研究生三年简单规划(8篇)

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篇一:研究生三年简单规划

  

  thriftofexcellenttraditionalandstylelackdeepofunderstanding,one-sidedthinkinnowofgoodsituationXia,economicsmoothmorefastdevelopment,andreformmademajorprogress,andpeoplelivingsignificantlyimprove,andsocialthecareermadenewprogress,nonecessaryalwayshardhas,noawarenesstoChinaalsohasmanypovertyarea,andalsohasmanypovertypopulationofexists,morelivingimprovehas,moreneedkeephardofstyle.Threeisnotstrictlyhonest.

  Totalthoughtunitsisawatersector,cleanself-disciplineawayfromhimselftoofar,norealprocessinggoodlivingofimproveandhard,andthriftexcellenttraditionalofrelationship,noeffectivedocomplywithConstitutionandpartyofregulationsmustfromIdoup,norightmercygoodbitterLe,andwealthofrelationship,norightawarenesstoincomplywithConstitutionandpartyofregulationsaspectseveryonehasaccountability.Four,futuredirectionandimprovementmeasures1,beliefandfaith,strengthenpartyspirit.Oneistofirmlyestablishthenobleidealsofstrugglefortheidealsofcommunism,communiststruggleforlife,readytosacrificeeverythingforthepartyandthepeople.Secondistocontinuouslyimprovethequalityandstandardofpolitical,conscientiouslystudyDengXiaopingtheoryand"threerepresents"importantthoughtandthescientificOutlookondevelopment,implementtheparty"sbasicprogramfortheprimarystageofsocialism,adheretothecorrectpoliticalorientation,maintainhighlyconsistentwiththeCPCCentralCommittee,isgoodattheoriesofsocialismwithChinesecharacteristicstoanalyzeandsolveproblems.

  Third,strengtheningthepartyspiritandtheworldtransformation,perseveranceofthepartyConstitution,relivePartyvowstoestablishcorrectworldOutlook,Outlookonlifeandtheworld,practicallyembodiesidealsandbeliefsintoaction,combineloftyidealsandpracticalactivities,transformingtheobjectiveworld,activelyparticipateinthegreatpracticeofbuildingsocialismwithChinesecharacteristics.2,keepthepurposeinconcept,changingthestyleofwork.First,keepinmindthatthepurposeofserving,adheretoassumingpowerforthepeople,keepinmindthepeopleandcareaboutpeople,andthejoysandsorrowsofthemasses,...

  Accordingtocitydiscipline,andmunicipalorganizationDepartmentrequirements,todayweheld"implementimplementationindependentCommissionagainstcorruptionguidelineseffectivestrengtheningledcadresstyleconstruction"topicdemocraticlife,maintaskisclosecontactthought,andworkactual,controlcheckdistrictStandingCommitteeteamandthepersonalinimplementationindependentCommissionagainstcorruptionguidelinesShangexistsofproblem,in-depthcarriedoutcriticismandself-critical,furtherclearrectificationdirectionandmeasures,effectiveenhancedcleanpoliticsofconsciousnessandinitiative,firmsetgoodofrulingimage.Beforethemeeting,thewaywetakesurveyssolicitedaviews,combed,relatedtoteambuilding三年硕士研究生学习计划

  原文地址:三年硕士研究生学习计划作者:四季

  笛卡尔说过:“最有价值的知识是方法的知识。”一、研究生期间我们应该做什么1)建立合理的知识结构:尽量广地涉猎学科基本知识,尽量深地了解所研究领域的方方面面、过去和现在;2)掌握独立研究的方法和技能:尽量多的学习各种研究方法,熟练掌握研究过程和步骤;3)学会写论文:写论文不仅是训练表达能力,更是训练思维的逻辑性,论文体例虽是八股,但却是整理思路、与他人沟通的有效结构,不可不尊重。二、对本专业研究生做研究的要求(1)人文与技术相结合(2)理论与实践相结合(3)渊博知识与独立思考相结合(4)理想精神与务实态度相结合三、个人管理包括个人时间管理(PTM)个人知识管理(PKM)个人心理管理(PPM)个人时间管理1、目标2、事先规划好的行动是成功的关键。3、分析的工作。将事情一一列出来。没有清单,所有遇4、到的事情都会改变你自己的运行方向。5、设定优先次序。6、专注力。7、时间期限和奖励。做完一件事情后给自己一点奖励。强迫自己设定期限。8、工时记录。将时间分配和使用情形记录下来。9、注意拖延的现象。重要的事情和紧急的事情。对自己说:“立刻去做!立刻去做!立刻去做!”10、会议。a会议有目标;b有议程;c准时开始准时结束。11、关键成果领域。导师或者上级期待你完成什么?12、分批作业。相同的事情累积起来一起做。13、整洁。清理工作环境,面前只有你现在要处理的资料。14、连续的工时。60分钟、90分钟的时间。一大早起床5点左右的时候可以连续工作几个小时,可以做一些创造性的工作,如写报告等。15、利用零碎的时间。只要花出代价就总会有收获。额外的零散时间,比如上班的路上的时间。16、准时。17、简化工作。a,做久一点;b,做快一点;c,做重要的事情;d,做自己拿手的事情;e,少犯错;f,发挥团队合作的力量。projectwork,cadres,cadresselectionandotheraspectsofatotalof19,furtherdefinedthedirectionofrectification,enhancingthepertinenceandeffectivenessofdemocraticlife.

  Goodforthismeeting,werequestedtheStandingCommitteeofthemunicipalpartyCommittee,municipalSecretaryGeneralTangWenjin,theCityCommissionfordisciplineinspectionStandingCommitteeYangXu,JiangJixue,DeputyDirectorofthepersonneloffice,andotherleadingcomradespresentguidanceallowsustowarmapplausefortheirwelcomeandthanks!

  Below,IfirstDistrictCommitteememberofthe20XXteamannualdemocraticmeetingimplementationofthecorrectivemeasures,aswellasmemberoftheteamandofmyownreportguidelinesfortheimplementationoftheindependentCommissionagainstcorruptionstatementinvitedleadersandcomradescriticism.First,annualpartyonthe20XXteam,Memberofdemocraticlifeactionplanimplementationyear20XX,districtdemocraticmeetingamemberoftheteamon"studyandpracticethescientificOutlookondevelopment"theme,findaprojectsupportingstrongenough,theindustrywellenough,urbanconstructionmanagementlevelneedstobeimproved,livelihoodimprovementneedstobestrengthened,districtteamitself,suchasthefiveaspects.

  Yearof20XX,wefindouttheproblemsmentionedabove,basedonactualShunqingconstructionanddevelopment,conscientiouslysumupimprovements,achievingsignificantdevelopmentresultsandeffectivenessoftheirwork.(A)highlighttheprojecthandle,maintainhighgrowthofinvestment.AdheretothestrategyasaFoundation,carryingoutprojectstopromoteincreasedstaminaimportant.Oneistoincreasetheintensityofprojectstowards.Activelyseeknationalandprovincialpolicysupport,superiorspecialtransferpayments,avarietyofadditionalincomewilltop700millionYuan,anumberofkeyinfrastructureprojects,livelihoodprojects,industrialprojectsintothecage.Second,increasingtheprojectattracts.Thisyearatotalof23signedamajorproject,ofwhich14billionproject,ChinaMetallurgicalgroup,vankegroup,Guangdonghengdagroup,TaiwanRuentexgroup,ontheRIgroup,ShenzhenKaisa,jifengagriculturalmachinery,Mercedes-Benz,Audi4SstoreandotherlargeenterprisesandprojectshavesettledinShunqing.Third,strengthenprojectconstruction.Annualimplementationfocusproject39a,fixedassetsinvestmenttotalwillbreakthrough12billionyuan,createddistrictyilaihistoryhigh,Southdoordam,andfiveinshopoldcitytransformation,andYingChinaindustrialconcentrateddistrictconstruction,andcitymainroadconstruction,andNortheaststeamTradeCenter,andmodernfarmersindustryPark,andvocationaleducationcity,andlowrental,andalsoroomconstruction,andfeaturesblocksbuild,andfarmersmarkettransformation,and"ruralversion"Streettransformation,focusengineeringspeedupimplementation,effectivenessobviously.Expectedtobeachievedthisyear,area-wideGDP17billion

  18、学会说不。19、平衡。真正重要的事情:身体健康、年轻的心灵、良好的人际关系。个人知识管理(PKM)其实质在于帮助个人提升工作效率,整合自己的信息资源,提高个人的竞争力。通过个人知识管理,让个人拥有的各种资料、随手可得的信息变成更多价值的知识,从而最终利于自己的工作、生活。从个人的角度讲,需要管理的知识资源无外乎以下的内容:人际交往资源(如联系人的通讯录、每个人的特点与特长等)通讯管理(书信、电子信件、传真等)个人时间管理工具(事务提醒、待办事宜、个人备忘录)网络资源管理(网站管理与连接)文件档案管理个人心理管理就个人而言,个人心理管理就是经常自我心态调整。知足长乐、量力而行.1、研究和娱乐要相结合2、凡事都是都有它存在的理由,不要经常有抱怨3、不要随随便便拿两个人来比,只看到他所得到的,却看不到他所失去的,这有什么意义?4、正确面对困境,用辩证的眼光去看问题。四、如何确定适合自己的研究领域?(小故事)有一个草坪铺路的故事可以用来回答这个问题。保护草坪是很难的,因为草坪上的路往往并不是按人的方便性来修的。有一次一个设计师承接了一个项目,交付使用后在这个建筑物的周围全部铺上了草坪,没有路,任人去踩,几个月后,草坪上就分明出现了几条道:有粗有细,然后他就此基础上修路,也有粗有细,结果可想而知。在开始的时候,你可以没有明确的目标,只要张开你的所有触角,去看,去读,去感受,你会不自觉地爱看一些东西,那是你的兴趣,也是你的知识结构决定的,日子久了,也会出现几条路,这些路也都可以通向你要追求的目标。学会倾听心音,让心来告诉你如何走,就不会被别人的价值观、流行的热点牵着跑。五、:如何进入一个研究领域?进入一个领域最简单也是最有效的办法是找一本这个领域最早的论述专著或教材,比如协作学习,可以看RobertE.Slavin《CooperativeLearning》。当你把这个领域的基本概念的内涵以及相互之间的关系搞清楚了之后,再去读这个领域的论文,你就会因为心中有数而能够很好地把握了。这种工作必须要先做,不可以在网上乱搜论文,否则,你会感到:看了20篇文章,对这个领域的认识还没有形成,这些概念自相矛盾。有此认识还算幸运,有的人恐怕被偏见所引导,还不知道,这是最可怕的。六、如何选定一个研究课题对于现在研一的学生,在学习基础课程的同时不妨多做一些泛读:1。浏览各有关协会的网站,看看最近召开的学术会议的议题

