2023年度中国诗词大会11篇

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中国诗词大会央视《中国诗词大会》到今年是第二季,毫无疑问它对弘扬传统文化起到了很大作用。这第二季我看就比第一季接地气不少,评委主持人和选手的即兴交流,既表现下面是小编为大家整理的中国诗词大会11篇,供大家参考。

中国诗词大会11篇

中国诗词大会篇1

央视《中国诗词大会》到今年是第二季,毫无疑问它对弘扬传统文化起到了很大作用。这第二季我看就比第一季接地气不少,评委主持人和选手的即兴交流,既表现出了他们学识的修养的一面,又展现了诗词世界的自然之美,于调侃中流露生活的情趣。这些无不在告述人们,生活中蕴含着诗意。他们在言谈举止中所流露的"腹有诗书气自华"的素养是令人羡慕的。对于古诗词我们首先得爱看,爱读,有爱才能有学习的动力。我想"诗词大会"吟咏古诗名作,彰显古诗词的美,营造出热爱古诗词的气氛,吸引众多的人去关注喜欢它,这有什么错呢?少些谩骂,多谢鼓励;少些嘘声,多些掌声;少说点话,多做点事;少些浮躁,多些实做,这对弘扬古诗词没有坏处!蒙曼,康震,王立群都是很有才学的学者。这第二届,评委们也很接地气,生动风趣、深入浅出。这种大众化的气氛很有吸引力!盲流文化,用这样的言辞评价他人,相信他的修养也高不了哪去!诗歌本来就有许多风格门派,古人尚能"百花齐放百家争鸣",我们千万不要妄自尊大!谦虚包容,是诗人的起码修养。包括蒙曼老师的那首诗,都不是随意而作的。这和私下里写作不一样,不能由着性子来。

中国诗词大会篇2

4,5岁的时候,妈妈就叫我背唐诗。不觉得痛苦,诗词押韵,和儿歌差不多,“粒粒皆辛苦”,“上山打老虎”,也分不出高下。背着玩就是了。

慢慢地,就长大了。

春天,看到了盛开的桃花,突然明白什么是“桃之夭夭,灼灼其华”。

夏天,跟爸妈去湖里玩,小舟在荷叶中穿过,知道了什么是“接天莲叶无穷碧”,什么是“水光潋滟晴方好”。

秋天,过了天高云淡,就是凉风乍起,梧叶票黄,知道了什么是“老树呈秋色”,什么是“苒苒物华休”。

冬天,西风凛冽,天空阴沉,行人都急匆匆的奔走,到了家,烤了炉子,外边洋洋洒洒的下起了雪。知道了什么是“晚来天欲雪”,什么是“红泥小火炉”。

背的那些诗词,像是看不懂的画面,存在心里。一天,遇到了某个风景,某份心情,就忽然明白那首诗,那句词,那幅画。那种感觉,是穿越千年的心意相通,它是如此恰当,以至于无法其他的词语形容。记住了词,记住了景,也记住了情。

中国诗词大会篇3

今天晚上,我观看了中国诗词大会的第一场比赛,让我难以忘记。

比赛的人共有一百名,分为12岁以下的“儿童团”,12岁以上的“青年团”,各行各业的“百行团”,带着孩子的“家庭团”,还有在后台的“预备团”,他们各团和起来叫“百人团”。比赛分为选手答题,飞花令和擂主争霸赛。比赛开始了,我也紧张地盯着电视机,仿佛我也是百人团中的一员。

比赛正式拉开帷幕,刚答两道题,我的眼珠子就差点掉下来。为什么?因为我一道也不会!我很惊讶,一个比我还小的7岁小男孩,竟比我知道的古诗还多!我不禁佩服起他来。

终于,比赛结果出来了。两位选手以高分进入了飞花令。第一项是围绕“新”这个字说诗句,你一句,我一句,不相上下。比赛进入高潮,两位选手的成绩也不相上下,仿佛永远没有尽头。直到一位选手回答不上来了,这项比赛才算结束。

第二项是诗句接龙,第三项是超级飞花令,是围绕“年”说诗句,在一番唇枪舌战之后,男选手顺利进入了擂主争霸赛。

擂主争霸赛,由一个人守擂,另一人争擂。我看的手心里都是汗,仿佛这不是一场比赛而是在战场上争夺输赢。结果,如我所盼,男选手成为擂主。明天同一时刻,他会去守擂,他守得住吗?我会继续关注。

