2023年小学思政课教案(3篇)

篇一：小学思政课教案

　　

　　2023年思政课教案

　　2023年思政课教案1教学目标：

　　以成长中的学生为出发点，在学生逐步扩展的生活经验的基础上构建教学内容，是新课程标准的理念之一。八年级上册教材的教育主题是帮助学生学会交往与合作，而下册的教育主题是帮助学生主动维护权益，自觉履行义务。通过教学使学生了解和掌握有关权利与义务的基本知识和两者的关系，了解和掌握我国法律规定公民在人身、文化和经济方面的权利和义务，引导学生树立正确的权利义务观，崇尚公平和正义，做一个遵纪守法的讲文明讲礼貌的好公民。

　　教学主要内容：

　　在学生不断扩展的生活中，与别人打交道，不仅要学会交往、掌握交往的品德和艺术，而且必须正确处理权利义务关系问题。了解自己的合法权益和应该承担的义务，正确行使权利、自觉履行义务，是学习交往的继续，是进一步提高道德水平的需要，更是增强法律意识的需要，有利于进一步增强学生的公民意识。因此，按照课程标准"学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础""帮助学生做负责任的公民"的基本理念，以及"权利义务"等内容标准，围绕权利义务这一大的教育主题，综合建构本册的教学内容。具体内容分为四个单元，围绕正确对待权利义务、维护人身权利、维护文化经济权利、崇尚公平正义四个综合主题展开，设置了十课教学内容："国家的主人广泛的权利"、"我们应尽的义务"、"生命健康权与我同在"、"维护我们的人格尊严"、"隐私受保护"、"终身受益的权利"、"拥有财产的权利"、"消费者的权益"、"我们崇尚公平"、"我们维护正义"。

　　教学重点：

　　1、理解权利与义务的关系，学会尊重他人的权利，履行自己的义务。

　　2、知道法律保护公民的生命和就健康不受侵害，了解法律对未成年人的生命和健康的特殊保护，学会运用法律保护自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。

　　3、了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯，能够自觉尊重他人，运用法律维护自己的人格尊严。

　　4、知道法律保护公民个人隐私，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私，能够自觉地尊重别人的隐私。关心和尊重他人，学会换位思考，能够与人为善。

　　5、知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。

　　6、知道法律保护公民的财产，未成年人的财产继承权和智力成果权不受侵犯，学会运用法律维护自己的经济权利。

　　7、知道法律保护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为消费者的权利。

　　8、懂得社会是一个合作系统，合作既带来利益也产生负担，合作需要公平，公平互惠的合作有利于社会稳定和个人的发展，树立公平合作意识。

　　9、懂得正义是面向每个人的，它要求每个人都必须自觉遵守制度规则和程序，没有人可以例外；能够分辨正义行为和非正义行为，养成积极健康的社会正义感，以自觉遵守各项社会规则和程序为荣，努力做有正义感的公民。

　　教学难点：

　　1、理解权利与义务的关系，学会尊重他人的权利，履行自己的义务。

　　2、知道法律保护公民个人隐私，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私，能够自觉地尊重别人的隐私。关心和尊重他人，体会"己所不欲，勿施于人"的道理，学会换位思考，能够与人为善。

　　3、知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。

　　4、懂得社会是一个合作系统，合作既带来利益也产生负担，合作需要公平，公平互惠的合作有利于社会稳定和个人的发展，树立公平合作意识。

　　教学方法：

　　讲授法、比较对比法、情景教学法、小品表演法、小组讨论法、读书指导法、案例教学法、活动教学法、师生谈话法、社会实践法等。

　　学情分析：

　　这届学生的基础不差，有一定的学习积极性，加之本学期学习有关法律的一些知识，和现实生活联系较紧密，学生比较感兴趣，容易调动学生的积极性。教师也要严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法，使学生尽快进入学习状态。但也要注意有一部分学生学习不认真，成绩较差，要做好他们的工作。

　　教学措施：

　　1、教师要转变观念，不能用老方法较新教材，要选取多种适合学生的教学方法，激发学生的学习兴趣。

　　2、要联系学生和本地实际，面向丰富多彩的社会生活，选取学生关注的话题和案例，与学生共同分析和讨论，以提高认识，明确观点，树立正确的权利义务观。

　　3、教师的角色是学生学习的伙伴，主要任务是完成引导和点拨任务。教师要教会学生学习的方法，引导学生自主学习，主动参与教学活动，做学习的主人。

　　4、注意引导学生的情感体验和道德、法律实践。

　　2023年思政课教案2一、教学目标

　　知识目标：知道人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质，知道什么是青春期闭锁心理及其危害，能够说出交友的原则。

