在纺专深厚文化下的快速成长（主要表现的是电气系在纺专怀抱中的快速成长成果，即是要表达出含苞欲放的感情）——片头结尾，可以以书记的视频来述说电气系一路走来的不易，即可为下一篇章埋下伏笔。
镜头一：片头用字幕展示，呈现出该设计所要表达的主题，可以借鉴校庆70周年晚会视频的开头（题目参考：纺专七十年承载电气系风雨13年、打造西部特色高专，争创我校特色系部），主要采用视频文字特效，给人一种宏伟气势和努力开放，不断向前发展的视觉效果。
镜头二：呈现我校七十年辉煌历史，充分利用能够展现纺专历史的照片；
在这几天时间内，不能实现毕业设计方案，就采用如下方案：
从纺校30年代至今，在每一个阶段中选择一到两张代表性照片，以纪实的表现手法展现，搭配文字，述说纺专艰辛，衔接就用花的开放视频承启下一部分电气系发展成果的主题内容。
镜头三：切换到主题电气系，拉出电气系近年所取得的各种成果（该特效仿佛你已经做出，直接可以采用）；
表现方式：立体图片展现，移动特写来展现电气系成果。
注意：从我系的师资队伍、党群建设和专业建设（参考：我系就业情况）成果来展现我系风采，其重点放在专业介绍，展现我系特色，该镜头用一些优秀毕业设计、学生在校实习视频等展现专业建设的成果和成熟，突显出我系实践操作性强、社会适应性特点。所以，用相应视频来展现可能比照片展现更好；
镜头四（第一章与第二章的衔接）：直接用图片或者文字承启下章内容。
第一章特效
特效一：片头以宇宙流星围绕一个中心，由内向外扩散而起头，能够达到吸引人要求，振奋人心的感觉（如能够做到校庆晚会视频旋转的效果更好）；
特效二：片头之后，文字出现，需要有文字特效，大标题以闪光字出现，要做到快速闪过且又能发光的效果，小标题则是以立体字呈现，一个字一个字落下，能够起到突现主题的作用；
特效三：大小标题呈现在屏幕之后，停留片刻，大小标题由外而内朝流星飞出的中心运动；
特效四：随着字体向内移动，纺校各阶段的照片也随四方而来汇聚成四堵墙面，随之而进入，然后纺校70年都会形成一条时光隧道；
特效五：纺校70年呈现完之后，纺校未来规划图从时光隧道中心飞越而出，充满整个屏幕，再加上字幕说明，在纺校美好规划和发展历程中，电气系也在不断发展和壮大；
特效六：在介绍电气系成果时，由于其各部分不具有很强的联系，所以要运用空间特写的效果，即要达到3D空间效果。
第二章：峥嵘岁月
主线：电气系的发展史
场景一：（特效利用课堂上影视之窗的效果，用四张展示现在学校繁荣的图片，中间用一张1996年学校成立时校区图片，引出成立之初的电气系）。成立之初仅由传统的电气技术和汽车电子组成，系党总支在落后硬件设备、薄弱师资力量落后条件下，开始艰难历程的探索（画面上主要介绍成立之初的专业构成以及当时所拥有的设备和师资力量）
场景二：随着时代的发展（用一则城市建筑风貌来体现城市的发展），在校领导的指导下（用校领导的开会图片或视频来展现），我系新增了专业和设备，师资队伍壮大（画面上介绍新增的专业，设施和师资壮大[教师合影的图片]）
场景三：XXX年纺校迁徙犀浦，在校领导的指引下，我
系也由三瓦窑向犀浦迁移（画面由新校区的学校景色图片、教学楼以及学生活动图片构成），实现了系的统一和汇聚。
场景四：自20XX年起，我系专业壮大，教学环境明显改善（教学设备图片、教学环境图片）
场景五：场景五：主要是用字幕来介绍我系精简专业，重组系领导机构，适当配以相关的图片
第二章特效：
特效一：场景一开始的“影视之窗“效果，用四张展示现在学校繁荣的图片，中间用一张1996年学校成立时校区图片
第三章：展望未来
主题：电气系未来的展望
篇四：premiere视频制作实验报告
实
验
报
告
课程名称：
学院：
班级：
实验时间：
实验报告提交时间：
教务处制
篇五：非线编实习报告1连云港职业技术学院
实
习
报
告
书
实习名称非线性xx技能实习
院
系公共管理学院
专业班级
新闻10学
号100303105姓
名刘小燕
实习时间
实习地点
——
连云港职业技术学院
20XX年6月20日
前言
非线性xx是计算机技术和数字化影视技术相结合的产物，当今许多大学生在校进行新闻采编与制作专业的学习，而为了更加系统的了解非线性xx，第四xx小组在学校非线xx机房进行了为期一个半月的非线性技能实习。
一、实习目的在高等教育中，实习是一个重要的实践性教学环节，进行这次非线性xx技能实习活动，有助于让大学生将自己的理论知识与实践融合，提高学生的实践和动手能力，能够使新闻专业的学生熟悉视频非线xx软件的功能和特点，全面掌握非线性xx的相关知识。
二、实习内容
