大学生读书月线上活动方案(精选5篇)
大学生读书月线上活动方案
篇1一、活动主题:新时代·新气象·新悦读
二、主办单位:xx学院图书馆
三、活动时间:20xx年3月30日—20xx年5月10日
四、活动对象:xx学院全体在校学生
五、活动安排:
(一)“走下网络,走出宿舍,走向操场,走进图书馆”主题活动宣传和推进
(二)“新时代·新气象·新悦读”主题征文
(三)第六届“读者之星”评选活动
(四)“超星杯”一站到底知识竞赛
(五)“起点杯”微书评视频大赛
(六)传统文化讲座
(七)中国知网系列活动(H5大赛、主题讲座)
(八)FULINK文献传递大赛
(九)组织参加福建省第一届高校图书馆“品味诗词经典,悦读八闽文化”线上有奖知识竞赛。
(十)各电子资源数据库展
六、相关要求:
1、各学院要充分认识开展读书月活动的重大意义,采取有效措施,广泛发动,组织学院学生积极参加,扎实推动读书月活动的顺利开展。
2、各学院要把读书月活动的宣传摆上重要的日程,列入计划,以此为契机,推动学生爱读书、读好书、善读书,营造良好的读书环境和氛围,促进良好的学风建设。
大学生读书月线上活动方案
篇2一、目的及意义
为迎接20XX年4月23日"世界读书日"的到来,引导和鼓励大学生走进图书馆,与书为友,养成多读书、读好书的良好习惯。同时,为更好地宣传逸夫图书馆启用后"一馆两舍"模式下的全新管理和服务理念,配合学校xx周年校庆活动,图书馆、校团委将于4月23日至5月21日共同举办主题为"新馆心晴馨香"的"江西农业大学首届读书月"系列活动。
1、意义
(1)努力为农大学子营造积极向上、清新高雅的校园文化氛围,引导大家养成良好的阅读习惯,帮助大学生提高人文素养,提升阅读品味,共建和谐校园,以实际行动迎接学校70周年校庆;
(2)通过举办图书推介、数字资源利用讲座和信息检索技能培训等一系列活动,让大学生进一步认识图书馆的信息、教育和服务职能作用,从而推动学校图书馆的建设和发展。
2、主题:"新馆心晴馨香"3、宣传口号:
与经典同行,为生命阅读。
点燃读书激情,共建书香校园。
读书使青春展翅,知识让生命飞翔。
二、组织机构
为了推动宣传月的顺利开展,让活动达到预期效果,特成立以下机构。
1、组委会:负责整个活动的组织安排
主任:
副主任:
成员:
2、宣传组:负责对整个活动月进行宣传报道
组长:
成员:
3、后勤组:做好整个活动的物质供应及后勤保障。
组长:
成员:
三、活动内容
1、"江西农业大学首届读书月"开幕式暨"世界读书日"活动启动仪式
4月23日上午,在逸夫图书馆门口广场,以"美好人生、始于读书"为主题,邀请校领导及院系教师代表参加,同时组织学生参加。内容包括校领导致辞、校团委领导致辞、馆长致辞、学生代表讲话、参观新馆、举办读者座谈会等。
2、"品读经典"影片欣赏周
4月26—30日晚上,为了拓展读者的视野和人文底蘊,体现大学生生活的文化气息,通过把读书与影片结合起来的形式,融励志与创业教育,丰富课余生活,活跃校园文化,品读文明经典,领略大家风范,在老馆报告厅播放经典外文影片。
3、"学海泛舟"图书馆资源利用导航周
5月10—14日,为了更充分地利用好图书馆信息资源,尤其是电子资源,进一步夯实大学生科技基础,培养大学生信息素质,提高大学生文献检索能力,举行为期一周的各类讲座活动,进一步揭示馆藏信息资源,提高馆藏利用率。内容包括:《撰写毕业论文如何检索资料》、《如何检索外文资料》、数据库培训讲座等。
4、"文明读者,净化心灵"活动
图书馆百万册藏书中,部分藏书是因为使用过多的自然损耗,还有的是因为人为损坏,为此向全校发出爱书倡议,通过宣传倡导爱护公物之风。由流通部挑选有特色的破损图书,进行展台展示,同时还要反映如何做一个文明读者,杜绝不文明行为。将需要修补的旧书放在边上,在老师指导下,让读者修补。
5、"读者之星"优秀读者评选表彰活动
为配合学校学风建设,以倡导和鼓励学生到图书馆多读书、读好书,不断充实自己,提高自身的综合素质。图书馆在广大学生读者中开展"读者之星"评选活动,对获奖者颁发荣誉证书并给予一定的物质奖励。
