怎样写歌曲串词精彩5篇

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怎样写歌曲串词精彩女:尊敬的各位领导、老师,男:亲爱的同学们:合:大家好!女:远离了幼稚,远离了困惑,有一种能量升温在我们的胸膛;男:背负人生的主题,打点好下面是小编为大家整理的怎样写歌曲串词精彩5篇,供大家参考。

怎样写歌曲串词精彩5篇

怎样写歌曲串词精彩篇1

女:尊敬的各位领导、老师,

男:亲爱的同学们:

合:大家好!

女:远离了幼稚,远离了困惑,有一种能量升温在我们的胸膛;

男:背负人生的主题,打点好青春的行装,我们走在青春的路上,

女:在这播种希望、描绘锦绣的季节里,瑞金三中又将迎来繁花似锦的新的一年。

男:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,

女:走向未来,我们书写豪迈的誓言。

男:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,

女:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

男:让每首诗变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

女:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,

女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,

男:让我们用力量的臂膀,拥抱神采飞扬的梦想,

女:让我们用燃烧的青春,点燃永不熄灭的希望

(合)瑞金三中“让青春燃烧”励志歌曲合唱比赛现在开始!

女:下面先介绍初中组的评委老师

组长:钟校长

评委:刘副校长钟副校长

男:毛老师刘老师、曾老师、赖老师

女:第一个上场的是高一(6)班的同学们,他们给我们带来的是豪情满怀的歌曲——《永不退缩》。请高一(3)班做好准备。

男:请欣赏高一(3)班合唱——《恰同学少年》。请高一(8)班做好准备。

女:为什么我的眼里满含泪水?因为我对这片土地爱得深沉。请欣赏高一(8)班深情的吟唱——《这片土地》。请高一(4)班做好准备。

男:好男儿志在四方,好男儿热血热心肠,让我们一起来欣赏高一(4)班的好男儿好女儿带来的——《男儿当自强》。请高一(9)班做好准备。

女:年轻的战场,因为有你,有我,世界才变得自信宽广。请欣赏高一(9)班全体同学带来的演唱。请高一(7)班做好准备。

男:漫漫人生路,谁没有跌倒的时候?茫茫天地间,谁没有失败的时候?心若在,梦就在。请欣赏高一(7)班带来的——《从头再来》。请高一(5)班做好准备。

女:,人生路上,有喜有忧,阳光总在风雨后。请听高一(5)班的合唱——《阳光总在风雨后》。请高一(2)班做好准备。

男:要问我最敬慕什么样的人,我会大声地告诉你,他就是我心中的——《真心英雄》,自信的高一(2)班同学将为我们唱出心中的自信最强音。请高一(10)班做好准备。

女:要说我的心愿是什么?那就是在我们所有老师和同学的努力下——《再创辉煌》。请欣赏高一(10)班代表全校师生发出的共同心声。请高一(1)班做好准备。

男:心中有爱,才能渡过漫漫黑夜;心中有爱,才能绽放朵朵希望之花。请欣赏高一(1)班全体同学带来的歌曲——《爱,因为在心中》。请高二(3)班做好准备。

女:好男儿志在四方,好男儿热血热心肠,让我们一起来欣赏高二(3)班的好男儿好女儿带来的——《男儿当自强》。请高二(1)班做好准备。

男:相信自己,你将创造奇迹,赢得胜利。请欣赏高二(1)班带来的《相信自己》。请高二(6)班做好准备。

女:看苍茫大地,谁主沉浮?寥廓江天万里霜。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。多好的一首词啊!请听高二(6)班带来的《恰同学少年》。请高二(7)班做好准备。