此次的非线性xx技能实习为期六周，在六周期间小组要进行分组、分配工作角色、选择拍摄课题、拍摄场地、拍摄时间、收集资料、拟写剧本、撰写非线性xx技能实习报
告书等工作。
三、实习总结
（一）基本情况
从20XX年5月14日到6月21日，公共管理学院的新闻采编与制作10专业的学生进行了为期六周的非线性xx技能实习活动。本小组进行的非线性xx技能实习的课题是《始知相忆深》，此课题描述的是：大学三年的生活即将结束，在大家快要离开学校、离开同学、离开一起生活3年的室友时，大家都回忆过往的点点滴滴、生活中的酸甜苦辣，最终大家带着微笑离开，去飞向自己的梦想。实习时间是从5月14号
到6月21号，在这六周时间里，本小组严格按照社会调查的基本程序和准备要求进行工作。本小组由刘娜、刘小燕、周苗苗、张倩、魏久荣、胡书海、蒋卓
笃七人组成。在六周的非线性xx技能实习活动中，本小组的每一个成员都尽心尽力，积极努力的配合、参加了各项工作。在这次的实习中，我也尽自己最大的努力做好各项工作：
1.我和小组成员将采集好的视频导入到专业的非线性xx软件中，对视频进行后期制作，我对视频进行多次修改，使得视频得xx更为完美。
2.我和小组成员对视频进行了各种转场特效处理，在经过多次的视频转场技巧的对比中，最后选择了更为适当的转
场技巧，使拍摄的视频转场自然、连贯.
3.我和小组成员给视频加入了各种字幕效果，在视频中运用多种字幕效果并且进行对比，这样使得做出来的视频更加清晰、明了。
4.我和小组成员给视频中的人物进行配音，并将其与画面进行同步处理。
5.我独自完成了自己的mv视频剪辑，我上收集相关文字、图片、视频资料，用premiere软件对其进行了后期制作，在视频中加入各种转场特效、字幕、音乐等，最终交出一份完美作品。
6.最后撰写实习报告总结。
最后所有工作完成后，实习报告书上交给老师进行指导。
（二）
收获与体会
1.熟悉了非线性xx软件，基本掌握了相关知识。
通过这次非线性xx技能实习，我熟悉视频非线xx软件的功能和特点，基本上掌握了该软件的相关知识，让自己理论知识与实践融合，提高自己的非线性xx技能的动手能力，最后自己能过独立完成视频xx并且进行后期制作。
2.基本掌握了一些拍摄技巧。
通过这次非线性xx技能实习，我熟悉了摄像机的使用情况，基本掌握了一些摄像机的拍摄技巧，以及拍摄照片时
的构图、光线等技巧。
3.初步了解了剧本的写作格式。
通过这次非线性xx技能实习，我基本掌握了剧本的写作格式，以及该怎样写剧本，该用怎样的文字等等。这对以后从事文字工作有一定的益处。
4.意识到做任何事都要积极、认真。
这次的活动是小组集体活动，当在进行集体活动时，我们小组成员都积极认真的参与集体活动，所以我们小组以最快的速度，保质保量的完成了拍摄任务，以及视频xx，这让我明白了只有大家都积极参与，才能顺利的完成。
5.知道与人处事要大度、宽容。
无论人在一起学习、工作还是生活，都会遇到一些不愉快的事，在这次活动的前期，部分成员因为工作程度分配不均而感到有些不满，因此发出一些抱怨，自己要以此为鉴，当大家一起共事时，不要拈轻怕重，即使有人少做了些工作，也要大度，不要给予太多计较。
6.认识到团队合作的重要性。
“团结才是力量”当我们在进行某项活动时，只有大家团结、奋进，大家抱着一致的目标，心往一处想，劲往一处使，我相信大家绝对会完美完成任务的。
总之，参加这次社会调查实习活动，我收获颇多
（三）存在的问题
在进行视频xx的时候，还是没有完全掌握xx技巧，比如在给视频选择转场技巧、字幕时，并不能够快、准确的运用。
在进行摄像拍摄的时候，有些摄像技巧运用的不是很灵，在拍摄现场不能准确判断哪些是拍摄重点，以及拍摄时是需要逆光还是顺光好，还有自己在手持摄像机时手有些抖动，以致拍摄画面有些抖动、模糊。
（四）以后努力的方向
首先，作为学生的我还是要以学业为主，在校学习好各门功课，尤
其是学好自己的专业知识，打牢基础，这样才能将自己的理论知识与实践融合，才能熟练运用自己的所学。
其次，自己要多多学习一些非线性xx软件的相关知识，要把该知识学牢、学精，在此同时课余时间学习一些其它的xx软件，尽量能够将所学相关软件知识融合起来，以至于xx出更好的作品。
然后，自己也要经常学习一些有关摄影的知识，空余时间多看看一些摄影书籍和优秀的摄影作品，有机会的话，也尝试拍一些照片，慢慢提高自己的摄影技巧。
篇六：剪辑实训报告
学
生
实
训
报
告实训单位
：________宏天_____姓
名
：________苏神圣_______专业
班级
：________图形1005____学
号
：_______2110408548___指导教师
：
________张燕萍_______实训时间
：_从________至