  ;2。翻翻国内有关的期刊,看看最近这些年大家都在忙什么,根据你自己的知识结构,你会

  很自然地有所倾向,再多看看你感兴趣的话题,比较之后,也许就形成了你的论文选题了。七、学生论文研究和导师的角色作用有三种指导方式经常被应用:(1)让学生自己去找感兴趣的领域,自己研究,老师至少给予方法论上的指导优点:学生可以做自己想做的事情,也可以帮助老师开拓思路和方向

  ;缺点:大多数学生在研二的时候还没有确定的目标方向,选

  择方向的过程异常痛苦。学生所选择的领域也许是导师所不熟悉的,为了能够从内容上提供指点,导师也要看相关的文献,如果学生多了,每个人都是一个领域,导师就很难给出专家级的指点,学生也有孤军奋战的寂寞。所以除非学生有非常强烈的意愿,我将不采用此法安排论文了。(2)学生做老师申请的项目优点:项目有明确的研究要求,老师能够具体指点,还有同学一起攻关;缺点:因为老师对项目的认识在短期内很难传给学生,因此有可能出现学生总不得要领的表象,造成学生的挫折感。如果老师对项目干预很少,学生就需要自强自立,否则项目的质量和成果、对学生的培养可能都达不到预期。目前我还没有掌握这种方法的技巧,所有的非编程项目几乎都是自己亲历完成,无法借助他人之力,这是以后必须要改进的。(3)老师表达对某个方向领域的兴趣,学生自由开垦优点:学生可以根据自己的知识结构选择着眼点,做力所能及的工作,并在此基础上发展。老师因为对该方向有兴趣,也许没有深入,也许过去已经有过积累,所以还能够对学生的着眼点给予建议。学生自由发挥后,往往有出人意表的结果,师生都会因此欣喜。这是所发现的论文期间师生关系作为融洽的一种合作方式。缺点:学生仍旧可能感到是在孤军奋战,缺乏交流对手

  .八、如何得到导师的指导研究生期间应该开始培养独立研究的能力,所以导师一般采用宽松管理。除了几个重要的时间点老师会主动的找学生以外,其余时间都需要学生主动与老师联系。导师是否真的成为你的导师,完全要看你自己的努力,同届的几个学生,可能会得到不同数量的指导,这并不是导师厚此薄彼,而是平时交流频度和质量决定的。1)自觉地将阶段性成果向导师汇报,听听导师的建议,老师也许会从研究方法和细化问题的角度帮助你反思,更多的时候是为你提供其它的数据来源和支持(人力、物力)。2)认真地完成老师交给你的看似与你的论文并无关系的事情。老师往往根据对你的直觉认识,认为你合适做什么事情而分配给你一些工作,也许别人对你也是这个印象,也许这是你自己都没有察觉到的你的优势。认真地有意识地发展这方面的知识和技能,会使你成为一个有特长的人。3)和老师的接触有正式和非正式两类,正式的需要预约,真的是有事情要讨教。非正式的包括路过老师的门口,打个招呼,闲聊两句。有时候正是这种无心插柳,可能带来了很多的机会和资源,也可以得到一些意想不到的指点。4)不要唯导师命是从,有时候导师分配给你某个任务也有投石问路的意思,是因为想发掘你的潜力。所以多和导师交流你的兴趣和想法,可以方便老师分配给你你所想要的机会,做你想做的事情。九、如何得到导师对论文研究工作的指点论文研究的主要成果之一是论文,论文可以成为师生之间非常好的沟通载体。很多同学都是在最后一个月才把论文交给老师,老师能够做的就只是对论文规范性方面的修改了。但

  是论文中往往反映了一些在研究过程中可以改善的地方,如果能够早和导师沟通,论文时期对自己的训练将会更加富有成效。建议是:采用原型方法进行论文写作,尽早完成论文的整体框架,在每个版本征求导师的意见。这样的好处是:导师可以较全面的了解你的想法,从而按照你的思路帮你拔高。相反,如果是零碎的部分去请教导师,导师往往会按照她如何做这个研究的角度给你提出建议和要求,因为两人的知识结构不同,会造成理解认识的误会,而影响论文研究的进展和流畅。现在研究生的就业压力越来越大,大家都知道读研是有风险的,弄不好既浪费了时间,又浪费了金钱。其实在校真正的学习时间并不长,这点毕业的研友会有体会。可是,怎样让我们在这短暂的两三年时间里更好地得到锻炼和发展,为我们以后的工作或发展赢得机会和筹码呢?所以,对研究生期间如何确定自己的学习重点,我有几点体会,想和准备读研和正在读研的朋友们分享一下,希望对大家有所帮助。我觉得有以下三点需要着重考虑:1.首先要有一点长远的计划,哪怕只是几年长度也好。要考虑好自己毕业后想做什么,是想在本专业领域继续读博士搞科研?还是想去公司搞技术开发或管理?或者想去大的国企还是去外企?或者出国?等等...。这些我觉得还是有必要想想的,因为这些需要和你目前的选择联系在一起,别忘了:“机会总是给有准备的人的”。再者,我们需要近期的目标也需要长远的打算(当然长远的计划要符合自身的情况)。2。如果第一点的问题想明白了,那么可以接着考虑这个问题了。读硕士,要慎重选老板,这一步的重要性我就不多说了。但要注意几点,首先你要考虑你的长远发展的计划,如果你想读博搞科研,就要找学术造诣较深的,最好是偏重理论研究的,他的项目适合你继续深造,读博和科研需要你的理论深度。如果你想去公司从事研发工作,最好找偏重工程性项目的老师,这样你可以在学期间积累项目工程经验,这可是你找工作的筹码。这点对学计算机、信息、自动化方面的研究生尤为重要。记住,没有项目的老师是很耽误人的,跟他有可能你什么都学不到。3。对于读研期间学习重点的确立也要这样。比如说,你想去大公司或国企、事业单位从事管理类的工作,你需要综合素质,最好在学期间多参加学生活动组织,积累相关经验,同时还要苦学英语等。如果你想去公司搞研发,最好学好专业,多做工程项目积累经验,比如学计算机的最好熟练掌握一两门开发语言与工具(要了解外面公司都好用那些工具!),现在的公司是非常欢迎有项目研发经验的毕业生,而偏重理论方面的学生往往会遭到冷落,因为公司希望你一来就能干活。翻过来说,如果你硕士阶段光搞工程项目了,而忽略了理论学习,要读博的化,博导对你的评价一般不会很高(工程项目不好发论文)。如果想去外企,很多时候外语比技术本身要重要的多,哪怕是在技术研发性的外企也是这样的。我班有一同学就是这样,技术相当一般但英语超好,去了外企主要跟老外打交道,挣的比同班谁都高。读研的时间很短暂。假如你毕业时除了文凭,其它方面与本科生无异,那么你比差的本科生更容易遭受鄙视!假如在这两三年里,你在其中一方面有所发展,也会为你以后赢得机会!研究生的学习方法

  我认为,因为第一学期的公共课较多,所以主要的任务一是完成公共课,尤其是英语,二是考虑自己对所学专业的哪些方面比较感兴趣,这个问题可以多与导师交流,来为自己确定一个研究的方向。到第二、三学期,就要开始筹划自己的毕业论文了,这个阶段主要是收集资料,明确毕业论文的选题等,第四、五学期要抓紧时间做毕业论文。其实,找工作需要在毕业前1年的10月底就要开始动手,这个时间如果毕业论文还没搞定,那么肯定影响找工作。所以,三年的学习时间,其实真正能够安心学习只有2年半,2年制的研究生就更紧张了读书.然后试着把自己的见解写出,整理成论文形式,发现自己的不足和上升空间,继续读书.理论方面的知识硕士研究生一般都要经历上课、论文材料的收集、论文的开题、发表小论文、毕业论文的答辩、找工作或考博士等几个关键环节。在学校的五个学期内,我们不但要完成以上的全部工作,并且还需要不断地学习正确的价值观和人生观,学会科学的思考。这一点我认为是我们在硕士生阶段最应该学习的内容。  就时间的科学安排,有以下的经验可供参考。我们可以根据自己的需要把整个读硕士的两年半时间分为几个阶段,可以按年分,也可以按学期分。每一阶段我们可以设定一定的目标和任务,集中全部的时间和精力去实现这一目标,并且这些目标也是环环相扣的,最终是为了择业或考博这个整体目标而服务的。这样我们才能把有限的时间和精力都投入到最重要和最紧迫的事情当中去。比如说可以进行以下安排,按学期可分为五个阶段:  (1)第一学期——学习学期  主要目标是学习好各门基础课程。因为不管以后是择业或者考博,都需要学习成绩和理论知识的支持。并且这一学期也是五个学期中同学们学习劲头最浓的学期。  (2)第二学期——知识补充学期  经过第一学期基础课的学习和对周边环境的了解,同学们应该知道自己所缺乏的知识,在这个学期就应该好好恶补一下。比如说外语,这是很令工科同学头痛的科目。但如果外语口语流利,会使你在择业时增加一倍工资或获得更多机会。在这个时期学校也会组织一些活动,比如“五四杯”、机器人设计大赛、商业计划大赛等,多参加这些活动不但可以充分了解自己,获取知识,也可以学习团队精神。  (3)第三学期——论文材料收集与开题写作学期  在这个时期,同学们开始进入论文的写作阶段。这就需要收集资料和进行一定的试验。在这期间一定要抓紧时间多学习和收集资料,了解该领域的知识,定出好的论文框架。根据以往经验,这阶段就应该开始书写发表的小论文,并投寄出去,这样才能保证你在毕业时能看到正式发表的论文。在书写论文时有一个小经验:一开始不用急着写整个论文,可以先就论文中的创新点书写发表的小论文,最后把这些小论文逻辑地串起来,这样你的毕业论文就完成了一大部分。  (4)第四学期——论文完稿和择业思考学期  这一学期,同学们的精力主要放在论文写作上面,书写好的论文可以锻炼你的组织和时间安排能力。另外一点就是要开始进行择业的思考。在以上几个阶段中,我们一直在为择业做准备,这时应该对自己的性格和拥有知识的内容有了充分的了解。并且通过对各种工作录用标准的了解,我们可以为自己以后想进入什么城市和行业进行初步的估计。如果想要考博,这时候也需要开始了解各种信息,为下个学期的考试做好准备。  (5)第五学期——论文答辩和择业冲刺学期  这一学期是忙碌的学期。首先关键的问题是要对论文进行扫尾工作,顺利的答辩是非