　　能力目标：能够绘制自己的人际关系树轮图，并能够据此分析、概括自己的人际关系状况，能够用自己的话概括什么是友谊，能够对教材中提供的交友案例提出适当的解决方法，能够运用友谊的原则指导自己与同学的交往，能够恰当的解决自己的交友的困惑与冲突，能够作出负责任的选择。

　　情感态度和价值观目标：愿意和同学交往，不封闭自我。在与同学交往中，尊重他人，宽容诚信，追求友谊，但不失原则。接受自己的人际关系现状，愿意改变自己，悦纳他人，培养开朗活泼的性格。

　　二、教学重点和难点

　　1、教学重点：懂得在同学交往中“开放自我，积极交往”态度的重要性及受人欢迎的品质。

　　2、教学难点：理解什么是真正的友谊，怎样才能更好地呵护同学间的深厚友谊。

　　三、课前准备

　　搜集一些班级中同学交往的典型案例，调查班级同学对朋友、友谊的不同看法、倾向性的意见。

　　四、板书设计

　　1、我的人际圈

　　（1）了解自己的人际关系。

　　（2）受欢迎的同学具有的品质。

　　2、与友同行

　　（1）什么是友谊。

　　（2）友谊的作用。

　　（3）怎样建立和发展真诚的友谊。

　　五、教学设计

　　活动一：创设情境课堂导入

　　播放和欣赏周华健的歌曲《朋友》Flash。你想知道你的朋友吗？你了解自己的人际关系吗。

　　活动二：填写“人际关系树轮图”

　　请同学们一起填写“人际关系树轮图”，了解有多少人进入你的人际圈，并在组内进行交流。

　　自我分析：你对自己的`人际关系状况满意吗？

　　活动三：采访同学，传授交友秘方

　　每小组评出一个“朋友最多的同学”，并让其他同学采访他（她）：“你是怎样去跟同学打交道的？怎样去交朋友的？”

　　（小结）交朋友应该保持积极开放的心态。真诚、友好、善良、负责任等品德会使我们在与同学交往中具有持久的吸引力、较强的沟通意识和沟通能力，也会使自己在集体中具有更高的人气指数。

　　活动四：案例讨论理解朋友的涵义

　　什么是真正的朋友，请你用“朋友是......可以......”的句型编写。（播放歌曲《朋友》的背景音乐）同学相互赠送自己编写的“赠言”，传递朋友间真诚的友情。

　　活动五：讲故事，谈友情

　　讲述自己与朋友相处的故事，谈谈自己的友情。在故事会后，让学生归纳建立和呵护同学友谊的原则。

　　活动六：齐唱歌曲升华友情

　　齐唱歌曲《朋友》。结束上课。

　　2023年思政课教案3一、教育目的：

　　1、回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情。

　　2、正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。

　　3、培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念。

　　4、展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。

　　二、程序：

　　1、学习相关材料，了解中国发展的历史。

　　2、学生发言讨论“我们小学生应该怎样去爱国?”

　　3、总结，并温习社会主义核心价值观24字。

　　4、合唱《我和我的祖国》。

　　三、具体步骤：

　　1、学生通过读材料学习和了解中国发展的历史。

　　2、提问:什么是爱国？我们小学生应该怎样去爱国?

　　A:爱国就是对祖国的忠诚和热爱。

　　B:我们应该学习革命前辈的精神。为了祖国和人民的利益，贡献出自己的青春甚至是生命。同时明白了落后就要挨打的道理，所以我国现在的当务之急是要把我国的科技实力搞上去，我们是在校学生，应该将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动，把我们的国家建设得更强大，这才是爱国的真正表现。

　　C:在表达爱国热情的同时，我们更需要冷静、理智。中国现阶段正处在发展战略机遇期，安定团结是中国的大方向。我们要把爱国的热情升华为学习的动力，积极投身于祖国的建设。中华民族自立于世界民族之林，关键要靠国力的强盛。”