福建工程学院
软件学院二○一
年
月
日
目
录
一、项目名称.............................................................1二、项目背景.............................................................1(一)
项目............................................................1(二)要解
决的问题........................................................1三、项目内
容.............................................................1(一)设计目
标............................................................1(二)设计方
案............................................................1四、实施过
程.............................................................2(一)实施计
划............................................................2(二)实施过
程............................................................2(三)遇到问
题............................................................3(四)解决办
法............................................................3五、项目成
果.............................................................3(一)成果展现方
式........................................................3(二)与设计目标的偏
差....................................................3六、总
结................................................................4一、项目名称
描述实训/实习的项目名称
二、项目背景
(一)项目
描述项目的需求提出方或客户方等相关内容
(二)要解决的问题
描述通过该项目能够为客户提供什么服务、解决什么问题或带来效益等相关内容
三、项目内容
(一)设计目标
主要是让我们学习aftereffects软件制作动画的方法，学习动画中的一些设置技巧并
且能够熟练的掌握动画的控制。特效的使用也是这次实训的重要目的，主要是让我通过对他
的了解，自己能够很熟练的对参数进行设置，其次重要的一点是让我们学会能够自己制作一
些常见的特效，对以后的使用也会有很大的帮助。这次实习同时也要我们能够熟练的运用
premiere，这个软件主要是影视后期制作的一个基础软件，可以进行视频和音频的xx和剪
辑，同时也可以制作一些简单的图片视频。这两个软件结合使用，对做视频会有很大帮助。
（二）设计方案
摄制组
（一）实训仪器设备
1、dv机（一台）
2、dv带、三角架、照明器材等
（二）实训步骤
1、成立摄制组。（2－3人一组）
2、明确组长和副组长。
3、明确四个片子的人员的不同构成4、明确岗位、任务和责任。
（三）要点
团队精神，综合艺术共同协作
视频剪辑
（一）目的要求
运用常见的视频剪辑操作命令的执行及参数设置。
运
用常见的视频剪辑操作命令的作用
及具体的应用范围。
运用常见的视频剪辑操作命令的快捷键操作。
（二）知识要点
运用视频剪辑操作命令根据要求调整时间线上素材的位置等。
运用视频剪辑操作命令为
素材之间的切换添加转场。
运用视频剪辑操作命令调整素材在同一画面上的叠加关系等。
四、实施过程
(一)实施计划
1.制定剧本2.道具采购3.实施拍摄4.后期处理
5.作品修改6.海报制作
(二)实施过程
1.在实训开始的第一周，有组员讨论及指导老师的意见定制剧本2.根据定制出的剧本
采购需要的道具3.负责拍摄的组员和演员进行拍摄
4.在拍摄的过程中，负责后期处理的组员负责把拍摄好的片段进行剪辑和特效处理5.
