师徒谈心谈话记录内容(6篇)

篇一：师徒谈心谈话记录内容

　　

　　导师带徒谈心谈话记录

　　导师：每个人都有一个自己的特殊方向，有时候可能不一定符合你的当下期待，但一定会值得你奋斗拼搏。

　　徒弟：我明白，有时候我会焦虑，不知道自己该拿什么样的目标前行，但是我会努力去实现自己想要的未来。

　　导师：很好，在认识自己的过程中，千万不要太左右自己的想法，不要害怕失败，要有自信，要有进取心，去开拓自己新的未来。

　　徒弟：我明白，自己的未来，取决于自己的努力，我要积极主动地去实现自己的梦想，而不是被别人的期望所压抑。

　　导师：没错，在你实现自己的梦想的过程中，你也会学到很多，不断获得成长，加深对自身的理解。

　　徒弟：是的，我会更加珍惜自己的时间，合理利用充裕的时间，去抓住机遇，努力实现自己的梦想！

篇二：师徒谈心谈话记录内容

　　

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　　师

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　　谈话对象：刘晓杰

　　指导教师：杨建霞

　　活动时间：2012、9、活动形式：交流探讨

　　活动地点：办公室

　　活动内容：新教师如何尽快胜任教学工作

　　一、备好专业课。备课要做到熟悉新课程标准，熟悉新教材、熟悉学生。熟悉新教材要弄清楚备课的重点、难点和教材所占的地位及承上启下的关系，有利于处理好教材。

　　二、备好情感课。如何处理好师生关系是教育的关键，要让学生信任老师，喜欢老师，作为老师就要在各方面树立榜样作用，与学生经常交流谈心，成为学生和老师的感情纽带。

　　三、规范上好课。严格管理，对学生晓之以理、动之以情，从而提高学生上好物理课的兴趣，有了兴趣，才能向课堂45分钟要质量。

　　指导教师活动心得：通过交流使刘老师作为一个新教师，在现行的教育形势下，一定要不断学习，努力探索与实践自己的事业，要进行自我管理，多从自身找问题，找原因，多进行课后教学反思，才能不断进步成长。