  常必要的。其次最重要的问题是择业或考博士,我相信经过对以上几个阶段目标的逐个实现,这时的你一定是胸有成竹。以上的时间规划和目标不过是经验的总结,每位同学可以根据个人情况进行合理的调节。但有两点问题一定要注意:第一,针对每阶段目标一定要专注,不要受外界环境影响太大。不要一会抓蝴蝶,一会抓小鸟,不按照所设计的规划行事,最后将一事无成。各学期的目标是相辅相成的,如果其中一个环节出现问题,将导致整个规划的停滞。第二,经常进行反思。常有同学说自己在某一阶段过程中失去目标,每天生活极没有规律。我想这就需要他反问自己以下三个问题,即自己是否清楚认识到自己所处的位置、在这个位置针对相应目标应该采取什么样的行动、这些行动对于自己的长期规划有什么影响。我想通过对以上三个问题的深刻认识将不断鞭策和激励同学们不断的进步许多人不明白大学教育为你准备的不是一门专业,一份职业或一个工作;大学教育为你准备的是一种富足的生活。许多情况下这一点很难为人理解,因为学生接受高等教育的初衷是为了一个好工作,挣大钱。而且,大学老师的初衷也是帮助学生发展明确的目标,请注意学生与老师的意图在有些方面是一致的。如果你明白明确的目标与富足生活间的联系,将有助于你正确理解大学教育的意义。  大学教育的真正价值对每个人都不同,在大学教育中,你投资什么就收获什么,恰恰是这一点使得大学教育的意义对每个人都不同,因为人们的投资方式各式各样。上学期有600名学生选修了我的基础语言交流课,其中有一名学生给我作了苛刻的评价。在他的评语中,有一行特别刺眼:“我只想告诉你,我在你的课上一无所获,因为我什么都没有学到。”但你知道为什么吗?我从那个学生的助教那里调查了一下,才知道这个学生根本不去听课。他学习不大努力,根本不把功课当回事,教育绝不是什么奇迹,老师也没有什么办法。  教育是双向的。就象在美丽的旅途中你一路闭着眼睛,当有人间你感觉如何时;你只知道抱怨路途的颠簸劳累。你只有睁开眼睛才能看到风光无限。与其在这里概括大学教育的意义,不如扪心自问:“我将如何最大程度地受益于大学教育”在我接受邀请准备这个演讲的时候,我坐在办公室里问自己:“在我开始大学生活以前我想了解什么”或者换言之,“在我的子女开始大学生活以前我想让他们知道什么?”最大程度地受益于大学教育的关键是什么?我把自己的想法总结成几点建议,这些建议来自一个近三十年来致力于优质教育并密切关注学生成长的老教师。  一个人为受教育而在时间、精力和金钱上投资最大,所以,我认为你在开始受教育以前要树立正确的治学态度。

  有机会进入大学是一种荣幸,任何一种光荣的待遇都要靠不懈的努力来争取。要最大程度的利用这一机会,你要遵循下列几点建议:  第一,认识到态度决定一切,学习态度决定你从功课和老师那里获得多少东西,你必须抱着积极的态度对待教育,明白它对你的人生意义,心理学家、教育家威尔博特•麦克基在他的《教学参考》中证实了这一点,他说,态度决定一切。  第二,放弃逆反心理,逆反心理是中学生为标榜自己不是老师的宠儿,不向老师献媚的愚蠢做法。这里是大学,你要尽快长大,严肃认真地对自己的一生负责,记住,你的大

  学成绩将伴随你走向未来。所以,你有义务争取好成绩。记住,成绩单上全是“及格”只能说明你并没有真正努力。请你努力做好一切。  第三,要有主见。不要轻信别人说这个老师“好”或那门功课有多难,要知道每个人的情况不同,背景不同,工作准则也不同。有些事情对这个人来说很难而对那个人可能易如反掌。  第四,要勇于冒险,为了发现自己的潜力,释放自己的创造力,实现自我价值,你要做审慎的冒险——有利于个人成长的乐观冒险,我不是说大胆,像拿自己的生命冒险,灌下两桶啤酒然后去考验自己的驾驶技术,或把自己一无所知的毒品注入体内,然后可以告诉别人那是种什么感觉。不会有第二次机会象上大学这样来尝试自己的行为,许多学生还不明白这一点。大学生活是一个变化的过程,利用这一机会变得越来越好;  第五,要勇于承担责任。你或许能找出种种理由来解释自己对学习兴趣不高,没有责任心或没有动力,你也可以指责老师上课没有热情,讲课单调乏味,课程一成不变,缺乏生动的例子等等。但是,归根结底,是你为自己的教育负责。要知道,在任何憎况下你都不会一无所获,不要找借口!学无止境,抓住任何机会学习,象海绵吸水一样吸取知识。如果你离开大学的时候还跟进去时一模一样,那你怪不得别人,只能怨你自己,大学是一个变化的过程,但你得主动促成这些变化,谁也无法保证未来,玉不琢不成器,人不经难不成才。  第六,认识到大学生活就是生活本身。这不是你生活的序曲,准备或前奏。你的价值观你的兴趣以及工作准则早在大学期间就开始形成了,无论是好是坏,20岁的你很可能就是60岁的你:研究证明,如果你现在心情愉快、善于自我调节,你老了也会是这样,当然,谁也不会在18、19或20岁期间完全无忧无虑并善于自我调节,可是,对受教育而言,良好的心境既是过程又是目的。如果你身上有些东西连你自己都不喜欢,象缺乏自信,不能合理安排时间,武断,容易焦虑,不够开放,没有自觉性,缺乏领导素质以及做事拖拉等等,你要马上采取行动。大学生活给你提供一个现成的机会来检验自己的素质,制订可行性目标,争取进步。  第七,学会提问。有关这一点,你的中学老师可能已经讲得很清楚。经常提问是提高生活价值的一个重要途径。没有问题的生活空洞而没有意义。  第八.多方征求意见。良好的建议不会自己找上门来,你得经常找你的导师及业务课指导员谈心。承担责任意味着从负责人那儿获得建议,而不是依靠你的同屋或同学、朋友为你解答重要问题。懒人只听一面之辞,而不考虑消息的来源;懒人在做出重大决策前不愿听取多方意见,聪明的人则广泛猎取信息。第九,充分利用资源。早点这样做。要在毕业后找到一份好工作,光靠好的分数和推荐信还不够,你在大学里做过什么社会活动也很重要。我们有上百个俱乐部、学生组织期待着你的加入。尽快把自己融于大学生活中,时光飞逝,一切不会再来,不要等到大三或大四才开始投入,一个在大学里活跃的人往往在将来的工作和生活中一样充满活力。雇主喜欢活跃而参与意识强的学生。作为一个活跃而积极参与的人,你绝不会偶然众生。记住,庸庸碌碌的人可能有众多同伴,而跑在前面的人总是少数。

    第十,保持乐观。如果你好学上进,如果你想获得有价值的东西,如果你想一旦有人要求你干什么时你就能胜任,你就不会对大学生活感到头疼。事实证明乐观主义者在大学里表现更好,分数更高,收获更多,能更好地应用所学知识,也更容易对自己的成果表示满意。以上这些建议很值得你们讨论,它们不仅适用于大学教育,也可以作为今后的生活信条,大学教育的真正价值只有通过客观存在的条件与你自身努力的共同作用。学习呢就的从头说起:1年级的时候最好自己好好的把学位英语过了.平时看看文献.对科研有个基本的概念.看看你所从事的专业其他人都在干些啥研究?自己实验室又在做啥研究,自己要有个底.同时多向师兄学习学习,帮他们干点基本的实验,训练自己的基本实验技能.2年级就是实验的过程了,要学的很多,从看文献到设计自己的实验,有课题的还好点,没有课题的同学就的自己选课题,这是个很难的事情.实验会碰到很多很多的问题,自己要学会利用资源,包括同学资源,网络资源.社会资源都得用到.从定试剂盒,到实验的进行,自己都得操心.多问师兄,多请教,师兄其实才是自己真正的导师,每一个师弟其实都是在师兄的带领下成长出来的.3年级也许有些同学实验还在进行,这个时候最好边做实验,边准备自己文章的事情了,因为现在研究生都得要求核心期刊或一级学报发表文章才能毕业.要保证自己能顺利毕业,不要等到实验完了才来准备,有些同学在毕业前还没有文章,同时又要联系工作,看着就让人心急.所以要给自己留后路,保证毕业是关键.3年纪下半期或更早点就是找工作的高峰了,很关键的.自己找工作要有自己的想法:适合进公司?事业单位?还是自己创业?有方向才能有好的选择.当然有些同学要考博,这就的更需要合理安排自己的时间了,尽早把自己实验做完.多给自己时间复习.我也很迷茫。将研究生在三年中的行为取向大致分为以下几类:1)考公务员类:认为科研并不重要,在我们周围考上公务员的,一般专业功底不是十分扎实。因为就目前考的两门课程看,与科研习惯相反,需要一定的思维转变过程,投入科研太深的人一般不太可能转型很快;2)随大流型:跟着其他人考研,考上以后很少考虑自己的定位和将来,对自己不是计划不计划的问题,而是随便。这样的学生暂时几年不会有太大出色,除非命好;3)超现实派:这些人一般都是社会返校生,认为3年的研究生老板一定会放行,所以,对于科研结果不太在乎,他们具备应届生不具备的抗压能力,这主要源于眼界稍远些,能看到毕业和生命的真正价值。他们只在乎科研过程,当然,他知道要有结果是需要一番苦功的,而实施起来时他需要考虑考虑;4)超级不适合型:考研成功人士有很多是真的不适合科研工作的,他们痛苦挣扎,这让人同情,不如在大四时早点想清楚;5)热爱专业型:热爱这个专业的人不多,更多的人为了一口饭碗或者根本没有想过什么什么问题,热爱专业的人并不一定都能成功地成为未来的领军人物,但在研究生期间这类人对一个实验室的发展和气氛非常重要。6)实力型:科研也需要天分。天分的人很少,但这类人是精英,良性循环的社会这类人理应成为专业的顶梁柱,这样的人需要不断提高自己,扩大知识面,而且对专业有超级的理

  解力、想象力和交叉运用能力。就看你是那类人了。你的价值取向决定着你的选择。如果导师没有太多的能力,那就找一个能教自己很多的老师好好学一下。

篇二:研究生三年简单规划

  

  我的研究生三年规划

  一转眼,研究生的课程已经进行了几周的时间了。新学期开现实的那份躁动已经开始慢慢降温,跟着课程的脚步,生活越来越规律,我也开始慢慢脱离本科生的思维行为转化成研究生的思维行为模式了,这也就预示着新的征程已经开始。可是前进的方向是什么,这三年的时间究竟该怎样去度过,怎样安排才能充实而有意义?此时,为自己的研究生生涯做一个规划确实是很有必要的了。现在做出的规划是对以后的学习生活的指导,当然以后还需要根据实际情况对规划进行适当的调整。

  回想当初,曾经迷茫和徘徊,到最后踏上考研之路,到现在考上了研究生,开始自己新的研究生生活,我感到十分开心。我知道考上研究生不是结束,而是一个新的开始,这也注定是一个充满挑战的阶段,面对周围众多优秀的同学,我知道必须付出更多!同时,我也十分庆幸自己身边有那么多优秀老师、同学和师兄师姐,能有向他们学习请教的机会。为了能更好地进行三年的生活,在此,我对自己的三年研究生生涯做如下规划:

  研一:

  在专业学习方面,主要目标是按照学校的制定的培养计划安排,学习好各门基础课程。毕竟这些基础课程都将为自己今后的研究提供很好的理论基础和研究方法。其次,抽出一定的时间去复习本科学习过的基础课,将以前模糊的概念、理论和未理解的一些理论知识再好好的理解一下并加以实践运用。在专业能力的实践上,研一第一学期.