男:就算我什么也没有,就算风再冻雨再猛,我依然会站着像英雄,我,《永不退缩》!请高二(12)班做好准备。

女:越挫越勇,我永不退缩,因为我深知,只有相信自己,才能真正拥有那片属于自己的天空。请欣赏高二(12)班的合唱——《相信自己》。请高二(9)班做好准备。

男:爱这片土地吧,因为它是滋养我们心灵的源泉;把心交给这片土地吧,因为它是成就我们辉煌的舞台。请欣赏高二(9)班全体同学饱含深情的演唱——《这片土地》。请高二(5)班做好准备。

女:灿烂星空,谁是真的英雄?平凡的人们给我最多感动。请欣赏《真心英雄》给我们带来的激情和感动。请高二(11)班做好准备。

男:不管再凛冽的风,再疯狂的雨,只要心中充满希望,心都是温暖的。请欣赏高二(11)班的演唱——《阳光总在风雨后》。请高二(8)班做好准备。

女:告别昨日的风雨沧桑,告别昨日的鲜花荣光,我们乘风破浪,《再创辉煌》。请高二(2)班做好准备。

男:走过雨,走过风,《爱,因为在心中》,请欣赏。请高二(4)班做好准备。

女:风吹雨打,也无惧无畏!燃烧青春的梦想,我们永不后退,因为,我们就是童心似水激情如火的——《铿锵玫瑰》!请高二(10)班做好准备。

男:年轻,就喜欢“战场”的感觉。请欣赏高二(10)班演唱《年轻的战撤。请高三(9)班做好准备。

女:年轻,就是资本,拥有梦想,拥有希望,但是,胜利并不是唾手可得的。你,准备好了吗?请欣赏高三(9)班意气风发的同学们带来的——《年轻的战撤。请高三(4)班做好准备。

男:还有什么比这片土地更让我们魂牵梦绕?还有什么比这片土地更值得我们骄傲?请欣赏高三(4)班全体同学饱含深情的演唱——《这片土地》。请高三(2)班做好准备。

女:三中,是这片土地上一颗冉冉升起的明星。今天,我们为三中而自豪;明天,三中将为我们而骄傲。就算我们现在什么也没有,就算荆棘将布满路途,我们也会面带笑容,永不退缩,永不止步。请听高三(2)班同学的演唱——《永不退缩》。请高三(10)班做好准备。

男:多么勇敢的心!不管面对什么,永远抬头挺胸,永远面带笑容,那是因为,他们坚信——永不言败,才能真正《战胜自己》。请高三(6)班做好准备。

女:如果,你不慎跌倒,如果,你不幸失败,请跟我一起说:我会——《从头再来》。请高三(7)班做好准备。

男:年轻的战场,没有屈服的战士。用我响亮的声音,再唱响美好的未来。请欣赏高三(7)班带来的《年轻的战撤。请高三(8)班做好准备。

女:把握生命中的每一分钟,要做就做《真心英雄》。请高三(3)班做好准备。

男:脚下的路,很长很累;心中的梦,百转千回;人生路上,岂能半途而废?让我们流淌勤劳的汗水,绽放智慧的花朵,带着理想,怀着信念,《再创辉煌》。请高三(5)班做好准备。

女:雄壮的歌声犹在耳边,悠扬而坚定的歌声又将响起。请听高三(5)班带来的《风雨彩虹,铿锵玫瑰》。请高三(1)班做好准备。

男:阳光总在风雨后,天边绚丽的彩虹昭示着这一切。请听高三(1)班的合唱——《阳光总在风雨后》。

女:高中组比赛全部结束。感谢我们的评委老师,你们辛苦了!

男:分数正在紧张的统计中,稍后公布比赛结果。

女:现在让我们以热烈的掌声有请钟起平校长、刘小平副校长、钟久棋副校长为获奖班级颁奖,

男:让我们用热烈的掌声对获奖班级表示祝贺。

结束语

男:告别昨日的风雨沧桑,有一艘快艇又翩翩起航;

女:告别昨日的鲜花荣光,我们快马加鞭奔向新的方向。

男:新的方向,带给我们新的憧憬,

女:新的方向,描绘我们新的前程。

男:把光荣缀满胸口,

女:让忠诚撒满心扉。

男:追求永无止境,

女:奋斗更无穷期。

男:用飞翔的翅膀丈量蓝天,

女:用奔腾的足迹铺展生命。

男:告别今天,我们将站在新的起点,

女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!