　　3、总结:爱国主义教育是今天我们教育的主题，回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情,激发同学们的学习积极性,是我们班召开这次主题班会的动因。

　　小学生要真正爱国，弘扬民族精神，就要好好学习,用正确的方式去爱国，从我做起,从今天做起。要坚持科学理性的思维，表达情绪要“冷静、理智、合法、有序”，要着眼于中华民族的根本利益，也要有大国的胸襟,正确认识日本，学习他们的长处，并为我所用。应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。响应党中央的号召,抓住当前宝贵的战略机遇期，，维护国家和民族的利益。我认为作为学生应该努力学习，用正确的方式去热爱祖国,要增强法制观念。把爱

　　国热情转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

　　4、齐背社会主义核心价值观24字。

　　5、共唱歌曲《我和我的祖国》。

篇二：小学思政课教案

　　

　　2023年春季开学思政第一课讲话稿

　　亲爱的老师们、同学们:你们好!凛冬散尽，万物复苏，灼灼岁序，天地常新。

　　新的学期已经开学，对各位同学来说这是新的开始，过去三年，我们经历了最漫长的线上教学。如今，大家都回到校园和课堂，回到正常的学习轨道上，开始新的学习生活。如何沉淀居家学习的收获，如何调整状态，如何开始新的绽放下面朱校长给同学们提出以下几点要求：

　　一、梳理自己，查缺补漏

　　彻底改变假期中的懒散、随意的不良习惯，立即制定改正措施，迅速地调整回上学时的状态。学习永远都是自己的事，敷衍自己就是在敷衍自己的人生和未来。

　　二、提升自己，告别拖延

　　今日事今日毕，也要学会利用身边的资源与父母商量一些约束规则，和同学成立学习共同体，按照计划清单，每天晒一晒完成情况，相互监督。同学们，你们正处于精力、记忆力、创造力、想象力蓬勃旺盛的绝佳时期，唯有只争朝夕，方能不负韶华。

　　三、增强自律

　　懂得感恩

　　我们学校对一切不良风气坚决予以整治。长时间的居家学习，脱离校园环境，有些同学习惯养成不好，个别同学抽烟、玩手机、穿奇装异服、留怪异发型、和不良青年交往等不良习惯死灰复燃。这不是

　　个性张扬，这是标新立异，这是哗众取宠，这是刷存在感，些都是自欺欺人，是最不自信的表现。个别同学要立刻悬崖勒马，不以恶小而为之。希望这些同学从此刻起，卸下全部心理包袱，和过去的不良行为习惯说再见，彻底改正，争做美少年。所有的学子都要记住父母的养育之恩，仁爱之心莫过于父母，父母可以为你们舍弃一切，他们尽全力培养你们，辅佐你们。我们怎样做，用优异的成绩去回报他们。

　　四、坚定信心

　　笑对未来

　　人生不是靠心情活着，而是靠心态活着。拼搏九年，养兵3000日，决战只3天。现在到中考这段时光最宝贵，这段时间，需要我们比拼心智、比拼体力、比拼意志，爱拼才会赢。希望全体初三同学奋斗四个月、坚持四个月、拼搏四个月。这些都是你成长中的高光时刻，我们中考必胜！

　　每个人都有了深埋心间的梦想。无论是大是小，行动是我们唯一的入场券。没有哪一条奔腾向前的河流，不曾经历无数溪流艰辛而漫长的汇集，不曾跨越千山万壑的阻挡。在通往梦想的路上，我们只有奋力奔跑，永不停歇，才能登顶峰、济沧海、摘星辰!2023年春季开学思政第一课讲话稿

　　不负韶华强国有我

　　尊敬的老师、亲爱的同学们:大家，上午好!“一元复始，知岁月；万象更新，长精神”。带着对新的一年的向往和追求，承载着对昨日足迹的眷恋，我们跨入了新春2023年。在这充满希望的日子里，我在这里向勤奋工作的老师

　　们、努力学习的同学们致以最美好的祝福，祝大家前兔无量，龙腾兔跃。虽然是新的一年，可是对于我们来说，这个学期的学习任务更重(初三面临中考；初二面临地理、生物科的中考)，我们更要奋发图强、坚持不懈。我们要不负韶华，努力学习，强国有我！对此我想对同学们提出以下几点要求：