6、"资源建设互动"荐书品书活动
为了更好地建设图书馆信息资源,面向全校所有读者,开展以"资
源建设人人有份,优美图书大家共享"为主题的荐书品书活动。内容包括:
⑴新书推荐,图书馆设立新书架,推荐最新图书,并且推荐最新书目。
⑵我来荐书。由读者将自己认为的好书推荐给图书馆购买收藏,提高图书馆藏书质量并加深读者对图书馆的理解与信赖。
方式包括:
①公布E—mail,进行联系。
②qq在线咨询(图书馆主页参考咨询下拉菜单中)。
③直接推荐,读者可直接将推荐的书目写好送到老图书馆一楼参考咨询部。
7、"美好人生,始于读书"世界读书日宣传活动
面向校内读者,进行征文活动,围绕着读书与创业为主题,不限体裁。
8、闭幕式
5月21日上午,在逸夫图书馆门口广场召开闭幕式,对整个读者月活动进行总结,积极营造师生同读书的良好氛围,推动学校读书活动的蓬勃发展,努力创建书香校园!促进读者了解图书馆,利用图书馆,爱护图书馆。读者月结束了,读书仍在继续。内容包括领导讲话、馆长总结、表彰读者之星,征文揭晓等。
大学生读书月线上活动方案
篇3为弘扬中华民族的优秀传统文化,丰富同学们的精神世界,提升自我素养,推进校园文化建设,营造积极向上、健康文明、团结友善的校园文化氛围,展现学生的个性风采和精神风貌,结合学校工作实际,经校团委研究,报学校批准,特定于20xx年4月份开展“营造书香校园,弘扬人文精神”读书月活动。
活动目标:
1、深入开展丰富多彩的读书活动,培养师生浓厚的读书兴趣和良好的阅读习惯,营造自然和谐的读书氛围,形成热爱读书、博览群书的校园风气。
2、帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写力,陶冶文化情操,建设书香校园,深化素质教育,全面提升学生的人文素养、思想道德素质和可持续发展的能力,全面提高教育教学质量。
3、点燃读书热情,搭建成长阶梯,加强学生思想道德建设,提高学生自身修养,在学生心灵中不断产生潜移默化的作用,陶冶其性情,开启其智慧,让阅读为学生一生提供营养。
活动主题:
营造书香氛围,弘扬人文精神
活动内容:
1、每天早上集合回教室后,开展诵读活动,全校以专业部为单位进行检查。
2、每周招募3—4名朗读者,为大家朗读自己喜欢的图书或美文,讲述文章背后的故事。
3、征文比赛:以《我最喜爱的`一本书》为题,开展读书心得比赛活动,并评出一、二、三等奖各1、2、3名,优胜奖若干,分别给予物质、精神奖励。
4、国旗下诵读活动:各班以国旗下讲话的形式推荐一本书、一部电影、一首诗等,可全班参与,也可部分参与,让同学们学有所成,学有所用。
5、文化晚餐:本月文化晚餐均围绕读书月为主题开展。
希各支部接通知后,认真组织、开展工作,月末,将由团委根据各班早诵、文化晚餐及参与活动情况统一评奖。
大学生读书月线上活动方案
篇4一、前言
在这百花争艳的时节里,新冠疫情让我们暂时无法相聚在校园中,但疫情阻隔不了我们的读书热情和对读书的向往。为拓宽读者的知识面,提升读者专业技能和教学科研能力,并为毕业生按时完成毕业论文撰写提供好线上服务,同时进一步践行我校书香校园的品牌建设,创建良好的校园文化,在全民同心同德抗击疫情的大环境下,我们将
通过线上活动的方式开展第25届读书月系列活动,激发读者读书兴趣,让读者在网络环境下获取知识、提升技能、养成良好读书习惯,并在阅读实践中陶冶情操。
二、活动主题
书香战疫,线上悦读
三、活动目的1、通过各项活动唤起读者对校园、对学习、对知识的热情,为学校复学复课做好服务。
2、提高图书馆资源的利用率,提升读者的信息素养;
3、培养读者利用网络获取资源的能力、提升研学能力、养成阅读的好习惯。
四、活动时间:
20xx年4月23日――5月22日
五、活动内容
1.舆论宣传
活动启动前,图书馆将对本次读书月活动进行校内舆论引导,主要是通过学校主页宣传、图书馆网页、图书馆微信公众号和各数据库商平台等线上宣传形式,营造浓厚氛围,让广大读者积极参与本次读书月活动。
