后备干部培养措施及培养计划法院(8篇)

篇一：后备干部培养措施及培养计划法院

　　

　　精

　　品

　　文

　　档

　　领导干部调配工作计划

　　根据《市20xx-20xx年人才发展规划》(以下简称《规划》)，结合市委组织部干部调配科工作职能和当前干部队伍

　　建设

　　实际，特提出市委组织部干部调配科分解、落实《规划》的八项主要任务及相关工作目标、完成时限、推进措施如下：

　　一、制定符合“三个发展”要求的党政领导班子建设规划，落实市委加强党政领导班子建设的有关部署。

　　(一)工作目标。根据省委、省政府关于要走在全省乃至全国前列的要求，围绕市委加快科学和谐跨越发展的目标，切实转变观念，创新机制，深化改革，建设一支适应国际国内形势发展需要，具有现代

　　思想

　　理念、现代开放意识和现代知识水平，拥有推动“五大跨越”能力的“科学发展型”领导班子，确立在是非、困难、矛盾、名利面前检验干部的选用导向，进一步提高各级党政领导班子的领导能力和执政水平。

　　(二)完成时限。20xx年3月份前，完成《市党政领导班子建设规划》制定工作；20xx年6月份前，建立健全加强党政领导班子建设的整体性、配套性、实践性的制度

　　体系，以及体现科学发展观与正确政绩观要求的实绩考核评价体系。

　　(三)推进措施和办法。

　　1、加强理论武装。认真学习贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，以坚持党委(党组)中心组学习制度为载体，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，努力建设学习型组织、学习型领导班子、学习型干部。要明确学习重点，学习马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系，学习践行社会主义核心价值体系，用发展着的马克思主义武装头脑，始终保持立场坚定、头脑清醒，增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性，增强走中国特色社会主义道路、为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性；适应推动“三个发展”、实现“五个跨越”的需要，广泛学习

　　经济

　　、政治、文化

　　、社会和国际等各方面知识，在学习中拓宽视野，提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。要创新学习方式，坚持领导带头学、精心指导学、突出重点学、分类指导学、创新方式学、带着问题学，并以考核评价引导学习，以制度建设督促学习，以创造条件鼓励学习，以舆论宣传倡导学习，努力在党政领导班子中形成人人崇尚学习、竞争学习、奋发学习的浓厚风气。要坚持学以致用，紧密联系经济社会发展实际，把学习理论同研究解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题、本地区本部门改革发展稳定的重大问题、党的建设突出问题结合起来，与分管工作、所从事的事业结合起来，不断提高领导科学发展的能力和服务群众的水平。

　　2、搞好

　　教育

　　培训。以市县党校为主阵地，以提高科学和谐跨越发展能力为核心，以中国特色社会主义理论体系、改革开放的生动实践和新鲜经验、各类业务知识和科学文化知识、党的优良传统和作风为主要内容，采取举办主体班次、外出

　　考察

　　学习等多种方式，3年内将全市在职干部轮训一遍，突出抓好党政主要领导干部的教育培训。进一步完善分级

　　管理

　　、分工负责、科学规范、高效有序的干部教育培训管理体制。统筹利用各种优质培训资源，建立干部教育培训机构竞争择优机制，实行干部教育培训项目管理。深化培训方式方法改革，实现按需培训、分类培训、专题培训的有机结合。建立健全考核激励机制，加强对领导班子和领导干部开展和参加培训情况的考核，并作为选拔和使用干部的重要依据。

　　3、树立良好政风。坚持德才兼备、以德为先用人标准，把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的干部选拔上来，确立在是非、困难、矛盾、名利面前检验干部的选用导向。加强党政领导班子政治思想建设，从政治品质和

　　道德

　　品行等方面完善干部德的评价标准，重点看是否忠于党、忠于国家、忠于人民，是否确立正确的世界观、权力观、事业观，是否真抓实干、敢于负责、锐意进取，是否作风正派、清正廉洁、情趣健康。加强党政领导班子能力建设，注重从履行岗位职责、完成急难险重任务、关键时刻表现、对待个人名利等方面考察和使用干部，贯彻发展是硬道理、稳定是硬任务的战略思想，重点提高党政领导班子谋划发展、统筹发展、优化发展、推动发展的本领和群众工作、公共服务、社会管理、维

　　护稳定的本领，注重增强新形势下依法办事能力和应急管理、舆论引导、新兴媒体运用、做好民族宗教工作等方面能力，切实抓好发展这个第一要务、履行好维护稳定这个第一责任。加强党政领导班子作风建设，弘扬精神，大兴密切联系群众之风，大兴求真务实之风，大兴艰苦奋斗之风，大兴批评和自我批评之风，以坚强党性保证党的作风建设，引导党政领导干部领导在一线指挥、工作在一线落实、问题在一线解决、作风在一线转变。通过树立正确的用人导向，使选拔出来的干部组织放心、群众满意，让能干事者有机会、干成事者有舞台，不让老实人吃亏，不让投机钻营者得利。

　　4、实施科学考评。认真落实中共中央办公厅《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见

　　》、中央组织部《地方党政领导班子和领导干部综合考核评价办法(试行)》、《党政工作部门领导班子和领导干部综合考核评价办法(试行)》、《党政领导班子和领导干部年度考核办法(试行)》等文件精神，结合实际，健全促进科学发展的领导班子和领导干部考核评价机制，以年度目标责任考核为抓手和制度保障，科学制定目标任务，不断改进考核方式，健全完善相关制度，建立科学规范的目标责任考核长效机制。强化考核结果运用，建立年度目标责任考核与干部管理使用相结合、领导干部目标责任考核结果鉴定等激励创新、崇尚实干的制度，发挥考核工作的引领作用，促进各级干部把心思和精力集中到谋发展、促和谐上，引导各级领导干部树立正确政绩观，做出经得起实践、人民、历史

　　检验的实绩，形成锐意改革创新、埋头真抓实干的生动局面。

　　二、优化各级党政领导班子配置，提高党政领导班子执政能力。

　　(一)工作目标。将一批德才兼备、知识丰富、年轻有为，善于领导科学和谐跨越发展的优秀干部进入领导班子，使全市党政领导班子结构进一步优化，形成班子成员年龄、经历、专长、性格互补的合理结构，增强班子整体功能和合力，提高班子执政能力。

　　(二)完成时限。到20xx年，班子成员搭配更趋合理，具有大学本科以上学历的达到90%以上，轻女少非干部数量有所增加。

　　(三)推进措施和办法。

　　1、选好配强党政正职领导干部。按照《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》要求，加强对关键岗位干部的重点管理，精心做好党政正职领导干部选配

　　工作，把政治上强、具有领导科学发展能力、能够驾驭全局、善于抓班子带队伍、民主作风好、清正廉洁的优秀干部，选配到部委办、区县局和市属企事业单位正职岗位。高度重视区县委书记、区县长队伍建设，严格按照条件和要求搞好任用配备，完善培训、考核、监督办法。搞好乡镇、街道党政正职队伍建设。

　　2、改善党政领导班子的年龄结构。通过调整充实，使各级党政领导班子的平均年龄进一步有所下降。全市各县(市)区、镇以及市级机关部委办局领导班子形成以40岁左右及以下的干部为主体，其中40岁以下的占60%左右，35岁以下的占20%左右。重点选拔一批30至35岁左右的干部，使年轻干部所占比例有较大提高。其中市级机关部委办局50%左右的领导班子要有35岁以下的干部，有一定数量35岁左右的党政正职；各镇党政经领导班子30岁左右及以下的干部至少各有1名，有一定数量30岁左右的党政正职。

　　3、改善党政领导班子的素质结构。通过调整充实，使各级党政领导班子的知识、专业素质进一步提高。全市各级党政班子成员具有大学本科以上学历的达到90%以上，具有研究生学历的占一定数量。

　　4、抓好女干部、党外干部的配备。市级党政机关部门要有一半以上的领导班子配备女干部，其中教育、科技、文化广电、卫生、体育、计划

　　生育、民政、司法

　　、劳动和社会保障等部门领导班子和工会、共青团等人民团体要首先选配女干部，担任党政正职的女干部数量要有所增加。各镇党政领导班子中至少要有1名女干部，担任党政正职的女干部比例不低于同职干部的5%。各村党支部、村民委员会至少要有1名女委员，全市村党支部正副书记、村民委员会正副主任中要有一定数量的女同志；企事业单位领导班子中要有一定数量的女干部，女性比较集中的行业及企事业单位领导班子，要多选配一些女干部。政府工作部门党外干部配备要达到名，其中教育、科技、文化、卫生、体育、农业

　　、建设、审计、监察、司法等政府部门领导班子必须配备，法院、检察院领导班子中应配备党外干部。镇领导班子要配备一定数量的党外干部。高等院校、重点中学、市级

　　医院

　　、中心卫生院及大中型企事业单位领导班子均要配备党外领导干部。

　　三、加强后备干部队伍建设，建立一支数量充足、素质优良、结构合理的后备干部队伍。

　　(一)工作目标。制定后备干部队伍建设长远规划，有计划、有方向、分门别类地选拔、培养、锻炼后备干部，打破部门局限，实现后备干部人才资源优化配置。

　　(二)完成时限。按照领导班子正职1:2、副职1：1的比例确定后备干部数量，到20xx年，建立起数量充足、素质优良、结构合理的后备干部队伍，为领导班子建设提供干部储备。

　　(三)推进措施和办法。

　　1、严格选拔程序。坚持把政治素质好，文化素养、法律

　　素养高、现代经济知识丰富，开拓进取精神强，有奉献精神作为后备干部的选拔标准。采取“三荐一议一审查”的方式严格把关，即个人自荐、党委举荐、民主推荐相结合，基层党组织对初步人选进行复议，市委组织部对拟定后备干部名单进行审查。

　　2、实施分层培训。区分主要干部后备人员、普通干部后备人员及近期、中远期后备人员等类型进行分层管理，并根据实际岗位安排需要进行培训教育，市委组织部对其受教育情况进行跟踪考察，根据需要随时调整培训

　　方案，以切实提高后备干部的政治理论水平和业务工作能力等综合素质。以培养和锻炼年轻后备干部实践能力为重点，建立农村一线、服务一线、招商一线、企业一线、信访一线等“五线”培养平台，让优秀后备干部经受锻炼，增长才干。

　　3、开展结对帮扶。由工作经验丰富的党员干部和所在单位的主要领导担任后备干部的培养联系人，采取传、帮、带、管等方式言传身教，通过与他们谈心交心，听取他们的意见和要求，帮助他们解决工作生活中的一些实际问题，做到政治上关心，生活上照顾，工作上帮助，为后备干部创造一个良好的工作和生活环境。

　　4、实行动态管理。坚持优胜劣汰，后备干部队伍原则上每2年进行一次公开选拔调整，结合年终考察和日常了解，对后备干部队伍及时调整。对高知识、高技能、高学历人才优先安排学习培训、挂职锻炼，确保其尽快具备上岗条件。对非中共党员、少数民族和妇女干部按照今后使用方向、自身特点，有侧重地培训、锻炼。对政治思想、道德品质、廉洁自律等方面出现问题的人，及时调整出后备干部队伍。

　　5、及时提拔使用。按照“新提拔干部一般从后备干部中产生、同等条件下优先使用后备干部”的原则，对各方面条件比较成熟的后备干部，根据工作需要，适时任用。

　　四、加大培养选拔年轻干部力度，进一步优化领导班子合理的年龄梯次结构及知识和专业结构。

　　(一)工作目标。通过进一步加大年轻干部选拔培养力度，在全市建立一支有素质、有能力、有活力、有潜力，能够担当重任的年轻干部队伍，使全市干部队伍的结构进一步优化，活力进一步激发。

　　(二)完成时限。到20xx年，选拔一批35岁左右的干部担任县处级重要领导职务，各级党政班子及其工作部门党政正职中，40岁、35岁和30岁左右干部的数量均有明显增加。

　　(三)推进措施和办法。

　　１、明确选拔标准和对象。全面、正确地贯彻执行干部队伍“四化”方针和德才兼备原则，坚持高标准、严要求，重点把好政治关，大力选拔经过艰苦复杂环境磨练、重大斗争考验、实践证明优秀、有培养前途的年轻干部。

　　2、强化教育培养。围绕提高年轻干部综合素质，重点办好青年干部培训班，以科学发展观基础理论、领导科学、政治与经济形势、科技现代化知识以及党的建设为主，通过述学、评学、考学等方式，加强对年轻干部的培训；开展各类业务技术比武活动，引导年轻干部提高学习技术、钻研业务的积极性；鼓励参加在职教育，通过推荐报考省委党校等在职研究生班，使年轻干部不断丰富现代科技知识和

　　市场

　　经济理论，拓宽知识面，提高思维层次。

　　3、注重实践锻炼。强化交流，制定干部任职和交流规定，让年轻干部到不同的工岗位上锻炼。加强一线锻炼，引导年轻干部在新农建设农村一线、发展服务一线、招商引资一线、企业一线、信访一线任职锻炼。坚持跟班学习进行培养，对有潜力的优秀年轻干部采取选派到县直有关部门进行跟班学习的方式进行培养锻炼，增强年轻干部的工作能力，拓宽他们的视野。采取交流轮岗的办法，把长期在办公室工作、缺乏基层工作经验的年轻干部交流到基层锻炼培养，同时把长期在基层工作的年轻干部交流到上级机关跟班学习，使年轻干部在实践中不断得到锻炼和提高，不断积累经验，增长才干。

　　4、坚持优先使用。坚持促进年轻干部脱颖而出，在领导班子换届和届中调整时，优先选拔任用年轻干部；在乡镇和县直部门个别领导班子充实调整时，优先选拔任用年轻干部，确保年轻干部在班子中占有一定的比例；同等条件下，优先选拔任用年轻干部。坚持到龄即退制度，对领导干部任职最高年龄和在同一职位的任职年限作出规定，为年轻干部“腾位子”。对超过任职年龄的干部在领导班子换届时，改任非领导职务，一般不安排进班子。对在同一职位上工作超过规定年限的，在班子调整时，原则上规定调离原工作单位。

　　5、加强管理监管。通过任职前考核、考察，详细了解年轻干部的品行、廉洁等情况，切实加强对年轻干部任用的监督考核，着力增强年轻干部拒腐防变的能力；开展任前廉政谈话，为年轻干部敲响警钟；建立干部教育长效机制，提高干部“防腐”免疫力；采取组织监督、群众监督、舆论监督、制度监督、经济责任监督等多种监督方式相结合，积极引入民意调查，通过定性考核+定量考核+民意调查的考评体系，全面、客观地考评干部，为年轻干部健康成长提供保障。

　　五、制定深化干部人事制度改革规划，重点完善党政人才选拔任用、考核评价和监督保障机制。

　　(一)工作目标。根据省委、市委的要求，结合干部队伍实际，深化干部人事制度改革，着力抓好党政人才选拔任用、考核评价和管理监督，为实现“三个发展”、推动“五大跨越”提供强有力的人才保证。