　　一、强纪律，促学风

　　俗话说:“没有规矩,不成方圆。”纪律如同一个河床一样，没有河床，河水必定泛滥成灾。良好的纪律是我们学好文化知识的重要保障。在一个有良好校风、班风的环境中，我们必然受到良好风气的熏陶。在一个纪律涣散的集体，我们的学习也就得不到保证。而良好的环境，良好的秩序，必须依靠严明的纪律来维持。在这里,我希望老师们更应该肩负起教育和管理的职责，要给学生坚持的力量和信心，要给我们的学生创造安静和谐的学习环境。我希望同学们从小事做起，自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，增强守纪意识。同时树立“我想学习、我能学习、坚持学习”的理念，形成良好的学风。

　　二、爱生命，保安全

　　安全问题，老生常谈，但我们不得不谈。对于每个人来说，生命只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人；它关系到同学们能否健康地成长，能否完成学业。做好校园安全工作，是我们做好各项工作的基础和前提，是学校教育

　　的首要任务之一，我们必须长抓不懈，落到实处。

　　所以请同学们，上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”；不在教室和楼道追逐打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不偏食，不暴食暴饮，不吃“三无”食品；不乘坐无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；要加强体育锻炼，注意保暖。由于新冠疫情的形势严峻，我们要严格按照防疫要求，每天坚持勤洗手，坚持教室通风，坚持体温检查，履行好请假手续，坚持不与疫区回来的人接触。我们也要加强心理健康教育，增强自己的受挫能力，不要被小挫折击倒，要勇于面对困难，锻炼自己强大的内心。生命至上，安全第一，预防为主。安全问题讲一万遍都不为过，为安全做出一万倍的努力都不够。安全问题在于防患于未然，我们要时刻紧绷安全之弦，提高自我防范能力，做到警钟常鸣，安全永记心间。

　　三、订计划，惜时间

　　这个学期，初三级学生面临中考、初二级学生面临地理和生物的中考和其他科期末统考、初一级面临期末统考。这不仅是对同学们学业成果的一次检阅，更是对同学们的白信心、白觉性、意志力的一次考验。考试就像是一场大战，想要获得胜利，关键是备战。考试前主要是备心理和备知识。新学期，同学们要做出科学、详细、合理的安排，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。发现不懂的、未掌握的问题，要抓紧时间向同学、老师请教，及时解决。对薄弱环节更应认真对待，及时弥补。

　　当然，只有计划还不够，还需要同学们集中精力，充分利用每一

　　点可利用的时间来保证计划的落实。有人说一个用“分钟”计算时间的人，比一个用“小时”计算时间的人，时间要多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间“焊接”起来，才铸就了令人敬仰的丰碑。因此我们要“见时间之缝，捅学习之针”，充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式、单词，多背一段文章，多温习一遍老师在课堂上讲的重点..保持这样的“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，钻之不懈，才可能聚沙成塔，把遗憾变成欣慰，把空虚变成充实，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无限的力量!四、能坚持，敢拼搏

　　古人云:“行百里者半九十”，最后的那段路，往往是一道最难跨越的门槛，其实每一个人的一生中，无论工作或生活，都会或多或少地出现这样那样的困境。有的时候就需要那么一点点毅力，一点点努力的坚持，成功就能触手可及，而不是充满遗憾地与成功或胜利擦肩而过。在我们现在的学习生活中，一定要学会坚持,因为唯有坚持,我们才能在实践中成长,在实践中学习，在实践中完善自己，在实践中磨练自我。惟坚韧，方显勇毅;惟磨砺，始得玉成。人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!越是到期末的最后时刻，我们越要克服焦虑的情绪，沉着冷静，以从容自信的态度面对挑战。我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。

　　旧岁已展千重锦，新年再进白尺杆。新的一年，我们要不负韶华，努力学习，强国有我!新的一年里，衷心祝愿全体同学学习进步，梦想成真!祝愿全体老师身体健康，工作顺利，万事如意!祝愿我们学校的明天更加美好!祝愿伟大的祖国更加繁荣昌盛！

　　2023年春季开学思政第一课讲话稿

　　亲爱的老师们、同学们:你们好!我们告别“疫”闪而过的2022，迎来扬眉“兔”气的2023。2月13日，XX县第三中学2022-2023学年第二学期开学典礼在学校厚德楼报告厅隆重举行。在这春意盎然的时节，我们共同开启新篇章，迎接新学期的到来！