2.“读书月活动”启动仪式
开幕式
时间:20xx年4月23日上午8:30地点:图书馆六楼报告厅
主要内容:
(1)校领导视频讲话
(2)图书馆馆长介绍20xx年“线上”读书月活动方案
(3)主题讲座
主题:《家教、家训与民风、政风》
主讲人:彭林清华大学教授、博士生导师
附:家教、家训与民风、政风视频主题讲座入口(只能在PC端观
看)
3.系列线上防疫教育活动
3.1图书馆疫情防控培训
(1)《图书馆在公共卫生安全突发事件中的十个工作领域》
主讲人:柯平南开大学教授,图书馆学博士生导师,全国图书馆标准化技术委员会副主任
讲座时间:4月24日
(2)《疫情期间高校图书馆如何做好数字资源校外服务》
主讲人:窦天芳清华大学图书馆副馆长,副研究员
讲座时间:4月27日
(3)《重大传染病疫情背景下图书馆服务“危”与“机”》
主讲人:储节旺安徽大学图书馆馆长、教授、博导
时间:5月22日
3.2教学科研培训
(1)《OKMS协同创新助力提高团队协作效率》
主讲人:姜岳慧子知网讲师
讲座时间:4月28日
(2)《基于多元数据融合的教学参考资源学习系统建设与服务》
主讲人:李泰峰电子科技大学图书馆党委书记,教授
讲座时间:5月12日
3.3Webofscience系列专题培训
培训方式:
培训内容:
(1)《利用ESI洞悉前沿趋势,把握全球研究热点》
主讲人:袁庆文
特聘讲师
讲座时间:4月23日
(2)《开题工具Webofscience与全文获取神器Kopernio》
主讲人:黄庭颖特聘讲师
讲座时间:5月7日
(3)《大数据时代中的科学数据——发现、应用及共享》
主讲人:李颖特聘讲师
讲座时间:5月21日
3.4读者系列培训
(1)大数据就在我们身边
主讲人:潘春水中国人民大学硕士、历任森途国信新工科研究院院长、大唐网络三点一大数据架构师。
时间:20xx年4月23日下午4点
(2)难道论文检测就是看相似比吗?
主讲人:刘丹万方讲师
时间:4月24日
(3)考研英语系列公开课
第一场:考研英语各题型解题技巧
时间:20xx年4月23日下午3—5点
第二场:考研英语全程复习规划
主讲人:耿飙起点考研特聘讲师
时间:20xx年5月9日下午3—5点
第三场:考研英语阅读金钥匙点播
主讲人:耿飙起点考研特聘讲师
时间:20xx年5月16日下午3—5点
4.线上知识竞赛活动
(1)“勇往职前·大学生就业技能与知识竞赛”活动(主办单位:湖北省图工委,协办:中科)
竞赛时间:网上考场在20xx年4月20日至20xx年5月31日期间开放。
颁奖典礼:20xx年6月(具体时间以最终公布时间为准)。
(2)第二届全国“图书馆杯”主题图像创意设计征集活动(主办单位:中国图书馆学会阅读推广委员会,协办:广东粤图之星)
时间:作品创作征集阶段(20xx年4月1日—6月20日)
图书馆推荐阶段(20xx年6月20日—6月30日)
网络研议阶段(20xx年7月)
现场研议阶段(20xx年8月)
(3)一本书的历史(知识视界)
活动时间:3月10日—4月30日
“知识视界”线上知识竞赛,通过精彩视频为你讲述书的发展史。
(4)20xx年图书馆信息检索大赛(万方)
比赛时间:4月23日——6月30日
竞赛题目涵盖国学、文化志、基教、疫情相关知识、医疗知识等题目,参赛者可以在答题中学习到传统文化、疫情相关、健康管理等相关知识。
参赛对象:在校学生与老师
5.馆长连线
欢迎读者通过互联网给图书馆写信,馆长信箱为xxx,可以是你的读书感悟、或是你在使用图书馆资源过程中遇到的困难与问题、或是你对图书馆未来发展的期待等。在20xx年读书月期间的来信,图书馆将在读书月闭幕式上进行总结、展示和回复。
6.新书推介活动
通过图书馆微信公众号开展线上好书推荐活动,在读书月期间推出两期,全年共推出十期,每期十册。
第一期:
(1)《成为更好的自己》,许燕著,机械工业出版社
(2)《听绘画
