2024年殷殷嘱托,谨记于心,笃之于行(完整文档)

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2023年殷殷嘱托,谨记于心,笃之于行(完整文档)

“年轻干部是党和国家事业发展的希望,必须筑牢理想信念根基......为党和人民事业拼搏奉献,在新时代新征程上留下无悔的奋斗足迹。”XXX在中央党校中青年干部培训班开班仪式上的讲话响彻中央党校大厅,更响彻在每一个中青年干部的心中。

作为一名教师,我没有“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪情壮志;
没有“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的大智慧。但我有为党育人,为国育才的坚定信念。现在我是一名特殊教育学校的教师,我有让每一位残疾儿童少年接受合适的教育,增强残疾儿童少年家庭福祉,减轻家庭和社会负担,促进国家教育水平不断提高的使命担当。

一、坚定理想信念,立足特教,立德树人

都说师者桃李满天下,而特殊教育学校的教师没有这份荣耀。我们面对的是一群特殊的群体,他们有智力残疾的,有肢体残疾的,有语言障碍的,也有精神障碍的。他们有的被人取笑,有的被家人嫌弃。但在我们眼里,他们都是正常孩子,他们都是祖国的花朵,只是有点残缺而已。他们同样需要尊重,同样需要呵护,同样需要接受教育。

身边很多人都知道我是老师,他们问我在那个学校当老师,当得知我是特教老师时都一脸惊讶地问“特教是什么学校?”不足为奇,可能很多人都不知道特教学校,因为大多数的孩子都在普校读书。如果我是普校的教师,他们可能会来关心孩子学习上的一些问题。而特教老师得到的回应就是“哦,还有这样的学校啊。”残疾儿童少年是弱势群体,特教是冷门,特教的教师不被重视也是正常的,我们早已习惯了。作为教师要守得住清贫,作为特教教师还要守得住寂寞。常常有家长问:“张老师,我的孩子怎么还不会写名字?”“张老师,我的孩子怎么没多大进步?”特教老师没有大众认可的成就感,没有培育栋梁之才的骄傲,但我们有为残疾儿童少年开发潜能,补偿缺陷,培养生存技能,适应社会的责任感;
我们有为提升社会文明程度,减轻家庭和社会负担,促进国家教育水平不断提高的使命感。

我们牢记XXX嘱托,“坚定理想信念,必先知之而后信之,信之而后行之。”我们会坚守特殊教育阵地,立德树人,让每个残疾儿童少年都接受教育,实现最大程度的发展,努力使残疾儿童少年成长为国家有用之才。

二、勇于担当,立足岗位,守土尽责

面对突如其来的疫情,特教学校党员干部直面疫情,勇于担当。我们在做好学校疫情防控工作的同时,积极响应市疫情防控指挥部的号召,组织党员干部下沉到XX社区。特教教师人数少,加上特教宿舍自己值守,所以几乎是全员上阵。下沉的党员干部绝大部分是女性,正值暑假,孩子都放假在家,好几位教师家属也在抗疫一线,怎么办?能找人帮忙看管的找人帮忙,实在找不到人帮忙的只有带上孩子一起上。烈日炎炎,带上孩子一起走村窜巷巡逻,宣传疫情防控政策。巡逻一趟下来,口罩湿透了两个,看着孩子热得通红的脸颊,我们说不心疼是假,但大疫当前,我们哪顾得了那么多。最为党员干部在祖国需要的时候,我们应自觉执行组织决定,服从组织安排。

疫情以来,我们对送教上门学生倍加关注。送教上门学生都是重度残疾儿童少年,且大多数家庭是建档立卡户。我们通过线上和线下方式,增加送教上门次数,筹集物资,为他们送去粮油、牛奶、衣物等生活物资。反复对家长进行疫情防控政策宣传和卫生防疫指导,并对家长和孩子进行心理疏导。结合实际,满足不同需要,切实将送教上门工作做细、做实、做好。

我们牢记XXX嘱托,“干事担当,是干部的职责所在,也是价值所在。”我们会心系社会,心系残疾儿童少年及其家庭,勇于担当,积极作为。

三、勤学苦练,立足本职,增强本领

XXX在2021年秋季中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话强调:“年轻干部精力充沛、思维活跃、接受能力强,正处在长本事、长才干的大好时期,一定要珍惜光阴、不负韶华,如饥似渴学习,一刻不停提高。”新时代的年轻干部,只有努力学习,不断提升自身能力和综合素养,才能顺应时代发展,为党和国家的事业作出更大贡献。

2021年12月国务院办公厅转发教育部等部门《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》,紧接着中国残联印发关于贯彻落实《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》的通知。这是党中央、国务院格外关心、格外关注残疾人群体的具体体现,擘画了“十四五”时期办好特殊教育、完善特殊教育保障机制、建设高质量特殊教育体系的宏伟蓝图,对提升残疾人受教育水平、平等参与社会生活能力和就业创业技能意义重大、影响深远。特殊教育又一次迎来了春天,所有特教人深感使命重大。这就要求我们要认真学习贯彻XXX在党的十九大报告中关于“办好特殊教育”的重要要求和党中央、国务院关于“健全特殊教育保障机制”“推进适龄残疾儿童和少年教育全覆盖,提升特殊教育质量”的决策部署,认真研读《行动计划》并全面把握其指导思想、基本原则和主要目标,全面领会加快健全特殊教育体系、全面提高特殊教育质量、不断完善特殊教育保障机制的具体要求。

学习好理论的同时,我们还要立足本职,加强学习心理健康指导、康复训练等专业知识,只有这样,才能真正胜任特殊教育工作,才能推动特殊教育的持续提升。

我们牢记XXX嘱托,“干部要结合工作需要学习,做到干什么学什么、缺什么补什么。”“坚持在干中学、学中干是领导干部成长成才的必由之路。”我们会立足本职,勤学苦练,增强本领,做好特殊教育工作。

为什么我常热泪盈眶?因为我对这土地爱得深沉。“年轻干部生逢伟大时代,是党和国家事业发展的生力军,必须练好内功、提升修养,做到信念坚定......勤学苦练、增强本领,努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才,不辜负党和人民期望和重托。”我们一定会牢记XXX殷殷嘱托,坚定理想信念,不忘初心使命,为实现第二个百年目标贡献青春力量。

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