　　在庄严的国歌声中开学典礼拉开了帷幕。伴着国歌，全体师生面向国旗，肃立敬礼，激情满怀，一同唱响雄壮嘹亮的国歌，一同翻开湖口三中全新的篇章。

　　首先欢迎同学们回到校园，并向辛勤工作在教育一线的教师和后勤保障工作的全体教职员工致敬。并勉励同学们：“一要胸怀天下大格局，家国情怀时刻记。二要在最美好的年华，当做最值得的事情。三要勇敢面对人生旅途中的挫折和失败。”最后希望三中全体教师以崭新的面貌、饱满的精神状态迎接新学期的工作。希望三中学子能够在这里健康成长，做理想、有追求的逐梦者，做有情感、懂感恩的发光体，做有本事、能担当的建设者。同时也给三中学子上了一堂别开生面的思政教育第一课。

　　“你们要尊敬师长，团结同学，学做品德高尚的人；要树立远

　　大的理想，树立新的学习目标，端正学习态度，鞭策自己的学习；新学期，我们要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游，使自己更加优秀。”

　　“所有三中学子在这新学期到来之际，大家能够树立远大理想，为之努力奋斗，把握大好年华，为自己的青春增光添彩，为自己今后的人生打好基础，不负青春，不负韶华。”

　　希望所有三中学子不管世界潮流如何变化，一定要有优秀品质，成为一个优秀的人，让青春无悔，未来可期！

　　开学典礼吹响了奋进的号角，祝愿每一位师生在新的航程中扬起前进的风帆，开创新的辉煌。树立扬眉”兔“气的志气，拿出”兔“飞猛进的干劲，发扬大展宏”兔“的精神，新年新气象，新年新作为。愿大家在新的追梦路上，扬帆起航，乘风破浪，奋发“兔”强，大展宏“兔”，奔赴属于自己的星辰大海。

　　2023年春季开学思政第一课讲话稿

　　亲爱的老师们、同学们:你们好!草长莺飞月，莘莘学子归。带着新春的喜气，迎着明媚的朝阳。

　　千帆竞渡，硕果累枝。对“新时代好少年”表彰名单，激励同学们要向身边的榜样学习，不懈奋斗。

　　“新时代好少年”，作为XX接班人，大家要热爱祖国，把爱国之情转为学习动力，勤奋上进，做学习的主人。

　　不忘初心，砥砺前行。开学思政教育第一课，号召全体同学：做

　　一个有感恩心的人，做一个爱读书的人，做一个讲文明的人，做一个有责任心的人，做一个珍爱生命的人。

　　开启开学安全教育第一课，她对校园活动安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、食品安全、疾病防治以及提高自我保护意识和能力等方面进行一一教育，希望同学们无论做什么事，都要记着生命至上，安全第一！

　　少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。新学期的列车已经出发!让我们背好行囊，整装出发，一路汗水、一路风景、一路欢歌!

篇三：小学思政课教案

　　

　　2023年开学第一课思政教案〔通用5篇〕

　　2023年开学第一课思政教案〔通用5篇〕

　　开学第一课思政教案

　　篇1一、教学目的：

　　理解自我评价的重要性；懂得自尊和知耻，理解自尊和尊重别人是获得尊重的前提，不做有损人格的事；养成自信自立的生活态度，关心和尊重别人，体会己所不欲，勿施于人的道理，体会自强不息的意义。客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于抑制困难和开拓进取的优良品质。主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习劳动习惯。正确认识生活中的困难和逆境，进步心理承受力，保持积极进取的精神状态。理解法律对未成年人生命和安康的特殊保护，学会运用法律保护自己和别人的生命和安康，理解法律保护公民的人格尊严不受进犯。自觉遵守社会规那么，理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义，可以自觉守法。