看音乐:名画名曲鉴赏不可不知的故事》,吴晓勋著,人民邮电出版社
(3)《钟南山传》,叶依,作家出版社
(4)《新型冠状病毒肺炎暴露风险防范手册、高等院校学生和教职工》,北京科技大学能源与环境工程学院环境暴露与健康研究中心,中国环境出版社
(5)《新型冠状病毒肺炎心理干预指南》,中国保健协会心理保健分会,花城出版社
(6)《武汉战“疫”——最美一线英雄〈武汉战“疫”〉编写组》,人民出版社、湖北人民出版社
(7)《枢纽:3000年的中国》,施展著,广西师范大学出版社
(8)《四大名著应该这样读》,陈文新著,中华书局
7.读者座谈会
(1)“读者之星”及读书月期间各项活动获奖者颁奖;
(2)回复读者反应的问题;
(3)读书月活动总结。
时间地点:视疫情另行通知
大学生读书月线上活动方案
篇5有人说“写作是小幸福,阅读才是大幸福。”,在第xx个“世界读书日”来临之际,让我们一起沐浴书香,感受阅读的幸福。今年4月23日至6月23日,图书馆、读书协会联合举办主题为“一路书香
幸福成长”的读书月活动。旨在引导莘莘学子热爱读书,善于读书,文明利用馆藏资源,共建幸福图书馆。
活动内容:
一、“读书月”活动启动仪式
主题:读书总动员
时间:4月23日(星期六)上午9:00地点:图书馆、寸金广场
1、读者作品展
⑴读书卡片展
⑵图书馆新浪微博征集来的“随手拍靓丽湛师”照片展。
2、百米长卷读书宣言
现场读书爱好者将在长横幅上通过各种方式(签名、挥毫、写读书名言、绘画等)展现读书风采,传播读书热情。
3、读书协会社团文化展
展示本协会历年以来的社团文化:活动照片展、会刊展、成果展以及作品(读书卡片、书签、手抄报)展等。
4、读书游园活动
以“猜书谜”、“霹雳风火轮”、“闯关”等有奖问答的游园形式开展的活动。
二、作品征集
1、卡片设计大赛
活动背景:感恩是生活中的大智慧,对生活时时怀有一份感恩的心情,能使我们感受到大自然的美妙、生活的美好,能保持我们的积极、健康、阳光的良好心态,以及完美的人格和进取的信念。懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中,可以帮助我们度过最大的痛苦和灾难,使我们已有的人生资源变得更加深厚,使我们的心胸更加宽阔。为了促使我们大学生时时怀有一颗感恩之心,激发大学生心中的感恩之情,我协会特举办此活动。
活动主题:感恩
活动对象:全校学生
活动时间:4月6日—4月17日
作品要求:
1、内容针对近年来灾难的频频发生,表达心中的感恩之情,文体不限;
2、主题鲜明,版面美观、整洁,设计新颖、有创意;
3、图文结合,自行排版;
4、字迹工整,字要求手写,图片可以手画或剪贴;
5、规格:同一般书签、生日卡片等大小(无太大限制,只要合理即可)。
6、形式:可折叠或不可折叠都可以。
评分细则:
1、作品紧扣主题,内容积极向上;(20分)
2、是否符合真情实感;(30分)
3、总体视觉,内容是否丰富等方面;(20分)
4、图片制作水平,视觉质量。(20分)
5、形式新颖,有创意,视觉效果好。(10分)
作品上交时间:4月16、17日上午11:30—12:30,下午5:00—6:30于信勇超市门前统一上交作品。
奖项设定:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖4名、创意奖2名
主办单位:图书馆、读书协会
注:作品上交须注明姓名、院系班级、联系方式(手机和短号或小灵通和宿舍号码),作品将由专业老师进行评选,评选后将以海报形式公示,届时颁发证书,每位获奖者都可得到一份精美礼品。
2、征文
活动主题:
“四年读一馆”读书心得体会征文大赛
活动内容:开展以“读书、感恩、成长”为主题的征文活动,创作文体不限。来稿提交图书馆,署明真实姓名、年级、专业和联系方式。
活动时间:4月6日—5月30日
投稿方式:
1、图书馆一楼读书协会专用信箱
2、电子邮箱:xxX3、直接交给读书协会理事