合:瑞金三中“让青春燃烧”励志歌曲大合唱比赛到此结束。老师们,同学们,再见!

怎样写歌曲串词精彩篇2

歌曲串词

(顾文和谭舒升演唱结束)

双:感谢顾文、谭舒升的精彩演唱。

乐:有些往事,或是惆怅,或是温暖,却总让人难以忘怀,在内心深处保存一段独有的记忆。

双:下面让我们掌声有请马洪玉同学为我们带来好听的《独家记忆》。

(马洪玉演唱结束,顾文和方雷演唱结束)

乐:非常感谢顾文和方雷的深情演绎。

双:左手边是我的心,右手边没有谁,为了你再寂寞我也成全,因为我相信,说过了再见一定会再见。光良的《右手边》唱出了无数人的心声。

乐:黄双双啊,刚你那段深情的话语已打动了我,可是那句话左手边是我的心,右手边没有谁,我不站在你的右手边了嘛!好吧!那接下来就掌声请赖青为我们带来《右手边》

(赖青演唱结束)

双:赖青唱的太好了。孙乐,你有没有看过《歌舞青春》这部电影? 乐:看过啊

双:那你对这部电影印象最深的是什么呢?

乐:印象最深的应该就是他的主题曲了吧。

双:《Bet on it》吗?

乐:是的。

双:那你今天想再听一遍吗?

乐:想啊

双:那我就满足你的愿望,下面让我们掌声有请方雷为我们带来不一样的感觉的《Bet on it》

(方雷演唱结束)

乐:感谢方雷的精彩表演。黄双双,你最喜欢的歌手是谁?

双:喜欢的歌手有很多,不过最喜欢的应该是王菲吧!

乐:那你最喜欢她的什么歌呢?

双:其实我觉得王菲的歌都还蛮好听的,她的《红豆》应该是大家最熟悉的吧 乐:好,今天就让我们再温习一遍《红豆》,体会我们班同学对《红豆》的感觉,下面掌声有请洪梅

(开欣,丁仕进,黄双双,刘青青演唱结束)

乐:大家觉得她们唱的好不好啊,在我们体会到她们这种青春无悔之后,再来换一种意境!梦幻飘渺的追寻,痴情绝对的守候,坚定不移的爱恋。弱水常流,等待常在,让我们静静聆听弱水三千,下面让我们掌声有请程超宾为我们带来《弱水三千》

(程超宾演唱结束)

乐:感谢程超宾的演唱。是否曾有刀光剑影的无奈,或是相见无缘的感慨,战场

仇杀中的宿命带来了今生难还的孤单,让我们在音乐中静静感受今生宿命的仇怨。下面掌声有请王明为我们带来传说中的《宿敌》

(王明演唱结束)

双:感谢王明的精彩演唱。淡雅之情秀出牡丹之美

乐:唯美之爱相寸相思之念

双:情之深,意之切,让我们通过音乐来诠释古代佳人的离愁别绪。乐:接下来让我们掌声有请方雷为我们演唱男生版的《蜀绣》

(方雷演唱结束)

双:感谢方雷的精彩演绎。飘荡的雪记录着曾有的一切,思念的风吹拂着她的心绪,在这安静守候的时刻,让我们重回庄严神圣的那一片白桦林。下面掌声有请蔡仕彪为我们带来《白桦林》