  我将以长期的素描训练为主,主要是画长期的素描石膏像,目的是为了训练自己的造型能力和深入刻画的能力。到第二学期将会对水彩和油画的相关技法做一个研究,力求在这一年内掌握美术当中术的部分,为之后审美境界提高后,能创作出好作品先打下个前提和基础。当然这个过程必定是长期的,在以后的绘画生涯中也会一直学习与探究。

  关于审美意境的提高,我会开始涉及有关美学方面的书籍,《中国美学史大纲》、《艺术与视知觉》、《历代名画记》等这些老师推荐的书目将会在现在开始翻阅并去作个人的理解,在合适的时间里将会和老师或同学作必要的探讨。学习绘画很主要的一个途径是看展览,研究生期间,我将会去看自己能力所能企及的各大展览,一是为了提高自己的审美能力,二是为了了解当前国内的美术研究的大方向。同时多阅读与绘画相关的文献和关于美术方面的杂志,比如《美术》、《美术大观》,了解美术界前的发展方向和趋势并尝试着去发现自己的创作方向。在学年结束能够创作出几幅高质量的作品。

  在外语学习方面,好好学习英语课程,包括英语的阅读与写作,这也将是贯穿整个研究生期间的学习计划。当然我也会诟病国内的英语教育模式,但这是我个人无法改变的地方,我也不否定英语在学术上的重要性,我能做到的只是提高自己的自学能力,在摆脱这种教育模式下也能学习的能力。在我的概念里,油画和水彩是来自西方的艺术,之前去图书馆看到很多英文版的著论自己无法看懂,觉得这绝对是错失了一个直接学习的机会。所以我要好好学习英语的目的主要不.

  是为了过四级六级,而是为了能熟练的掌握与运用这门语言,来提高自己的学习能力。当然四六级这种在国内大行其道的英语能力测试体系自己也是无法逃脱的,就当是自己自学能力的一种考验吧,目标是研一过了四级。研二过了六级。在进行英语基础学习的同时通过对美术专业英语加以涉及学习与美术专业相关的词汇、文章,为以后阅读外文文献

  打下一定的基础。

  研二:

  经过研一一年的基础课学习,这学年基本没有课程学习,有了更多可以自由支配的时间,这段时间主要是确定自己的研究方向,结合以前学习过程中收集的资料及导师的建议的下,确定自己的研究方向和自己的论文选题,并在导师的指导下查阅本方向的相作品和新近文献,研读相关论文。在专业方面,研二将是一个出作品的时期,在研一积累较好的造型基础、刻画基础和绘画技法的前提上,开始进行作品创作。这一年争取出几张好的作品参加国内省内的各大展览,目标是获奖。研二也将积极参加学术交流的会议,与艺术与美学还有收藏界的相关研究的学者以及老师进行交流,认真听取学习他们的意见及研究成果。在这一阶段在论文选题上多下功夫,争取有所发现并写成高质量的论文文稿,确保能够在研究生生期间在专业核心期刊发表一篇高质量的论文。做好论文中期检查准备工作,确保以优异的成绩通过论文开题报告。积极参与课题的研究,业余帮助导师做一些力所能及的事情。

  研三:

  .

  第一学期将工作重点放在研究工作上,在选定论文题目的方向上,取得一定的研究进展或成果,对之前做的论文进行修改,并发表论文。期间也将自己研二确定的创作方向深化下去,努力出作品继续参加画展。

  第二学期,通过不断的修改、润饰论文,最终完成论文。并做好6月份的论文答辩准备工作,争取顺利通过毕业论文答辩。期间将会对工作方面作一些了解与涉及,有合适的实习岗位也会去实习,锻炼自己的工作能力。

  在整个研究生期间,要养成锻炼身体的习惯,每周尽量抽时间去打球或跑跑步!建立一个强健的体魄,才能更好的去完成自己的学习研究任务!

  以上就是我对于研究生三年生涯初步的的规划,我知道,以目前的情况还难以确定将来的事,但是我会尽自己的能力去实践对自己的允诺,并在以后的学习、生活中不断的去加以调整。我也一定会以饱满的热情投入到今后的每一天学习中去,从各方面提高自己,努力实现目标,我会永远记住一个目标:要超越的人是自己!

  加油!

  第1学期

  入学后按计划填写《攻读硕士学位研究生课程计划》。本学年需完成学位课,部分必修课和选修课的学习,对部分跨专业的学生还应该补休现专业的部分专业基础课程。本学期的主要任务应该是学好上述课程,拿到硕士研究生所必须的部分学分。尽量多修,能把研二.

  的课也修了最好,然后是学好英语,除此之外的时间就是多读书。

  第2学期

  完成剩余课程学习,专业课的学习以自学为主。你将逐步体会到,研究生的学习有越来越多的自由度。这既为你施展自己的才能提供了空间,同时也是对你学习能力的考验。

  第1学年,除了以课程学习为主外,还应该积极阅读文献,并开始尝试写出1-2篇文献综述报告;同时,一些基本的硬件开发环境、软件开发平台、仿真工具、设计平台等工具也必须逐步学习、练习、熟悉,以便日后研究工作的需要时不至于还需要大量的时间去学习工具。第2学期,对于部分基础较好和能力突出的同学,可以考虑开始选择研究方向,并在该方向上开始部分跟踪型研究工作或为以后的研究课题奠定基础。条件具备的情况下,可以考虑跟着课题组参与导师的课题,逐步了解课题研究内容、研究方法,以便逐步适应研究工作。

  研一:学习+看书

  研一的重点任务是读书与学习。这时的看书需要做到以下几点:

  1.读书要搏而深

  可在开始博览群书,在大体上形成一定的专业概念,之后开始系统地读书,可以根据专业的体系和结构去看书,补充以前所欠缺的知识,争取在知识结构上形成一个完整的专业知识体系。总体上形成一个“T”字形的知识结构,即在知识面上如T的横一般宽广,在专业深度上,则如T的竖一样深入。

  .

  2.学会提取知识

  这是知识爆炸的世界,如何在纷繁的书海中准确有效地汲取营养,成为研究生读书的首要问题。可以通过两个途径来解决:一是读名著;二是区别对待不同种类的书,书分两种一种可以从中汲取大量的营养,这种书应该细细品味,要精读:另一种可以给你惊喜,这种你只需要略读找准其兴奋点即可。

  3.学会在书中发现问题

  require.async(["wkcommon:widget/ui/lib/sio/sio.js"],function(sio){varurl="https://cpro.baidustatic.com/cpro/ui/c.js";sio.callByBrowser(url,function(){BAIDU_CLB_fillSlotAsync("u2845605","cpro_u2845605");});});

  .

  孔子云“学而不思则惘,思而不学则殆”。因此,大家不能只为了读书而读书。而要在读书中善于思考。我们的思维在长期的“听话教育”中变得疲惫和倦怠,然而批判思维却是研究生所必须具有的,所以在读书过程中我们不能一味的汲取,要带着批判的发现问题的态度去看书,最先可以通过不同书中对同一个问题的争论来启发思维。要在读书中善于总结和归纳,将“读”与“思”动态地结合。同时,注意做好读书笔记,笔记要尽量地详尽和深刻,以备将来写作和思考之需。

  硕士2年级

  采取定期学术研讨会的形式,学术研讨是训练科研和教学能力、训练表达能力的重要途径,对此要有正确和充分的认识,不应无故缺席或迟到。在研讨会上你会越来越明显地感受到研究生学习与本科生学习的本质区别,要有意识地尽快适应这种新的学习形式。别人报告时应认真听讲并积极提问,更要特别珍惜自己每次报告的机会。如果你的志向是硕士毕业后继续攻读博士学位,请抓紧时间认真读几本经典专著。华罗庚先生“由薄到厚,由厚到薄”的读书经验对现阶段的你是非常适合的。如果你的志向是毕业后走向社会,至少现在就要开始积累和储备有关的知识和技能、养成严谨的工作作风和自己的工作思路。

  这一年,你可能有了更多自由支配的时间,这是你感到轻松和愉快,这段时光因此稍纵即逝。你的主要学习任务是在导师指导下查阅本方向的新近文献,研读有关的论文。在此基础上,撰写1至2篇.

  《文献阅读报告》,请导师审阅后在研讨会上报告。对于论文的选择,宜由易到难,切忌好高骛远。尽管如此,你仍可能觉得多数论文像“天书”般难读。此时也不要急躁,多半原因可能是你的知识储备还不足,请补学相关的知识后再来读这些论文。遇到读不懂的论文可在同学之间讨论讨论,不应过多地依赖与请教老师,因为你读的论文老师未必很认真地读过。要做出有创新的研究工作,你首先要在某个专题上超越自己的导师。

  按照通常的要求,这一年你必须要开题,且由于第三学年要找工作、考虑就业等可能让你不能完全静下心来的事情,加之还要撰写论文,所以在本年度是您完成论文重要研究内容的一个关键阶段,切勿放松。同时,应该将研究成果(进展)写成paper,试着投稿。争取能够参加一些国内外的学术会议,认识和你从事相同或相关方向研究工作的研究生、学者、知名专家并与他们交流,这对开阔你的视野,改进你的研究思路非常有意义。当然,不是每个研究生都有机会,因此,你必须要做出让导师肯定的研究进展或成果,你必须要有好的ideaorinnovation.

  开题前,确认你已修够了《研究生培养方案》中要求的学分,完成《学位论文开题报告》。大多导师提倡同学们发掘潜能自行选题,硕士阶段的研究可从模仿别人的工作开始,并逐步深入下去。也可以选择导师或本方向博士生研究中的某个子课题。这一年(或下一年度初),你还得接受中期检查,填写《研究生中期检查表》。通过筛选的同学将正式继续论文阶段,未通过的同学将提前毕业(不授学位)。

  .

  .

篇三:研究生三年简单规划

  

  我的研究生三年规划

  一转眼,研究生的课程已经进行了几周的时间了。新学期开现实的那份躁动已经开始慢慢降温,跟着课程的脚步,生活越来越规律,我也开始慢慢脱离本科生的思维行为转化成研究生的思维行为模式了,这也就预示着新的征程已经开始。可是前进的方向是什么,这三年的时间究竟该怎样去度过,怎样安排才能充实而有意义?此时,为自己的研究生生涯做一个规划确实是很有必要的了。现在做出的规划是对以后的学习生活的指导,当然以后还需要根据实际情况对规划进行适当的调整。

  回想当初,曾经迷茫和徘徊,到最后踏上考研之路,到现在考上了研究生,开始自己新的研究生生活,我感到十分开心。我知道考上研究生不是结束,而是一个新的开始,这也注定是一个充满挑战的阶段,面对周围众多优秀的同学,我知道必须付出更多!同时,我也十分庆幸自己身边有那么多优秀老师、同学和师兄师姐,能有向他们学习请教的机会。为了能更好地进行三年的生活,在此,我对自己的三年研究生生涯做如下规划:

  研一:

  在专业学习方面,主要目标是按照学校的制定的培养计划安排,学习好各门基础课程。毕竟这些基础课程都将为自己今后的研究提供很好的理论基础和研究方法。其次,抽出一定的时间去复习本科学习过的基础课,将以前模糊的概念、理论和未理解的一些理论知识再好好的理解一下并加以实践运用。在专业能力的实践上,研一第一学期.