对短片进行修改调整
6.根据完成的影片进行宣传海报的制作
(三)遇到问题
1.剧本定制时，意见不统一2.资金不足
3.拍摄手法意见不一致4.后期处理效果不理想
(四)解决办法
1.根据小组自身的情况的指导老师的建议，定下剧本2.成员平均分摊不足的资金
3.在上查找同种类型的短片，借鉴她们一些好的手法
4.针对指导老师给的一些建议，到上查找资料和到图书馆翻阅一些相关的书本
运用一
些特效进行修改
五、项目成果
(一)成果展现方式
(二)实际实现的功能与adobepremiereprocs3和adobeaudition为主，进行剪辑和后期、片头片尾制作：
adobepremiereprocs3主要用来视频的剪辑制作和简单的特效制作
剪辑技巧：素材管理与粗剪；入点与出点操作；转场；边界固定；蓝屏键；透明度；反
向播放；字幕制作；滤镜效果；过场adobeaudition主要用来背景音乐的制作，用到如下操作
降噪；激励人声；压限；混响；均衡人声；单声道换声立体声；混缩后的处理篇二：大
四影视制作的实习报告影视制作的实习报告
一、实习目的通过半月的影视后期制作实习，主要是让我们学习
aftereffects软件特效制作的方法。
学习视频特效中的一些设置技巧并且能够熟练的掌握特效制作的控制。特效的使用也是这次
实习的重要的目的，主要是让我通过对他的了解，自己能够熟练地对参数进行设置，其次重
要的一点是让我们学会能够制作一些常见的特效，对以后的使用也会有很大的帮助。这次实
习同时也要我们能够熟练的运用premiere软件，这个软件主要是影视后期制作的一个基础软
件，可以进行视频和音频的xx和剪辑，同时也可以制作一些简单的图片视频。这两个软件
结合使用，对做视频会有很大帮助。
二、实践地点
大四第一学期末，我去贵州黔尧文化产业有限公司的后期剪辑部实习影视制作。时间：
20XX年12月25日至20XX年1月10日。
三、实习内容
实习的内容与我的专业相关，影视制作方面的东西是我很感兴趣的。这次实习是我第一
次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班。
上班时间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率
了事。1制作前期
前制作期的工作内容为节目制作前的准备工作，如策划、构思创作，资金的筹集、分镜
头剧本、场景设计和选择、选演员等。当然这些都是最基本的工作，但也是非常重要不可或
缺的工作。
2制作期
所以的基本制作完成后，就进入了拍摄阶段，这一阶段需要完成以下工作：设备的选择
和整备、拍摄提纲的制定、拍摄计划的制定、内外景拍摄（同期声）。这些都是关乎电视成败
与否的关键因素。一旦疏忽，给电视制作带来的损失可以说是无法估计的。3制作后期
制作后期是制作后的各种整理工作，通常包括剪辑加入特殊效果及对所拍摄的结果做修正。还有就是录制对白和xx混录。在这里特别要说的是加入特效。由于电视技术发展
的局限性，很多电视效果实际上是拍摄不出来的，这就需要利用专业的软件来在所拍摄
的画面中加入电子特效。剩下的就是复制、发行了。整个电视制作流程基本上就是这样。
但和电影不同的是，电视还可以进行现场直播。现场直播的流程很简单。除了在筹备阶段和
传统的电视制作一样以外，接下来现场直播所要做的就是现场拍摄、切换、播放了。在实习过程中，作为摄影专业的学生，我对视频制作有了新的认识，同时，也对自己今
后要走的路有了新的规划，我的目标就是成为一名优秀的后期制作人，无论是电视还是电影。
都希望能乐在其中并有所贡献。现在，我只是一名四的学生，掌握的电视技术还很浅，想要
成为一名合格的视频制作人必须要掌握各种制作xx的手段和技巧，在实习过程中，我目睹
了后期xx的过程，实在感叹，原来要掌握一门技术，决非易事：后期xx是一项涉及众多
内容的、复杂而细致的工作。有三个阶段：
（1）准备阶段（熟悉素材、xx提纲）：
在xx过程中，准备阶段是一个很重要的阶段。准备工作作得越充分，xx时越省时省
力、得心应手。
熟悉素材是对拍摄到的原始图像和原始声音素材进行了解和鉴别，并对照脚本内容，在
素材的基础上建立形象系统。xx提纲是xx工作最主要的环节，也是画面组接的基本依据。根据脚本的内容和素材
情况，xx提纲要对内容、结构、每部分内容的大致时间有较精确的设计和表述。xx提纲
细致、周到，可以给xx工作带来方便：其一，可以使结构完整、匀称、各部分内容比例得