注:所有参赛作品体裁不限,字数不限,需是原创作品,参赛者须注明姓名,院系班级,联系方式(手机和宿舍号码),作品将由专业老师进行评选,分为一、二、三等奖评选后将以海报形式公示,届时颁发证书,每位获奖者都可得到一份精美礼品。优秀作品网上展示,并收藏在图书馆的特藏室。
3、通过新浪微博征集“随手拍靓丽湛师”照片。
通过图书馆新浪微博的#随手拍靓丽湛师#活动,加强与读者互动,提高湛师读者对图书馆微博的知晓度,营造勤学爱校的氛围。
大学生开展读书月活动简报
关于大学生开展读书月活动简报(精选7篇)
大学生开展读书月活动简报
篇14月23日,是一年一度的“世界读书日”,在这个“读书人的专属节日”到来之际,为了倡导多读书、读好书的文明风尚,营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,我校于4月23日组织全体师生开展“世界读书日”活动,将在学校院内开展活动,全体师生共200余人参加了此次活动。
活动由学校校长王德莹主持,阐述了读书日的由来及活动意义。一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。1995年,联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”。所以号召大家“每天少看一小时电视,多看一小时书”,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。同时号召大家从自身做起,多读书、读好书,带动家人及身边的人,从而使活动得以深入开展。
通过此次读书日宣传活动,有利于推进全民阅读,提高全民文化素质,促进学校精神文明建设,让“阅读,让我们的世界更丰富”这一主题深入人心。为进一步丰富文化生活、推动学校的建设,努力营造全校师生读好书的阅读氛围。
大学生开展读书月活动简报
篇2随着世界读书日的到来,为了推动更多的人去阅读和写作,20xx年4月27日下午两点,在大学生服务队总队的`组织下,服务部联合其他部门举办了“读书交流分享活动”。参与本次交流会的有大学生服务队队长曹鸿、服务队各部门成员以及分队的相关人员。
此次活动的举办,一是为了纪念4月23日的“世界读书日”,二是为了推进读书活动,提高大家的读书意识,倡导读书新风尚。
交流会期间秩序井然、气氛活跃,达到了预期的效果。整个活动的流程可分为以下五个部分:
一、主持人致辞,宣布“读书交流分享活动”开始。
二、同学们抽纸牌决定上场顺序并按顺序上台演讲。总共有十四位同学,他们各自都以饱满的热情,绘声绘色地给大家推荐了各种值得读的好书,展现了书本的精彩独到之处。具体书本有《卑鄙的圣人》、《中国大历史》、《不抱怨的世界》、《心的菩提》、《万历十五年》等。
三、大队长曹鸿作总结,鼓励选手们多努力,倡导大家多读书。
四、给选手们发放纪念品,活动参与者合影留念,此次活动圆满完成。
读书对人的成长有十分巨大的影响,一本好书就是一个好老师。通过这次活动,大家分享了各自的读书感言,心得体会,大家在交流的同时也受到了许许多多启发,相信大家以后都会努力多读好书,丰富自己的人生。
为引导全校同学以书为友,养成良好的阅读习惯,加强“书香校园”的建设。在20xx年4月23日第xx个
“世界读书日”到来之际,我馆成功举办了以
“阅读文化经典建设书香校园”为主题的系列活动。
大学生开展读书月活动简报
篇3为了吸引更多的读者加入到我们“好读书、读好书”的行列里来,我校图书馆开展了读书月系列活动,昨日,如火如荼的读书月系列活动达到高潮。
xx月xx日下午,图书馆广场开展了一场以“走进阅读世界,共享阅读快乐”为主题的读者签名活动,众读者参与积极性极其高昂,一度将签名台围得水泄不通。
紧接着图书馆文学书库举行了“书库寻宝”比赛,参赛者按比赛要求和规则在指定时间内到书库找出指定书籍,找得又快又准确者获胜。报名者众多,图书馆工作人员根据先来后到的规则,最后选出28名参赛者,每名参赛者需要在文学书库里找出比赛所列的五本书,给予的书目顺序是打乱的,目的在于考察参赛者的细心和对图书查找的熟悉。大赛评选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。一等奖获得者在交流寻宝心得时说到她的获胜诀窍:她拿到书目并没有像其他