　　精品资料

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　　谈话对象：刘晓杰

　　指导教师：杨建霞

　　活动时间：2012、10、2活动形式：交流探讨

　　活动地点：办公室

　　活动内容：指导校级公开课

　　刘老师分配已有半年了，该上公开课了，刘老师很认真的对待，并把它当作一个很好的锻炼机会，为了让听课领导和教师有好的评价，我进行了相关指导。

　　首先，就公开课进行说明。

　　其次，就是教学设计给相关指导。

　　当然也不要忘了鼓励她，让刘老师放松心态，努力准备去展示自己的风格，上好这节公开课。

　　指导教师心得：这次关于公开课的指导达到了预期的效果，刘老师也能从中了解了公开课，以及在教学中需要注意的问题，并能做相应的修改，努力完善自己。

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　　谈话对象：刘晓杰

　　指导教师：杨建霞

　　活动时间：2013、9、2活动形式：交流探讨

　　活动地点：办公室

　　活动内容：如何做好初三的毕业班教学工作

　　一、刘老师今年第一年带初三毕业班，关系到做好初三年级学生中考升学考试

　　二、在物理课中针对学生练习中存在的不足，教会刘老师如何去帮助学生克服困难，让学生能根据自己的选项、在老师的帮助下提高成绩。

　　三、进行定期测试，并做好每次考试每个人进步与退步的统计表，并进行分析总结。

　　指导教师心得：刚接触初三，刘老师有些措手不及，认为自己能力不够，在这方面给予她鼓励和帮助，刘老师很认真，测试也很勤，并能做好分析与反馈。

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　　谈话对象：刘晓杰

　　指导教师：杨建霞

　　活动时间：2013、11、1活动形式：交流探讨

　　活动地点：办公室

　　活动内容：教学中的反思

　　一、针对前段初三年级的教学工作进行小结，让刘老师自己能说说初三年级与初二年级在教学上存在的不同与困难。（兴趣上、年龄上、综合能力上）

　　二、反思自己在教学中的不足，主动向师傅汇报自己的教学情况，并将师傅的意见及时记录下来。

　　三、反思物理教学中利于教师成长的因素，更新经验。

　　指导心得：通过与刘老师的交流与探讨，我们都体会到了写反思是自身进步的起点，没有反思就没有突破与发展。

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　　谈话对象：刘晓杰

　　指导教师：杨建霞

　　活动时间：2013、3、5活动形式：交流探讨

　　活动地点：办公室

　　活动内容：听徒弟汇报新学期计划

　　针对刘老师的一些困惑，给出了自己的意见。

　　1、重视学生主动积极的参与过程，给学生创设主动探究、合作学习的机会，发挥其学习的主动性。

　　2、课堂上以学生为主体，在自学中体会难点，领悟要领，培养学生兴趣。

　　3、在知识积累的过程中让刘老师不仅注重课内积累，还要鼓励学生课下、课后多学习、多锻炼，达到一定效果。

　　指导教师心得：通过这次谈话，我感觉到我徒弟刘老师是一个非常聪明，上进心很强，也很能吃苦的老师，在课堂上做到了让学生多看、多练、多思、多悟，从而提高了自己的教学水平。

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　　谈话对象：刘晓杰

　　指导教师：杨建霞

　　活动时间：2013、5、12活动形式：交流探讨

　　活动地点：办公室

　　活动内容：教学中的反思

　　一、引导刘老师多看书、吃透教材、对教材能进行深刻的理解和运用，充分向课堂45分钟要质量。

　　二、对教学中出现的问题及时处理，培养良好的教育机智。

　　三、反思自己在教学中的不足，主动向师傅汇报自己的教学情况，并将师傅的意见及时记录下来。

　　指导心得：刘老师从毕业至今已经一年多了，学习认真积极、刻苦。通过与刘老师的交流与探讨，我们都体会到了写反思是自身进步的起点，没有反思就没有突破与发展。

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篇三：师徒谈心谈话记录内容

　　

　　师带徒谈话记录

　　时间：月日学科教学就是教书育人，怎么样提高教学效率，怎么样把知识传授给学生和一堂好课的标准，教学流程的设计等等。

　　但基本都是理论指导，没有什么具体的教学实际展示。

　　我觉得高考改革动向能给我们带来一些信息，我们要更重视英语教学。

　　二是让我们自己编教学设计，设计教学流程，自己提问自己解答，并编出测试题给出答案。

　　而后对两道题进行解答并说明理由。

　　这个训练也许我们能够从中获得点高考信息，也好对学生有针对性的进行训练，对自己也是一个提升。

　　一直很热情的指导到下午放学，还意犹未尽。

　　英语课堂教学提倡的是快节奏大容量高密度的教学方式。

　　通过优化教学时间，使课堂教学的信息量大了，活动密度增强了，课堂节奏加快了，学生参与活动的时间增多了，从而提高课堂教学实效，解决了教学时间不够的问题。

　　时间：月日什么是成功的教学方法，怎么样把知识传授给学生，教师是怎么引导的，教学是要有针对性的，是否适合我们的学生，还有待于思考和研究，不过能借鉴的我们要借鉴，不适用我们的学生的我们还是要放弃的。

　　教师应该巧设教学活动，精心设计每一项任务，这是提高课堂教

　　学实效的保障。

　　教师既要考虑到教学活动的趣味性，又要考虑到实效性。

　　教学活动要根据教学内容和教学目标来制定，要遵循教学规律，应遵循从易到难，从简到繁，难易渐进，变化激趣的原则，使设置的活动目标明确，形式多样，形成梯度。

　　这样才能确保每一项教学活动都落到实处，不流于形式。

　　师徒三时间：月日一明确自我发展目标，实现角色转变明确作为教师的基本要求和发展方向，树立正确的价值观和责任意识。

　　同时尽快适应工作环境，实现从学生到教师的角色转变。

　　二教学相长，教研并进，形成初步自我教学特色能基本熟练地教学技能，有一定的教学经验和反思能力，并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为，在教育教学过程中初步形成自己的特色。

　　时刻关注教育界的最新动向，通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验，进一步加强教育理论学习，为成为研究教师打下基础。