  我将以长期的素描训练为主,主要是画长期的素描石膏像,目的是为了训练自己的造型能力和深入刻画的能力。到第二学期将会对水彩和油画的相关技法做一个研究,力求在这一年内掌握美术当中术的部分,为之后审美境界提高后,能创作出好作品先打下个前提和基础。当然这个过程必定是长期的,在以后的绘画生涯中也会一直学习与探究。

  关于审美意境的提高,我会开始涉及有关美学方面的书籍,《中国美学史大纲》、《艺术与视知觉》、《历代名画记》等这些老师推荐的书目将会在现在开始翻阅并去作个人的理解,在合适的时间里将会和老师或同学作必要的探讨。学习绘画很主要的一个途径是看展览,研究生期间,我将会去看自己能力所能企及的各大展览,一是为了提高自己的审美能力,二是为了了解当前国内的美术研究的大方向。同时多阅读与绘画相关的文献和关于美术方面的杂志,比如《美术》、《美术大观》,了解美术界前的发展方向和趋势并尝试着去发现自己的创作方向。在学年结束能够创作出几幅高质量的作品。

  在外语学习方面,好好学习英语课程,包括英语的阅读与写作,这也将是贯穿整个研究生期间的学习计划。当然我也会诟病国内的英语教育模式,但这是我个人无法改变的地方,我也不否定英语在学术上的重要性,我能做到的只是提高自己的自学能力,在摆脱这种教育模式下也能学习的能力。在我的概念里,油画和水彩是来自西方的艺术,之前去图书馆看到很多英文版的著论自己无法看懂,觉得这绝对是错失了一个直接学习的机会。所以我要好好学习英语的目的主要不.

  是为了过四级六级,而是为了能熟练的掌握与运用这门语言,来提高自己的学习能力。当然四六级这种在国内大行其道的英语能力测试体系自己也是无法逃脱的,就当是自己自学能力的一种考验吧,目标是研一过了四级。研二过了六级。在进行英语基础学习的同时通过对美术专业英语加以涉及学习与美术专业相关的词汇、文章,为以后阅读外文文献

  打下一定的基础。

  研二:

  经过研一一年的基础课学习,这学年基本没有课程学习,有了更多可以自由支配的时间,这段时间主要是确定自己的研究方向,结合以前学习过程中收集的资料及导师的建议的下,确定自己的研究方向和自己的论文选题,并在导师的指导下查阅本方向的相作品和新近文献,研读相关论文。在专业方面,研二将是一个出作品的时期,在研一积累较好的造型基础、刻画基础和绘画技法的前提上,开始进行作品创作。这一年争取出几张好的作品参加国内省内的各大展览,目标是获奖。研二也将积极参加学术交流的会议,与艺术与美学还有收藏界的相关研究的学者以及老师进行交流,认真听取学习他们的意见及研究成果。在这一阶段在论文选题上多下功夫,争取有所发现并写成高质量的论文文稿,确保能够在研究生生期间在专业核心期刊发表一篇高质量的论文。做好论文中期检查准备工作,确保以优异的成绩通过论文开题报告。积极参与课题的研究,业余帮助导师做一些力所能及的事情。

  研三:

  .

  第一学期将工作重点放在研究工作上,在选定论文题目的方向上,取得一定的研究进展或成果,对之前做的论文进行修改,并发表论文。期间也将自己研二确定的创作方向深化下去,努力出作品继续参加画展。

  第二学期,通过不断的修改、润饰论文,最终完成论文。并做好6月份的论文答辩准备工作,争取顺利通过毕业论文答辩。期间将会对工作方面作一些了解与涉及,有合适的实习岗位也会去实习,锻炼自己的工作能力。

  在整个研究生期间,要养成锻炼身体的习惯,每周尽量抽时间去打球或跑跑步!建立一个强健的体魄,才能更好的去完成自己的学习研究任务!

  以上就是我对于研究生三年生涯初步的的规划,我知道,以目前的情况还难以确定将来的事,但是我会尽自己的能力去实践对自己的允诺,并在以后的学习、生活中不断的去加以调整。我也一定会以饱满的热情投入到今后的每一天学习中去,从各方面提高自己,努力实现目标,我会永远记住一个目标:要超越的人是自己!

  加油!

  第1学期

  入学后按计划填写《攻读硕士学位研究生课程计划》。本学年需完成学位课,部分必修课和选修课的学习,对部分跨专业的学生还应该补休现专业的部分专业基础课程。本学期的主要任务应该是学好上述课程,拿到硕士研究生所必须的部分学分。尽量多修,能把研二.

  的课也修了最好,然后是学好英语,除此之外的时间就是多读书。

  第2学期

  完成剩余课程学习,专业课的学习以自学为主。你将逐步体会到,研究生的学习有越来越多的自由度。这既为你施展自己的才能提供了空间,同时也是对你学习能力的考验。

  第1学年,除了以课程学习为主外,还应该积极阅读文献,并开始尝试写出1-2篇文献综述报告;同时,一些基本的硬件开发环境、软件开发平台、仿真工具、设计平台等工具也必须逐步学习、练习、熟悉,以便日后研究工作的需要时不至于还需要大量的时间去学习工具。第2学期,对于部分基础较好和能力突出的同学,可以考虑开始选择研究方向,并在该方向上开始部分跟踪型研究工作或为以后的研究课题奠定基础。条件具备的情况下,可以考虑跟着课题组参与导师的课题,逐步了解课题研究内容、研究方法,以便逐步适应研究工作。

  研一:学习+看书

  研一的重点任务是读书与学习。这时的看书需要做到以下几点:

  1.读书要搏而深

  可在开始博览群书,在大体上形成一定的专业概念,之后开始系统地读书,可以根据专业的体系和结构去看书,补充以前所欠缺的知识,争取在知识结构上形成一个完整的专业知识体系。总体上形成一个“T”字形的知识结构,即在知识面上如T的横一般宽广,在专业深度上,则如T的竖一样深入。

  .

  2.学会提取知识

  这是知识爆炸的世界,如何在纷繁的书海中准确有效地汲取营养,成为研究生读书的首要问题。可以通过两个途径来解决:一是读名著;二是区别对待不同种类的书,书分两种一种可以从中汲取大量的营养,这种书应该细细品味,要精读:另一种可以给你惊喜,这种你只需要略读找准其兴奋点即可。

  3.学会在书中发现问题

  require.async(["wkcommon:widget/ui/lib/sio/sio.js"],function(sio){varurl="https://cpro.baidustatic.com/cpro/ui/c.js";sio.callByBrowser(url,function(){BAIDU_CLB_fillSlotAsync("u2845605","cpro_u2845605");});});

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  孔子云“学而不思则惘,思而不学则殆”。因此,大家不能只为了读书而读书。而要在读书中善于思考。我们的思维在长期的“听话教育”中变得疲惫和倦怠,然而批判思维却是研究生所必须具有的,所以在读书过程中我们不能一味的汲取,要带着批判的发现问题的态度去看书,最先可以通过不同书中对同一个问题的争论来启发思维。要在读书中善于总结和归纳,将“读”与“思”动态地结合。同时,注意做好读书笔记,笔记要尽量地详尽和深刻,以备将来写作和思考之需。

  硕士2年级

  采取定期学术研讨会的形式,学术研讨是训练科研和教学能力、训练表达能力的重要途径,对此要有正确和充分的认识,不应无故缺席或迟到。在研讨会上你会越来越明显地感受到研究生学习与本科生学习的本质区别,要有意识地尽快适应这种新的学习形式。别人报告时应认真听讲并积极提问,更要特别珍惜自己每次报告的机会。如果你的志向是硕士毕业后继续攻读博士学位,请抓紧时间认真读几本经典专著。华罗庚先生“由薄到厚,由厚到薄”的读书经验对现阶段的你是非常适合的。如果你的志向是毕业后走向社会,至少现在就要开始积累和储备有关的知识和技能、养成严谨的工作作风和自己的工作思路。

  这一年,你可能有了更多自由支配的时间,这是你感到轻松和愉快,这段时光因此稍纵即逝。你的主要学习任务是在导师指导下查阅本方向的新近文献,研读有关的论文。在此基础上,撰写1至2篇.

  《文献阅读报告》,请导师审阅后在研讨会上报告。对于论文的选择,宜由易到难,切忌好高骛远。尽管如此,你仍可能觉得多数论文像“天书”般难读。此时也不要急躁,多半原因可能是你的知识储备还不足,请补学相关的知识后再来读这些论文。遇到读不懂的论文可在同学之间讨论讨论,不应过多地依赖与请教老师,因为你读的论文老师未必很认真地读过。要做出有创新的研究工作,你首先要在某个专题上超越自己的导师。

  按照通常的要求,这一年你必须要开题,且由于第三学年要找工作、考虑就业等可能让你不能完全静下心来的事情,加之还要撰写论文,所以在本年度是您完成论文重要研究内容的一个关键阶段,切勿放松。同时,应该将研究成果(进展)写成paper,试着投稿。争取能够参加一些国内外的学术会议,认识和你从事相同或相关方向研究工作的研究生、学者、知名专家并与他们交流,这对开阔你的视野,改进你的研究思路非常有意义。当然,不是每个研究生都有机会,因此,你必须要做出让导师肯定的研究进展或成果,你必须要有好的ideaorinnovation.