中国诗词大会篇4

这两天,最火的电视节目要属“中国诗词大会”啦!它集中了全国各个年龄层次的诗词高手,在一起比拼对诗词的记忆和理解,共分十场比赛,每天晚上一场比赛,竞争的相当激烈。比赛虽然已经结束,但是比赛的场面还历历在目。

今年的冠军是陈更,一个北大的女博士。她每年都来参加诗词大会,虽然经历了多次失败,但是她越战越勇,一共上台14次,最终获得了冠军。这种坚持不懈的精神让我相当感动,用我们学过的一句古诗来形容她就是“野火烧不尽,春风吹又生。”

她是怎么做到的呢?

爸爸告诉我,这是一种永不言败的精神。人不会永远成功,我们要学会面对失败,将失败转化为我们成功的动力,失败乃成功之母。

我点了点头,心中默默的想着:“虽然上学期数学没有考好,这学期我一定要努力了,争取考个好成绩。”

中国诗词大会篇5

经常听姥姥说《中国诗词大会》这个节目很精彩,她说对我的学习古诗词会有帮助,便推荐给我,让我也看一看。今天我就准备看看这个节目,虽然我还不太明白诗词的意义和韵味,但我也会背诵一些古诗词,正好借此机会检验一下。

一开场我就被少儿团“少小须勤学,文章可立身”的"口号吸引住了。看完整个第四季第十场的比赛,我最喜欢的是凤阳县12岁的小选手陈滢,他和我妈妈还是老乡哦。他在答题区表现很淡定,回答诗句诵读时,语速平缓、吐字清楚、断句准确、平仄分明,他答题表现那好,一定是源于他平时多阅读,多积累古诗词。

其他选手也非常出色,他们每个人在台上都表现自如,回答问题时对答如流,最后北大女博士陈更获得了冠军。选手们呈现给大家一场美妙的诗词盛宴,也让我感受到古诗词带来的乐趣。

中国古诗词蕴含着丰富的历史知识和文化知识,想想自己学习到的古诗词还只是皮毛,以后我要多阅读、多理解、多思考,端正学习态度,提升自己。

中国诗词大会篇6

这个寒假,我觉得最有意义的一件事情就是和爸爸一起观看“中国诗词大会”。

我和爸爸也很热爱诗词,虽然我们没能参加,但我们依然很开心。我和爸爸也像选手们一样不甘落后地抢答着,有些题我没答出来,爸爸答出来了;也有一些题是我答出来的,爸爸却没答出来,我们俩的比拼也和赛场上一样激烈,不分上下。我们也会猜测选手们的得分、对错和谁会是擂主。我和爸爸渐渐爱上了这个节目,每天都会按时守候在电视机前。

在比赛过程中,最低分只有0分,最高分居然有317分,显然选手们的分数相差很大,我们看得也很紧张。我最看好的选手是武亦姝,她答题速度非常快,而且还很精准,在擂主争霸赛的“根据线索抢答”环节中,还没等主持人把线索报完她就能知道答案,真是太厉害了!她还在总决赛中打败了联守四次擂主的彭敏,夺得了冠军。

我和爸爸都很喜欢看这个节目,可是这个节目的第二季已经放完了。“乘风破浪会有时,直挂云海济沧海”,我也想参加这个节目,所以我要学好古诗词。

中国诗词大会篇7

周五晚上,我观看了一场激烈的比赛——《中国诗词大会》。

本期中一共有六名选手,他们分别是:单击环,顾世宝,吴空,祝浦程,李四维和上一场的`擂主李子琳。

游戏规则是这样的:每个人抽题,抽到几号题,就答几号题,每套题共有十道题,每答对一道,百人团答错了几人,选手就得几分,如答错一道,直接失败,不能往后答题,如都答对了,谁的分高,谁将成为本场擂主,本场擂主将和上一场擂主打擂台赛,谁赢了,谁将成为本场最终擂主。

首先是单击环比拼:“松下问童子”的下一句?这个我也会,当然是“言师采药去”啦!

这一题就有点难了,说古代的“快递员”的辛苦和哪句诗有关,

A、三十功名尘与土,八千里路云和月。

B、一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。

C、一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。

我曾经背过这首诗,记得好像是与杨贵妃吃荔枝有关,所以我选了C,他也选了C,答对了!耶!