　　二、教学内容分析

　　1、初中学生逐步扩展的生活是本课程建构的根底半独立半依赖，在深化扩展的生活中汲取做人的营养。

　　2、帮助学生学习做负责任的公民，过积极安康的生活是本课程的追求—促进学生社会化。

　　3、坚持正确价值观念的引导与启发学生独立考虑、积极理论相统一是本课程遵循的根本原那么自尊、自强。

　　本册的核心概念是：自尊、自强。

　　总的教育目的是：增强调适才能；开展安康人格；逐步社会化。

　　教育主题是：做生活的主人。有四个教育分主题：做自尊自信的`人：做自立自强的人：做意志坚强的人：做知法守法用法的人。本册教材分四个单元：做自尊自信的人、做自立自强的人、做意志坚强的人和做知法守法用法的人。分八课教学内容：珍惜无价的自尊、扬起自信的风帆、走向自立人生、人生当自强、让挫折丰富我们的人生、为坚强喝彩、感受法律的尊严、法律护我成长。

　　它们之间的关系是：自尊自信是人格的核心；要有自尊，必需要自立自强；要实现自强，必需要有坚强的意志；要有自尊自信并运用意志实现自立自强，那么必须做到知法守法用法。

　　三、教学重点：

　　1、尊重别人与自尊的关系。

　　2、自信与成功的关系。

　　3、自立的表现和必要。

　　4、依赖的危害和自立的方法。

　　5、自强的表现和作用。

　　6、怎样做到自立自强。

　　7、为什么会有挫折，怎么应对挫折。

　　8、坚强意志的表现和作用。

　　9、为什么要遵守法律。

　　10、怎样预防违法。

　　11、使学生理解犯罪的危害。

　　12、我国未成年人保护法。

　　13、如何运用法律来保护自己与侵权行为做斗争。

　　四、教学难点

　　1、如何树立自尊和自信。

　　2、怎样预防违法。

　　3、如何运用法律来保护自己与侵权行为做斗争。

　　4、怎么应对挫折。

　　5、坚强意志的表现和作用。

　　7、依赖的危害和自立的方法。

　　8、怎样做到自立自强。

　　开学第一课思政教案

　　篇2教学目的：

　　1、知识目的：通过本课的教学，使学生认识到集体和个人的关系；知道集体利益和个人利益是互相依存的；集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该关心和维护集体利益，关爱集体，人人有责。

　　2、才能目的：正确认识集体利益和个人利益关系的才能；具有关爱集体的理论才能，自觉地维护集体荣誉和利益的行为才能，发扬集体的好作风，擅长团结别人的才能。

　　3、情感、态度与价值观目的：培养学生关爱集体和社会的责任感和道德情操；树立责任意识；体验“团结就是力量”的自豪感和快乐。

　　教学重点与难点：

　　1、本课的教学重点是使学生弄清集体利益和个人利益是互相依存的关系

　　2、本课的教学难点是如何关爱集体。

　　教学方法：

　　多媒体教学，启发式教学方法。

　　教学内容：

　　二、关爱集体人人有责

　　1、为什么说关爱集体人人有责？

　　2、如何关爱集体〔关爱集体的表现〕？

　　教学过程：

　　一、导入新课：

　　请学生谈一谈自己在本班所感受到的一些温暖。

　　师问：为什么你们会觉得温暖呢？

　　学生答复之后教师小结：集体与个体是互相依存的。

　　二、讲授新课：承担关爱集体的责任

　　1、我是集体的一员

　　阅读P19材料之后考虑

　　为什么毕业20年后小懂的爸爸仍能感受到当初班集体的温暖？

　　〔1〕集体和个体的关系

　　①集体的存在离不开个体②个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量

　　这个班级的学生会受到什么影响？如何改变班级的这种状况？

　　〔2〕集体利益与个人利益的关系

　　集体利益与个人利益是互相依存的；只有维护集体利益，个人利益才有保障；保障个人利益是集体的责任，而集体利益的实现是集体中每个成员努力的结果。因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。

　　2、关爱集体人人有责

　　阅读P20材料之后考虑

　　李泽群是多管闲事吗？

　　生答：不是，是关爱集体的表现。

　　〔1〕为什么说关爱集体人人有责？

　　生答：因为集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、保护集体，为集体建立出力，集体才会真正成为我们依恋的家。

　　〔2〕如何关爱集体〔关爱集体的表现〕？

　　〔1〕自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建立奉献力量。

　　〔2〕发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。

　　〔3〕在集体中能求大同存小异，擅长团结别人，让集体发挥出更大的力量。

　　三、课堂小结：

　　1．为什么众人拾柴火焰高？

　　2．为什么三个和尚却没水喝？

　　请一位学生谈自己的收获：

　　通过本课的学习，使我们知道了集体利益和个人利益是互相依存的关系；集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该关心和维护集体利益，关爱集体，人人有责。所以我们应自觉地维护集体荣誉和利益，发扬集体的好作风，擅长团结别人。