  开题前,确认你已修够了《研究生培养方案》中要求的学分,完成《学位论文开题报告》。大多导师提倡同学们发掘潜能自行选题,硕士阶段的研究可从模仿别人的工作开始,并逐步深入下去。也可以选择导师或本方向博士生研究中的某个子课题。这一年(或下一年度初),你还得接受中期检查,填写《研究生中期检查表》。通过筛选的同学将正式继续论文阶段,未通过的同学将提前毕业(不授学位)。

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篇四:研究生三年简单规划

  

  研究生三年学习规划

  新学期开学时的那份躁动已经开始慢慢降温,生活越来越规律,也就预示着新的征程已经开始。这三年的时间究竟该怎样去度过,此时,为自己的研究生生涯做一个规划确实是很有必要的了,现在做出的规划是对以后的学习生活的指导,当然以后还需要根据实际情况和导师的安排对规划进行适当的调整。

  第一年,主要目标是按照培养计划的安排,学习好各门基础课程,为今后的研究提供很好的理论基础和研究方法.其次,将曾经学过以及没有接触过的软件与程序进行系统性的学习,对模糊性的概念、理论好好理解并加以实践运用,特别像网页制作和开发平台语言方面,自己所了解的还只是很浅,需要更深层次的学习。认真阅读和本专业相关的文献,增加自己的阅读量,争取在研一结束时结束能够发表一篇高质量的文章。最后,好好学习英语,包括英语的写作,毕竟在教育技术专业方面外文文献很重要的,学习与专业相关的词汇、文章,为以后的阅读外文文献打下一定的基础。

  第二年,经过一年的基础课程学习,这学年基本没有课程学习,有了更多自由支配的时间,这段时间主要确定自己的研究方向,结合以前学习过程中收集的资料及导师的建议下,确定自己论文的选题.经过一年的知识基础学习,希望能够有机会积极完成导师团队所安排的任务,通过不断的成长和努力为这个团队能做出一份自己的贡献,服从导师的安排,与相关研究的学姐、学者以及导师进行交流,认证听取和学习他们的意见和研究成果,确保学年结束发表一篇论文积极参与课题的研究,帮助导师和团队做一些力所能及的事情。

  第三年,这个阶段是写毕业论文、实习、找工作了,有了两年的理论沉淀和研究,取得了一定的研究进展和成果,对自己的研究进行有机整合形成自己的毕业论文。这是硕士研究生的最后一年,考虑好毕业后的去向,做好相应的准备,在这一阶段,通过实习,尽可能让自己能力锻炼出来融入到工作中去。为自己的研究生生涯圆满画上句号。

  以上提到的只是自己关于三年的大概的一个想法,随着学习的深入,我想这也只是一个不断完善的过程,如果落到实践,遇到的困难或者需要学习的还会更多,但是我会一次作为自己前进的总体方向,将每个阶段都落实好,在前进的过程中,希望能够得到导师和蒋老师以及师姐们的指导和帮助,有不足的地方我会及时改正.谢谢老师!

篇五:研究生三年简单规划

  

  研究生三年学习计划【转】硕士1年级

  第1学期

  入学后按计划填写《攻读硕士学位研究生课程计划》。本学年需完成学位课,部分必修课和选修课的学习,对部分跨专业的学生还应该补休现专业的部分专业基础课程。本学期的主要任务应该是学好上述课程,拿到硕士研究生所必须的部分学分。尽量多修,能把研二的课也修了最好,然后是学好英语,除此之外的时间就是多读书。

  第2学期

  完成剩余课程学习,专业课的学习以自学为主。你将逐步体会到,研究生的学习有越来越多的自由度。这既为你施展自己的才能提供了空间,同时也是对你学习能力的考验。

  第1学年,除了以课程学习为主外,还应该积极阅读文献,并开始尝试写出1-2篇文献综述报告;同时,一些基本的硬件开发环境、软件开发平台、仿真工具、设计平台等工具也必须逐步学习、练习、熟悉,以便日后研究工作的需要时不至于还需要大量的时间去学习工具。第2学期,对于部分基础较好和能力突出的同学,可以考虑开始选择研究方向,并在该方向上开始部分跟踪型研究工作或为以后的研究课题奠定基础。条件具备的情况下,可以考虑跟着课题组参与导师的课题,逐步了解课题研究内容、研究方法,以便逐步适应研究工作。

  研一:学习+看书

  研一的重点任务是读书与学习。这时的看书需要做到以下几点:

  1.读书要搏而深

  可在开始博览群书,在大体上形成一定的专业概念,之后开始系统地读书,可以根据专业的体系和结构去看书,补充以前所欠缺的知识,争取在知识结构上形成一个完整的专业知识体系。总体上形成一个“T”字形的知识结构,即在知识面上如T的横一般宽广,在专业深度上,则如T的竖一样深入。

  2.学会提取知识

  这是知识爆炸的世界,如何在纷繁的书海中准确有效地汲取营养,成为研究生读书的首要问题。可以通过两个途径来解决:一是读名著;二是区别对待不同种类的书,书分两种一种可以从中汲取大量的营养,这种书应该细细品味,要精读:另一种可以给你惊喜,这种你只需要略读找准其兴奋点即可。

  3.学会在书中发现问题

  孔子云“学而不思则惘,思而不学则殆”。因此,大家不能只为了读书而读书。而要在读书中善于思考。我们的思维在长期的“听话教育”中变得疲惫和倦怠,然而批判思维却是研究生所必须具有的,所以在读书过程中我们不能一味的汲取,要带着批判的发现问题的态度去看书,最先可以通过不同书中对同一个问题的争论来启发思维。要在读书中善于总结和归纳,将“读”与“思”动态地结合。同时,注意做好读书笔记,笔记要尽量地详尽和深刻,以备将来写作和思考之需。

  硕士2年级

  采取定期学术研讨会的形式,学术研讨是训练科研和教学能力、训练表达能力的重要途径,对此要有正确和充分的认识,不应无故缺席或迟到。在研讨会上你会越来越明显地感受到研究生学习与本科生学习的本质区别,要有意识地尽快适应这种新的学习形式。别人报告时应认真听讲并积极提问,更要特别珍惜自己每次报告的机会。如果你的志向是硕士毕业后继续攻读博士学位,请抓紧时间认真读几本经典专著。华罗庚先生“由薄到厚,由厚到薄”的读书经验对现阶段的你是非常适合的。如果你的志向是毕业后走向社会,至少现在就要开始积累和储备有关的知识和技能、养成严谨的工作作风和自己的工作思路。

  这一年,你可能有了更多自由支配的时间,这是你感到轻松和愉快,这段时光因此稍纵即逝。你的主要学习任务是在导师指导下查阅本方向的新近文献,研读有关的论文。在此基础上,撰写1至2篇《文献阅读报告》,请导师审阅后在研讨会上报告。对于论文的选择,宜由易到难,切忌好高骛远。尽管如此,你仍可能觉得多数论文像“天书”般难读。此时也不要急躁,多半原因可能是你的知识储备还不足,请补学相关的知识后再来读这些论文。遇到读不懂的论文可在同学之间讨论讨论,不应过多地依赖与请教老师,因为你读的论文老师未必很认真地读过。要做出有创新的研究工作,你首先要在某个专题上超越自己的导师。

  按照通常的要求,这一年你必须要开题,且由于第三学年要找工作、考虑就业等可能让你不能完全静下心来的事情,加之还要撰写论文,所以在本年度是您完成论文重要研究内容的一个关键阶段,切勿放松。同时,应该将研究成果(进展)写成paper,试着投稿。争取能够参加一些国内外的学术会议,认识和你从事相同或相关方向研究工作的研究生、学者、知名专家并与他们交流,这对开阔你的视野,改进你的研究思路非常有意义。当然,不是每个研究生都有机会,因此,你必须要做出让导师肯定的研究进展或成果,你必须要有好的ideaorinnovation.

  开题前,确认你已修够了《研究生培养方案》中要求的学分,完成《学位论文开题报告》。大多导师提倡同学们发掘潜能自行选题,硕士阶段的研究可从模仿别人的工作开始,并逐步深入下去。也可以选择导师或本方向博士生研究中的某个子课题。这一年(或下一年度初),你还得接受中期检查,填写《研究生中期检查表》。通过筛选的同学将正式继续论文阶段,未通过的同学将提前毕业(不授学位)。

  研二:写作+看书

  研二主要是多多参与项目,经过研一的理论沉淀,开展项目或研究,能够形成自己的想法,才能够有创意,顺便也可以对毕业论文有所准备;

  看书将是研究生三年始终不弃的学习任务。只有不断地读和想,才能让思想深入,让见识广博,才能让研究有所针对性,有说服力,有最起码的根基。看书是一种知识的积累,交流是一种思维的提升,但个人的学习成果却是以写作来表达的。只有我们在看书交流中带有写作的意识才能真正提升自己的写作能力。文章是个人思维规范性的表达,是个人学习成果的表达方式之一,更是社会评价一个研究生的最快捷方式。众所周知,我们学校的研究生必须要发表一定数量的文章,才能有资格毕业。因此,写作是研究生二年级重中之重的任务,在这一时期,必须保证论文的发表。

  首先要做的就是勤练笔,多看,多写。并且在写中发现不足,找出问题,再有针对性的看书。写作刚开始往往无法下笔,这就是写作经验欠缺而造成的,一方面,我们可以多写,先从小文章入手,以练笔为主。文章要注意有文采,即使是学术论文,一定的文采也是吸引编辑和读者眼球的优势,还要注意学术的严谨,论文格式的规范。另一方面,可以由模仿入手,多读大家的作品,从作者的角度去思考别人为什么这样写,这样写有什么好处。然后慢慢体会作者的写作技巧和文章逻辑性,再转到自己的写作之中去运用,将对我们的写作帮助极大,这样也容易发表。

  在写作中看书,在看书中写作。不要给自己太大的压力,多练、多看,文章自然就会出来了。

  硕士3年级

  第1学期,工作重点应放在研究工作上,在选定得学位论文题目方向上,并取得相当的研究进展或成果,并发表论文。

  第2学期初完成论文初稿。修改、润饰论文,并于6月中旬以前完成学位论文答辩。硕士学位论文的主要结果应尽可能达到公开发表的水平。

  研三:考博+找工作

  研三就是写毕业论文,实习,找工作了,有了前面的理论沉淀+实践演练,这些都是水到渠成的事情。这个时候就不适合再参与项目,和毕业论文及找工作无关的事情尽量少做或者不做,老老实实写论文、去实习。

  研究生三年级的任务是基于研究生二年级的任务已完成的基础之上的。于是,三年级就重点着手于自己的人生目标——考博或找工作。

  考博的同学应保证一点,从研究生一年级开始就为自己的学习根基打好基础,之后在三年级全力以赴地准备考博。另外,考博时的面试是影响你是否考得上的关键所在,不过,面试短短的时间也是你长久知识积淀的结果。考博不是能临时报佛脚,最好从研究生一年级开始定下目标,并且长久努力。此外,在研三中毕业论文成为另一件重要事务,毕业论文的选题和方向一般会影响到你的考博和就业的方向。如果对自身未来发展有一定目标的同学,一定要在这个方面下大力气,让自己的学位论文为自己的未来增加砝码。

  总之,三年的研究生生活是我们提升自己的最佳时光,有计划地把握好这段光阴,将有利于我们今后人生的发展。给自己一个正确的定位与计划,然后有目标的出击。

  一、研究生期间我们应该做什么

  1)建立合理的知识结构:尽量广地涉猎学科基本知识,尽量深地了解所研究领域的方方面面、过去和现在

  2)掌握独立研究的方法和技能:尽量多的学习各种研究方法,熟练掌握研究过程和步骤

  3)学会写论文:写论文不仅是训练表达能力,更是训练思维的逻辑性,论文是整理思路、与他人沟通的有效结构,不可不尊重

  二、对本专业研究生做研究的要求

  (1)人文与技术相结合

  (2)理论与实践相结合

  (3)渊博知识与独立思考相结合

  (4)理想精神与务实态度相结合

  三、个人管理包括

  个人时间管理(PTM)

  个人知识管理(PKM)

  个人心理管理(PPM)

  个人时间管理

  1、目标

  2、事先规划好的行动是成功的关键。

  3、分析的工作。将事情一一列出来。没有清单,所有遇到的事情都会改变你自己的运行方向。

  4、设定优先次序。

  5、专注力。

  6、时间期限和奖励。做完一件事情后给自己一点奖励。强迫自己设定期限。

  7、工时记录。将时间分配和使用情形记录下来。

  8、注意拖延的现象。重要的事情和紧急的事情。对自己说:“立刻去做!立刻去做!立刻去做!”