　　师徒四时间：月日牢记教师使命，树立两种意识时刻牢记教师的神圣使命，始终尊重学生的自由发展。

　　将教育作为幸福人生的一个支柱，帮助学生们理解幸福创造幸福，这是作为教师最本源最重要的目的。

　　选择了教师这一职业，就需要懂得追求学生的成功才是自己人生成功，所以就需要树立奉献意识和责任意识，启迪学生的智慧，塑造

　　学生的心灵。

　　．树立终身学习的观念通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴。

　　多听老教师和同行的课，积极向同教研组前辈取经，吸取他人的长处，不断提高教学能力，努力使自己的教学质量达到优良的水平。

　　动向老教师学习，向同行教师学习，在实践中提高自己的师德表现，树立扎实的工作作风。

　　在学校拜老教师为师，积极听课说课，在师傅的指导下，扎扎实实地进行学科教学，掌握教学规律，从实践中获得专业技能的成长。

　　学习是教师成长的源泉，只有在不断的学习中，我们才能获得进步。

　　在第一年，我需要不断学习，扩大自己的知识面。

　　第二篇：入党谈话记录字培养联系人：***被培养人：***时间：***地点：***谈话内容：问：请谈谈你自入党培训以来，对党的思想认识主要有哪方面提高答：正视自我，确立目标这八个字最能概括我的感悟。

　　目标是指路明灯，信念是精神支柱。

　　当我想到自己的目标时心灵就受到震撼充满力量。

　　在千千万万个党员心中充满了对党的信仰。

　　我想正是这种执着的信仰时刻鼓舞着我们党员同志。

　　让他们在自己的岗位上脚踏实地克己奉公。

　　作为今天的我有幸成为一名入党积极分子，这并不是我的终点站，我确立的目标是：有一天光荣加入党组织。

　　问：作为预备党员，谈谈你对本次召开的全国两会的看法。

　　答：两会是人民表达心声共商国事的盛会，也是政府听取民声倾听民意的机会。

　　它是我国政治经济发展的风向标，也是我国加速发展的催进剂。

　　今年的两会，我最大的感受是透明。

　　在温总理的政府工作报告中，我们不但看到了中国政府用以刺激经济的设想和方案，而且也看到了我们政府的一系列超乎寻常的坦诚和透明。

　　另一方面，我们的最高领导人与网民展开互动，其间不但折射国内政治信息渠道的变化，而且也折射中国最高领导人在与民意互动方面，首先在观念和方式上发生的微妙变化。

　　小结：本次谈话的主题是对党的认识，由此延伸谈到时事政治如何做合格党员等问题。

　　通过谈话可知，被培养人的政治素养较高，入党动机比较端正，但还需加强学习。

　　效果评估：本次谈话较为理想。

　　被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话，有效地增进了相互间的了解与友谊；由于时间有限，未来道路的选择问题上，并未深入下去，此话题将在以后的谈话中进一步深入。