　　(二)完成时限。到20xx年，建立起竞争择优、充满活力、严格监督的用人机制。

　　(三)推进措施和办法。

　　1、改革和完善党政人才选拔任用机制。深入贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》，坚持探索公开、平等、竞争、择优的选人用人机制。扩大民主，进一步完善竞争择优的选拔制度，重点是完善民主推荐、民意测验、民主评议制度，进一

　　步扩大群众在干部选任上的知情权、参与权、选择权和监督权；全面推行领导干部任前公示制度，对选拔任用全面实行任前公示制；推行公开选拔领导干部制度，提高公开选拔的领导干部的比例；大力推行竞争上岗制度，充分运用竞争上岗的方式对机关内部中层领导职位进行人员定岗和分流，中层领导职位全面实行竞争上岗(少数特殊岗位除外)，有条件的地方和部门，竞争上岗的范围可扩大到党政部门的副职。今后，党政机关内部中层领导职位出现空缺时，原则上应采取竞争上岗的方式确定任职人选。

　　2、完善党政干部考核评价机制。认真执行《党政领导干部考核工作暂行规定》，坚持定期考察和不定期考察相结合，普遍实行届中和届末和考察，增加干部考察工作的透明度，有条件的地方可实行考察预告制度、差额考察制度，逐步建立考核举报、考核申诉、考核结果反馈等制度。完善考核指标，市选择一个区和一个局作为干部实绩考核试点，各区、县级市和局也可以选择一个二级班子进行实绩考核试点，在建立和完善党政领导班子任期目标责任制和党政领导干部岗位职责规范的基础上，研究、制定以工作实绩为主要内容的考核指标体系，细化不同类型、不同层次领导干部的考核评价标准。改进考核方法，广泛听取意见，在进行个别谈话的同时，尝试通过发放征求意见表征求群众意见的办法，研究制定防止干部考察失真失实的对策，探索干部思想政治素质的评价标准和考察方法，注意定量考核与定性考核相结合，提高考核的科学性和准确性。要充分依据考核结果选拔干部，充分运用考核结果教育干部。加强对考察工作人员政治业务素质的培训，提高考察工作的水平和质量。

　　3．进一步完善党政干部监督制约机制。严格执行对领导干部的各项监督管理制度。建立和完善领导干部谈话制度、诫勉制度、回复制度、领导干部个人收入

　　申报

　　制度、报告

　　个人重大事项制度、廉政鉴定制度、政务公开制度、任期经济责任审计制度，以及组织部门和纪检、监察部门联席会议制度，加强对领导干部的监督管理。坚持全面监督和重点监督相结合，加强对党政主要领导干部、年轻领导干部、掌管人财物部门领导干部、行政

　　执法和司法机关领导干部、双重管理单位领导干部、国有重要骨干企业领导人员的监督，尤其要把“一把手”在政治立场、民主决策、选人用人、廉洁自律等方面的情况，作为监督的主要内容。加强上级党委对下级领导干部的监督。建立领导

　　班子内部监督制度，改进和完善党员领导干部双重民主生活会制度。拓宽监督渠道，积极支持

　　人大

　　代表、政协

　　委员的评议监督和人民群众、新闻媒体等各方面的监督，发挥党内监督和群众监督的作用。

　　六、建立科学选人用人新办法，规范干部管理。

　　(一)工作目标。探索利用现代测试手段与岗位适应性考察相结合的科学选人用人新办法，提高干部工作的公信度。继续推行公开选拔、竞争上岗、公推公选等制度，逐步实行差额选任办法，探索建立合理规则规范下的有序竞争机制，努力实现党政人才优化配置。进一步规范认定干部不胜任、不称职评定标准和程序，完善干部降职、免职、撤职等相关规定。

　　(二)完成时限。到20xx年，建立起体现上述工作目标要求的机制和管理办法。

　　(三)推进措施和办法。

　　1、改进组织推荐任用干部的选任办法。在坚持贯彻公务员法、干部人事制度改革实施纲要、干部任用条例、党内监督

　　条例、干部培训条例及其配套法规性文件的基础上，进一步扩大民主，改进组织推荐任用干部办法，切实增强干部选拔任用工作的透明度，重点是规范干部提名制度，完善组织提名、个人推荐、干部自荐相结合的办法，坚持将民主推荐结果作为干部提名的重要依据，凡提名干部作为拟提拔人选的，都应经过民主推荐程序，凡提名干部交流重用的，都应经过个别谈话推荐程序。完善干部民主推荐、民主测评制度，探索研究制定县管领导班子领导岗位“职责说明”，界定各类领导岗位的主要职责、任职必要条件和履职要求；提高民主推荐的公开度和透明度，被推荐人的民主推荐结果(得票及排名情况)，以信函方式分别告知本人；扩大参与民主推荐、民主测评的范围，乡镇换届和街道、县级部门集中调整时，在《干部任用条例》规定范围的基础上，增加辖区内和本系统内市、县党代表、人大代表、政协委员参与民主推荐、民主测评。完善干部考察制度，扩大考察预告范围，注重听取干部本人意愿；探索建立任职岗位适应性评价制度，在干部考察中，就考察人选的品行、才能、资历等情况，对照领导岗位“职责说明”进行综合分析，将适应程度作为任用的重要依据。

　　2、健全公开选拔领导干部工作机制。建立起“组织推荐任用为主、公开选拔任用为辅”的干部选拔任用机制。不拘一格选拔人才，打破论资排辈、求全责备、迁就照顾和凭个人好恶等陈旧落后观念的束缚，讲台阶而不抠台阶，论资历而不唯

　　资历，重综合素质而不求全责备，努力营造优秀人才脱颖而出的良好环境。进一步拓宽选人用人视野，坚持用开阔的思维、宽广的眼界选人用人，为科学发展广纳贤才，为发展需要及时选才。要内外结合，打破身份限制，不管是党内还是党外，不论是干部还是农民；要上下交流，打破层级限制，既要“空降”以提高“实战”能力，又要“上派”以提高理论水平；要远近兼顾，打破地域限制，既选拔本土人才，又注重招才引智、四海纳才。坚持推荐、考察、酝酿和表决“四差额”，大力实施“阳光选人用人”工程，不断提高选人用人公信度。

　　3、逐步推行党政领导职务任期制。选任制领导干部的任期，严格执行党章和有关法律的规定，连任不得超过两届。市和区、县级市党委、政府、人大、政协工作部门及工作机构的委任制领导干部的任期，原则上与同级党委、政府、人大、政协的届期相应，一次任期５年，连任不超过１０年。委任制领导干部任期满后，连任的，须重新任命；未获任命的，原领导职务自然解除，重新安排工作。党政领导干部在同一地区或系统担任县处级以上同一职级领导职务的，最长时间不得超过年。凡因年龄原因不能任满一届或一个任期的领导干部，原则上不再提拔进入领导班子。任期制可先从新提拔的委任制领导干部开始实行，到下次换届时，对委任制领导干部一律实行任期制。实行党政领导干部试用期制。对新提拔担任党政领导职务的委任制干部，逐步实行试用期制。试用期一般为一年，试用期内

　　行使与试任职务相对应的职权，享受相应待遇。试用期满后，经考核胜任者，正式履行任职手续；不胜任者解除试任职务，安排到与试用前职级相应的工作岗位。市选择若干单位对新提拔的委任制干部试行试用期制。在试点取得经验的基础上逐步推开。各单位可在机构改革中，对新提任党政领导职务的委任制干部实行试用期制。

　　4、完善调整不称职、不胜任现职领导干部的制度。市委组织部要认真贯彻执行省委组织部《关于调整不胜任现职领导干部工作的暂行规定》，各级党委要结合实际，制定具体的实施办法。根据不同类型、不同层次、不同岗位的职务特点，细化不称职或不胜任现职的具体认定标准；通过民主评议、民意测验、实绩考核等办法，确定调整对象。对在年度考核中连续两年民意测验不称职票占％以上的领导干部，必须作出调整。对不胜任现职的领导干部，视具体情况，除按规定免职、降职外，可实行待岗制或采用改任非领导职务、下岗学习、离职分流等多种办法予以调整。进一步完善干部降职、免职、撤职等相关规定。

　　5、实行党政领导干部辞职制度。领导干部由于个人或其他原因，主动提出辞去领导职务的，由本人书面申请，按干部管理权限报任免机关审批。领导干部经考核被认定不胜任现职的，或通过一定的程序认定不适宜继续担任现职的，应责令其

　　辞职。领导干部因严重过错，造成重大损失和影响的，应引咎辞职，拒不辞职的，应免去现职。

　　6、建立和实行领导干部提前退休制度。在严格执行退休制度的同时，实行和完善提前退休的办法。工作年限满３０年或男年满５５周年、女年满５０周岁且工作年限满２０年的领导干部，如果个人要求提前退休或因病不能坚持正常工作的，经任免机关批准可办理提前退休手续。

　　7、完善干部能上能下的配套措施。认真研究干部能上能下的配套政策，努力拓宽干部下的渠道，妥善安置下的领导干部。进一步完善社会

　　保险

　　体系，加快建立党政机关工作人员养老、医疗等保险制度，为下的干部提供必要的生活保障。对调整下来的干部要跟踪考察，对做出成绩、得到群众拥护的，可以重新提拔使用，真正使人才资源得到合理开发和优化配置。

　　七、实施新录公务员基层锻炼制度。

　　(一)工作目标。通过实施新录公务员基层锻炼制度，培养新录用公务员实践能力，锻炼培养干部。

　　(二)完成时限。制定《关于做好全市新录用公务员到基层锻炼工作的实施意见》，从今年起，凡是没有两年以上基层工

　　作经历的新录用公务员，都必须到乡镇、街道、居委会、村委会以及企事业单位等基层实习基地的社区党建、社区服务、信访接待、住房动迁、注册登记、执法检查、劳动生产、教学

　　科研等一线工作岗位上实习锻炼年。

　　(三)推进措施和办法。

　　1、新录用公务员必须在基层接受锻炼。新录用公务员本着对口锻炼的原则，凡主管局在镇、办事处有对口下属单位的，可以到其基层队、站、所＂窗口＂部门以及下属企事业单位等一线工作岗位锻炼；其他人员到县(市)区镇基层党政机关锻炼，也可以到县(市)区镇的重点工程、帮扶工程、农村扶贫点锻炼，重点在村级锻炼。锻炼期间行政关系、工资关系不转，享受派出单位的工资福利待遇，每月补助生活费元。锻炼期满后，派出单位与锻炼单位共同对新录用公务员进行考核，提出考核意见，确定考核等次，考核等次分合格、不合格两个等次。考核结果作为新录用公务员任职、定级、晋职的主要依据。无故不参加基层锻炼和经基层锻炼不合格者，不予任职、定级、晋职，直至取消录用资格。

　　2、基层工作经历不足的公务员要下基层锻炼。近三年来，经市公务员主管部门录用在市级和县(市)区级机关(含参照公务员法管理的单位)工作，基层工作经历不足1年，或录用前

　　在基层工作(含支农、支医、支教等志愿服务)经历不足2年的公务员，都必须在录用后的3年内到基层锻炼，锻炼时间一般为1-2年。

　　3、加强公务员要下基层锻炼的管理。在锻炼期间，各用人单位和基层单位将建立上下联系和跟踪考察机制，共同负责新录用公务员在基层锻炼期间的日常管理。锻炼期满后，考察与综合评定情况要作为新录用公务员任职定级、职务晋升或原单位进行年度考核的重要依据。

　　八、进一步健全和完善公务员转任、调任制度，探索建立从基层和生产一线逐级遴选公务员制度。

　　(一)工作目标。深入贯彻落实《公务员法》，通过健全和完善公务员转任、调任制度，建立从基层和生产一线逐级遴选公务员制度，提高公务员管理的科学化、民主化和法制化水平，推动公务员队伍素质提升、结构优化和管理创新。

　　(二)完成时限。到20xx年，建立起体现上述工作目标要求的管理制度和管理办法，全面加强相关管理。

　　(三)推进措施和办法。

　　1、加强对公务员调任的管理。严格程序和审批权限，不经市级公务员主管部门批准，做出的调任决定无效。对调任人选要严格把关，拟调任人选必须符合公务员登记的基本条件，具备调任职位要求的任职资格和任职经历，除公开选拔外，不

　　得超越本级党委管理权限跨系统、跨地区调任。原则上不从企事业单位调任机关内设机构科级领导职务公务员，如果本机关内部晋升或交流确有困难，应通过竞争上岗方式选拔拟调任人选，必要时可进行

　　考试。2、规范公务员的转任管理。除转任领导成员公务员外，从下级机关到上级机关、外地机关到本市机关或参照公务员单位到公务员管理机关的，要通过考试考核相结合的方式择优选拔。严格控制从同一地区、同一系统转任到同一机关的人数。乡(镇)机关中按聘用制干部身份登记的公务员，原则上在乡(镇)机关之间流动，参照管理单位中已登记的原聘用制干部不能流动到实施公务员法的机关。

　　3、建立从基层和生产一线逐级遴选公务员制度。积极探索建立上级党政机关从基层一线逐级遴选干部的制度，完善公务员制度，逐步提高从农村、企业和其他基层单位招录比例，考试中侧重实践经验和实际能力，将基层一线工作经历作为干部提拔任用的一个重要条件，引导鼓励年轻干部到基层一线锻炼，建功立业。

篇二：后备干部培养措施及培养计划法院

　　

　　党政领导班子后备干部工作规定

　　第一章

　　总

　　则

　　第一条

　　为认真贯彻执行干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针，建立科学规范的党政领导班子后备干部(以下简称后备干部)工作制度，培养造就一支认真学习贯彻马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，能够担当重任、经得起风浪考验、年轻优秀、有发展潜力的后备干部队伍，加强各级党政领导班子建设，保证中国特色社会主义事业后继有人和国家长治久安，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和各

　　级党政领导班子建设的实际需要，制定本规定。

　　第二条

　　后备干部队伍应当素质优良、数量充足、结构合理。

　　第三条

　　后备干部工作必须坚持《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的有关原则，还应当做到：

　　(一)注重发展潜力，重视培养提高；

　　(二)坚持备用结合，实行动态管理；

　　(三)服从工作大局，统一调配使用。

　　第四条

　　本规定适用于下列后备干部：

　　中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央纪委的工作部门或者机关内设机构领导成员的后备干部；最高

　　人民法院、最高人民检察院的领导成员

　　(不含正职)和内设机构领导成员的后备干部；县级以上地方各级党委、人大常委会、政府、政协、纪委、人民法院、人民检察院及其工作部门或者机关内设机构领导成员的后备干部。