　　开学第一课思政教案

　　篇3教学目的：

　　1、可以用雄壮有力的声音自豪地演唱歌曲。

　　2、理解《国歌》的词曲作者、国歌的全称《义勇军进展曲》、创作背景，体会《国歌》表达的爱国情感。(三年级接触练习指挥)3、复习稳固五线谱、简谱。

　　教学过程：

　　1、导入：考一考

　　我们的国旗是什么？我们的国歌是什么？谁

　　能告诉教师在什么样的场合中会升国旗、奏响《中华人民共和国国歌》呢？

　　国家的意义：对于我们来说，国旗和国歌代表了整个国家的人民，国旗和国歌是我们身份的象征。每天清晨，____广场都会集结很多市民，他们都在等待升旗仪式。当宣布升旗仪式开始的时候，广场上的人们顿时安静下来，当洪亮的国歌奏起来的时候，人们一面把目光注视着冉冉升起的国旗，一面高唱国歌，对祖国的热爱之情油然而生。

　　2、国歌探秘

　　下面我们一起来探究《国歌》的机密，那么你对国歌理解多少呢？你知道国歌的词作者，曲作者是谁吗？是什么力量是这首歌曲成为____时期全国人民战斗的号角，是什么原因是这首歌曲成为一种____不息，独立自强的精神？聂耳先生在《义勇军进展曲》中使用了什么机密武器呢？让我们一起来进展一次探秘行动吧？

　　(1)重音记号“》”“中华民族”聂耳在这里想表达什么样的情感？用带和不带记号来进展演唱比照，体会歌词及重音作用。

　　(2)比照演唱

　　有这样一句歌词：“起来，起来，起来”。这是一种上行的用法，从较低音极进展至较高音极叫上行。为什么聂耳在这里运用上行手法？用其他旋律走向唱唱“起来，起来，起来”谈谈感受。

　　(3)唱一唱

　　在理解了歌曲的意境后，如今我们用平稳的进展曲速度，饱满激昂的热情，以及强弱清楚的节奏，完好地演唱歌曲。

　　(4)一起来打

　　3、小结

　　同学们，国歌是祖国的象征，是民族的心声，是国家的灵魂。____时期，国歌是民族的号角，和平年代，国歌又赋予更深化的意义。无论你走到哪里，只要你听到这振奋人心的旋律，你就会感到一种自豪！一种力量！因为在这音符中，你已不再是一个普通的人，而是一个伟大民族中的一员！

　　4、五线谱、简谱、竖笛

　　在我们音乐课上隆重介绍这样一个家族，没有他们我们就没有音乐，他们就是五线谱家族，有的同学也许对他们很陌生，但是假设你听到了他们另外一个名字就不会感到陌生了，(教师出示简谱)以后我们要与他们一起上课，希望大家尽快记住他们啊！

　　从这个学期开始我们要组建一支乐队，我是大家的指挥，而我们的乐器就是竖笛，看谁在学习时最认真，最听指挥。

　　开学第一课思政教案

　　篇4一、活动目的：

　　1、通过一组新旧照片的比照，学生从衣食住行几个方面，讨论祖国七十年的飞速开展变化。通过竞赛，让学生更加理解祖国，并为祖国献上祝福。聆听感人的小故事，培养学生的主人翁意识，树立学生强烈的民族自豪感和自信心。建议学生从自己做起，从小事做起，与祖国共成长。

　　2、听过幻灯片、朗读、歌唱，知识竞赛等多种活动，感悟爱国的深化内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的荣耀与作为一名中学生的责任和义务。

　　二、活动准备：

　　朗读、歌曲、资料搜集

　　三、活动过程：

　　1、宣布《我爱你，我的祖国》主题班会如今开始。

　　2、看新旧照片，从衣食住行等方面感受祖国日新月异的变化，畅谈自己的感受。

　　3、配乐诗朗读：《祖国颂》

　　4、《祖国知多少》知识竞赛

　　5、(少年_的.故事：为中华崛起而读书)6、交流讨论：我们能为祖国做什么(结合日常生活)7、小组朗读:《我爱我的红领巾》

　　8、对祖国的祝福(贴成一个庆字)