又一题是“古来征战几人回”的上一句。啊,对,是“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,我又答对了。

剩下的4位选手依次上场。

最后,李四维在攻擂者里拿到最高分,去攻打上一期擂主李子琳。之后李四维以5:4战胜李子琳,成为本期擂主。

看完这个节目后,我深有感触:“选手们都很厉害,但人外有人,天外有天,我要多背古诗词,像李四维那样成为诗词达人!”

中国诗词大会篇8

最近,中央一台正在热播一档大型文化节目:《中国诗词大会》第三季。

在第三季《中国诗词大会》中出现过无数“黑马”,但令我印象最深刻的还是他:外卖小哥雷海为。他来自百行团,虽然不是最厉害的那一个,但他依然令我敬佩,他夺得了第三季《中国诗词大会》的总冠军。

这样一个普通平凡的人为什么能够拿到总冠军呢?我知道这肯定离不开他付出的努力。每次送外卖时,他都会随身带一本书,等外卖时,他便会坐下来看书。在送外卖的过程中,骑车时等待,只要一有空闲,他就会在脑海中“过滤”古诗词。我真佩服他的学习精神,用他自己最喜欢的一句话“天生我材必有用”来祝贺他的成功再好不过了。

在这个浮躁的`社会里,也许最珍贵不过的是沉静与坚持,我们要学习雷海为不屈不饶的学习精神,积攒更多的知识!

中国诗词大会篇9

今天,打开电视看到中央电视台正在播出中国诗词大会,看了之后很受启发。以前听说过这个节目,但是没有认真看,今天看了,觉得节目很精彩。古诗词是中华传统文化的瑰宝,从小学开始,我们就经常教会儿童背唐诗宋词,“离离原上草,一岁一枯荣”、“床前明月光,疑是地上霜”这些古诗小学生耳熟能祥。随着年龄的增长,更多的古诗词走了学生,走进了人们,人们在吟诵古诗词中感受着韵律的美,情境的美,感受着传统文化带给我们的乐趣。

参加古诗词大会来自于各个行业,有工人、有农民、有警察、有大学生。在这里多数擂主都是大学生,今天看到一个女孩已经是连续三届的擂主。在今天的挑战中,她再次蝉联成为第四届擂主。其中,有一名同济大学的学生,能够背下近万首古诗词,真是了不起。今天嘉宾点评也十分到位,对古诗的作者及作品解释得也十分到位。让人更加热爱古诗词。

他十分重视传统文化,在多次场合谈到传统文化重要性,并提出要大力发扬传统文化。为此,教育部制定了关于加强中华传统文化教育的文件,把传统文化纳入到中小学教育教学之中。实验小学自成立就把打造中华传统文化校作为办学特色的主题,通过校园环境的创立,学生吟诵《弟子规》,教师学《论语》、欣赏中华古诗词、研发校本教材等形式使传统文化走进课堂,走进学生的心灵。在营造书香校园的过程中,又增加了一项每周一诗,效果也非常好。

虽然,我们在传统文化建设方面做了一些工作,但是工作做得还不细,还不实。有些工作还是在流于形式。今天通过观看中国诗词大会,让我感到从小加强孩子诗词教学很是重要,让孩子从小背诵更多的古诗不只是增加学生的阅读量,更重要的是对孩子成长的一种熏陶,学生在吟诗作赋中能够提升思想境界,提高学生品味,从而进一步提高学生的修养气质,腹有诗书气自华,就是在证明孩子书读多了,诗词背诵多了,自然从内往外的有所改变。所以,要进一步加强古诗教学,从现在开始要制定出孩子小学六年级应该背诵的古诗的诗目,不能只满足于教材的那几首古诗,要扩展古诗内容,要求小学六年级要背诵不少于一百二十首古诗,开学初就要把要求背诵的诗目发给各班,一年二十首,要求学生不但会背,更要理解古诗的意思。高年级要加强诗词的学习,要通过晨诵时间多诵读一些名家诗词,从而丰富阅读内容。

中华诗词大会是一个很好的节目,它给所有人一些启迪。特别是要引起教育工作者的思考,传统文化要从小学抓起,诗词要从小学背起,把这些诗词好好地传承下去,不但是增加了知识,更是一种责任,这种责任就是要时刻记住,诗词演读着历史,诗词传播着文明,诗词代表着文化,是一个国家的象征。特别是在实现中华民族伟大复兴的道路上,我们更加认真学习古诗词,让传统文化成为复兴的一种力量,引领着我们大步向前。