　　第五条

　　后备干部的选拔、培养、管理和任用工作，按照干部管理权限，由党委(党组)及其组织(人事)部门负责。

　　实行干部双重管理的单位，其后备干部的管理与干部管理权限一致。

　　第二章

　　条件和资格

　　第六条

　　后备干部应当具备《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的党政领导干部的基本条件。

　　第七条

　　后备干部应当具备以下资格：

　　(一)正职后备干部，一般应当是同级副职。特别优秀、发展潜力大的下一级正职，也可以列为上一级正职的后备干部。

　　(二)副职后备干部，一般应当是下一级正职。特别优秀、发展潜力大的下一级副职，也可以列为上一级副职的后备干部。

　　(三)一般应当具有大学专科以上文化程度，其中地厅级以上后备干部一般应当具有大学本科以上文化程度。

　　(四)有基层领导工作经历。

　　(五)身体健康。

　　第三章

　　数量和结构

　　第八条

　　后备干部的数量一般按照领导班子职数正职1：2和副职1：1的比例确定。工作部门或者机关内设机构中情况特殊的单位，经上级组织(人事)部门同意，其比例可以灵活掌握。

　　第九条

　　后备干部队伍应当形成合理结构：

　　(一)省部级后备干部一般应当以，50岁以下的干部为主体；45岁以下的后备干部，中央和国家机关各部门一般要有1至2名，各省(自治区、直辖市)一般要有5名以上。其他各级后备干部要按照中央关于党政领导班子建设的有关要求，保持合理的年龄结构。

　　(二)后备干部队伍中，条件比较成熟、近期可提拔使用的人选，一般不少于同级后备干部总数的三分之一。

　　(三)后备干部队伍中女干部的比例，省(自治区、直辖市)、市(地、州、盟)应当不少于15％，县(市、区、旗)应当不少于20％。党政机关各工作部门领导班子后备干部队伍中，也要有一定数量的女干部。需要配备少数民族干部的党政领导班子，其后备干部中应当有少数

　　民族干部；

　　民族区域自治地方后备干部队伍中少数民族干部的数量，根据领导

　　班子建设的需要确定。根据工作需要，后备干部队伍中应当有适当数量的非中共党员干部。

　　(四)后备干部队伍中应当有一定数量的企业、高等院校、科研院所等方面的干部，形成合理的专业和知识结构。

　　第四章

　　选

　　拔

　　第十条

　　选拔后备干部应当经过下列程序：

　　(一)正职后备干部，由上级党委(党组)组织(人事)部门在一定范围内听取意见的基础上，提出建议人选名单，报党委(党组)研究认定。

　　(二)副职后备干部，由呈报单位党委(党组)依据民主推荐情况和班子结构要求，在进行适当了解后，集体研究提出建议人选名单，报上级党委(党组)组织(人事)部门考察。后备干部人选由上级党委(党组)组织(人事)部门参照《党政领导干部选拔任用工作条例》的有关规定，实行差额考察认定。后备干部名单以适当形式向呈报单位党委(党组)反馈。

　　第十一条

　　选拔后备干部必须按照规定的条件和资格严格把关，特别要把好政治关。要全面考察建议人选的德、能、勤、绩、廉，注重考察工作实绩、发展潜力，注意了解其熟悉领域和主要专长。

　　第十二条

　　选拔后备干部应当充分发扬民主，广开推荐渠

　　道，扩大选人视野，不仅要从党政机关选拔，还应当从党政机关以外选拔。地厅级以上党政机关各部门的后备干部，可以在本系统范围内选拔。

　　第十三条

　　选拔后备干部工作可以单独进行，也可以结合领导班子换届、调整工作一并进行。在公开选拔和竞争上岗中"暂时不能提拔使用的优秀年轻干部，如符合后备干部条件，可以按照规定程序列入相应的后备干部名单。

　　第十四条

　　县级以上党政领导班子与地厅级以上党政机关工作部门的后备干部有的可以交叉。

　　第十五条

　　根据工作需要，可以适时在女干部、少数民族干部和非中共党员干部中定向选拔后备干部。

　　第五章

　　培

　　养

　　第十六条

　　后备干部选定后，要确定培养方向，制定培养计划，落实培养措施。

　　第十七条

　　培养后备干部要立足当前，着眼长远，全面提高素质。坚持把提高思想政治素质摆在首位，着重加强党性修养、理论学习和实践锻炼，提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力、总揽全局的能力。要重点做好党政正职和条件比较成熟、近期可提拔使用的后备干部的培养工作。

　　第十八条

　　对后备干部应当进行较为系统的马克思列宁主

　　义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的培训；党的路线方针政策的培训；政治、经济、科技、法律、历史和其他相关知识的培训。

　　应当根据不同类别、不同层次后备干部的特点和干部本人的实际情况，有计划、有针对性地进行培训，主要采取以下形式：选送到党校、行政院校和高等院校学习深造；组织到经济相对发达地区、革命老区或者国外、境外考察和培训；组织对改革发展稳定中的实际问题进行调查研究或者理论研讨。

　　后备干部在党校、行政院校或者组织(人事)部门认可的其他培训机构的培训，1时间，5年内累计不得少于3个月。

　　第十九条

　　加强后备干部的实践锻炼。可以根据实际情况，主要采取以下形式：实行岗位轮换，安排分管常务工作或者担任其他与培养方向相关的重要职务；分配急、难、险、重的工作任务，选派到基层特别是环境复杂、条件艰苦地区或者经济相对发达地区，以及企业、重点建设工程单位任职、挂职；选调到上级党政机关挂职、任职等。

　　第六章

　　管

　　理

　　第二十条

　　建立后备干部档案。后备干部档案的主要内容包括：后备干部简要情况登记表、考察材料及培养方案、民主推荐情况、民主评议情况、考核情况、培养和奖惩情况等。

　　要按照干部管理权限，对后备干部档案实行统一管理。建立后备干部管理信息系统，实现管理工作的信息化、科学化。

　　第二十一条

　　后备干部队伍数量和结构不符合要求的，应当按照规定及时调整充实。

　　后备干部凡有下列情况之一的，应当调整出后备干部名单：

　　(一)政治思想、道德品质、廉洁自律等方面发现问题，不宜提拔使用；

　　(二)工作失职，造成较大损失或者不良影响；

　　(三)工作实绩不突出，发展潜力不大；

　　(四)年度考核不称职；

　　(五)作风不实，威信不高，群众意见较大；

　　(六)由于健康原因，不能担负繁重工作任务；

　　(七)年龄偏大；

　　(八)因其他原因，不适宜继续作为后备干部。

　　下级党委(党组)要及时上报后备干部的考核、职务变动以及奖惩等情况。拟对后备干部名单进行调整充实的，要及时向上级党委(党组)组织(人事)部门报告。上级党委(党组)组织(人事)部门要及时考察认定。

　　第二十二条

　　后备干部因组织需要调动工作时，如管理关系发生变化，原负责管理的组织(人事)部门应当及时将后备

　　干部档案转交新的管理部门，由调入单位按照干部管理权限和后备干部选拔程序重新研究是否列为后备干部。

　　第七章

　　任

　　用

　　第二十三条

　　对德才兼备、实绩突出、群众公认、各方面条件比较成熟的后备干部，根据工作需要，予以任用。上级党委(党组)应当根据领导班子建设的需要，在不同地区、部门和企事业单位之间统一调配使用后备干部，优化后备干部资源配臵。

　　第二十四条

　　党政领导班子成员一般应当从后备干部中选拔。需从后备干部名单以外提拔的，呈报单位应当说明情况。

　　第二十五条

　　鼓励和支持后备干部参加公开选拔和竞争上岗。同等条件下，优先使用后备干部。

　　第八章

　　组织领导

　　第二十六条

　　党委(党组)主要领导对后备干部工作负有主要责任，领导班子其他成员负有相应责任。党委(党组)要把后备干部工作列入重要议事日程，每年听取1至2次后备干部工作的汇报，研究解决后备干部工作中的问题。要把培养选拔后备干部工作的情况作为考察领导班子和领导干部的一项重要内容。

　　第二十七条

　　后备干部工作的综合管理和督促检查由组织(人事)部门具体负责。

　　第九章

　　纪

　　律

　　第二十八条

　　后备干部工作必须严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》第六十三条、第六十五条的纪律规定。

　　第二十九条

　　要严格控制后备干部名单及有关材料的知情、参与范围，做好保密工作。

　　第三十条

　　各级党委(党组)及其组织(人事)部门要严格执行本规定，对违反本规定的行为，坚决予以制止和纠正。

　　第十章

　　附

　　则

　　第三十一条

　　县级以上党委、政府直属事业单位，工会、共青团、妇联等人民团体领导成员后备干部，国有资产管理机构监管的企业领导成员后备人选，其选拔、培养、管理、任用工作，参照本规定执行。

　　第三十二条

　　各地区各部门可以根据本规定并结合实际情况，制定具体的实施细则。

　　第三十三条

　　中国人民解放军和中国人民武装警察部队的后备干部工作规定，由中央军委根据本规定的原则制定。

　　第三十四条

　　本规定由中共中央组织部负责解释。

　　第三十五条

　　本规定自印发之日起施行。《党政领导班子后备干部工作暂行规定》同时废止。

篇三：后备干部培养措施及培养计划法院

　　

　　北京市高级人民法院印发《关于认真做好培养选拔年轻干部工作的意见》的通知

　　文章属性

　　【制定机关】北京市高级人民法院

　　【公布日期】2000.09.19?

　　【字

　　号】京高法发[2000]323号

　　【施行日期】2000.09.19?

　　【效力等级】地方司法文件

　　【时效性】现行有效

　　【主题分类】机关工作

　　正文

　　北京市高级人民法院印发《关于认真做好培养

　　选拔年轻干部工作的意见》的通知

　　（京高法发[2000]323号）

　　市第一、第二中级人民法院；各区、县人民法院：

　　《关于认真做好培养选拔年轻干部工作的意见》已经高级人民法院党组批准，现发给你们，望遵照执行。

　　二000年九月十九日

　　关于认真做好培养选拔年轻干部工作的意见

　　为进一步加强全市法院院级领导班子和干部队伍建设，认真贯彻江泽民总书记有关重要讲话精神，贯彻中央和市委培养选拔年轻干部工作会议精神，按照《中共北京市委加强全市党政领导班子建设(1998－2003年)规划纲要》(以下简称《纲要》)提出的目标要求，结合法院队伍建设实际，现就认真做好培养选拔年轻干部工作提出以下意见。

　　一、统一思想，充分认识做好培养选拔优秀年轻干部工作的重要性和紧迫性

　　培养选拔优秀年轻干部，造就一大批能够跨世纪担当重任，始终坚持“三个代表”要求的领导人才和政治素质强、业务精通的审判业务骨干，是人民法院适应新形势、迎接新挑战，全面推进社会主义审判事业的必然要求；是加强队伍建设，使各级领导班子始终保持生机与活力的基础；是保证人民法院公正执法的关键；是法院全面建设的一项战略性任务。因此，各级法院领导班子要充分认识新形势下做好培养选拔年轻干部工作的重要性和紧迫性，以高度的政治责任心和历史使命感抓紧做好培养选拔年轻干部工作，把各级领导班子建设成为坚决贯彻党的基本理论和基本路线、全心全意为人民服务、团结坚强的领导集体；使队伍整体建设得到加强，充分发挥审判职能，为改革、发展、稳定提供有效的司法保障和优质的法律服务。

　　二、明确目标任务，加大培养选拔年轻后备干部工作的力度

　　做好培养和选拔年轻后备干部工作，必须进一步解放思想，破除论资排辈、求全责备、迁就照顾以及凭个人好恶选人等思想障碍。要在全体领导干部头脑中，牢固树立“法院事业兴衰关键在人”的观念，不拘一格选拔人才；树立“用人看主流、看本质、看发展”的观念，全面、正确地看待年轻干部；树立“选人用人失误是过错，埋没、耽误人才也是过错”的观念，尊重和爱惜人才，及时地起用优秀年轻干部；树立“领导经验来自实践，早压担子早成才”的观念，大胆把优秀年轻干部放到重要岗位锻炼。要把培养选拔年轻后备干部工作同法院的长远建设紧密联系起来，加大工作力度，改进选拔方法，务求在后备干部队伍建设上取得新的进展。

　　(一)建立后备干部队伍的目标

　　人民法院选拔年轻后备干部，要有利于促进各级领导班子结构和整体素质的进一步优化，结合法院实际，确立以下的具体目标：

　　1、全市法院三级领导班子结构调整目标

　　(1)高院、两个中院院级领导班子结构调整目标：

　　在2003年以前，高院、两个中院院级领导班子要逐步形成由55岁左右、45岁左右和40岁左右干部组成的梯次结构；40岁左右的干部应有1名；一般应配备1名女干部；具有大学本科以上学历的达到85％。

　　(2)区县法院院级领导班子结构调整目标：

　　在2003年以前，区县法院要逐步形成由50岁左右、45岁左右和40岁左右干部组成的梯次结构；40岁以下的干部应有1名；一般应配备1名女干部；具有大学本科以上学历的达到85％。

　　2、后备干部队伍结构调整目标

　　领导班子后备干部的人数，要按照正职1︰2，副职1︰1的比例配备。其中比较成熟、近期可提拔使用的人选一般不少于三分之一；文化程度应在大学本科以上；年龄在40岁以下的要占50％左右；专业要合理。

　　(二)培养选拔年轻后备干部的标准和条件

　　选用什么样的人和怎样选人用人，对确保党的政治路线的贯彻执行具有关键意义。因此，必须严格按照德才兼备的原则和“四化”方针培养选拔年轻后备干部。选拔后备干部应着重把握好以下六个方面：

　　1、思想政治素质好。要有一定的马克思主义理论功底，坚持“三个代表”的要求，与党中央保持高度一致，善于从政治上观察和处理问题；坚持原则，公道正派，清正廉洁，不以权谋私。

　　2、业务水平高。一般应具有大学本科以上学历；具有与履行岗位职责相适应的专业知识和领导、管理知识，知识面较宽；善于学习，不断更新知识，并能够运用所学知识解决工作中的实际问题。

　　3、组织领导能力强。按照党的路线方针政策的要求，创造性地开展工作；坚持民主集中制，能够与同志团结共事；善于做群众工作和思想政治工作；有与所担任职务相适应的决策能力、统揽全局能力、组织协调能力、知人善任能力和处理突

　　发复杂事件的应变能力。

　　4、政绩突出。有强烈的革命事业心和责任感，全心全意地为人民服务。既重视当前，又考虑长远，勤奋工作，注重实效，不急功近利，不做表面文章，不虚报浮夸，在本职工作中做出了突出成绩。

　　5、群众公认。能密切联系群众，深入实际，深入基层，深入群众，在群众中有较高威信，在个别谈话和民主推荐、民主评议、民意测评中得到多数群众的认可和拥护。

　　6、身体健康。保持旺盛的精力做好各项工作。

　　(三)年轻后备干部的培养措施

　　1、根据领导班子建设的要求，确定后备干部人选名单。按照《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》规定的程序和培养选拔年轻干部的标准和条件，根据后备干部配备比例，认真考察选拔，确定各法院后备干部人选名单。

　　2、加强对后备干部的教育管理。一是用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装年轻干部的思想，提高他们的思想政治水平，有计划地组织他们到各级党校学习培训；二是用高层次的审判专业知识和现代科学知识提高年轻干部的业务水平。除优先保证他们受到正规系统的高等教育外，还要有针对性地，适时地选派他们参加各类业务培训班、进修班学习，或选派到国外培训学习，拓宽他们的知识面，提高他们各方面工作的能力；三是严格要求、严格管理，努力培养年轻干部的良好的思想作风和工作作风。