当；其二，可以保证选用最好的镜头；其三，可以提高效率，并保证节目时间精确无误。
（2）xx阶段（整理素材、选择画面、剪辑）：xx阶段是xx工作的最主要阶段，主要包括以下几项工作：
整理素材。是对原始素材进行分类和整理。主要是给素材带编号，然后逐个记下每个镜
头的内容。整理素材是剪辑的一项很重要的工作，素材整理得越有条理，剪辑越容易找到所
需用的镜头。
选择素材。是在众多的素材中选择和确定可用的镜头，然后根据xx题纲所提示的内
容分别进行归类，将不同磁带上的镜头标示在xx提纲上，以供剪接时寻找。
画面组接。是按内容要求的顺序将一个个镜头组合在一起，用来表达创作者的思想和意
图。它需要用特殊的画面语言使内容连贯起来，并通过选择剪接点和决定镜头长度来创造一
定的艺术效果。通过画面组接使原本零碎的素材成为一个完整的艺术整体。有时，为了达到
更好的效果，剪辑又被分为粗编和精编两个阶段。
（3）检查阶段（意义表达、声音、画面）：
检查阶
段是在画面组接完成的基础上进行的。它主要涉及这样几方面：
首先是检查意义表述是否有问题，这一工作主要判断：叙事是否符合真实性的原则；是
否符合生活逻辑；是否条理清晰，顺畅连贯；结构是否完整匀称；内容之间的联系是否合理
自然；各种结构因素的比例是否得当；意义表达是否有问题；组接点的选择是否恰当；有无
技术失误；运动的把握是否流畅；场面过渡是否自然等。其次是检查声音是否有问题：声音质量是否符合技术标准，声音是否连贯、完整，声画
同步是否准确等等。
三、实习总结
打开媒体大门的钥匙
第一把钥匙——实习前要做好充分的准备
我发现在实习前做好准备是非常重要的。俗语都有说磨刀不误砍柴工。这里说的“磨刀”
有两个方面，一个是指硬件方面的，一个是指软件方面的。
所谓的硬件，就是实习前一定要把应该准备的证件准备好，例如个人简历。可能个个媒
体或者公司的要求不同，所以尽可能在去报到之前问清楚单位是需要什么证件或者证明之类
的，都要事先准备好。不然，在报到的当天就可能丢三
落四的，弄得自己很狼狈。同时也会
给对方一个不好的印象，认为你没有做好准备的功夫。
讲到软件，其实也就是个人素质和能力的准备。当你知道你将要到电视台或者平面媒体。
站等地方实习的时候，你就要开始准备了。其实理论上的知识，我们已经学了很多，而学
院也提供了很多平台让我们尽可能的多实践。但是各个媒体的性质和风格都是不一样的，这
就需要你多做功课了。
例如，当我知道我即将要到杭州凯风教育咨询有限公司实习的时候，我就花了很长的一段时间去看他们以前做过的视频，并且通过上查资料去了解各个栏目的风格，制作
方式等等。所以当我被分后期制作部时，我已经对这个部门是有一定的了解和认识。总之，机会总是留给有准备的人的，所以在实习前多做准备，那就等于在实习时给自己
加了很多分。
第二把钥匙——尽快的融入团体其实，无论是实习还是以后工作，能不能尽快的融入团体中就决定了你前进的速度快还
是慢。媒体从业人员更甚。由于是实习生，所以跟人打招呼都是怯怯的。但是我发现这样下去不是办法，我要想办
法融入这个团体当中去。然后我就观察我们部门的老师
同事时如何做的，观察了一个下午后
我得出了几个结论：首先，逢人就问好，要有礼貌，热情大方。无论是编导，主持人还是清
洁的阿姨，都会主动的问好。第二，要会很用心地记住人家的名字，第二次见面地时候，仅
可能的马上能准确的说出他的名字，这让我很值得学习。第三把钥匙——每个人都是你的老师
制作组里面都是年轻人，年轻人之间自然隔膜会少一点。但是既然自己是实习生，即便
他们跟自己同龄也是自己的老师。他们的工作经验比我们多，实战经验丰富，而且他们都是
老工作人了，对这个环境的熟悉程度是我所不能比的。所以无论在什么时候都要多学习。
第四把钥匙——要多与其他学校的实习生交流，互相学习。除了跟学习制作视频外，我觉得实习还是一个很好的对外交流的机会。后期制作部里有
来自各个大学的实习生，每个学校学生都会有自己很独特的心得体会。在交流的过程之中。
我们可以把各自的教学模式，学到的知识进行一个交流，吸收，学习，取长补短。
实习，就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨练得遍体鳞伤，也要摩拳
擦掌，做好又一次投身熔炉的准备。在学校与社会这个
承前启后的实习环节，我对自己、对
工作有了更具体的认识和客观的评价。经过实习的洗礼后，我身边的人都觉得我变得成熟了。