结束语

怎样写歌曲串词精彩篇3

1、岁月匆匆,人海茫茫。在人生的旅途,爱情就是那盛开的花朵,许多时候,只在与你擦肩而过的瞬间绽放。下面请欣赏歌曲——《心语心愿》

2、在这个越来越包容的社会,有两位勇敢的男生将用歌声证明他们深厚的友情。下面有请xx和xx为我们深情演唱——《如果没有你》

3、童年的时光总是欢乐的,那些充满童趣的日子是我们心中永恒的记忆。下面让我们随着歌声再次聆听那童年的呼唤,有请xx同学为我们带来歌曲——《蜗牛与黄鹂鸟》

4、每个人都拥有关于自己的回忆,时间流逝,还有没有人记得当初懵懂的自己和当初美的承诺。下面有请xx同学为我们带来歌曲——《记得》

5、一首经典的情歌,抒发离愁,献给在远方的她。下面有请12级信管的xx同学为我们诠释这首经典歌曲《遥远的她》

6、A:音乐没有国界,但英语有人学得好,有人学得差,比如下面这首歌曲

B:哎~让我看一下,“个来得有K木”

A:是gladyoucame好吧,你这英语学得,

B:哎,所以12月份马上要考四六级的同学们一定要认真听下面这首歌曲

A:下面就有请xx用他的吉它为我们带来这首歌曲——《gladyoucame》

7、爱情有时让人失去理智,比如在蔚蓝的珊瑚海上,海鸟跟鱼就上演了一场凄美的恋情。

下面有请xx和xx同学为我们演绎这场美丽的意外,请欣赏歌曲——《珊瑚海》

8、一曲让我们荡起双桨承载着无数童年的记忆,那海面倒影着的美丽白塔依然是你我心中最美的风景。下面有请xx为我们带来——《让我们荡起双桨》

9、每一段感情都会给人留下不同的回忆,这回忆有苦有甜,有欢笑也有泪水。请欣赏xx同学为我们演唱这首张学友的经典情歌——《慢慢》

10、吴:你知道相见恨晚是什么意思?

付:知道啊,俩人好不容易见面了,结果晚上太黑了,看不清脸,着急的不行,所以心生怨恨。

吴:是形容一见如故,意气极其相投啊,赶快听听下面这首由xx同学演唱会的《相见恨晚》吧

11、繁星点点,是谁在倾诉醉人的心声?简单是爱,平淡是真。下面有请xx同学为我们带来歌曲——《就是我》

12、前几天,我国的嫦娥3号顺利发射,奔赴月球,我们很快就会知道皎洁的月光是否也有残酷的一面,下面请欣赏12级信管班xx为我们带来歌曲——《残酷月光》

13、唱歌的形式有很多,几个人唱一首歌,叫做组合,一个人唱几首歌,叫做串烧,下面请xx同学为我们带来——《流行歌曲串烧》

14、把握今天,用拼搏的意志捍卫青春的誓言;历经风雨,用成功的汗水印证人生无悔,因为我们都是“真心英雄”——有请xx为我们带来《真心英雄》

15“捧一盏乡酒陪伴着你,无论我身在他乡与远方。”听到这样的歌词,你是否也有了想家的感觉,下面有请xx为我们演唱歌曲——《望乡》

16、时光荏苒,岁月如梭,成长的季节里,我们在宁静中失去了太多不舍和浪漫,已逝的随风飘散,我们还要在爱的温暖中勇往直前。下面请欣赏《安静》

17、还记得年少时的梦吗?像一朵永不凋零的花。在奔腾的生命长河中,我们坚持自己最初的信仰,追逐年少痴狂的闯荡,下面请欣赏xx为我们带来歌曲——《最初的信仰》

18、草色遥看,是绿海无垠的想象;浩瀚星空,是横亘飘摇的希望。下面由xx为我们演唱歌曲——《草原夜色美》

19、A:哎,这年头,干什么都要趁早?

B:怎么讲?