　　3、建立健全对后备干部的考核制度。高级法院要建立后备干部考核档案，实行平常考核与年终考核相结合的办法，掌握了解他们各方面的表现。还要建立谈话制度、诫勉制度，严格党内生活，通过一系列的组织措施，给年轻干部创造一个良好的成长环境。

　　4、要逐步建立起一整套三级法院领导干部的选任制度。今后，中级法院的院

　　级领导干部，应主要从基层法院的优秀院长中选拔，中级法院的中层领导干部，除从本院的优秀人员中产生外，还可以从基层法院的优秀副院长和中层正职领导干部中选拔；高级法院的副院级领导干部应主要从中级法院优秀院级领导干部和基层法院的优秀院长中选拔，高级法院的中层正职领导干部，除从本院的优秀人员中产生外，还可以从中级法院的优秀中层正职领导干部中选拔；高级法院的优秀中层领导干部，也应有计划的安排到基层法院任院级领导职务。

　　5、采取下基层锻炼和岗位交流等办法，为年轻干部丰富实践经验，提高领导能力创造条件。要有计划地安排年轻后备干部在庭长(处、科)级领导岗位、院级领导岗位和有针对性地安排到政工纪检监察岗位进行锻炼。

　　6、重点培养、缩短台阶。选拔年轻干部要讲“台阶”和任职年限，特别是关键的“台阶”和重要的岗位不能逾越，但是对于有实践经验、政绩突出、发展潜力大的特别优秀的年轻干部可以适当缩短任职年限或破格提拔。

　　7、后备干部应实行动态管理。对经考察确属特别优秀并符合条件的人员，应及时补充到后备干部队伍中来。对经组织考察，不符合后备干部条件的要适时进行调整。

　　三、建立年轻专家型法官队伍

　　在新形势下，人民法院在选拔年轻干部工作上，不但要促进各级领导班子结构和整体素质的进一步优化，而且要加强审判队伍的整体建设，培养造就更多的政治素质强、业务精通的年轻专家型法官。

　　(一)建立年轻专家型法官队伍的目标

　　2003年以前，要在全市法院系统建立起一支130人左右的年轻专家型法官队伍。高院和两个中院至少各培养年轻专家型法官10名左右；区法院至少培养专家型法官6名，县法院至少培养专家型法官4名。

　　(二)年轻专家型法官的标准和条件

　　选拔年轻专家型法官应把握以下条件和标准：

　　1、政治素质好。拥护党的路线、方针、政策，坚持用邓小平理论武装思想，在政治上、行动上与党中央保持高度一致，拥护宪法，认真执行法律法规。具备良好的职业道德和较高的政策理论水平。公平正义，清正廉洁、秉公执法、严守纪律。

　　2、业务能力强。有较高的法律专业知识，很强的法学理论研究能力，精通审判业务，有独立办案和组织、指挥、主持庭审的能力，能运用法学理论知识解决审判实践中的复杂疑难问题，并且有较强的写作能力。

　　3、在审判工作的某一领域内有很深的造诣，取得过突出成果，在全市法院系统和法律界有一定的知名度。

　　4、具有大学本科以上学历，年龄在40岁以下，身体健康。

　　(三)年轻专家型法官的培养措施

　　专家型法官的培养，关系到法院审判工作的质量和水平，其中培养年轻的专家型法官更具有战略意义，是关系到法院审判事业的发展和法官队伍长远建设的一件大事，必须不失时机地抓紧抓好此项工作，具体措施是：

　　1、严格选拔任用审判长、独任审判员条件，从审判实践出发，按照选任审判长和独任审判员的条件，选好用好审判业务人员。把选任的优秀年轻的审判长和独任审判员纳入专家型法官人才库管理。

　　2、创造条件，充分发挥在审判调研一线工作，有丰富审判实践经验，有较高法学理论水平或在某一专业有影响和特长的法官作用，并将年轻、有发展潜力的优秀人员纳入专家型法官人才库管理。

　　3、上级法院要采取公开选拔、竞争上岗的方式，有计划地从下级法院选拔年轻的优秀专家型法官，充实上级法院的审判队伍(先在高级法院试行)。

　　4、对具有法律专业博士研究生、硕士研究生学历、学位的人员有针对性地培

　　养锻炼，丰富他们的审判实践经验，有计划地把他们放到下级法院的关键岗位去锻炼，以提高他们的审判实践能力，让他们在某一专业方面有所建树。对优秀人员，纳入专家型法官人才库管理。

　　5、适时地集中复杂、疑难、重大的案件，确定课题，组织进入专家型法官人才库的人员研究探讨，提高他们的攻坚能力，积累深层次的审判经验，使其更好地锻炼成长。

　　6、强化培训，拓宽知识面。从进入专家型法官人才库人员中选送有培养前途、发展潜力的审判长或独任审判员进行高层次的专业培训，进一步拓宽知识面，提高业务水平。

　　7、统一管理，严格要求。不仅要创造条件让进入专家型法官人才库人员在审判业务上有所造诣，而且还要通过严格的组织教育管理，让他们在政治上、组织纪律上、作风上等各方面更加成熟。

　　四、建立全市法院系统年轻干部人才库

　　高级法院要在2000年8月底前，建立全市法院系统年轻干部人才库，建立年轻干部人才库的目的：一是补充后备干部队伍；二是为进一步培养专家型法官。凡符合后备干部条件和年轻专家型法官条件的人员，均应纳入北京市法院系统年轻干部人才库进行管理。

　　五、加强对培养选拔年轻干部工作的组织领导

　　(一)领导重视，尽职尽责各级法院党组要把培养选拔优秀年轻干部当作一件大事来抓，充分做好思想上、组织上的准备。要建立责任制，由主要领导同志负总责，一级抓一级，层层抓落实。

　　(二)进一步改进选拔方式，严把后备干部和年轻专家型法官的“入口”关

　　选拔年轻干部要坚持标准，注重考察政治素质、工作实绩、群众公认和发展潜力。要广泛走群众路线，发动党组织和群众广泛参与后备干部的推荐工作，防止和

　　克服由少数人在狭小的范围内圈定人选的现象。要扩大选人视野，把年轻干部的选拔建立在对一层人、一大批人的考察了解上，使选拔出的年轻干部具有广泛的群众基础。要严格按照群众推荐、组织考察、党组集体讨论的程序，确定后备干部名单和年轻专家型法官名单。

　　(三)要切实加强对后备干部和年轻专家型法官的管理使用

　　后备干部和年轻专家型法官人选确定之后，要按照培养与使用相统一的原则，由组织干部部门集中掌握，动态管理，备用结合，统一调配。对那些经实践考验不合格的，应及时调整出后备干部队伍和专家型法官队伍。

　　各法院党组要按照上述精神，于2000年12月31日前，将本院培养选拔年轻干部工作的具体意见及院级后备干部名单、年轻专家型法官培养人选名单(附个人基本情况和主要表现)报高级法院政治部干部处。

篇四：后备干部培养措施及培养计划法院

　　

　　干部培训方案

　　【实用】干部培训方案三篇

　　为确保事情或工作顺利开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案属于计划类文书的一种。方案要怎么制定呢？下面是小编为大家整理的干部培训方案3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　干部培训方案

　　篇1为提高财政科学化、精细化管理水平，充分发挥乡镇财政职能，根据《财政部关于开展乡镇财政干部培训工作的通知》（财预[20xx]58号）和《山东省财政厅关于加强乡镇财政干部教育培训的实施意见》（鲁财基〔20xx〕6号）精神，结合实际，制定本方案。

　　一、总体要求

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕财政工作大局，全面加强乡镇财政管理基础和基层财政建设工作。按照注重实效、统筹规划、分级负责的原则，把培训的目标、内容、方式和能力建设紧密结合起来，提高乡镇财政干部业务能力和财政资金监管能力，提高乡镇财政干部解决实际问题的能力和岗位创新能力，实现基层财政科学化、精细化管理目标。力争20xx年对全市所有乡镇财政干部轮训一遍。自20xx年起，市与区市两级财政按照分级负担的原则，每三年要对所有乡镇财政干部轮训一遍。

　　二、培训对象

　　培训对象主要包括区市财政部门负责乡镇财政管理工作人员，乡镇财政所干部。

　　三、培训的内容和形式

　　（一）培训的主要内容

　　1.财政经济改革和财政政策培训。主要包括：我国经济发展形势，党和国家主要财政经济政策调整，财政改革发展中出现的新理论、新课题，国家颁布的重大政策、法规、制度等。

　　2.一般财政知识培训。乡镇财政干部应知应会的一般财政业务知

　　识，主要包括：乡镇财政财务管理，行政事业财务，预算会计、经费会计核算，税收、非税收入政策管理，财政法规建设，财政监督与检查，政府采购，行政事业资产管理等。

　　3.财政专项业务培训。各种涉农惠农资金补贴管理发放政策，涉农惠农资金监管实施办法、制度，其他财政收支政策变化调整等。

　　4.一般专业技能培训。主要包括：公文写作，计算机、信息系统应用，办公自动化，档案管理等。

　　5.队伍建设培训。主要包括：宗旨观念教育，职业道德教育，廉政建设教育等。

　　（二）培训的形式

　　1.系统集中培训。对乡镇财政干部全面系统培训，由市与区市两级基层财政管理部门共同承担，每期集中培训时间一般为3-5天。

　　2.专项业务培训。各种涉农惠农专项资金发放、使用及管理等专项业务培训，主要由基层财政部门负责组织培训。

　　3.其他学习培训。主要采取以会代训、自学、网络等培训形式，由市与区市财政部门根据工作需要进行合理安排。

　　（三）业务技能考试（核）、比（竞）赛

　　为调动乡镇财政干部学习的主动性和自觉性，将业务技能考试（核）、比（竞）赛纳入乡镇财政干部教育培训的主要内容。财政部门每年组织一次乡镇财政干部业务知识考试。

　　四、培训工作职责

　　乡镇财政干部教育培训工作，由市与区市两级财政部门分级负责组织实施。各级财政部门要按照工作分工和要求，统筹安排好乡镇财政干部教育培训工作，参加培训人员三年内不重复培训。

　　市财政局负责组织各区市乡镇财政管理工作的财政部门分管领导及管理人员、部分乡镇财政所长参加财政部、省举办的.各类培训班；负责全市乡镇财政所所长及乡镇财政干部的培训任务；负责组织全市乡镇财政干部业务技能考试（核）、比（竞）赛；指导、检查、评估各区市培训工作。

　　区市财政局负责拟订本区市乡镇财政干部培训计划；组织本区市

　　乡镇财政干部培训工作；负责组织本区市乡镇财政干部业务技能考试（核）、比（竞）赛；负责做好本区市乡镇财政干部各项培训、考试、比赛的档案登记工作。

　　五、培训的保障措施

　　（一）加强领导，精心组织。各级财政部门要提高对乡镇财政干部培训工作重要性的认识，切实加强组织领导，把加强乡镇财政干部培训工作作为一项重要任务来抓，提高培训质量，确保将乡镇财政干部教育培训工作落到实处。各区市财政部门要根据当前财政工作和乡镇财政干部队伍建设的需要，研究制订本区市乡镇财政干部培训规划和年度培训方案。

　　（二）提供保障，建立报告制度。各级财政部门要按照职责分工，落实好乡镇财政干部教育培训经费，将教育培训经费列入年度预算。市级财政部门组织的培训，记录当年会计继续教育学时。各区市财政部门要及时上报年度培训计划、培训内容、培训工作进度以及全年培训工作情况总结，及时反映培训有关的情况和信息。市级财政部门每年将对各区市乡镇财政干部教育培训工作进行检查考核，建立一级抓一级、一级带一级、一级促一级的培训工作长效机制。

　　干部培训方案

　　篇2按照"大规模培训干部，大幅度提高素质"的总体要求，为了推进干部教育培训工作的科学化、制度化和规范化，培养造就高素质的干部队伍，结合我县实际，特制定如下实施方案：

　　一、工作目标

　　20xx年干部教育培训工作紧紧围绕全县经济社会发展需要，以坚定理想信念、增强履职本领、提高科学发展能力为目标，紧扣县委中心工作，突出项目、民生、党建三大主题，更新培训理念，优化培训内容，改进培训方式，通过开展大规模的干部教育培训，着力提升广大干部谋发展、促发展、快发展的意识、本领和能力。

　　二、工作安排

　　(一)开展定期培训。全年举办培训班13期，计划培训干部3750人次。

　　1、泰来发展大讲堂第1期：聚力攻坚项目建设

　　培训对象：在职科级干部，县项目办全体。

　　培训内容：围绕推进项目建设、招商活动、园区载体建设、投资环境建设加强学习，开展讨论，交流经验。

　　培训人数：550人。

　　培训时间：4月份，适时安排2天。

　　主办单位：县委组织部、县经济合作促进局、县工业和科技信息化局。

　　培训地点：县人民文化宫。

　　2、泰来发展大讲堂第2期：加快城乡建设发展

　　培训对象：乡镇和县直单位党政正职领导、主管领导;各村支部书记;住房和城乡建设局机关及所属单位全体。

　　培训内容：围绕把泰来建设成为"塞北江南、花园之城"的目标，讲解加强城镇规划、建设与管理等方面的知识。

　　培训人数：350人20xx年干部教育培训实施方案范文20xx年干部教育培训实施方案范文。

　　培训时间：6月份，时间1天。

　　主办单位：县委组织部、县住房和城乡建设局。

　　培训地点：县人民文化宫。

　　3、泰来发展大讲堂第3期：加强和创新社会管理

　　培训对象：各乡镇和县直单位党政主要领导、主管领导，公安局、检察院、法院、司法局全体干部，社区全体干部，村党支部书记。

　　培训内容：围绕推进社会管理工作，交流协调社会关系、解决社会问题、化解社会矛盾、应对社会风险、保持社会稳定等方面的做法和经验。

　　培训人数：600人。

　　培训时间：8月份，时间1天。

　　主办单位：县委组织部、县委政法委

　　培训地点：县人民文化宫。

　　4、泰来发展大讲堂第4期：改善和保障民生

　　培训对象：在职科级干部。

　　培训内容：围绕推进民生"十项工程"落实，交流教育、社会保障、医疗卫生、文化建设、繁荣农村经济、维护稳定的做法和经验。

　　培训人数：550人。

　　培训时间：10月份，时间1天。

　　主办单位：县委组织部。

　　培训地点：县人民文化宫。

　　5、泰来发展大讲堂第5期：推进党的建设

　　培训对象：党委(总支)书记、副书记、纪委副书记、组织委员、宣传委员;各村(社区)党支部书记;部分机关、事业单位、两新组织党支部书记。

　　培训内容：围绕"四个融入"这条主线，交流开展创先争优活动、"三创"活动和基层组织建设年活动中的经验和做法。

　　培训人数：350人。

　　培训时间：12月份，时间1天。

　　主办单位：县纪委、县委组织部、县委宣传部。

　　培训地点：县人民文化宫20xx年干部教育培训实施方案范文高层研修。

　　6、全县村(社区)党组织书记培训班

　　培训对象：全县村(社区)党组织书记

　　培训内容：围绕科学发展主题，开展新农村建设、涉农政策法规、突发事件应对、群众工作等知识培训。

　　培训人数：100人。

　　培训时间：6月份，时间1天。

　　主办单位：县委组织部、县委党校。

　　培训地点：县委党校、考察地点。

　　干部培训方案

　　篇3为全面提升我县中小学（幼儿园）教育后备干部综合素养，加快后备干部培养步伐，增强教育改革与发展动力，结合我县教育后备干部队伍实际，特制定本方案。

　　一、培训对象

　　县教育局通过公开选拔产生的18名后备干部，其中小学（幼儿园）10人，中学8人。

　　二、培训原则

　　按需培训、突出重点、学以致用、提高质量。

　　三、培训目标

　　提高后备干部的理论素养、实践能力和创新能力，挖掘后备干部潜力，培养具有可持续发展能力的教育后备干部队伍。

　　1.掌握教育法规，熟悉管理艺术，提升管理能力。

　　2.把握教育规律，掌握现代教育理论，提升执行能力。

　　3.提高教育科研能力，促进自我发展。

　　四、培训内容

　　具体培训安排见附件2。

　　五、培训方式

　　1.读书学习。

　　2.外出考察。

　　3.挂职锻炼。

　　4.高层研修。

　　5.网络培训。

　　六、组织领导

　　1.县教育局成立教育后备干部培训工作领导小组，领导小组下设办公室在人事科，具体负责培训组织、考核等工作。同时，建立学员个性档案，形成后备干部资源库，实施动态管理，促进后备干部健康成长，为全县教育发展储备后备力量。