参赛者一样第一时间冲进书库,而是仔细观察所给书目,发现书目的乱码后立刻将所给书目按顺序重新排列――排列后,她立刻发现所给书目其实很容易找到。文学书库图书书架共分五排,而所给书目总共五本,于是她大胆假设每排一本,实践后发现果然如此,因此她不到三分钟就完成了所有图书的寻找,将第二名远远甩在身后。
比赛结束后,现场气氛热烈,参赛者和观众仍然舍不得离开图书馆,还在图书馆工作人员的组织下,支援图书馆的搬书活动――这应该是素来安静的.图书馆最热闹的一刻了。
读书月活动已接近尾声,然而读书月活动掀起的好读书氛围却延续了下来,上千读者积极参与了此次活动。本次读书月活动将以4月30日截稿的读书征文比赛来结束,希望各位读者踊跃参与征文比赛,分享自己的读书心得。
大学生开展读书月活动简报
篇44月23日是一年一度的“世界读书日”为了把读书活动引向深入,使读书成为师生的自觉行动和良好习惯,XX学校积极开展了以
“读书益人生,书香满校园”为主题的系列读书活动。一走进校门,校园内充满了书香墨韵的氛围。
活动内容丰富,活泼生动。图书管理员介绍读书的方法,推荐阅读书目,营造了浓厚的读书氛围。不论是读书节,还是阅读课的读书活动,各班师生都能积极准备,认真组织,学校领导和值周教师都能列入日程,检查督导。
“读书是一种乐趣和有益的生活方式”、“让阅读成为伴随我们终身的生活习惯”、“我们的行为因读书而高尚,我们的未来因读书而多彩”,浓浓的书香扑面而来。
大学生开展读书月活动简报
篇5为迎接"世界读书日"的到来,积极响应全市创建文明城市的号召,进一步弘扬中华优秀传统文化,激发家庭读书热情,营造浓厚的书香氛围,4月9日上午,娄星区乐坪街道街心社区与孔子学堂在市委市政府老家属区的篮球坪内开展经典诵读活动。活动吸引了百多余名家长和学生的参与。
在孔子学堂老师们的带领下,参加活动的小朋友和家长向古圣先贤弯腰行礼,感恩他们留下五千年中华文化智慧。活动现场,孔子学堂老师为大家带来手语舞《礼》和《千字文》吟唱,还带领现场的家长和孩子通过吟诵、唱诵、游戏等方式让大家领略到中华经典之美,享受集体诵读的乐趣,感受到中国传统文化的神奇力量,呈现了中华传统文化的独特魅力,吸引了很多居民驻足观看。
街心社区一直致力于"学习型、书香型、文雅型"社区的创建和完善。希望通过开展读书活动,为家长和孩子们开辟充实文化底蕴的窗口,创设陶冶情操的殿堂,搭建表现素养的舞台,从而打造文化书香社区,共建文明有礼城市。
大学生开展读书月活动简报
篇6在世界读书日来临之际,日前,内蒙古自治区鄂尔多斯市额托克前旗实验小学师生积极参与读书活动,营造了浓郁的书香氛围,为把这项活动推向高潮,我校少先大队部组织开展了鄂前旗实验小学与城川完全小学"书香传情,放飞爱心"手拉手图书捐赠活动。
在少先大队的倡导和组织下,五年级各中队迅速展开了这项活动,孩子们纷纷捐赠了自己崭新的课外书,让生活在同一片蓝天下的城川小朋友和大家共读同一本书,使远在乡下的同龄孩子切身感受到关爱与支持的美好情感。
本次的捐书活动,共筹集内容健康、类型多样,适合小学生阅读的课外书共计400余册,每本图书中有孩子们精心准备的爱心书签、读书感悟和亲笔信,捐赠学生希望通过一本书与那边的孩子手拉手成为好朋友,互帮互助,共同学习,通过爱心的桥梁传达孩子们纯真的情谊。
此次活动的展开,不仅为需要帮助的小朋友们献上爱心,同时也让我们的学生充分体验到了分享阅读的快乐,更加珍惜自己拥有的幸福生活。
大学生开展读书月活动简报
篇7为了贯彻我校第三届读书节活动方案,在学生中倡导“与书交朋友”,形成一种喜欢读书的氛围,引领广大学生从书中获取知识,汲
取营养,养成良好的阅读习惯,营造浓郁的读书氛围,沂南二小于20xx年9月12日举行了《快乐暑假》、读书简报评比活动。