A:你看哈,工作要趁早吧,买房要趁早,结婚要趁早,生孩子也要趁早。

B:所以呀,这首歌也要趁早听才有味道,请欣赏11级王一琳为我们带来《趁早》

20、当离别来临之时,纵然有千言万语都不知从何说起,唯有这首歌能表达那离别时刻的,有请xx为我们带来《千千阙歌》

怎样写歌曲串词精彩篇4

男1:尊敬的各位领导、各位老师,

女1:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

男2:春风化雨,桃李芬芳。剪一片云霞,裁成梦幻般绚丽的霓裳,在美丽的阳光校园里快乐成长。

女2:东风浩浩,书声琅琅。飞一首歌谣,萦绕在玉带般的护城河,在秀丽的香山之巅上激荡昂扬。

男1:回首过去,我们热情洋溢,诉说着一个个感人的爱心故事;

女1:展望未来,我们斗志昂扬,展现着一篇篇美丽的锦绣华章。

男2:蛇尾如鞭银蛇狂舞催骏马

女2:马蹄似鼓万马奔腾送金蛇

男1:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,年轻的生命将舞出梦幻般的诗意。

女2:今天,我们激情满怀、心潮澎湃,火热的心灵将跳跃彩虹般的美丽。

女2:看!阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

男2:听!音乐悠扬,这是新年动人的旋律!

合:城关中学一分校20**年元旦文艺汇演现在开始!

首先,让我们以热烈的掌声请吴校长致新年贺词。

串台词:

1、818歌伴舞《我相信》刘坚、曾攀等4

男:地到无边天做界,山登绝顶我为峰。

女:我相信心有多大,舞台就有多大,我相信梦有多美,未来就有多灿烂。(音乐起)

2、802舞蹈《萨拉玛》叶梓等435

男:我相信,你相信吗?在古老的东方大地上,有一群人:小伙子英俊潇洒,姑娘美丽大方。

女:让我们在婀娜多姿的舞蹈中,一起领略异域风情,掌声有请由802班叶梓等同学带来的印度舞《萨拉玛》。

3、808相声《校园》赵殷莎、孙露

男:美丽的萨拉玛让我们如痴如醉,可是谁在乎我的心里有多苦,谁在乎我明天去何处?

女:同学你有“竹板炒肉丝”的惨痛*白话文 *经历吗?下面请欣赏赵莎莎、孙露同学带来的搞笑相声《校园》。

4、817扇子舞《荷塘月色》黄谨等

男:落后就要挨打。还是学习上进好。

女:让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,领略民族舞蹈的风韵。请欣赏黄谨等带来的扇子舞《荷塘月色》。

5、823舞蹈《日不落》柳浪等

男:刚刚我们大家欣赏了《荷塘月色》里“剪一段时光缓缓流淌”的中国柔情。

女:下面我要送大家的是一段日不落的爱恋,心牵着心把世界走遍。激越的曲调,震颤人心!美丽的舞蹈,让人陶醉!

6、804吉他弹唱《父亲》李思洋、吴江

男:早晨,太阳挂在天边,好美啊!

女:是呀,日不落的想念,现在却飞在父亲身边。今天李思洋、吴江把这日不落的祝愿寄给父亲,向父亲寄出一张爱的明信片

下面请欣赏吉他弹唱《父亲》,表演者:李思洋、吴江

7、805舞蹈《青春·使命》姜念等

男:一首《父亲》,为辛苦的父亲送上一曲赞歌,父亲是儿那登天的梯父亲是那拉车的牛。女:我们在父亲的呵护下不断体会生活的天真和烂漫!我们在父亲的呵护下,不断创造属于我们自己的美好生活。

请欣赏姜念等带来的现代舞《青春·使命》。

8、824配乐朗诵《田野》宋甜等

男:青年是花儿,是叶,也是甜蜜的果实!