  9、会议。

  a会议有目标;

  b有议程;

  c准时开始准时结束。

  10、关键成果领域。导师或者上级期待你完成什么?

  11、分批作业。相同的事情累积起来一起做。

  12、整洁。清理工作环境,面前只有你现在要处理的资料。

  13、连续的工时。

  60分钟、90分钟的时间。一大早起床

  5点左右的时候可以连续工作几个小时,可以做一些创造性的工作,如写报告等。

  14、利用零碎的时间。只要花出代价就总会有收获。额外的零散时间,比如上班的路上的时间。

  15、准时。

  16、简化工作。

  a,做久一点;

  b,做快一点;

  c,做重要的事情;

  d,做自己拿手的事情;

  e,少犯错;

  f,发挥团队合作的力量。

  17、学会说不。(学会拒绝,学会接受。我们最重要的还是学业!!!不抛弃,不放弃

  .)

  18、平衡。真正重要的事情:身体健康、年轻的心灵、良好的人际关系。

  个人知识管理(PKM)

  其实质在于帮助个人提升工作效率,整合自己的信息资源,提高个人的竞争力。通过个人知识管理,让个人拥有的各种资料、随手可得的信息变成更多价值的知识,从而最终利于自己的工作、生活。

  从个人的角度讲,需要管理的知识资源无外乎以下的内容:

  人际交往资源(如联系人的通讯录、每个人的特点与特长等)

  通讯管理(书信、电子信件、传真等)

  个人时间管理工具(事务提醒、待办事宜、个人备忘录)

  网络资源管理(网站管理与连接)

  文件档案管理

  个人心理管理

  就个人而言,个人心理管理就是经常自我心态调整。知足长乐、量力而行

  1、研究和娱乐要相结合

  2、凡事都是都有它存在的理由,不要经常有抱怨

  3、不要随随便便拿两个人来比,只看到他所得到的,却看不到他所失去的,这有什么意义?

  4、正确面对困境,用辩证的眼光去看问题。

  四、如何确定适合自己的研究领域?

  (小故事)有一个草坪铺路的故事可以用来回答这个问题。保护草坪是很难的,因为草坪上的路往往并不是按人的方便性来修的。有一次一个设计师承接了一个项目,交付使用后在这个建筑物的周围全部铺上了草坪,没有路,任人去踩,几个月后,草坪上就分明出现了几条道:有粗有细,然后他就此基础上修路,也有粗有细,结果可想而知。

  在开始的时候,你可以没有明确的目标,只要张开你的所有触角,去看,去读,去感受,你会不自觉地爱看一些东西,那是你的兴趣,也是你的知识结构决定的,日子久了,也会出现几条路,这些路也都可以通向你要追求的目标。学会倾听心

  音,让心来告诉你如何走,就不会被别人的价值观、流行的热点牵着跑。

  五、如何进入一个研究领域?

  进入一个领域最简单也是最有效的办法是找一本这个领域最早的论述专著或教材,比如协作学习,可以看

  RobertE.Slavin《

  CooperativeLearning》。当你把这个领域的基本概念的内涵以及相互之间的关系搞清楚了之后,再去读这个领域的论文,你就会因为心中有数而能够很好地把握了。这种工作必须要先做,不可以在网上乱搜论文,否则,你会感到:看了

  20篇文章,对这个领域的认识还没有形成,这些概念自相矛盾。有此认识还算幸运,有的人恐怕被偏见所引导,还不知道,这是最可怕的。

  六、如何选定一个研究课题

  对于现在我们研一的学生,在学习基础课程的同时不妨多做一些泛读:

  1。浏览各有关协会的网站,看看最近召开的学术会议的议题

  2。翻翻国内有关的期刊,看看最近这些年大家都在忙什么

  根据你自己的知识结构,你会很自然地有所倾向,再多看看你感兴趣的话题,比较之后,也许就形成了你的论文选题了。

  七、学生论文研究和导师的角色作用

  有三种指导方式经常被应用:

  (1)让学生自己去找感兴趣的领域,自己研究,老师至少给予方法论上的指导

  优点:学生可以做自己想做的事情,也可以帮助老师开拓思路和方向

  缺点:大多数学生在研二的时候还没有确定的目标方向,选

  择方向的过程异常痛苦。学生所选择的领域也许是导师所不熟悉的,为了能够从内容上提供指点,导师也要看相关的文献,如果学生多了,每个人都是一个领域,导师就很难给出专家级的指点,学生也有孤军奋战的寂寞。所以除非学生有非常强烈的意愿,我将不采用此法安排论文了。

  (2)学生做老师申请的项目

  优点:项目有明确的研究要求,老师能够具体指点,还有同学一起攻关

  缺点:因为老师对项目的认识在短期内很难传给学生,因此有可能出现学生总不得要领的表象,造成学生的挫折感。如果老师对项目干预很少,学生就需要自强

  自立,否则项目的质量和成果、对学生的培养可能都达不到预期。目前我还没有掌握这种方法的技巧,所有的非编程项目几乎都是自己亲历完成,无法借助他人之力,这是以后必须要改进的。

  (3)老师表达对某个方向领域的兴趣,学生自由开垦

  优点:学生可以根据自己的知识结构选择着眼点,做力所能及的工作,并在此基础上发展。老师因为对该方向有兴趣,也许没有深入,也许过去已经有过积累,所以还能够对学生的着眼点给予建议。学生自由发挥后,往往有出人意表的结果,师生都会因此欣喜。这是我所发现的论文期间师生关系作为融洽的一种合作方式。

  缺点

  :学生仍旧可能感到是在孤军奋战,缺乏交流对手

  八、如何得到导师的指导

  研究生期间应该开始培养独立研究的能力,所以导师一般采用宽松管理。除了几个重要的时间点老师会主动的找学生以外,其余时间都需要学生主动与老师联系。导师是否真的成为你的导师,完全要看你自己的努力,同届的几个学生,可能会得到不同数量的指导,这并不是导师厚此薄彼,而是平时交流频度和质量决定的。

  1)自觉地将阶段性成果向导师汇报,听听导师的建议,老师也许会从研究方法和细化问题的角度帮助你反思,更多的时候是为你提供其它的数据来源和支持(人力、物力)。

  2)认真地完成老师交给你的看似与你的论文并无关系的事情。老师往往根据对你的直觉认识,认为你合适做什么事情而分配给你一些工作,也许别人对你也是这个印象,也许这是你自己都没有察觉到的你的优势。认真地有意识地发展这方面的知识和技能,会使你成为一个有特长的人。

  3)和老师的接触有正式和非正式两类,正式的需要预约,真的是有事情要讨教。非正式的包括路过老师的门口,打个招呼,闲聊两句。有时候正是这种无心插柳,可能带来了很多的机会和资源,也可以得到一些意想不到的指点。

  4)多和导师交流你的兴趣和想法,可以方便老师分配给你你所想要的机会,做你想做的事情。

  九、如何得到导师对论文研究工作的指点

  论文研究的主要成果之一是论文,论文可以成为师生之间非常好的沟通载体。很多同学都是在最后一个月才把论文交给老师,老师能够做的就只是对论文规范性方面的修改了。但是论文中往往反映了一些在研究过程中可以改善的地方,如果能够早和导师沟通,论文时期对自己的训练将会更加富有成效。

  建议是:采用原型方法进行论文写作,尽早完成论文的整体框架,在每个版本征求导师的意见。

  这样的好处是:导师可以较全面的了解你的想法,从而按照你的思路帮你拔高。相反,如果是零碎的部分去请教导师,导师往往会按照她如何做这个研究的角度给你提出建议和要求,因为两人的知识结构不同,会造成理解认识的误会,而影响论文研究的进展和流畅。

篇六:研究生三年简单规划

  

  研究生三年规划

  研究生三年规划

  现今,我已经进入了财大的研究生学习阶段,由于本科阶段的贪玩与将精力侧重放在学校活动和班级管理上,自己许多该考取的证书未能考取,在刚进入这一阶段就与周围的同学有了差距,自己十分的后悔,也有了不小的压力。我知道后悔并没用,但压力却可以转为动力,我必须认真的规划这三年的研究生学习,并脚踏实地,一丝不苟的去完成自己各个阶段的计划,只有这样才能在三年后以最好的状态进入社会,实现自己的梦想。

  研一

  1、通过12月份的CET-6考试,考取明年五月份的初级职称证书;

  2、按时完成导师布置的各项任务,珍惜每次和导师出去的实践机会;

  3、专业课不仅做到课上认真听,下课也要复习,尤其重视课堂的学习效率;

  4、积极参加学校举办的各个学术讲座,开阔自己的视野;

  5、读四本关于自己专业的书,并要独立思考,有自己的见解;

  6、六级过后,开始准备明年10月份cpa,努力通过三门--税法,会计,经济法;

  7、锻炼身体,并参加些文娱活动。

  研二

  1、学期开始,在考过cpa前三门后,继续准备下一年的三门;

  2、阅读大量文献,为研二下学期的开题做准备;

  1/2研究生三年规划

  3、发表一篇省级期刊以上的论文;

  4、能够很好的完成导师布置的任务,并能积极参与到导师的项目中,发挥自己的作用;

  5、聆听导师的教诲,认识自己的缺点,不断成长;

  6、提高自己综合实践能力与交流沟通能力;

  7、坚持锻炼身体。

  研三

  1、按时完成学位论文设计,顺利通过论文答辩;

  2、争取通过cpa全部考试;

  3、找到一份自己满意的工作,实现自己的人生价值。

  以上是我的研究生阶段三年规划,在实施的过程中,我会根据实际情况进行相应的调整。希望能通过这个规划,进一步培养我独立思考,解决问题的品质,提高综合实践,交流沟通的能力,让自己的研究生生活更有意义。

  2/2

篇七:研究生三年简单规划

  

  研究生三年学习规划

  新学期开学时的那份躁动已经开始慢慢降温,生活越来越规律,也就预示着新的征程已经开始。这三年的时间究竟该怎样去度过,此时,为自己的研究生生涯做一个规划确实是很有必要的了,现在做出的规划是对以后的学习生活的指导,当然以后还需要根据实际情况和导师的安排对规划进行适当的调整。