　　培养联系人：***被培养人：***谈话时间：***谈话地点：***谈话内容：问：作为预备党员，谈谈你的入党动机。

　　答：第一，正如以上所说中国人民的革命史证明，只有共产党才能救中国，没有共产党就没有新中国。

　　特别是改革开放年来中国的巨大变化更证明，中国共产党不仅能使中国站起来，而且有能力使中国强大起来。

　　他还认为，我们党虽然犯过错误，受到许多挫折，但最终都是靠自身的力量纠正和克服的，这说明我们党是伟大的。

　　苏联东欧剧变后，我们党仍像一棵青松坚定地矗立在世界的东方，向世界人民展示，中国共产党是不可战胜的。

　　我坚信我们党的事业一定会胜利，共产主义一定会实现。

　　因此，我决心加入中国共产党，这是我人生的最大追求，我决心像革命前辈那样，为人民大众服务一生，为党的事业奋斗终身，为了党和人民的利益，我愿献出一切，直至生命。

　　第二，受我父亲的影响。

　　我父亲是共产党员，在单位都是业务骨干，起着模范带头作用，我从小就以他为榜样，以早日加入中国共产党为荣。

　　问：你如何看待目前党内出现的腐败现象？答：我国现阶段有党员两千多万，但腐败个例仅有几起，不能影响我对中国共产党的信心。

　　我觉得要解决这个问题得从两方面入手。

　　一是加强党内的思想教育，二是从些具体角度入手解决这些问题，例如：探讨高薪养廉可不可行等等。

　　记录小结：本次谈话的主题是入党动机，先由对党的认识切入，通过谈话可知，被培养人的政治素养较高，入党动机比较端正，但仍然要加强学习。

　　效果评估：本次谈话较为理想。

　　被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话，有效地增进了相互间的了解与友谊。

　　培养联系人：***被培养人：***谈话时间：***谈话地点：***谈话内容：问：请谈谈你对党的认识答：我们的党，成立于年月日。

　　自她诞生起,就旗帜鲜明的声明是站在绝大多数人一边,是无产阶级的先锋队,全心全意的为人民工作,人民的利益高于一切,没有自己的私利。

　　十一届三中全会以来,党在改革开放的总设计师邓小平同志倡导下,总结正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移,实现改革开放,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线方针政策,开创了社会主义事业发展的新时期。

　　在现阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

　　党在领导社会主义事业中,必须坚持以经济建设为中心,要充分发挥科学技术作为第一生产力的作用,依靠科技进步,提高劳动者素质,努

　　力把经济建设搞上去。

　　中国人民在党的领导下,正把我们的祖国建设成为高度繁荣高度民主的社会主义现代化国家。

　　我衷心的希望能够成为一名光荣的共产党员,我会一如既往的全心全意为人民服务,更好的为祖国效力,为民族添彩。

　　我将更加严格的要求自己,继续提高自己的政治素养和政治觉悟,积极向党组织靠拢。

　　请组织批评指正。

　　记录小结：本次谈话的主题是对党的认识。

　　通过谈话可知，被培养人的政治素养较高，入党动机比较端正，但还需加强学习。

　　效果评估：本次谈话较为理想。

　　被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话，有效地增进了相互间的了解与友谊。

　　培养联系人：***被培养人：***谈话时间：***谈话地点：***谈话内容：问：请谈谈你为早日加入中国共产党而要做哪些方面的努力。

　　答：总的来说，我认为做好入党积极分子要从一下几个方面努力。

　　首先，我们既然是入党积极分子，就决定了我们与其他同学有一点不同，那就是我们要尽量去掌握党的理论，用党的先进思想和理论充实自己的头脑，提高自身理论水平和对党的认识，并在生活中把这些先进的理论带到身边的人们当中去，让周围更多的人也能够更好的认识党了解党拥护党，让越来越多的人去学习党的理论，给更多的人带去思想的指导和方向。

　　其次，作为入党积极分子，我们要培养出高尚的品德，乐于服务他人的品质以及任劳任怨的奉献精神。

　　再次，我们应该积极参与实践，在实践活动中锻炼自己，让自己的动手能力得到进一步加强，经验得到不断积累。

　　问：从预备党员的角度，谈谈如何在生活中起到模范带头作用？答：起模范带头作用应该是全方位多层次的，作为一名预备党员，我会主要从以下三个方面在实践中探索，充分发挥先锋模范带头作用：一思想政治上的表率。

　　二工作上的标兵。

　　三生活上的榜样。

　　一直以来都以此为标准要求自己并努力着，未来，也会一如既往的努力！记录小结：本次谈话的主题是对入党需要做的努力。

　　通过谈话可知，被培养人的政治素养较高，入党动机比较端正，但还需加强学习。

　　效果评估：本次谈话较为理想。

　　被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话，有效地增进了相互间的了解与友谊。

篇四：师徒谈心谈话记录内容

　　