不仅是形象上的，更多的是对事情的看法和对媒体这个行业的认识。在实习这段日子拿到的四把钥匙，我也将会时时刻刻的带在身上，因为，我已出发！篇三：新闻xx实训报告
一、实训项目名称：新闻xx实训
二、实训日期：20XX年12月3日至20XX年12月7日
三、指导老师：谭潞
四、同组人：李珊珊
符妍妍
王雨
胡欣
张致君
钱斐斐
胡国琴
五、项目实训目的：
通过一周对新闻xx的实训，我了解到了一定要好好学习专业知识，掌握装也技能，提
高我们的工作效率，这可以方便我们的工作和学习等。所以我真诚的感谢老师对我们的教导。
也希望以后能有更多的机会锻炼自己，对老师的辛勤付出我无以为报，我只能用我的实际行
动来报答你们，我以后将会更加努力，把知识学好，把技术掌握好，努力让自己成为新时代
的有用之才。
六、实训内容：
在没开始试训之前，我粗略的翻了下《新闻xx实训指导手册》，在我看来，这些课程的安排都是对我们这半学期所学专业课程的总结和实践。而实际上，开始上课的时候老师就让
我们以团队的方式存在，那时有意识的在训练我们的团队观念，合作意识，沟通交流能力。
个人在团队中如何发挥才能的能力。作为一名新闻工作者所要具备的主要工作素养大体也就
是这些。
第一天的课上我们开始分组，每组6-7人，我们组是六人，再以小组为单位确定每组的组长，然后跟老师报告。老师确认后，给我们介绍实训的过程，督促我们按照要求完成任务
安排，讲解新闻xx操作步骤与流程。我们开始分组进行报纸的定位和栏目规划，以小组为
单位撰写报纸的策划方案。根据我们组报纸的定位，确定我们的报纸名称是《mom&baby》。
我们又根据指导老师的意见确定了传播的内容，读者定位，报纸水准以及报纸的风格特色等。第二天，我们报纸的策划和定位通过后，每位组员都开始进行选稿与标题制作，小组在
择优选取若干篇作为小组的作品。xx对新闻稿件的选择有“初选”
“复选”和“定选”几关，初选是xx把他们初步认为合适的稿件选择出来提供给总编
辑室或版面主编。总编室或版面主编对稿件进行复选。“定选”是少数涉及重大问题的报道。
重要批评稿件，重要存疑稿件，对报道效果较难把握的稿件有总xx或编委会集体审定后作
出决定。
第三天对稿件进行修改活动，要求保留原稿进行比较对照，每人再将修改后的稿件连同
原稿一起交给组长。所选新闻稿件能否刊用，刊用的价值大小，首先取决于稿件内容的新闻
价值大小。判断新闻价值的依据主要有“及时”“新意”“重要”“显著”和“接近”。第四天根据之前积累的稿件，分组进行版面设计活动。版面是各类稿件在报纸上编排布
局的整体产物，是读者第一者接触到的对象。有导读功能，导向功能和标志功能。版面语言
指版面特有的表现手段，其基本形式包括：版面空间，编排手段和版面的布局结构。版面空
篇七：音频视频制作剪辑宣传岗位实习报告
音频视频制作剪辑宣传
岗位实习报告
部门：
实习岗位：音频视频制作剪辑宣传
姓名：×××
指导教师：
杜青道
完成时间：201×年5月10日
本范文适合所有音频视频制作剪辑宣传相关岗位实习报告，首页不显示页码，正文部分的标题更改之后，在目录上右键->更新域，就会自动更新目录。正文内容根据自己需要修改。
目
录
一、实习目的.............................................................................2二、实习时间.............................................................................2三、实习地点.............................................................................2四、实习单位.............................................................................3五、实习主要内容.....................................................................3六、实习总结.............................................................................4（1）实习体会......................................................................5（2）实习心得......................................................................6（3）实习反思......................................................................