  第一年,主要目标是按照培养计划的安排,学习好各门基础课程,为今后的研究提供很好的理论基础和研究方法。其次,将曾经学过以及没有接触过的软件与程序进行系统性的学习,对模糊性的概念、理论好好理解并加以实践运用,特别像网页制作和开发平台语言方面,自己所了解的还只是很浅,需要更深层次的学习。认真阅读和本专业相关的文献,增加自己的阅读量,争取在研一结束时结束能够发表一篇高质量的文章。最后,好好学习英语,包括英语的写作,毕竟在教育技术专业方面外文文献很重要的,学习与专业相关的词汇、文章,为以后的阅读外文文献打下一定的基础。

  第二年,经过一年的基础课程学习,这学年基本没有课程学习,有了更多自由支配的时间,这段时间主要确定自己的研究方向,结合以前学习过程中收集的资料及导师的建议下,确定自己论文的选题。经过一年的知识基础学习,希望能够有机会积极完成导师团队所安排的任务,通过不断的成长和努力为这个团队能做出一份自己的贡献,服从导师的安排,与相关研究的学姐、学者以及导师进行交流,认证听取和学习他们的意见和研究成果,确保学年结束发表一篇论文积极参与课题的研究,帮助导师和团队做一些力所能及的事情。

  第三年,这个阶段是写毕业论文、实习、找工作了,有了两年的理论沉淀和研究,取得了一定的研究进展和成果,对自己的研究进行有机整合形成自己的毕业论文。这是硕士研究生的最后一年,考虑好毕业后的去向,做好相应的准备,在这一阶段,通过实习,尽可能让自己能力锻炼出来融入到工作中去。为自己的研究生生涯圆满画上句号。

  以上提到的只是自己关于三年的大概的一个想法,随着学习的深入,我想这也只是一个不断完善的过程,如果落到实践,遇到的困难或者需要学习的还会更多,但是我会一次作为自己前进的总体方向,将每个阶段都落实好,在前进的过程中,希望能够得到导师和蒋老师以及师姐们的指导和帮助,有不足的地方我会及时改正。谢谢老师!

  1/1

篇八:研究生三年简单规划

  

  文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.研究生三年学习计划三篇

  计划一:研究生三年学习计划

  研究生阶段和大学本科阶段是具有相当大的差别的。告别大学本科时代,走进研究生学习新阶段,我要以端正的学习态度,正确的学习方法迎接新的生活。在本科学习水平的基础上,尝试着跨领域学习、研究,主动学习各方面知识,积极创新,不断进取,希望研究生三年生涯中所得所获将成为我人生中又一宝贵财富。

  我自己是一个做事之前爱做计划的人,而且我也认为做好计划是极其重要的。我计划通过研究生三年的学习时间,在学习掌握专业知识的基础上,努力掌握专业学科之外的广阔领域的相关知识体系,全面提高自己的综合能力水平。同时,与专业领域带头人及各导师保持良好的关系,为以后职业生涯事业的发展打下坚实的基础。此外,健康的身体状况是学习者取得成果的前提条件。因此,坚持锻炼身体,提高身体素质,为以后的学习生活提供强有力的保障。特将三年学习时间做如下规划:

  第一学年(20xx-20xx)

  1.努力学习,打好专业基础知识,争取各科成绩优秀;

  2.学习英语必修课,坚持积累英语知识,争取英语水平有新的突破,提高英语口语水平;

  3.多去图书馆阅览书籍,阅读专业必读书目,并做好笔记;

  4.每周或每月都制定一个详细的计划,拥有明确的学习目标,并按照计划争取实现目标;

  1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.

  文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.5.积极主动地与导师联系,听取导师的建议;

  6.善于利用各种学习资源,汲取精华,为选题工作打好基础;

  7.阅览学习论文的正式写作,争取发表一篇论文。

  研一学习阶段主要是为以后的学习做准备,保持良好的心态,严格要求自己完成每一步。

  第二学年(20xx-20xx)

  1.在努力学习专业知识的基础上,为毕业论文做好知识储备工作;

  2.继续对英语能力的学习,坚持不懈,并研修一门除英语以外的外语语言;

  3.分清近期远期目标,各个阶段分别制定详细计划,并努力实现;

  4.发掘自己的专业潜能及突破点所在,并努力发展自己所擅长的方向,提高实践工作能力,弥补自己某些方面的不足,培养自己的兴趣点,充实自己,积极生活;

  5.尽量找单位实习,提高综合实践水平,为职业生涯做准备;

  6.有计划地考一些有用的证书,并一一计划,妥善安排,实现目标;

  7.毕业论文中期检查取得优秀成绩,并按时通过毕业论文开题报告;

  8.发表一篇符合要求的论文。

  研二阶段侧重提高实践能力与人际交往能力,深度研究专业知识,为毕业论文答辩工作和未来事业发展提供坚强后盾。

  2文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.

  文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.第三学年(20xx-20xx)

  1.按时完成全部专业课程的学习,争取成绩优秀;

  2.按时完成毕业论文,顺利通过毕业论文答辩,并获得硕士学位;

  3.各方面都达到要求,争取做优秀毕业生;

  4.在研一研二的学习实践基础上,找到一份满意的工作,尽量向事业稳定型方向发展;

  5.培养自立、自强的品质,为即将进入社会做好准备。

  研究生生涯是人生的又一大转折点,培养独立思考、解决问题的品质十分关键,学习方式也将由被动式接收转变为主动式学习。自己的实践能力、科研水平、人际关系都将发生很大转变。我将好好利用研究生这个发展舞台,以饱满的激情投入到新的学习与生活中,从各方面提高自己,努力实现目标。加油!

  计划二:研究生三年学习计划

  在人的一身中,三年的时间不能说短也不能说长,只能说在这三年时间里我们是否是充实的度过,在这三年中我们改变了什么,得到了什么,失去了什么。经历了四年本科的学习和生活,我想我已不在像以前一样,一无所知,将学习的的目的停留在为了一份不是体力活的工作上了,研究生阶段的学习我觉得应该是在工作的基础上更多的是自己的爱好。过去的时间里可能一直觉得是被迫学习,但当我决定上研究生的时候,发现这时已经没有任何的被迫,已经完全可以不用再学习就有一份自己的工作了,但是我有发自内心的想去上学,虽然自己也知道研究生毕业后工作也不一定有自己理想的待遇,可是我认3文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.

  文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.为我能面对毕业后一切的不如意,所以我决定认认真真的对待自己的三年研究生求学路,让他不再像本科结束时那样留有遗憾,不再让自己感觉到自己没有尽力去度过他。

  在明确了自己的学习态度外我觉得首先我应该给自己制定目标,让自己有了导航标。这三年的主要任务有:

  1、争取在研一过了国家英语六级,同时应该明确过了六级不是英语学习的结束,还要继续学习,以便自己看外文文献;

  2、完成自己研究生毕业的学习任务(研究生阶段的课及论文的发表),使自己顺利的毕业拿到硕士学位。当然在此期间的学习不再是像以前那样漫无目的的全盘接受,而是为了自己研究的课题有重点的学习深究;

  3、认真的完成自己的研究课题,当然包括在完成课题是需要补充的一些知识,掌握独立研究的方法和技能:尽量多的学习各种研究方法,熟练掌握研究过程和步骤,同时努力加强自己的知识涉猎面是自己有一个相对比较完整的知识体系;

  4、学会写论文:写论文不仅是训练表达能力,更是训练思维的逻辑性,论文体例虽是八股,但却是整理思路、与他人沟通的有效结构,不可不尊重。

  为了更好地完成这些任务时,我将会按学期对自己的规划做进一步的详细计划,做出短期的计划和目标。同时将会定期和导师就自己的学习和生活做一交流。

  在上研究生期间可能会因课题研究遇到的难点难以攻克、学习单4文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.

  文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.调、人际关系等一些因素是自己的心理波动比较大,我相信我会通过和人交流、阅读,运动等各种有效的途径调节自己,是自己尽可能的处在最佳状态学习。

  由于本人对研究生的要求不是非常的了解,只是从自身的感触出发制定的计划,定有很多欠缺之处,望老师及师兄指点,同时我也会在今后的学习生活过程中对自己的规划做一定的补充,使自己三年研究生生活过的充实有意义。

  计划三:研究生三年学习计划

  凡事预则立,不预则废。新的研究生生活已经开始一个多月了,除了九月前半个月准备司考外,其他时间过得些许安逸和盲目。所以有必要认真思考和规划未来三年研究生生活。

  在理论学习方面。第一,每月尽量读完郑老师推荐的书目,认真严格地对待文献综述或读书报告。老师指出报告的不足之处,要及时改正,不得拖延。第二,研一把大部分课程修完,认真学好民法、刑法、行政法等主干课程,阅读郑老师的论文和著作。研二时大量阅读郑老师推荐的行政法方面的书籍和论文,开始试写读书报告或论文。第三,每天浏览社会热点新闻和每周阅读最新一期的《南方周末》,尽量从法学视角思考社会热点问题,记下自己零碎的想法。第四,只要有时间和机会,尽量去听讲座,记好笔记。最后,多和郑门师兄师姐交流学习心得和讨论时政问题。

  在实践学习方面。如果今年司考过了,研一和研二的暑假争取寻找机会到律所或法院实习,把理论运用到实践中,多学习实践工作经5文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.

  文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.验。当然研三的实习,要认真对待。放小长假时,多到外面走走,开拓眼界。

  当然上述只是宏观地规划这三年,下面就对的近三个多月(,十月份我尽量把郑老师推荐的《现代行政法基本理论》读完大部分内容并做好相关笔记。同时要注意以下几点:

  (1)由于每天基本上整天有课,只能在晚自习和周末加速阅读。

  (2)虽然郑老师在即将开始的第一次读书报告会中,没有为我们研一新生安排写读书报告,但自己要写下读书心得和文献综述,同时在报告会中学习师兄师姐是怎么写的及他们自己的观点。

  (3)报告会后,总结郑老师为师兄师姐们指出的不足之处及改正方法,避免自己以后犯错。第二,十一月份继续把《现代行政法基本理论》读完,十二月份读老师推荐的。然后按郑老师所说,找个切入点查找相关的论文和书籍,写一篇“文献综述”。相信通过一年的训练,这样会有利于提高文献搜索能力和总结分析能力。第三,一月份的前十五日,继续读完北京大学朱苏力教授的《制度是如何形成的》和《法治及其本土资源》,十日左右开始准备冬季学期考试。

  最后,说到研究生毕业后的意向或准备毕业后想干什么,说实话我的心还处于一种不稳定的状态。两年半后摆在我面前有三条路:考公务员、考博和进律所。我的性格比较柔和,做事中规中矩,希望稳定的生活,也许考公务员是比较合适的选择。也许就算是考博,读完博后,也会考公务员或当大学教师。而现在对未来职业最有说服力的是:在郑老师的严格教导下,踏踏实实完善自己的知识结构和提高学6文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.

  文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.习行政法学能力,使老师和自己满意。

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