此次评比活动由学校教导处组织实施,2-6年级各班先在班级内初次评选,然后各选20份优秀作品进行校级评比。各年级备课组长任评委,对作品进行了仔细、公平的评比。此次评比活动中,涌现出了一大批优秀作品,书写认真、充满真情实感的读书体会,设计精美的读书简报,充分的展现了二小学子的风采。通过这次评比活动,也更好的激发了学生热爱阅读、热爱写作的兴趣。最后,分级组评出一、二、三等奖并展出获奖作品。
此次活动,给了广大学生一个展示自我的舞台,激励学生将读与写更好地结合起来,培养了学生爱读书、读好书的习惯,拓展了学生的知识面,提高了学生的内在素质与修养。通过活动,大力推进了书香班级,书香校园的建设,彰显了我校素质教育的办学特色。
大学校园读书月活动总结
本文是由校园活动总结频道为大家提供的《大学校园读书月活动总结》,希望对大家有所帮助。
为了深入开展“全民读书月”活动,进一步激发我校学生读书热情,引导学生育德励志、启智明史、提高素质,培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,不断增强校园文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园,按照沈北新区教育局的有关要求,我校从4月23日至5月23日在全校范围内广泛开展了中小学生读书月活动,现总结如下。
我校以“阅读、提升、和谐”为主题,以传承文明礼仪,创建书香校园为重点,组织广大师生认真开展读书活动,积极参与各项活动,在校园内外营造了读书尚学的文化氛围。
一、开展了“六个一”活动
活动月期间,我校组织师生开展了“五个一”活动:即每人读一本好书,写一篇读书心得,收看一次读书节目,参与一项主题活动,出一期板报,进行了一次广播宣传。同时,组织师生参与了图书捐赠活动,共捐书130本。
二、举办了“知沈北、爱家乡”知识竞赛
结合本次“全民读书月”活动,我校于2010年4月29日举办了“知沈北、爱家乡”知识竞赛。本次竞赛围绕沈北新区的历史人文、党史以及建国以来、改革开放和组建新区以来所取得的巨大成就展开。全乡6所学校的18名选手参加了比赛。同学们在竞赛中增长了知识、了解了新区、熟悉了家乡,进一步激发了爱党、爱国、爱家乡的热情。
三、举办学生作文大赛
2010年5月8日,全乡6所学校选拔出的7名选手在中心小学参加了读书作文比赛。按照读书作文的特点,中心小学德育处给出的作文题目为《读书真好》和《我的读书故事》。最后选拔出中心小学的杨雨欣同学参加沈北新区中小学生作文大赛。
四、重点推荐书目《弟子规》
在读书月活动中,我校重点推荐学生诵读国学经典《弟子规》,体会其中蕴藏的智慧精髓。利用好《弟子规》校本教材,每周一节,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,以传授《弟子规》为平台,从习惯抓起,促进学生养成教育的进一步升华。引导学生感受五千年文明智慧的熏陶。
五、青年教师读书征文大赛
我校团委组织青年教师参加了沈北新区团区委举办的“青春建功新农村,我与新区共奋进”读书征文大赛。
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为进一步发展壮大农村集体经济,增强村级发展活力,按照中共XXX市委抓党建促乡村振兴工作领导小组《关于印发全面抓党建促乡村振兴四个工作计划的通知》要求,工作队与村“两委”结合本村实际,共同研究谋划xx村
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我是毕业于XX大学的定向选调生,当初怀着奉献家乡、服务人民的初心回到XX,在市委的关心关爱下,获得了这个与青年为友的宝贵历练机会。一年感悟如下。一要对党忠诚,做政治坚定的擎旗手。习近平总书记指出,优秀
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