七、致谢......................................................................................一、实习目的实习目的是，通过音频视频制作剪辑宣传相关工作岗位实习使我了解以后再音频视频制作剪辑宣传相关工作岗位工作的特点、性质，学习体验音频视频制作剪辑宣传相关岗
位工作的实际情况，学习与积累工作经验，为以后真正走上音频视频制作剪辑宣传相关工作岗位做好岗前准备。
同时通过音频视频制作剪辑宣传相关工作岗位的实习，熟悉实际工作过程的运作体系和管理流程，把自己所学音频视频制作剪辑宣传工作岗位理论知识应用于实际，锻炼音频视频制作剪辑宣传工作岗位业务能力和社会交际实践能力，并在工作中学习音频视频制作剪辑宣传相关工作岗位的新知识，对自己所学的知识进行总结并提升，以指导未来在音频视频制作剪辑宣传相关工作岗位的学习重点和发展方向。
二、实习时间
201×年03月01日～201×年06月15日
(修改成自己音频视频制作剪辑宣传相关工作岗位实习时间)
三、实习地点
苏州市经济开发区江南大道
(修改成自己音频视频制作剪辑宣传工作岗位实习地点)
四、实习单位
江苏省苏杭教育集团(修改成自己音频视频制作剪辑宣传相关工作岗位实习单位)
此处可以继续添加具体你音频视频制作剪辑宣传工作岗位实习单位的详细介绍
五、实习主要内容
我很荣幸进入江苏省苏杭教育集团(修改成自己音频视频制作剪辑宣传相关工作岗位实习单位)开展音频视频制作剪辑宣传岗位实习。为了更好地适应从没有音频视频制作剪辑宣传岗位工作经验到一个具备完善业务水平的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发音频视频制作剪辑宣传相关工作岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老前辈对音频视频制作剪辑宣传岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
在实习过程，单位安排的了杜老师作为实习指导，杜老师是位非常和蔼亲切的人，他从事音频视频制作剪辑宣传相关工作岗位领域工作已经有二十年。他先带领我们熟悉实习工作环境和音频视频制作剪辑宣传相关工作岗位的工作职责和业务内容，之后他亲切的和我们交谈关于实习工作具体性质以及音频视频制作剪辑宣传相关工作岗位容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在音频视频制作剪辑宣传相关工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
篇八：公安宣传视频剪辑岗位实习报告
公安宣传视频剪辑
岗位实习报告
部门：
实习岗位：公安宣传视频剪辑
姓名：×××
指导教师：
杜青道
完成时间：201×年5月10日
本范文适合所有公安宣传视频剪辑相关岗位实习报告，首页不显示页码，正文部分的标题更改之后，在目录上右键->更新域，就会自动更新目录。正文内容根据自己需要修改。
目
录
一、实习目的.............................................................................2二、实习时间.............................................................................2三、实习地点.............................................................................2四、实习单位.............................................................................3五、实习主要内容................................................