　　师带徒谈话记录例文

　　师徒谈话记录一

　　时间：9月1日

　　学科教学就是教书育人怎么样提高教学效率怎么样把知识

　　传授给学生和一堂好课的标准

　　但基本都是理

　　论指导没有什么具体的教学实际展示。我觉得高考改革动向能给我

　　们带来一些信息我们要更重视英语教学。

　　二是让我们自己编教学设

　　计设计教学流程自己提问自己解答并编出测试题给出答案。而

　　后对两道题进行解答并说明理由。

　　这个训练也许我们能够从中获得点

　　高考信息也好对学生有针对性的进行训练对自己也是一个提升。

　　一直很热情的指导到下午放学

　　英语课堂教学提倡的是

　　“快节奏、大容量、高密度”的教学方式。通过优化教学时间使课

　　还意犹未尽。

　　教学流程的设计等等。

　　堂教学的信息量大了活动密度增强了课堂节奏加快了学生参与

　　活动的时间增多了从而提高课堂教学实效解决了教学时间不够的问题。

　　师徒谈话记录二

　　时间：10月9日

　　什么是成功的教学方法怎么样把知识传授给学生教师是怎么

　　引导的教学是要有针对性的是否适合我们的学生还有待于思考

　　和研究不过能借鉴的我们要借鉴不适用我们的学生的我们还是要

　　放弃的。教师应该巧设教学活动精心设计每一项任务这是提高课

　　堂教学实效的保障。

　　教师既要考虑到教学活动的趣味性

　　又要考虑到

　　实效性。教学活动要根据教学内容和教学目标来制定

　　要遵循教学规

　　律应遵循从易到难从简到繁难易渐进变化激趣的原则使设

　　置的活动目标明确形式多样形成梯度。这样才能确保每一项教学

　　活动都落到实处不流于形式。

　　师徒谈话记录三

　　时间：11月2日

　　一、明确自我发展目标实现角色转变

　　明确作为教师的基本要求和发展方向树立正确的价值观和责任意识。同时尽快适应工作环境实现从学生到教师的角色转变。

　　二、教学相长教研并进形成初步自我教学特色

　　1.能基本熟练地教育教学技能

　　力

　　并

　　能在反思的过程中不断调整自己的教学行为

　　在教育教学过程中初步

　　形成自己的特色。

　　2、时刻关注教育界的最新动向通过各种信息传播手段广泛获取

　　现代教育教学信息和教育教学改革经验进一步加强教育理论学习

　　为成为研究教师打下基础。

　　师徒谈话记录四

　　时间：12月27日

　　1.牢记教师使命树立两种意识

　　时刻牢记教师的神圣使命始终尊重学生的自由发展。将教育作为幸福人生的一个支柱帮助学生们理解幸福、创造幸福这是作为教师最本源最重要的目的。

　　有一定的教学经验和反思能选择了教师这一职业就需要懂得追求学生的成功才是自己人生成功所以就需要树立奉献意识和责任意识启迪学生的智慧塑造学生的心灵。

　　2．树立终身学习的观念

　　通过学习提升师德修养丰富知识结构增强理论底蕴。多听老教师和同行的课积极向同教研组前辈取经吸取他人的长处不断提高教学能力努力使自己的教学质量达到优良的水平。

　　动向老教师学习向同行教师学习在实践中提高自己的师德表现

　　树立扎实的工作作风。

　　2.在学校拜老教师为师积极听课、说课在师傅的指导下扎扎实实地进行学科教学掌握教学规律从实践中获得专业技能的成长。

　　3.学习是教师成长的源泉只有在不断的学习中我们才能获得进步。在第一年我需要不断学习扩大自己的知识面。

篇五：师徒谈心谈话记录内容

　　

　　师徒谈话记录一

　　时间：9月1日

　　学科教学就是教书育人，怎么样提高教学效率，怎么样把知识传授给学生和一堂好课的标准，教学流程的设计等等。但基本都是理论指导，没有什么具体的教学实际展示。我觉得高考改革动向能给我们带来一些信息，我们要更重视英语教学。二是让我们自己编教学设计，设计教学流程，自己提问自己解答，并编出测试题给出答案。而后对两道题进行解答并说明理由。这个训练也许我们能够从中获得点高考信息，也好对学生有针对性的进行训练，对自己也是一个提升。一直很热情的指导到下午放学，还意犹未尽。英语课堂教学提倡的是“快节奏、大容量、高密度”的教学方式。通过优化教学时间，使课堂教学的信息量大了，活动密度增强了，课堂节奏加快了，学生参与活动的时间增多了，从而提高课堂教学实效，解决了教学时间不够的问题。

　　师徒谈话记录二

　　时间：10月9日

　　什么是成功的教学方法，怎么样把知识传授给学生，教师是怎么引导的，教学是要有针对性的，是否适合我们的学生，还有待于思考和研究，不过能借鉴的我们要借鉴，不适用我们的学生的我们还是要放弃的。教师应该巧设教学活动，精心设计每一项任务，这是提高课堂教学实效的保障。教师既要考虑到教学活动的趣味性，又要考虑到实效性。教学活动要根据教学内容和教学目标来制定，要遵循教学规律，应遵循从易到难，从简到繁，难易渐进，变化激趣的原则，使设置的活动目标明确，形式多样，形成梯度。这样才能确保每一项教学活动都落到实处，不流于形式。