女:在这里,我们燃烧了青春的火焰,去探索、去追求、去创造、去奉献,去完成青春赋予我们的光荣使命,去谱写青春中最灿烂的乐章。

男:是呀,这不,一群姑娘小伙正在和田野举行盛大晚会呢。

女:芬芳和纱裙转动微风,邀约起果林、稻田和草丛,池塘举起酒杯助兴。下面请欣赏宋甜等同学带来的配乐朗诵《田野》。

9、819舞蹈《Lollipop》胡仕涵等6人

男:敞开你的心扉,释放你的激情;今天,这里将成为欢乐的海洋!下面有情819班胡仕涵等带来的舞蹈《Lollipop》。

10、813舞蹈《半个月亮爬上来》谢英等

男:夜深人静,云淡风清。在宁静朦胧的月色中,不知道有多少人仰望星空。

女:自古文人骚客爱月咏月,他乡游子爱月望月,山野农家爱月赏月,如今,思念中的姑娘也在巴望着“半个月亮爬上来”。下面请欣赏舞蹈《半个月亮爬上来》,表演者:谢英等。

11、814小品《痛苦的一餐》黄鑫孙洁

男:我至今有点烦。

女:烦什么,这里还有一个更烦的呢。请欣赏小品《痛苦的一餐》表演者:黄鑫孙洁。

12、820舞蹈《Cry-Eye》王晓玲等

男:能把一餐饭吃得痛苦到让人一生回忆,那这餐就吃的意味深长啦。

女:青涩的季节,美好的时光,给期望插一对翱翔的翅膀;流金的岁月,无尽的畅想,在菁菁校园尽情的飞扬。接下来请欣赏舞蹈《Cry-Eye》,表演者:王晓玲等。

13、822钢琴独奏《彩云追月》沈夏君

触摸钢琴,就被那淳朴与高贵神魂颠倒,修长的手指在琴键上轻快的跳跃,仿佛是雨天河畔里自由游翔的小鱼,穿梭在水与自然之间。下面有请822班沈夏君同学带来钢琴独奏《彩云追月》,掌声欢迎!

14、815舞蹈《潇洒女孩》龚若昕等

男:夜正迷人,梦也迷人,春宵添情韵;晚风轻轻,流水欢歌,《彩云追月》真醉心。

女:瞧,潇洒女孩走来了,舞动青春的节拍,一路欢歌,一路笑语;走进时尚的动感地带!下面请欣赏龚若昕等同学带来的舞蹈《潇洒女孩》。

15、804相声《如此学生》谭小龙、卢玄

男:大千世界,无奇不有,这里就有这么一对生死冤家。请欣赏相声《如此学生》!表演者:谭小龙、卢玄。

16、807舞蹈《Don′tforgetme》骆彦池等

男:原来钢铁就是这样炼成的,天才就是这样诞生的呀。生活就是这么简单有趣,可这样的仁兄你可千万别学他呀!

女:那么大家可知道距离我国十分相近的时尚之国--韩国流行什么呢?下面请欣赏由骆彦池等为我们带来的舞蹈《Don′tforgetme》,看她们展现将时尚与韩国元素巧妙结合的HIpdance!

17、806古筝齐奏《荷塘月色》来源等

男:采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。

女:每当听到这首诗,我不禁会想起朱自清的散文《荷塘月色》,如梦似幻,荷香缕缕,真让人向往啊!

男:那赶快来欣赏古筝齐奏《荷塘月色》吧!

女:表演者:来源等。

18、810舞蹈《Today》廖玛丽等

男:牵一段时光缓缓流淌,可时间牵不走空间,欢笑在心中沉浸。请欣赏廖玛丽等带来的舞蹈《Today》。

19、811配乐朗诵《一分校,我们温暖的家》殷勤、王康为等

女:亲爱的一分校,你是我人生中的驿站,更是我们温暖的家。下面有请欣赏配乐朗诵《一分校,我们温暖的家》表演者:殷勤、王康为等

20、809舞蹈《Britney-Spears-Griminal》陈锐等

男:“我爱我家”,生活的乐趣总是发生在简单的我们,那些微小的事情,总能让我们简单的感动而快乐。

女:物换星移,时代的气息扑面,绚烂的舞姿,让我们领略现代舞的魅力,现在请欣赏陈锐等带来的现代舞《Britney-Spears-Griminal》。

21、821小品《考试之后》胡蝶等

男:考考你,你会造句吗?