中国诗词大会篇10

你正在看中国农业银行播出的《中国诗词大会》第四季。我是主持人董卿。熟悉的演讲响起,我看都没看就知道是诗歌大会的开始。

每年元旦到初十都是诗词大会播出的时间。晚上八点之前,我早早坐在电视(小编☆)机前,期待着。你知道我为什么这么期待吗?仔细听我说。

什么是单鹃,什么是屠苏?王安石什么时候写下了春风和绿江南岸,明月什么时候跟随着我永恒的良句?贾岛推搡搡的故事可以追溯到尧舜禹时代,也可以追溯到新世纪。大到每个朝代的兴衰,小到每个诗人的生平介绍和轶事;神话传奇而壮丽的传说;有趣生动的诗歌故事中国诗歌大会让你在休闲娱乐的过程中,不知不觉地获得了很多知识,了解了各种历史,背诵了几首或几首诗歌。真实故事一举两得!

这次诗歌发布会不仅让我学到了很多知识,也让我从。的角度理解了很多有趣的道理。这一季的冠军是来自北京大学的女理学博士陈莫尔。自会议开始以来,她每年都参加会议。虽然每次都很怀念冠军,但我依然坚持不懈,永不放弃。如果我是你,我就不会再来了。毕竟一次,两次,三次,会是很大的打击。但是,如果陈多停在这里,它将永远不会走得更远。正如歌词说得好:不经历风雨怎么能看到彩虹?谁也不能随随便便成功。没有前三次的失败和教训,我们怎么能成功?

当我听到主持人宣布:祝贺陈摩尔成为第四个赛季冠军时,我不禁站起来为她欢呼。陈更教会了我不仅学识渊博,而且对失败永不放弃,对待成功的荣耀,对待诗歌也是一心一意。

诗歌大会教会了我无尽的知识和无数的真理。我会永远支持和陪伴诗歌!

中国诗词大会篇11

今天,上语文课的时候,老师走进教室说:我们今天要开诗词大会!教室里传来一阵欢呼。老师接着又说:我们要来计分,答对加分,答错扣分。我心里暗想:糟了,如果我答错了,不就要拉小组后腿了吗?硬着头皮上吧!

时间不等人,激动人心的时候开始了,老师出题了:第一局,上句接下句。大家都竖起耳朵认真听,老师问:葡萄美酒夜光杯的下句是什么?话音刚落,一个小朋友马上举起手来抢答:万里长征人未还。刚说完,教室里一阵哄堂大笑,我想了想,举起手说:欲饮琵琶马上催。老师听了,竖起大拇指说:真棒,加一分。下一题,故人西辞黄鹤楼教室里传来的掌声此起彼伏,接连不断。慢慢地,我越来越投入,觉得心里的自卑慢慢被自信打败了,我和大家争先恐后地举手发言,每个小组得分不断刷新。我们的诗词大会越来越激烈,时间也过得很快,转瞬即逝,叮叮叮,叮叮叮!下课铃声响了,大家还沉迷在诗词大会里呢。我算了算,我的得分呀,有50多分呢!

诗词是中国的传统文化,是中华民族的文化精髓。虽然诗词大会很快就结束了,但是通过诗词大会,我们学习并复习了不少古诗,通过诗人的眼睛领略当时的人物、景色和社会精神,领会诗人们热爱人民,热爱生命,热爱大自然的精神。

记一次诗词比赛

叮铃铃,叮铃铃。上课了,彭老师面带微笑走进了教室,别出心裁地说:今天这堂课我们来举办一场诗词大会。同学们听了欢呼雀跃起来。

比赛开始了,我的心怦怦地跳了起来,彭老师沉思了一会问:万里长征人未还的上一句是什么?话音刚落,我的大脑就像千里马似的飞快地转了起来。啊,有了,我急忙跳到了椅子上大叫道一,是秦时明月汉时关!没错就是这句。

请听第二题:江横玉系腰的上一句是什么?啊,有这句古诗吗?我怎么不知道呢?我自言自语。我看了看我们的组员,他们也无奈地看着我。

请听第三题:报得三春晖的上一句是什么?我想:这句古诗好耳熟,可我怎么就是想不起来呢?只能发靠其他组员了。是谁寸草心!没错,加分!老师激动地说道。

眨眼间比赛结束了,老师把所有小组的分数都统计了出来,太好了,我们小组是第四名,这真是个激烈而有意义的比赛啊!

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