　　师徒谈话记录三

　　时间：11月2日

　　一、明确自我发展目标，实现角色转变

　　明确作为教师的基本要求和发展方向，树立正确的价值观和责任意识。同时尽快适应工作环境，实现从学生到教师的角色转变。

　　二、教学相长，教研并进，形成初步自我教学特色

　　1.能基本熟练地教育教学技能，有一定的教学经验和反思能力，并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为，在教育教学过程中初步形成自己的特色。

　　2、时刻关注教育界的最新动向，通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验，进一步加强教育理论学习，为成为研究教师打下基础。

　　师徒谈话记录四

　　时间：12月27日

　　1.牢记教师使命，树立两种意识

　　时刻牢记教师的神圣使命，始终尊重学生的自由发展。将教育作为幸福人生的一个支柱，帮助学生们理解幸福、创造幸福，这是作为教师最本源最重要的目的。

　　选择了教师这一职业，就需要懂得追求学生的成功才是自己人生成功，所以就需要树立奉献意识和责任意识，启迪学生的智慧，塑造学生的心灵。

　　2．树立终身学习的观念

　　通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴。多听老教师和同行的课，积极向同教研组前辈取经，吸取他人的长处，不断提高教学能力，努力使自己的教学质量达到优良的水平。

　　动向老教师学习，向同行教师学习，在实践中提高自己的师德表现，树立扎实的工作作风。

　　2.在学校拜老教师为师，积极听课、说课，在师傅的指导下，扎扎实实地进行学科教学，掌握教学规律，从实践中获得专业技能的成长。

　　3.学习是教师成长的源泉，只有在不断的学习中，我们才能获得进步。在第一年，我需要不断学习，扩大自己的知识面。

篇六：师徒谈心谈话记录内容

　　

　　公安师徒结对谈心谈话记录内容范文

　　公安师徒结对谈心谈话是公安机关在推进师徒制度建设的一个重要举措。此次谈话记录内容是公安师徒结对活动的一环，它旨在对师徒关系进行深入的了解和分析，为更好地推进师徒制度建设提供依据。下面，本文将从三个方面阐述公安师徒结对谈心谈话记录的内容范例。

　　一、谈话前奏

　　公安师徒结对谈心谈话记录的内容，不仅包括谈话过程中的所说所诉，还需要记录谈话的前奏和后续。在记录谈话前奏时，应当记录下谈话的场地、时间、参与人员和谈话目的等信息。例如：“2019年5月5日下午，位于XX派出所办公室进行公安师徒结对谈心谈话，参与人员为师傅XX和徒弟YY，谈话目的是进一步了解徒弟YY的工作和生活情况，给予必要的指导和帮助。”

　　二、谈话过程记录

　　在记录谈话过程时，应当客观、准确地记录谈话内容，不偏颇、不加主观评价。应将双方的言辞原稿记录下来，尽可能不改变表述的语言和意思。例如：徒弟YY表示他现在工作遇到了一些困难，希望师傅XX能够给予一些帮

　　助和指导，来克服这些困难。师傅XX针对徒弟YY的困难，认真听取其陈述情况，并针对性地给出了具体的解决方案。在解决问题的同时，师傅XX还就徒弟YY的职业规划和发展，提出了建设性的意见和建议。

　　三、谈话后续记录

　　在记录谈话后续时，应当及时记录下达成的共识、协议和计划等内容，以便后续跟进、检查和评估。例如：谈话过程中，双方就徒弟YY的工作中的困难达成了共识，并达成了一定的解决方案。师傅XX表示会及时关注徒弟YY的工作进展情况，并在必要时给予必要的帮助和指导。徒弟YY表示会认真对待师傅XX的建议和意见，并根据实际情况做出具体的行动计划。双方表示将继续保持沟通联系，加强师徒关系，实现互利共赢。

　　以上便是公安师徒结对谈心谈话记录内容的范例。通过这样一种记录方式，既保证了谈话的实时性和准确性，又为后续的跟进和评估提供了重要的依据，有利于推进师徒制度建设，促进公安队伍的建设和发展。

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