　　2.培训过程严格实施点名签到制度，不得迟到、早退、缺席，如有特殊情况，直接向人事科请假。其他要求，按照《xx县教育系统后备干部培养意见》（莲教字〔xx〕36号）有关规定执行。

篇五：后备干部培养措施及培养计划法院

　　

　　最??民法院关于印发《关于贯彻中共中央＜关于进?步加强政法?部队伍建设的决定＞建设???素质法官队伍的若?意见》的通知全国地?各级?民法院、各级军事法院、各铁路运输中级法院和基层法院、各海事法院，新疆?产建设兵团各级法院：

　　现将最??民法院《关于贯彻中共中央〈关于进?步加强政法?部队伍建设的决定〉，建设???素质法官队伍的若?意见》印发给你们，请遵照执?。

　　附：最??民法院关于贯彻中共中央《关于进?步加强政法?部队伍建设的决定》建设???素质法官队伍的若?意见

　　中共中央《关于进?步加强政法?部队伍建设的决定》已经下发，这是以江泽民同志为核?的党中央实?依法治国，建设社会主义法治国家的重?举措，是加强?民法官队伍建设，建设???素质法院队伍的指导性?件。根据中央要求，当前和今后?个时期，加强?民法官队伍建设的指导思想和?标任务是：坚持?马列主义、?泽东思想和邓?平理论武装??法官，坚决贯彻党的?五?精神，以江泽民同志对政法?作的?系列指?为指导，以实现司法公正为?标，通过深化改?，理顺体制，加强教育，完善制度，严格管理，强化监督，?3年左右的时间，使各级法院的领导班?切实得到加强，法院队伍的整体素质得到明显提?，?民群众反映强烈的问题得到基本解决，法院队伍的形象明显好转。现就结合?民法院实际，贯彻中央决定精神，建设???素质的法院队伍，提出以下意见：

　　?、??提?法官的政治素质1.坚持?邓?平理论教育、武装法官。各级?民法院要认真贯彻中共中央《关于在全党深?学习邓?平理论的通知》，把学习邓?平理论与落实党的?五?精神紧密结合起来。在全?、正确领会和掌握邓?平理论的科学体系和精神实质上下功夫，?邓?平理论和江泽民同志关于政法?作的?系列重要指?指导法院?作实践，努?做到“三个结合”，即学习理论与加强审判?作相结合，牢固树?政治意识、?局意识和责任意识，坚持审判?作为改?、发展、稳定服务的政治?向；学习理论与推进司法改?相结合，进?步解放思想，更新观念，积极探索、研究法院改?的内容、?法和步骤，逐步完善有中国特?的社会主义司法制度；学习理论与加强队伍建设相结合，坚持“两?抓，两?都要硬”的?针，教育??法官树?正确的世界观、??观、价值观，努?当好?民公仆。

　　各级?民法院要结合实际情况，制定切实可?的学习计划，周密安排，严格要求，有计划、有步骤、有重点地采取办短训班、组织?活会、?部分期分批进党校和开展各种有针对性的学习教育活动等办法，将政治理论学习落到实处。2.加强政治、纪律和作风教育。?民法官要讲政治，提?政治敏锐性，与以江泽民同志为核?的党中央保持?致，决不允许发表与中央的决定相反的?论、散布与中央路线、?针、政策相反的意见，不允许有令不?，有禁不?。要严格执?党和国家的政策、法律、法规，遵守党的纪律和审判?作纪律，决不允许以权谋私，徇私枉法，贪赃枉法，要???的??，维护法律的权威，树?法院的良好形象。要有良好的作风，公正司法，热情服务。要把保护?民利益放在?位。要发扬?民司法?作的优良传统，注意?作?法，改进?作作风，密切联系群众。3.加强职业道德教育。要结合法院审判?作的实际，深?持久地?泛开展以强化公正司法意识为主要内容的职业道德教育，教育??法官牢记全?全意为?民服务的宗旨，模范遵守法官法和各项廉政建设的规定和要求，?重、?省、?警、?律，廉洁执法，拒腐防变，树?为?民掌好权、?好权的思想。通过开展“争创?民满意的好法院，争当?民满意的好法官”等活动，?争使法官队伍的思想作风和精神?貌有?个根本转变。各级?民法院要根据最??民法院的要求，结合本地区、本法院的实际，制定规划，注意培养典型，总结推?经验，认真组织实施。4.切实改进思想政治?作。各级?民法院要加强调查研究，认真探索新形势下开展思想政治?作的特点和?法，不断增强思想政治?作的针对性和有效性。思想政治?作要紧密围绕党和国家的?局，引导??法官提?坚持党的基本路线的?觉性，模范执?党的各项?针政策和国家法律。把群众普遍关?的热点和难点问题，作为?民法院开展思想政治?作的重点，充分调动法官的积极性和创造性，注重实效、抓好落实。要加强机关和基层党组织建设，充分发挥党组织的战?堡垒作?和党员的先锋模范作?，充分发挥?、青、妇等各种组织的作?，形成齐抓共管的局?。

　　?、全?提?法官队伍的业务素质5.认真落实全国法院?部教育培训规划。抓好?专学历教育和?专层次的专业证书教育的收尾?作。2000年底前所有法官必须具有?专以上?化专业?平（少数边远贫困地区除外），并达到规划确定的其他各项指标。各级?民法院要处理好?学?盾，有组织、有计划地安排法官参加“专升本”教育和推荐优秀法官攻读研究?等?学历（学位）。要采取送出去、请进来等?式为法官学习财税、?融、证券、外语、计算机等专门知识创造条件。?争在?年内多培养?些理论素养?、业务能?强、精通法律的专业?才，以适应审判?作发展的需要。6.完善法官培训体制，做好学历教育向岗位培训的职能转变。要在2001年前，建?起?级法官由国家法官学院负责培训，其他法官由省?级法官培训机构培训的两级负责的法官培训体制。各?级?民法院要采取有?措施，在加强现有“业?”师资队伍和教学设施的基础上，做到有基地、有编制、有图书资料、有培训规划，把法官岗位培训?作全?开展起来。7.加强对领导?部的轮训和法官的专业培训。各级?民法院要按照法官法和规划的要求，对法官进?新颁布的法律法规的培训和其他专门法律、审判业务的培训。全国法院要?3年时间，把地?各级?民法院正副院长和正副庭长普遍轮训?遍。对从事各项审判?作的法官应当加强专业培训。要规范培训内容、培训时间、培训教材和培训?标，实

　　?培训考试、考核、登记?档制度。培训成绩应成为法官任?、晋级、晋职的重要依据。8.组织业务交流。各级?民法院要在??抓好法官在岗学习的基础上，积极组织法官进?庭审观摩、疑难案例评析、学术论?评?和司法?书?赛等活动，开展“办案能?”评选活动，不断提?法官的办案能?和审判?平。

　　三、加强领导班?建设9.加强领导班?建设是建设???素质的法官队伍的关键。要以思想政治建设为重点，努?把各级?民法院领导班?建设成为坚决贯彻执?党的路线、?针、政策，政治坚定、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良，全?全意为?民服务的领导集体。10.建设好领导班?，?先要选配好?把?。上级?民法院要积极协助地?党委，坚持从符合法官法规定的任职条件、政治素质好、政策?平?、?作作风过硬、熟悉司法?作，具有丰富?作经验和较强组织领导能?的同志中选配法院的?把?。

　　法院的主要领导?部必须具有法官任职资格。拟担任法院主要领导职务的法院系统以外的?部，可以提前调?法院担任常务副职，或者到上级?民法院挂职锻炼，或者以其他?式进?培训，以尽快熟悉审判业务。本地区本法院没有合适?选的，由上级?民法院协助其同级党委选配。

　　上级法院党组要积极主动协助地?党委加强对法院?要领导?部和领导班?的管理。及时掌握他们贯彻执?国家法律和党的路线、?针、政策的情况，处理局部利益与全局利益关系的情况，按照标准和规定程序选拔、任??部的情况，勤政、廉政和遵纪守法的情况等。在任免法院领导班?成员时，要认真负责地协助地?党委选好?、?好?，切实履?管理职责。11.加强领导?部的思想作风建设。根据中央部署和各级党委安排，各地已陆续在县级以上领导班?和领导?部中，以整风精神开展“讲学习、讲政治、讲正?”的党性党风教育活动。各级?民法院要紧密联系法院实际，针对领导班?、领导?部在党性党风??存在的突出问题，认真开展批评与?我批评，进?积极健康的思想?争，虚?听取群众意见，认真进?民主评议，并制订切实可?的整改措施。上级?民法院应当积极协助地?党委，结合“三讲”教育活动，对下级?民法院领导班?进?考核，使“三讲”教育活动达到预期的?的。

　　各级?民法院的领导?部要坚持和健全民主集中制，充分发扬党内民主，完善党组议事规则。严格双重组织?活制度，认真开展批评与?我批评。发扬党的实事求是，调查研究，密切联系群众的优良作风，求真务实，真抓实?，讲求实效，倾听群众呼声，关?群众疾苦，认真研究解决审判?作和队伍建设中的突出问题。12.搞好领导班?的调整配备，实现领导班?的优化组合。要在坚持“四化”?针和德才兼备原则的前提下，根据各级?民法院的不同情况，调整充实领导班?。在思想素质、知识结构、?作经历、性格特长、年龄梯次配置等??进?优化组合，以建设优势互补，团结坚强的领导集体。要积极推进领导班?年轻化的进程，今后三年内，?级?民法院领导班?中应配备?名45岁左右的成员，中级?民法院领导班?中应配备?名40岁左右的成员；基层?民法院领导班?中应配备?名35岁左右的成员。??提?领导班?的学历层次，?级?民法院班?成员?般应达到?学法律本科学历：中级?民法院班?成员?般应有三分之?达到?学法律本科学历；基层?民法院具有?学法律本科学历的成员?般应不少于三分之?。经济发达地区应?于这??例。13.重视少数民族?部、妇??部、民主党派?部的培养、选拔和使?。民族?治地?和少数民族聚居地区的?民法院，要采取切实可?的措施，加强少数民族领导?部的培养、选拔、配备?作。民族?治地?的?民法院主要领导?部要按照党和国家的政策和法律规定认真选拔配备。要坚持把忠于党、忠于祖国、忠于?民、忠于社会主义事业，具备法律知识，具有较强组织领导能?的?部选进领导班?。少数民族聚居地区的?民法院，?般应配备?名少数民族领导?部。各级?民法院领导班?中?般应有?名??部。具备条件的中级以上?民法院，可配备?名业务素质较强，懂管理、有?定领导能?的民主党派领导?部。14.做好领导班?后备?部?选的选拔培养?作。上级?民法院要积极协助地?党委，共同确定下级?民法院领导班?后备?部?选名单，按院长1：2，副院长1：1的数量建?后备?才库并纳?地?党委规划。要主动与地?党委沟通、协调，有计划、有步骤地对后备?部进?培养。如选拔业务型?部到党政部门锻炼；选拔有发展前途的后备?部担任常务副职的?作，锻炼主持全??作的能?；选拔优秀的基层?民法院院长到?等院校或党校学习培训；或者采取交流、挂职锻炼等?式，有针对性地对后备?部培养锻炼。要把?些重要的、关键性的?作压给他们，使他们在实践中不断得到提?。15.坚持换届考察和届中考核制度。上级?民法院党组在?届任期内，要协助地?党委对下?级?民法院领导班?进?1～2次考察或考核。通过发扬民主，客观公正地评价领导班?和领导?部，并根据考察考核结果，建议地?党委对领导?部实施升降奖惩和合理调整。16.结合审判?作的专业特点进?领导?部交流。中级?民法院和基层?民法院院长任职满10年的，原则上必须交流；领导班?其他成员，任职满10年以上也必须在系统内对?交流；在同?职位任职满5年以上，原则上要实?轮岗。审判庭庭长亦可根据实际情况在本院内轮岗或在系统内按专业对?原则进?交流。?、?把?原则上不同时交流。?正当理由拒不服从组织交流、轮岗决定的，依照有关规定就地免职或降职使?。

　　四、积极稳妥地推进法官管理制度改?17.严把进?质量关。各级?民法院必须在编制和增?计划内严格按照法官法规定的??条件，录??作?员。坚持公开、平等、竞争、择优的原则和凡进必考的原则。各级?民法院录??作?员必须具备法律专业?专以上?化?平，中级以上?民法院?般要具备法律专业?学本科以上?化?平。在同等条件下要优先录?政法院校毕业?。从其他部门和军队转业?部中补充?员，必须经过培训，经考试、考核合格后才能调?。录?、选调法院?作?员必须经?级?民法院审核同意，由地级以上党委组织部门审批?可办理录?和调??续。凡违反规定选调的，?律退回原单位；违反规定录?的，?律取消录?资格，并追究有关领导和?作?员的责任。18.结合?次法官等级评定，做好清理、清退?作。在党委组织部门和上级?民法院的监督和指导下，对现有审判?员按照法官法的条件进?评查、清退，处理违纪违法?员，清理不合格?员，清退编外?员。19.逐步推?法官逐级选任制度。逐步实?上级?民法院的法官从下级?民法院的法官中择优选拔的制度。上级?民法院要通过多种途径，考察、发现下级?民法院优秀的审判?才，适时选调到上级?民法院?作，并将法官逐级选拔