女:这难不倒我。出题吧!用"原来"造句。

男:听好了,原来他是我爸爸。!

女:啊?这也算造句!

男:咋不算!别人都这么造的,你见过造句这么牛的学生吗?

女:看!他们都来了!请欣赏小品《考试之后》,表演者:胡蝶等

22、816拉丁舞《安吉丽娜》夏诗卉等

男:笑声掌声声声不断,乐事趣事事事精彩。

女:热情似火,风情万种的拉丁舞可善解人意啦。今天就让你见识见识拉丁舞的魅力吧,有请夏诗卉等拉丁选手闪亮登场!

23、803舞蹈《明天会更好》石思婕、刘忞等

男:春风不解风情,吹动少年的心。

女:让歌声唱出我们的热情拥抱明天的梦,让和风吹响新世纪跨越的乐章,让我们期待明天会更好!(音乐起)

现在工作人员正在紧张进行分数统计的工作,下面由黄璀、李育金或助演节目,大家掌声欢迎。

下面宣布获奖名单(请念到节目的负责人马上到舞台上来)。

获得三等奖的是:获得二等奖的是:获得一等奖的是:请领导为他们颁奖。

怎样写歌曲串词精彩篇5

A:尊敬的各位领导,各位来宾

B:亲爱的老师们,同学们,大家

合:晚上好!

A:我是主持人______,

B:我是主持人______.

A:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!

B:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!

A:为进一步丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了为期一个月的校园文化艺术节。

B:在此期间同学们通过参与各项文化活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。今晚,我们师生欢聚一堂,通过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。

A:本活动由共青团桂林理工大学委员会,中国移动广西公司桂林七星分公司主办。

B:由桂林理工大学学生会承办。

A:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾,他们是:

(还要介绍评委)

B:以及我们的评委老师,他们是:

A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

B:下面,让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。

掌声有请!

(致词)

B:感谢_______领导的精彩致词!

A:今夜,青春的音符在跳动,个性的脉搏在延续。

B:在这洋溢青春活力的舞台,让我们一起感受青春的节拍。

A:让我们一起领略古韵的驿动,激扬青春的风采。

B:让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春,

A:让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。

B:年轻的选手们正跃跃欲试,整装待发,让我们共同期待这精彩的时刻!

A:下面我宣布桂林理工大学第十六届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”校园歌手大赛决赛

(合:现在开始!)

B:首先我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程:

A:本次比赛共分为三个环节,第一环节为“15进6”环节,每个选手演唱自选歌曲,时长不得超过2分30秒,由评委打分评定,由6名同学进入第二环节

B:第二环节“6进3”环节,6名晋级选手现场抽签分为3组,每组分别选一首合唱歌曲进行演唱;由评委选出最佳组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛”

A:那么“决赛”环节中,3名晋级选手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。

B:以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程,希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平,为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

A:中国移动公司将为本次校园歌手大赛设置最佳人气奖一名,观众朋友们可以将您喜欢的歌手序号,如1号选手就发送“1”到106586731605即可,信息台会自动回复信息提示您投票成功。

B:获得票数最高的选手将成为最佳人气奖获得者。费用将按正常短信费收取,且只有广西区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票!

A:下面进入我们今晚第一轮比赛:15进6晋级赛。下面,有请一号选手上场

A:观众朋友们,现在十五位参赛选手都已经演唱完毕,我相信每一位参赛选手都给大家带来了一场听觉盛宴,

B:现在评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙,我们将继续欣赏一场视觉盛宴,下面请欣赏舞蹈表演《千红》。

A:感谢演员们为我们带来的精彩表演,下面让我们进入今晚的观众互动环节

B:在我们的互动环节中我们将(主持人介绍互动的规则)

A:由于时间的关系,我们的互动环节到此结束,下面我们将给大家公布本次比赛十五位选手的得分

B:那么晋级的六名同学以及其抽签分组情况是

A:让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!同时也要把掌声献给我们未晋级的同学们,你们一样很棒

B:好的,就让我们首先来欣赏A组同学的表演《》掌声有请。

B:某某,你对6位选手的表现有什么评价啊?