.....................3六、实习总结.............................................................................4（1）实习体会......................................................................5（2）实习心得......................................................................5（3）实习反思......................................................................6七、致谢......................................................................................一、实习目的实习目的是，通过公安宣传视频剪辑相关工作岗位实习使我了解以后再公安宣传视频剪辑相关工作岗位工作的特点、性质，学习体验公安宣传视频剪辑相关岗位工作的实际情况，学习与积累工作经验，为以后真正走上公安宣传视频剪辑相关工作岗位做好岗前准备。
同时通过公安宣传视频剪辑相关工作岗位的实习，熟悉实际工作过程的运作体系和管理流程，把自己所学公安宣传视频剪辑工作岗位理论知识应用于实际，锻炼公安宣传视频剪辑工作岗位业务能力和社会交际实践能力，并在工作中学习公安宣传视频剪辑相关工作岗位的新知识，对自己所学的知识进行总结并提升，以指导未来在公安宣传视频剪辑相关工作岗位的学习重点和发展方向。
二、实习时间
201×年03月01日～201×年06月15日
(修改成自己公安宣传视频剪辑相关工作岗位实习时间)
三、实习地点
苏州市经济开发区江南大道
(修改成自己公安宣传视频剪辑工作岗位实习地点)
四、实习单位
江苏省苏杭教育集团(修改成自己公安宣传视频剪辑相关工作岗位实习单位)此处可以继续添加具体你公安宣传视频剪辑工作岗位实习单位的详细介绍
五、实习主要内容
我很荣幸进入江苏省苏杭教育集团(修改成自己公安宣传视频剪辑相关工作岗位实习单位)开展公安宣传视频剪辑岗位实习。为了更好地适应从没有公安宣传视频剪辑岗位工作经验到一个具备完善业务水平的工作人员，实习单位主管
领导首先给我们分发公安宣传视频剪辑相关工作岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老前辈对公安宣传视频剪辑岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
在实习过程，单位安排的了杜老师作为实习指导，杜老师是位非常和蔼亲切的人，他从事公安宣传视频剪辑相关工作岗位领域工作已经有二十年。他先带领我们熟悉实习工作环境和公安宣传视频剪辑相关工作岗位的工作职责和业务内容，之后他亲切的和我们交谈关于实习工作具体性质以及公安宣传视频剪辑相关工作岗位容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在公安宣传视频剪辑相关工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
毕竟是人生第一次在公安宣传视频剪辑工作岗位上，所以真正掌
握这一份工作是需要一个过程的。一开始我对实际公安宣传视频剪辑岗位的工作内容比较陌生，都不太清楚自己的工作范围和职责，对实习单位的情况也不太了解，不过杜老师会告诉我该怎样处理自己在公安宣传视频剪辑岗位上遇到的问题。慢慢的我也就熟悉了自己的公安宣传视频剪辑岗位工作内容，在公安宣传视频剪辑岗位上的一些棘手问题也能自己独立解决，每天把工作做得井井有条。
在单位实习期间，我从事的公安宣传视频剪辑工作岗位相关的工作之外，还负责协助其他部门的日常工作，包括制定计划，利用新学习的公安宣传视频剪辑相关工作岗位业务知识处理相关文书。
六、实习总结
对于第一次在公安宣传视频剪辑相关工作岗位的的我来说，还没有足够的社会经验。经过了这半年来的公安宣传视频剪辑相关工作岗位实习，我学到了很多，感悟了很多。特别是在实习单位领导和公安宣传视频剪辑工作岗位的相关同事的关心和指导下，认真完成领导交付的工作，和同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦。在工作中积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，我学会了很多公安宣传视频剪辑相关工作岗位理论实践技能，增加了公安宣传视频剪辑相关工作岗位相关工作经验。现将这两个月公安宣传视频剪辑岗位实习工作遇到的困难及心得总结如下：
篇九：影视后期学习制作实践报告
20XX年暑期实践报告
为响应我校号召，丰富我校学生的假期生活，使我们充分接触社会、了解社会，度过一个充实而有意义的假期。我根据学校的精神指示在假期里进行了社会实践活动，我所实践的主要内容是到广西韦嘉传媒有限公司参与一定的工作，我要看看我能否在陌生的环境中有能力依靠自己的又手和
大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
我所在参与实践的公司位于市中心的繁华地段，其规模中等，以广告设计和宣传制作为主，因为周围有很多公司和店脯，所以这个广告公司的生意还不错。而且每逢假日都会提供一些岗位给在校的学生，让他们能有在就业之前就能参与实践的机会。所以很荣幸，我有机会提前进入实践的机会！
一、实践目的重点参与广西韦嘉传媒有限责任公司影视包后期的制作。了解了影视的性质，为毕业后的工作奠定基础，为更好的做出这个设计去学习了promire等软件，解决了设计的技术问题。实践期间我参与了宣传片剪辑的制作，和这使得我离影视后期这个行业又迈出了更大的一步，因此我更奠定了自己将来面向社会比同专业的朋友多一门技术。
二、实践单位及岗位情况介绍
本人20XX年7月4日到8月30日在广西韦嘉传媒有限责任公司实践，通过实践对影视后期的制作这方面市场的总体竞争环境有了更加具体的认识。通过面试我进入了广西韦嘉有限责任公司成为了一名暑期实践生。刚开始我就主动要
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2022以来,根据全区接诉即办统计显示，涉及物业管理方面的各类问题，占到投诉总量的三分之一以上，物业管理是社会治理的热点、难点和痛点。按照推进全区街道工作落实和深化“街乡吹哨、部门报到”任务要求，我组