　　与?部交流、挂职锻炼等?作结合起来。20.逐步推??向社会招考初任审判员、助理审判员制度。通过这?制度的推?，实现社会优秀法律?才与法院?才的优化组合，提?法官整体素质。最??民法院和?级?民法院试?从?级律师、法学教授、研究员和其他社会?层次法律?才中公开招考法官?选。21.切实疏通法官队伍的“出?”。今后每5年逐级对法官进??次考核，合格者可继续从事审判?作，不合格者或不具备担任法官的条件，不适合从事审判?作的，实?离岗培训。经培训，仍不合格者，依照法定程序免去法官职务，调离审判岗位；不适合法院?作的，应调离法院或者予以辞退。

　　五、强化监督机制，加强廉政建设22.认真执?《党风廉政建设责任制》、《?民法院审判?员违法审判责任追究办法（试?）》和《?民法院审判纪律处分办法（试?）》，切实加强廉政?作和审判纪律监督。正职领导对本部门、本单位廉政?作和审判纪律负全?责任，副职领导负主管责任，?级抓?级，层层抓落实。从1999年起，凡基层和中级?民法院年内发??起法官贪赃枉法造成重?影响的案件，除对当事者依法严肃查处外，法院院长要到当地党委、??和?级?民法院检讨责任。凡省、?治区、直辖市年内发?两起的，?级?民法院院长要到省委、省??和最??民法院汇报查处情况，检讨责任。发?情节特别严重、造成恶劣影响、被追究刑事责任案件的，因严重官僚主义，??失察，疏于管理?负有直接领导责任的法院院长要向选举或任命机关引咎辞职。23.严格遵守政治纪律和审判纪律。法官要“讲学习、讲政治、讲正?”，树?政治意识、?局意识，坚决维护以江泽民同志为核?的党中央的权威，?切?动听从党中央的指挥，以??的实际?作保证党的基本路线和基本?针的贯彻执?。要严格遵守中央政法委的四条禁令：?、绝对禁?政法?警接受当事?请吃、喝、送钱物；?、绝对禁?对告状求助群众采取冷漠、?硬、蛮横、推诿等官?爷态度；三、绝对禁?政法?警打?骂?、刑讯逼供等违法违纪?为；四、绝对禁?政法?警参与经营娱乐场所或为?法经营活动提供保护。要严格遵守?不准的规定：1.不准主观臆断；2.不准徇情枉法；3.不准贪赃枉法；4.不准吃请受礼；5.不准索贿受贿；6.不准经商牟利；7.不准欺压群众；8.不准泄漏机密。法官不得有下列?为：（?）散布有损国家声誉的?论，参加?法组织，参加旨在反对国家的集会、游?、?威等活动，参加罢?；（?）贪污受贿；（三）徇私枉法；（四）刑讯逼供；（五）隐瞒证据或者伪造证据；（六）泄露国家秘密或者审判?作秘密；（七）滥?职权，侵犯公民、法?或者其他组织的合法权益；（?）玩忽职守，造成错案或者给当事?造成严重损失；（九）故意拖延办案，贻误?作；（?）利?职权为??或者他?谋取私利；（??）从事盈利性的经营活动；（??）私?会见当事?及其代理?，接受当事?及其代理?的请客送礼；（?三）其他违法违纪?为。对违反规定者，根据《?民法院审判纪律处分办法（试?）》严肃处理。24.充分发挥纪检监察部门的职能作?，严肃查处以权谋私、违法办案等腐败?为，集中?量突破有影响的?案要案。当前，要继续把民事、经济审判庭、执?庭、基层?民法院等作为纪检监察?作的重点。坚持在纪律和法律?前??平等，对违法违纪者，不管涉及到谁，都要按照《?民法院审判?员违法审判责任追究办法（试?）》和《?民法院审判纪律处分办法（试?）》严肃处理。25.建?和完善?民法院督导制度。最??民法院和?级?民法院应当选拔政治上强、业务上熟的资深法官担任督导员，帮助法院提?审判质量、检查和处理违纪违法等问题。26.加强对法官的作风、纪律和廉政监督。向当事?告之其在诉讼中应享有的权利、义务，公布审判纪律，明确廉政要求，由当事?反馈法官的?作态度、廉政情况以及是否有违纪?为，以利于加强对法官的监督。

　　六、切实加强和完善各项激励机制27.根据法官法和《?民法院奖惩暂?办法》的有关规定，切实搞好年度考核，??表彰先进典型。坚持“精神?励为主，物质奖励为辅”的原则，把奖励与法官的等级、职务晋升、进修和疗养安排等结合起来，以激励?警，弘扬正?，形成奋发向上的良好风?。28.按照中办发〔1985〕47号和最??民法院法?〔1987〕134号通知的规定，全?落实法官职级待遇。当前，要以贯彻法官法为契机，对尚未达到?件规定职级的法官，法院领导要积极向地?党委反映情况，尽快落实。29.完善各项保障机制。要积极与有关部门联系，争取尽快全?落实法院审判津贴。建?法官执?公务中的??伤害保险制度，制定法院?作?员的伤亡抚恤办法。努?创造条件，建?图书资料阅览室、?体活动室等设施，逐步改善法官的?作和?活环境。关?和爱护法官的?体健康，开展多种形式的?体活动，定期为他们检查?体，办好职??堂。努?为法官解决住房等??的实际困难。

　　七、加强政?和纪检、监察队伍的建设30.落实各级?民法院的政?和纪检、监察机构的规格。政治部主任、纪检组长要由副院长级?部担任。任免政治部主任、纪检组长要征得上级?民法院的同意，任免副主任、副组长要向上级?民法院备案。31.选拔政治素质强、政策?平?、坚持原则、作风正派的优秀?部充实政?、纪检、监察队伍。在保持政?和纪检、监察队伍相对稳定的前提下，实?定期交流。既要教育引导政?、纪检、监察?部讲政治、顾?局、提倡奉献精神，?要解决他们?作、?活、职称、待遇等??的实际问题，为他们履?职责创造条件。32.切实加强政?、纪检、监察?部的培训。最??民法院负责轮训?级?民法院的政?、纪检、监察部门的?部；?级?民法院负责轮训中级?民法院政?、纪检、监察部门的?部和基层?民法院政?、纪检、监察部门的正副职领导；中级?民法院负责轮训基层?民法院的政?、纪检、监察部门的?部。培训?作要结合政?、纪检、监察?作的特点，既要培训政治理论，也要培训政?、纪检、监察业务，还要开展职业道德教育。培训?作5年为?个周期。33.?民法院的其他?作?员，参照上述意见执?。

　　各级?民法院要结合实际认真学习、贯彻中共中央《关于进?步加强政法?部队伍建设的决定》。?级?民法院要根据上述意见制定本地区的具体贯彻实施?案，并做好督促检查和落实?作。对队伍建设中遇到的问题和困难，要主动向党委、??请?汇报，取得党委、??的重视和?持。加强法院队伍建设是?项长期的艰巨任务，各级?民法院要把法院队伍建设作为?件?事摆上重要议事?程，切实加强领导，为建设???素质的法院队伍?努?奋?。

　　备注：最近更新：2019.06.24

篇六：后备干部培养措施及培养计划法院

　　

　　盐城市选调生培养管理实施办法

　　第一章

　　总

　　则

　　第一条

　　为进一步规范对选调生的培养管理，加快选调生的成长步伐，把选调生造就为具有坚定理想信念、对人民群众有深厚感情、能够担当重任、适应沿海发展需要的各级领导人才，根据中组部《关于进一步做好选调应届优秀大学毕业生到基层培养锻炼工作的通知》（组通字[2000]3号）和省委组织部《江苏省选调生工作暂行办法》（苏组通[2008]75号）等有关文件精神，结合我市实际，制定本办法。

　　第二条

　　本办法所称选调生，是指经省委组织部门选调由市委组织部安排到基层培养锻炼的优秀高校毕业生。

　　第三条

　　选调生的培养管理应当坚持以下原则：

　　(一)合理安排，发挥专长

　　(二)立足基层，跟踪培养

　　(三)分级负责，动态管理

　　(四)遵循规律，大胆使用

　　第二章

　　分配安排

　　第四条

　　市委组织部根据省委组织部下达的新录用选调生分配计划，提出选调生安排方案，经部领导审定，报经省委组织部同意后实施。

　　第五条

　　新录用的选调生安排原则：

　　(一)选调生在县（市、区）间均衡分配；

　　(二)选调生原则上分配到领导班子凝聚力较强的乡镇、街道、开发区、经济区工作，可协助领导班子成员联系某一方面的具体工作，也可兼任村、社区党组织领导职务；政法类专业选调生可安排到基层法院、检察院工作；博士研究生一般安排担任乡镇长（街道办主任）助理等职务；

　　(三)根据各地产业特色和实际工作需要尽可能安排相关专业选调

　　生，沿海定向的选调生一律安排到沿海开发一线；

　　(四)选调生一般不安排在本人家庭所在县（市、区）工作锻炼；选调生的直系亲属是县以上党政领导班子成员和法院、检察院、组织、纪检、人事部门正副职领导干部的，在工作安排上实行地区回避；其他需要回避的，按照《江苏省国家公务员、参照管理机关工作人员任职回避和公务员回避实施办法》执行。

　　第三章

　　培养管理

　　第六条

　　建立培养责任人制度。选调生在基层锻炼期间，各县（市、区）委组织部会同选调生所在单位党组织对选调生逐人制定培养计划，明确培养责任人，做好传帮带。原则上县委常委、组织部长为培养选调生的第一责任人，负责制定选调生的培养计划，详细了解选调生的思想、学习、生活和工作情况，采取有效措施，督促选调生所在单位党委把选调生培养管理工作落到实处。选调生所在单位党委书记为培养选调生的直接责任人，负责选调生培养管理工作有关计划、措施的具体施行，严格按照省、市精神落实好选调生的相关待遇，及时解决他们遇到困难和问题。选调生所在单位党委要明确一名政治责任感强、作风正派、工作经验丰富的领导班子成员与选调生建立“一帮一”培养机制，要经常给选调生提要求、教方法、指路子，使选调生较快实现角色转换，不断提高工作能力。各县（市、区）委组织部每年底将当年选调生的培养计划和培养责任制的落实情况上报市委组织部。

　　第七条

　　建立谈话谈心制度。县委常委、组织部长和选调生所在单位党委书记要充分发挥责任人的作用，分别要在每季度、每月与选调生谈话谈心一次，详细了解选调生的各方面情况，肯定成绩，指出不足，明确努力方向，加强对选调生的思想政治教育，帮助他们牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，牢记党的宗旨，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，正确对待名誉、权力、地位，引导他们坚定扎根基层、服务基层的决心，高标准，严要求，不断提高他们服务基层、服务群众的素质和能力。选调生每月向所在单位党委汇报工作一次，每季度向县（市、区）

　　委组织部汇报工作一次，主要汇报本人思想、工作和学习情况，取得了哪些成绩，还存在哪些问题等。

　　第八条

　　建立培训制度。市、县两级党委组织部门将选调生培训纳入整个干部的培训规划，统筹安排。培训可以开办专门的选调生培训班，也可以在中青年干部培训班或其他班次中安排。要针对选调生的不同特点和所从事的工作，本着“缺什么，补什么”的原则，有计划地加强对他们的培训教育。鼓励选调生进行自学，并支持他们参加多种形式的进修学习。市、县（市、区）组织部门要积极为选调生提供学习交流平台，可以通过设立网站和在刊物上开设专栏等形式建立一个选调生的交流学习园地。选调生也可自发通过各种途径加强相互之间的学习与交流。

　　市委组织部在市委党校每两年举办一期选调生专题培训班。选调生参加各级党校或行政学院脱产培训每5年至少一次。选调生在基层工作期间，脱产培训时间累计不少于1个月。

　　第九条

　　建立定期调研制度。选调生要坚持学用结合的原则，在认真完成各项工作任务的同时，注重开展调研活动，不断总结经验、进行理性思考。每人每年要在市级以上报刊杂志上发表1篇以上调研文章，并将此作为年度考核的一项重要内容。

　　第十条

　　建立定期考察制度。根据干部管理权限，结合年度考核，每年对选调生进行一次考察。市委组织部要对工作满两年的选调生进行一次全面考察。选调生每年结合年度考核向单位党组织作一次思想和工作情况的书面汇报。定期考察重点了解选调生的工作、学习情况，以及完成急难险重任务中的表现，对选调生的发展潜力进行科学评价，在此基础上，逐人提出培养、使用和调整建议。县(市、区)委组织部要对全县选调生的考察情况写出专题报告，经县(市、区)委同意后，连同选调生的思想和工作情况汇报，报市委组织部备案。市级机关也要将有关情况形成专题报告，经单位党委(党组)同意后报市委组织部。

　　第十一条

　　建立岗位交流制度。选调生在同一岗位工作2年以上的，须进行岗位轮换。担任领导职务的，可以在乡镇与机关之间交流，也可在不同乡镇间交流，以积累多方面的工作经验。

　　第十二条

　　建立跟踪管理制度。各级组织（人事）部门要建立选调

　　生信息资料库，跟踪选调生的培养、管理和使用情况。市、县组织部门负责掌握选调生名单，对选调生工作进行指导和协调，督促有关单位党组织把选调生各项培养管理措施落到实处。市、县组织部门每两年至少召开一次选调生工作专题会议，不定期地就选调生工作进行调研座谈。

　　为做好优秀年轻干部的储备，市、县两级组织部门要重点掌握一批优秀选调生名单，做好跟踪考察，加强培养管理。已担任县处级以上职务的选调生，按干部管理权限进行管理。

　　选调生应在基层至少工作两年，其间不得借调到县级以上党政机关工作。在基层工作满两年，因工作需要进行调动的，须经组织部门同意，按分工和管理权限由组织、人事部门办理调动手续。在县(市、区)内调动的，由县(市、区)委组织部审批，报市委组织部备案；在市内调动的，由市委组织部审批，报省委组织部备案；跨省、市调动的，报省委组织部批准。选调生工作发生变动，原负责管理的组织部门应及时报告并做好衔接工作。

　　第十三条

　　建立动态管理制度。有下列情况之一的，及时调整出选调生名单：

　　(一)政治思想门、道德品质、遵纪守法、廉洁自律等方面有问题的；

　　(二)拒不服从组织调动和自动离职、辞职的；

　　(三)不安心基层工作、群众反映较差的；

　　(四)自行调动工作、自费出国(境)留学的；

　　(五)公务员年度考核不称职的；

　　(六)经组织考核，工作实绩不突出、发展潜力不大的；

　　(七)因健康原因不能适应工作需要的；

　　(八)其它不宜继续作为选调生情形的。

　　调整出选调生名单，按照干部管理权限，由县(市、区)委组织部提出书面意见，经市委组织部同意后报省委组织部备案。在市级机关工作的，由所在部门党委(党组)提出书面意见，经市委组织部同意后报省委组织部备案。

　　第四章

　　选拔使用

　　第十四条

　　培养选调生的目的是为各级领导岗位输送优秀合适人才。要进一步解放思想，破除论资排辈、求全责备等观念，努力为选调生的健康成长搭建平台。根据工作需要和个人条件，大胆选拔使用德才兼备、实绩突出、群众公认、有发展潜力的优秀选调生；表现特别优秀的选调生，可按规定破格提拔。