　　9、全班歌唱《爱我中华》

　　10、宣布完毕

　　开学第一课思政教案

　　篇5一、活动目的：

　　1、通过活动，使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去谅解父母、感谢师恩、热爱学校，用一颗感恩的`心去回报社会。

　　2、通过《爱家爱校》这个主题班会，让学生理解家的含义，以及它对国家、对社会、对家庭、对个人的重要性。增强学生的爱家、爱校、爱国的观念，要关爱自己，关爱家长，关爱别人，更要热爱我们的校园。

　　3、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到家的重要性，以此培养他们的社会责任心。

　　二、活动的形式：

　　发言、讨论、生生交流、师生交流。

　　三、活动过程：

　　〔一〕、爱国

　　同学们，我们都是和祖国一起成长起来的00后，我们亲眼见证了中国的开展，更是亲身体会到了祖国强大给我们带来的富足安康的生活。21世纪所有中国人心中唱响的歌就是《国家》

　　下面让我们一起来欣赏视频国家。

　　小讨论：

　　同学们，看完了视频的精彩镜头，如今，你们对《国家》歌词的描写有何感想？

　　学生自由发言〔限时2分钟〕

　　教师：____建国70周年献礼歌曲《国家》动人的旋律、平实的歌词道出国与家的深沉情感，展现了国的强大与家的祥和的意境，《国家》情感表达充分，拨动了我们的心弦，使我们对‘家’、国’都有一种渴望，渴望去怎样付出，如何更深化地去爱。”请谈谈：

　　在21世纪的中国有哪些令你印象深化的民族英雄和爱国故事？

　　小学生如何爱国

　　测测你爱国的程度

　　从对以下句子的认同程度能否测出一个人是否爱国

　　1、我爱我自己的国家。

　　2、我为自己是一个中国人自豪。

　　3、我认为中国人挺了不起的。

　　4、在某种程度上，我的情感与国家严密相连，受国家大事影响。

　　5、我会唱中华人民共和国国歌。6、我认为升旗是一件很神圣的事情

　　〔图片展示一些爱国的小细节〕

　　小讨论：

　　在日常生活中，我们中学生该如何爱国呢？

　　学生自由发言〔限时5分钟〕

　　教师总结：国家兴亡，匹夫有责。

　　〔二〕、爱校

　　父母辛辛苦苦养育了我们，有把我们送到了学校里，我们在那里学习和生活，因此，学校也是我们的家。学校是我家，人人都爱她。“我们不仅要爱自己的小家庭，也要爱学校这个大家庭，因为校园是我们成长的摇篮，我们是校园中快乐的一员，是啊！这充满友爱的校园里，我们像一只只快乐的小鸟！这么美的学校，我们该如何去爱她呢，请小组在一起交流：要爱校我们应该怎样做？如下几方面：

　　〔1〕尊敬教师团结同学

　　〔2〕保护公共财物

　　〔3〕讲究卫生

　　〔4〕遵守纪律

　　〔三〕、爱班

　　上课、自习文明，不〔迟到、早退、旷课、睡觉〕，不〔吵闹、影响别人〕；

　　考试文明，不〔作弊〕；

　　就餐文明，不〔插队、浪费〕；

　　交友文明，不〔拉帮结派、惹事打架〕，不〔早恋〕；

　　语言文明，不〔说脏话、坏话、谎话〕。

　　尊敬教师，不顶撞教师；

　　团结同学，不刻意伤害同学；

　　自尊自爱，不做与中学生身份不相符的事；

　　自觉维护班级荣誉，不做有损班级荣誉的事；

　　热爱学校，自觉维护阳中荣誉，不做有损阳中荣誉的事。

　　建议：从小事做起，从如今做起。

　　四、总结

　　同学们，爱国，就应该心怀热爱祖国、热爱中华民族的感情，坚决为振兴中华而努力奋斗的信念，最重要的是如今努力用功读书，充实自己，是为以后更好的报效祖国！爱校，是从一点一滴中表达的：拣起地上的一片废纸，向教师打一次招呼，遵守校规，热爱自己的班级！爱家，为父母做一些力所能及的事情，关心父母。让我们努力奋斗让我们的祖国更美妙！

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