A:我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。

B:是啊,可是最终的评判权不在我们手上,现在评委们的评分结果已经在我的手上,我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下面我宣布:晋级下一轮的组合是(___________________)另外一位复活选手是谁呢?有请我们的评委老师告诉我们答案。

A:恭喜你们!让我们在此以掌声对他们表示祝贺!

B:下面就让我们一同进入今天比赛的第二轮互动环节

A:接下来将进入我们今天最令人期待的冠军争夺赛环节。

B:有请第一位选手登台!

A:有请!

(三位选手冠军争夺赛)

A:所有选手的比赛到这里已经结束,但比赛的最终结果还没有出炉,相信每一位选手都给大家带来了不同的喜悦

B:是的,每一位选手都很优秀,他们展示了自己的青春风采,他们向我们诠释了青春的价值,无论成功失败,都要勇敢的面对。接下来请欣赏大学生艺术团给我们带来的舞蹈表演《呼唤绿荫》

A:感谢大学生艺术团给我们带来的演绎。艺术节开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持,吸引了众多学生参加各项比赛活动。

B:几分耕耘,几分收获。艺术节开幕以来,所有的大赛都取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的获奖选手。今天晚上我们同时在这里颁发各类比赛的奖项。

AB:(_________系列子活动颁奖)

(按照这个顺序来颁奖)由为“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”主题团日一等奖获奖者理学院唐绍冰颁奖

由为“扬青春风采,展桂工未来”演讲比赛一等奖获得者土木与建筑工程学院尹尚之颁奖

由为第二届校园主持人大赛最佳人气奖获得者土木与建筑工程学院李娜颁奖

由为“演绎校园人生”舞台剧一等奖获得者理学院颁奖

由为“奏响青春”器乐演奏大赛一等奖获得者艺术学院匡昱宣颁奖

由为风筝设计放飞大赛一等奖获得者理学院统王甜、程龙颁奖

由为“展校园文化,现艺术神韵”艺术展一等奖获得者洪丽、黎剑明、蔡婷婷颁奖

A:请荣获以上各子活动一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

B:让我们以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

(现场要公布各选手得到的短信投票数)

A:下面我们将宣布的的是今晚校园歌手大赛的比赛结果:

荣获最佳人气奖的选手是(1名):_____

荣获三等奖的选手是(3名):_______________

荣获二等奖的选手是(2名):_______________

荣获一等奖的选手是(1名):_______________

B:恭喜以上获奖选手,请荣获最佳人气奖的选手上台领奖。并且有请中国移动桂林市七星分公司总经理助理杨振标先生为他颁奖,有请。

A:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

B:请荣获三等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

A:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

A:请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

B:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

A:最后请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

B:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

A:青春战场,因我们的拼搏而绚丽多彩。

B:梦想舞台,因我们的付出而激情昂扬。

A:承前启后,我们用青春告诉历史。

B:继往开来,我们用青春告诉未来。

A:老师们,同学们,就让我们继续随着青春的节拍,昂首阔步,去奏响时代的最强音

B:就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的未来!

A:本届校园文化艺术节即将在此拉下帷幕,这将继续成为我校历史的一页。

B:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

A:让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造我们的艺术人生。

B:最后我宣布桂林理工大学第十六届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”校园歌手大赛决赛至此就全部结束了,感谢演员同学的精彩演出,也感谢大家对晚会的支持!

A:再见!

合:祝大家晚安!有请嘉宾评委离席!(完毕放礼炮)

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