　　第十五条

　　选调生工作满1年后，经考察各方面表现特别优秀的，可破格进乡镇（街道）、开发区（经济区）领导班子。选调生在基层工作5年以上未进基层领导班子，各县（市、区）委组织部要向市委组织部书面说明原因，并制定培养计划。

　　第十六条

　　后备干部集中调整时，副科级以下的选调生优先列入乡科级党政副职后备干部名单；副科职的选调生优先列入乡科级党政正职后备干部名单；正科职的选调生优先列入县处级党政副职后备干部名单；副处职的选调生优先列入县处级党政正职后备干部名单。

　　第十七条

　　党政领导班子换届或调整时，应当严格按照有关规定配备年轻干部，优先使用符合任职条件的优秀选调生。

　　第十八条

　　县级以上党政机关补充工作人员，应优先从在基层工作两年以上的选调生中选用。

　　第十九条

　　适合做机关领导工作的选调生，应选拔到机关领导岗位。适合从事专业技术或其它管理工作的选调生，根据本人意愿及特长，可调整到更有利于他们发挥作用岗位。

　　第二十条

　　鼓励和支持选调生参加公开选拔领导干部和竞争上岗等活动，使他们在平等竞争中脱颖而出。

　　第二十一条

　　做好选调生的选拔使用，是确保选调生工作生机与活力的重要保障。各级党委及其组织（人事）部门，要高度重视选调生的选拔使用工作，不断加大选调生选拔使用力度。市委组织部每年就选调生的选拔使用情况进行一次检查或抽查，各县（市、区）委组织部和市直有关单位组织人事部门每年底要将当年选调生选拔使用情况书面报市委组织部。

　　第五章

　　组织领导

　　第二十二条

　　各级党委要把选调生工作作为建设高素质干部队伍的一项重要内容，纳入干部人才队伍特别是后备干部队伍建设的一项基础工作抓紧抓好。要进一步发挥组织部门牵头抓总作用，整合各方面资源，努力完善工作机制，形成推进选调生工作的整体合力。

　　第二十三条

　　各级组织部门作为选调生工作的主管部门，在日常工作中应与编制、人事、教育等部门建立沟通合作机制，及时交流情况，研究解决问题，形成工作合力。

　　第二十四条

　　建立健全责任明确、分级负责的选调生工作管理体制和工作运行机制。

　　市委组织部负责选调生的跟踪管理工作，制定具体管理制度和培养使用措施，督促检查选调生培养锻炼措施和选拔使用的落实情况。定期召开选调生工作座谈会或工作经验交流会，全面掌握选调生表现情况和管理情况，并做好上下沟通协调工作。

　　县(市、区)委组织部和市直有关单位组织人事部门按照干部管理权限对选调生负责逐人制定培养锻炼措施，抓好日常管理，定期向市委组织部汇报选调生的锻炼成长情况，提出调整使用意见。

　　选调生所在单位党组织负责直接管理，积极做好传帮带。经常了解掌握选调生工作、学习和生活情况，听取他们的意见和建议，及时研究解决存在的问题，帮助他们解决后顾之忧。定期向上级组织部门报送选调生工作信息，提供选调生工作实绩、学习培训和考察考核的档案材料。

　　第六章

　　附

　　则

　　第二十五条

　　各地各单位可根据本办法并结合实际情况，制定具体的实施细则。

　　第二十六条

　　本办法由中共城市委组织部负责解释。

　　第二十七条

　　本办法自印发之日起实施。

篇七：后备干部培养措施及培养计划法院

　　

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　　法院双拥工作计划

　　篇一：201X年双拥工作计划

　　201X年双拥工作计划

　　双拥工作是新时期的一项重要工作，为切实加强拥军优属意识，做好拥军优属工作，保障优抚对象的合法权益，根据上级双拥工作的有关要求，结合系统实际，制定201X年双拥工作计划。

　　一、认真学习，深刻领会，全面贯彻党的十八大会议精神，切实增强双拥工作意识和政治责任感，为做好双拥工作打下坚实的思想基础。

　　二、积极帮退伍军人解决实际困难，对系统内的退伍军人及其家属的工作情况和生活情况进行一次调查，帮助他们解决一些实际困难，切实增强军民鱼水之情，征求他们对于双拥工作的意见和建议，努力提高双拥工作水平。

　　三、召开一次专题会议，专题研究在现行的改制政策下，如何妥善安置退伍军人及军人家属，解决他们的工作和生活的实际困难。

　　四、积极配合武装部做好征兵工作，对道路客运公司所有车辆和驾驶员进行一次全面调查了解，选出技术性能优的车辆，驾驶技术好的驾驶员运送新兵，运送新兵时，派人现场办公、现场指挥，确保新兵运送的安全、优质、高效。

　　五、进一步加强客运企业的双拥工作，帮助返队和回乡探亲的现役军人解决购票难和乘车难的问题，同时按照"五有

　　之上墙"的要求，做好双拥阵地建设，以点带面，推进全系统的双拥工作。

　　六、发挥退伍军人在完成急难险重任务中的作用，结合县人武部关于民兵整组工作要求，优先考虑退伍军人进民兵连，并把文化高、能力强、年纪轻的退伍军人担任民兵预备役的重要职务。

　　七、定期走访慰问退伍军人及军人家属，及时掌握退伍军人及军人家属的流动情况，并根据动态及时完善退伍军人及军人家属档案，安排专人定期进行走访慰问.篇二：201X双拥工作计划(共7篇)

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　　篇一：201X0825-201X-201X学年度教育工作要点

　　新沂市201X—201X学年度教育工作要点

　　认真贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神，紧紧围绕市委、市政府和上级教育主管部门的工作部署，坚持以教育内涵发展和质量提升为主旋律，以师资队伍建设和课堂教学改革为抓手，以打造优质学校和发展优质教育为目标，深入推进教育综合改革，着力提升师资队伍素质，全面提高教育教学质量，统筹推动教育协调发展，切实加强教育发展保障，主动适应教育发展新常态，办人民群众满意的新沂教育。

　　一、深入推进教育综合改革

　　1．编制教育“十三五”发展规划。加强对经济社会发展和教育改革发展重大问题的研究，重点开展学前教育公共服务体系构建、义务教育优质均衡发展、优质特色高中建设、教育现代化学校创建等问题的研究。在充分调研、论证的基础上编制规划文本，提高规划编制的科学性、前瞻性、可操作性，提升宏观指导和统筹推进教育的能力。

　　2．推进教育人事制度改革。建立教师补充长效机制，每年根据生源增长、教师自然减员情况，面向社会公开招聘新教师，严把教师入口关。健全教师交流机制，树立教育资源的公共意识，变“学校人”为“系统人”，继续进行城区义务教育学校教师交流，为城乡教师交流积累经验。完善业绩档案管理，创新教干选拔培养机制，通过业绩评定、组织考察等方式发现优秀人才，通过跟

　　岗锻炼、驻校诊断等形式培养后备干部。继续完善绩效工资制度，创造公平竞争、优绩优酬、多劳多得的学校环境，让能力、贡献与报酬挂钩，激发广大教师教书育人的积极性。

　　3．倡导办学模式创新。研究初中跨校委培新举措，探索高、初中一体化办学模式，增强初中教学管理的针对性和实效性。创新学前教育发展模式，依托新沂幼儿教育集团，实现集团内资源统筹，管理模式、教育教研、文化建设和品牌塑造等方面的共建共享，不断扩大优质学前教育资源。

　　4．推进教育信息化建设。以“三通两平台”的建设和应用为抓手，加快建设智慧教育公共服务体系，争取通过两三年的时间，基本建成以移动终端、智慧教室、智慧校园、智慧教育云等为主要标志的智慧教育环境。深入开展“一师一优课、一课一名师”活动，推进信息技术在教育教学领域的全面融合，提高广大师生信息技术应用能力。

　　二、着力提升师资队伍素质

　　5．加强师德师风建设。继续贯彻“师德师风建设提升年”主题活动精神，积极开展师德师风教育，坚持正面引导，大力宣传师德先进典型。关注教师心理健康，采取有效措施为教师减压，做好特殊对象的心理疏导工作。加大对在职教

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　　师从事有偿家教、教育乱收费等群众反映强烈的问题的查处力度，进一步规范教师从教行为，引导教师远离功利、远离庸俗、远离职业倦怠，努力提高社会对教育的满意度。

　　6．强化教师业务培训。抓好教师队伍全员培训，提升教师继续教育和各类培训的针对性、实效性，采取集中面授、远程培训和校本培训相结合的方式，扩大培训面，提高培训与教育教学的贴合度。深度开展教师读书活动，通过举办“乡村教育家”阅读研修班、校内“读书论坛”等形式，丰富教师的知识储备和理论素养，提升教师的综合素质，促进教师的专业成长。

　　7．实施名师成长工程。依托省教育学会“新沂名师成长工程”项目，加强骨干教师队伍建设，打造新沂教育的核心竞争力。推进“名师工作室”建设，以名师为引领，以课程为纽带，充分发挥名师在教育教学中的带头、示范、指导作用，形成高质量、高层次的教师专业发展团队。进行新沂市第三届名师评选工作，并为省第十四届特级教师评选推荐候选人。通过以上举措，培养一支在我市有影响力的名教师、名校长队伍，带动和促进教师队伍整体水平的提升。

　　8．做好教师激励工作。利用卓越教育奖励基金、利民名优基金等，对师德高尚、教育教学成绩突出、具有引领作用并且有一定地域影响力的优秀教师进行奖励。优秀教师评选和奖励要向一线倾斜，向偏远农村地区倾斜，贯彻落实《乡村教师支持计划》的具体要求。关注特殊群体教师生活，对客籍教师、体弱多病教师进行走访、慰问，帮助他们解决生活困难，强化职业归属感和幸福感。

　　三、全面提高教育教学质量

　　9．抓好学校德育管理。坚持立德树人，积极践行社会主义核心价值观，按照“三贴近”（贴近生活、贴近实际、贴近学生）的原则，以“每月一事”主题教育活动为抓手，强化学生良好习惯养成。构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络，大力推动班主任专业化建设，建立健全家长学校、家长委员会制度，通过校园开放周和形式多样的家访活动，畅通家校双向互动的渠道，形

　　成教育合力。要加强心理健康方面的教育，帮助中小学生解决在学习、生活、人际交往和自我意识等方面遇到或产生的各种心理困惑和心理问题，增强适应社会生活的能力，促进身心协调发展。

　　10．开展素质教育活动。继续开展“三美教育”，引领师生感受传统艺术和中华经典的魅力，打造书香校园，增强继承和弘扬传统文化的自觉性。开展校园艺术节活动，提高师生感受美、鉴赏美的能力。大力开展阳光体育运动，尤其要开展好体育大课间活动，养成学生积极主动的体育锻炼习惯。深入开展足球进校园活动，因地制宜添置足球运动的场地、设施，开展有目的、有计划的足球训练和比赛。以“卓越英才”评比为载体，激励更多学生学有所长、全面发展。

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　　11．构建“学讲”高效课堂。通过实施“学讲计划”，打造课堂教学的升级版，围绕“教什么、怎么教”“学什么、怎么学”等项目，通过主问题讨论、教学设计、上课、反思、评课、展示

　　总结

　　等活动，更新教育理念，提高教学水平。细化教学评估标准，积极开展教干、教师“学讲课堂”的评比活动；严格教学管理要求，让教师在教学中有目的、有针对性地组织教学活动，打造“有效课堂”“高效课堂”。

　　12．提升教育科研水平。完善教科研网络，创建优质学校学区教育联盟，打造“新沂教育高地”，促进校际间的交流与学习，实现全面合作、资源共享、优势互补、共同发展。优化常态课堂教与学两个层面的微格研究，不断优化课堂教学环节；积极开展以“学讲”为中心的课题研究，构建课堂教学新模式。通过引领教师专业阅读、专业写作、专业研究，提高教师专业发展水平，培养乡村教育家。

　　13．创建优质品牌学校。坚持以内涵发展为重点，突出文化引领、质量领先、特色发展，培育并推出一批品牌学校，提高我市教育的美誉度和影响力。积极推进学校实施教育教学改革实验特别是参与课程改革实验，力争在管理模式、育人模式、课堂教学、校园文化等方面取得新突破。

　　四、统筹推动教育协调发展

　　14．提升学前教育公益性普惠性。贯彻落实第二期学前教育五年行动计划，按照规划布局，加快推进幼儿园建设。制定幼儿师资队伍建设专项规划，提升幼儿教师学历水平和业务技能。以“课程游戏化”项目建设为落脚点，为幼儿提供健康有益的学习与生活环境，提高办园质量。完善民办园监管机制，建立各镇（街道）准入初审制度，依法落实年检制度，逐步整顿清理无证园。

　　15．促进义务教育均衡发展。积极推进薄弱学校改造计划，加快义务教育学校标准化建设进程。启动义务教育优质均衡发展示范区创建工作，保障和增加教育投入，推进义务教育办学条件、教师队伍、教育质量等实现优质均衡。加强城关小学、城东小学、桥口小学、新安幼儿园等校（园）直管后的管理，促进城区学校优质均衡发展，缓解“择校热”难题。继

　　续开展城乡教师之间的支教交流活动，全面提升农村义务教育学校发展水平。

　　16.加快高中教育特色发展。积极推进高中招生政策改革，促进优质高中良性竞争、共同发展。注重高中学校内涵建设，引导各高中学校找准自身目标定位，实现多样发展、错位发展、特色发展。加强学科建设和教学研究，提高教育教学质量，在优秀拔尖人才培养方面实现新的突破。加强高考命题研究中心和高三辅导团队建设，服务全市高中备考。

　　17．推进职业教育模式创新。推进职业教育国际化，与同类型国际知名职业学校结对交流，进一步丰富中外合作办学的层次和类型，采取“请进来，送出去”的方式培养人才。深化校企合作模式，选派师生到工厂顶岗实习，聘请一线技师、工程师到校指导教学，全面提升教育质量。重视职业技能训练，通过课程

篇八：后备干部培养措施及培养计划法院

　　

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　　人才工作总结及计划|人才的培养及工作思路

　　人才工作总结及计划|人才的培养及工作思路

　　篇1公文人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题，现今，人才资源已经成为最重要的战略资源。面对日趋激烈的人才竞争形势，我A街道党工委明确提出：要解放思想、树立科学的人才观、大力营造有利于人才脱颖而出的环境。现就我处人才工作开展情况及存在的问题等汇报如下：

　　一、全面学习贯彻各级人才工作会议精神，倡导科学的人才观

　　2从去年年底起，中央、区、州、市分别召开了人才工作会议，会议讨论了关于进一步加强人才工作的决定，总结交流了人才工作经验，并对当前和今后一个时期的人才工作进行了全面部署。为了提高认识、统一思想、明确任务、推动工作，我A街道办事处组织全体机关工作人员集体学习了《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》。同时把传达会议精神做为中心组学习的一个重要内容，通过学习、宣传来营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”

　　的环境，为大力实施人才强处战略，落实党管人才原则打下良好的基础。全处干部职工通过学习，已体会到加强人才工作是我党和各级政府的一项重大而紧迫的任务，“三个观念”

　　也已牢固树立，牢固树立了人才是第一资源的观念，牢固树立了人人都可以成才的观念，牢固树立了以人为本的观念。

　　二、培养、吸引和使用人才的情况，好的做法

　　21、把促进发展作为人才工作的根本出发点，发展活跃人才

　　发展是我党执政兴国的第一要务，当前“人才支撑发展，发展孕育人才”

　　的观念已充分被我处实践所证实。如在我处A村、党支部书记xxx在9年代初头办砖厂、发家致富，成为了党员致富带头人，98年我处党委将其放在支部书记的岗位，发挥出他敢拼、敢闯、思维活跃的优势，通过建小康村，建市场等一系列举措，突破农村转变成为城区难的瓶颈。又如：今年我处的招商引资工作也和人才工作相互促进，A大卖场、b酒店项目、c乳制品加工、几个市场的改扩建等不仅拉动了辖区的经济发展，而且也为我辖区带来了大量的企业管理人才、企业科技人才。

　　2、以提高科学素质和强化技能培训为手段，培养自身人才

　　随着b市城市化进程加快，我辖区已由农村办事处向街

　　2道办转变，辖区农民身份也正向市民身份转变，传统的耕地种粮，出大力、流大汗的生产方式已被淘汰。为此我处把提高辖区农牧民科学文化素质，强化居民劳动技能培训与拓宽居民就业渠道、培养乡士人才结合起来，据不完全统计，仅今年我处就开办各种培训班1余次，各类咨询活动2场次，各村也依托高等院校，选派多名村干部进修。辖区大部分农牧民也逐渐对市场经济有了足够认识，也掌握了各种实用技术，从业竞争力大幅提高，有很多已成为本行业的佼佼者，社会新型人才。另外，办事处又通过开展“四培养”

　　活动，大力培养村级后备干部，并以“模拟班子”

　　的形式给他们充分的锻炼机会。另据统计现辖区八个村组已全部普及九年义务教育，且有近4%的农村子女都接受了高等教育。为培养本地人才，我处部分村组还对每年考上高等院校优秀学生进行现金奖励。

　　除辖区各村组外，办事处机关更是重视干部职工的培养，目前我处共有干部职工53名，大专以上文化程度占73%，大部分在职人员都有很强的进取心，通过参加自考、成人、电大等形式提高学历和业务能力。办事处也常选派人员参加各类岗位培训，敢于放手压担子加强工作人员的实践锻炼。可以看出我处工作人员已初步树立了全民学习、终身学习的理

　　2念，学习型机关，学习型村组，学习型科室也都积极推动了人才战略。

　　3、采取岗位竞聘和完善约束激励机制，管理考核人才

　　办事处是今年新成立的单位，根据街道办事处岗位设置和行政职能的不同，年初我处对工作人员的岗位进行了大幅调整，调整中我处充分考虑了工作人员的专业、能力、特长和自身意愿。现处领导干部的学历全部在大专以上，其中还有两名研究生，领导年龄层次有所下降，平均年龄为38岁。

　　人员配置齐全、岗位职责明确后，今年我处以精神奖励和物质奖励相结合的原则，在环境卫生、信息报告等方面都明确了奖惩标准，同时办事处还完善了各种制度2余项，通过制度进一步管理人才、约束人才、奖惩分明的机制已初步激励了人才的干劲。

　　三、制约人才成长和作用发挥的障碍重重，用人亟需革

　　2除弊端。

　　仅从我处开展人才工作中存在的问题上深挖，我们看到受不合时宜的传统观念影响，也受市场经济发展程度不高，法制不健全不完善等因素的制约，我们认为当前摆在展开人才工作面前的障碍主要有以下：

　　1、观念方面的障碍：在用人上论资排辈，求全责备，封闭保守现象很难完全转变，这使人才开发工作力度与第一资源地位相差甚远。同时人才自身观念也存在安于现状、怕冒风险。表现为机关事业单位人才转移力度不大，科技人员领头创办企业的氛围不浓。

　　2、机制方面的障碍：人才选拔机制框框多，门槛高，不能很好地体现以品德、知识、能力和业绩为取向，特别是从我们机关和事业站所来说，和其他不同所有制单位之间在人才流动上缺乏活力，普遍存在人不能尽其才，才不能尽其用的现象，急需的人才不能安置，混日子的人员不能打发。社会保障机制也不配套，导致单位改制难、人员分流难。加

　　2之在机关事业单位工资财政全额拔款，干多干少所得相差无几，分配激励机制的不健全，使人才的贡献与其报酬不对等，人才的价值不能得到合理体现，积极性也就调动不起来。

　　3、体制方面的障碍：产、学、研脱节，科研成果转化率较低，部门、单位之间缺少沟通、协调，不能形成统一的人才保护政策。

　　4、环境方面的障碍：人才的创业环境包括金融保障，项目支持，风险投入，教育培训等，目前我市为了招商引资，吸引人才是提供了大量的优惠政策，如：土地征用、贷款、户籍等，但各类政策优势不够明显，法制环境也有待改善，缺少高水平的知识产权信息服务平台，公共技术平台和专业示范基地。

　　四、明年人才工作的重点打算和工作思路

　　1、强化“四种意识”，开发人才资源

　　2“四种意识”

　　：一是“一把手工程”

　　意识，街道党工委将把人才开发工作提升到重要位置，一把手主抓人才工作，要像抓招商引资一样来抓引才引智工作;二是“人才标准多样化”

　　意识，即把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准，做到不拘一格选拔和任用人才;三是“人才至上”

　　意识，即要以促进人才成长和作用发挥为标准，切实做好使用、培养、关心，激励人才的各项工作，充分尊重人才的特殊禀赋和个性，达到既用人之长也容人之短;四是“人才大开发”

　　意识，采取“使用性开发”

　　、“政策性开发”

　　“储备性开发”

　　等多种方式，如：进行合理性岗位调整，加大中小额贷款力度，建立乡士人才库，建立科技示范户，强化机关和村级后备干部培养等，以各种方式来推动辖区整体性人才资源的大开发。

　　2、营造“四个环境”，实施人才服务

　　首先是政策环境，在各类制度、规定的允许范围内，出台人才政策，发挥政策对人才成导向作用，以达到广罗人才，2人尽其才的目的;二是社会风尚环境，鼓励人才干事业、帮助人才干好事业，加大人才宣传力度，努力营造崇尚知识、崇尚人才的社会风气;三是市场环境，创建本辖区的人才市场，发挥劳动保障事务所作用，通过周到服务、规范运作，科学指导，有力监督，来完善本辖区人才市场体系;四是工作环境，加强人才创业载体建设，为人才提供施展才华的舞台。

　　3、创新“四项机制”，推动人才工作

　　“四项机制”

　　：一是建立科学的人才评价机制，纠正重学历、资历，轻能力、业绩的倾向;二是建立淘汰机制，打破人才管理的终身制，在街道办建立起人员绩效考核档案，以动态管理解决有进无出的问题;三是完善分配激励机制，打破分配上的平均主义。如在我机关今后将根据“德、能、勤、绩、廉”

　　的考核结果，逐步拉开收入差距;在事业站所推行岗位工资制、绩效工资制、入股分红制等;在村组干部中量化、细化考核，扩大奖优罚劣的范围和标准，使有能力、有贡献的人才先富起来;四是建立科学的选人用人机制，改变选人用人上的随意性，明年我处将对下设事业站所进行相

　　2应的人事改革，推行新进人员考试制、劳动关系聘用制，坚决按照“进人必考、竞争上岗”

　　原则用人

　　篇2今年五月初以来，市委、市政府组织开展了整顿市直机关干警作风的活动，在这项工作中，我院以邓小平理论为指导，忠实实践“三个代表”

　　重要思想，坚持求真务实、有错必纠和批评与自我批评的原则，围绕“公正与效率”

　　主题，在市委整顿办的具体指导和全院干警共同努力下，经过了“思想发动、学习提高”

　　、“查摆问题、自查自纠”

　　、“落实措施、认真整改”

　　和“检查验收、总结提高”

　　四个阶段的工作，整顿干警作风工作已基本结束，我们主要做了以下工作。

　　一、加强领导，精心部署，掀起自觉整顿干警作风的新高潮

　　全院干警在院党组的带领下，统一思想，提高认识，以

　　2饱满的工作热情，诚恳的思想态度，严谨的纪律作风和扎实有效的准备工作，自觉投身于整顿机关干警作风活动中。

　　(一)组织领导有力，部署周密。

　　我们将整顿干警作风作为落实司法为民，促进法院各项工作发展的中心工作来抓，切实加强了对整顿干警作风的组织领导。在这次整顿中，我们提出领导抓，抓领导，把整顿机关作风作为一项重要的日常工作，中院党组多次召开会议研究部署整顿干警作风事宜，并成立了法院干警作风整顿领导小组，由党组书记、院长李晓龙负总责，并由党组副书记、副院长谢共芝任组长，其余院领导成员，分兵把口，负责各自所分管的部门。领导小组下设办公室，负责对整个整顿工作进行指导、协调，督促检查和验收，并制定了实施方案，下发给各部门和每个干警。由于分工明确，责任到人，督查及时，确保了此项活动扎实、有序地进行。

　　(二)宣传发动充分，教育深入。

　　112我们召开了全院整顿干警作风工作动员大会。会上，学习了市委整顿机关作风动员会议上市委领导的讲话及相关文件，李晓龙院长作了动员报告。会后，各部门分别召开了会议，学习讨论了各位领导的讲话和“两法四条例”，进一步统一思想认识。为了使整顿干警作风工作取得实实在在的成效，院党组组织全体干警学习十六大精神和“三个代表”

　　重要思想，明确要求人员、时间、制度三到位，并做好读书笔记、撰写交流心得体会，以支部为单位，各出一期宣传专栏。以“如何加强作风建设，促进审判工作发展”

　　、“如何实践‘三个代表，为人民群众提供优质服务”

　　等专题深入讨论。通过学习，大家认识到，市委开展整顿干警作风活动，是对人民负责，落实司法为民重要举措;是促进法院各项工作开展的迫切需要。从而在市中院形成了人人自觉整顿作风，个个为法院树形象争光彩的良好氛围。

　　二、突出重点，拓宽渠道，认真开展自查自纠工作

　　我们把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为评议标准，认真开展自查自纠活动。自查重点在是否存在不

　　122思进取、得过且过;作风飘浮、工作不实;以权谋私、办案不廉;道听途说、诬蔑诽谤;泄漏机密、行为失范;贪图享受、参与赌博这六个方面的问题。具体做法是：采取了加强干警自身教育、强化内部管理和争取外部监督相结合的办法，查摆问题。一是在自查方面，我们主要以各支部，各庭室召开民主生活会的方式，采取了“自己摆、同志提、领导点”

　　等办法，做到暴露问题不怕丑、提出问题不怕刺、批评问题不怕痛，形成团结民主的气氛，认真开展了批评和自我批评。在查摆中找准问题，在解决问题中突出重点，二是强化了督查措施。我们先后召开了三次党支部书记、各庭室负责人碰头会，听取各支部、各庭室整顿工作情况汇报，研究下一步的工作安排。同时，结合“六个严禁”

　　、“十三个不得有”，中院派出四个督查组开展明查暗访，并将检查情况及时通报，发现问题限期整改，对查获的两起违纪事件，已责成有关部门依法依纪限期处理到位，并上报处理结果。三是在外部监督方面，我们主要采取了召开执法监督员座谈会及公布举报电话、设置意见箱等方式，面向社会广泛征求建议，搜集意见。如6月17日，我们邀请了市人大、市政协有关领导同志及部分执法监督员召开座谈会，座谈会上，执法监督员们畅所欲言，对法院工作，特别是干警作风，作出了客观、中肯的评估，并提出宝贵的建议、意见和批评。院整顿办将收集的58条各种意见和建议进行归纳和整理，并

　　132研究了整顿措施抓紧整改。

　　三、认真倾听，虚心接受，深入剖析干警作风中各种问题

　　根据广大干警查摆出来的问题，经院整顿办归纳，意见集中在以下五个方面：一是政治观念淡薄，理想信念动摇。有些同志不愿参加政治学习，因而不能正确认识改革开放中出现的问题，看阴暗面多，看光明面少，对共产主义的远大理想产生动摇，对党和政府的公信力产生了怀疑，一些同志对政治还产生了厌烦情绪，对党和国家大事也不关心，甚至跟着一些人传播谣言，说一些对党和社会不负责的话。二是不思进取，创新意识不强。有些同志思想懒惰，凭经验办事，不深入实际调查研究，不认真思考工作中出现的新情况、新问题;有些同志不钻研业务知识，办案水平低下，所办案件久拖不执、久执不决，有的连裁判文书都错漏百出。三是贪图享受，廉洁自律意识差。有些同志缺乏艰苦奋斗的精神，讲条件，图享受，有的甚至违反审判纪律，接受当事人及其代理人的请客送礼，向当事人借钱，要当事人办事，有些法官交往的人员身份复杂，在群众中造成了不良影响。有些同

　　142志公车私用，违反规定将警车停放在消费娱乐场所;对包干经费管理不严，乱用乱支，手续不齐;有些同志8小时以外经常进入歌厅酒楼茶馆，搞一些不正当的活动，甚至打牌赌博，损害了人民法院在群众中的形象。四是集体观念淡化，纪律作风松驰。有些同志不愿意参加集体组织的活动，开会迟到、早退。不按时上班下班，工作时间串岗闲聊。有些庭室内务管理比较混乱，工作考勤流于形式，不但长年不搞卫生，而且文件资料和办公用品乱丢乱放。五是责任心不强，服务意识差。有些同志对上访的当事人态度粗暴，不是认真做好耐心细致的解释工作，而是采取冷、硬、推、拖的办法;有的同志由于工作严重不负责任，增加了当事人的诉累，群众反映强烈。

　　针对以上问题，院党组组织全院干警，深入剖析，认为上述问题的存在，有客观因素，但主要是主观因素：

　　一是未能自觉地把审判工作置于实践“三个代表”

　　的大局之中。少数同志平时不注重政治理论学习，院机关虽然有具体的学习计划安排，但仍有个别人包括有的领导，常常找借口不参加集体学习，有的参加学习满足于读读文件，不

　　152去认真思考，讨论也不发言，写读书笔记流于形式。也有一些同志理论学习与实际相脱节，表态好，落实差，个人素质没有提高，工作仍然落后。

　　二是全心全意为人民服务的宗旨意识树得不牢。我们党的宗旨是全心全意为人民服务。作为法院干警更应当保持与人民群众的血肉联系，但一些同志一案当前，先替自己考虑，很少替当事人考虑，个别法官甚至利用办案的权力为个人谋取私利，不给好处不及时办案，给了好处就办人情案，从而造成错案和超审限等不合格案件连续发生。

　　三是缺乏强有力的制度规范和监督检查。制度规范和监督检查是廉洁自律、公正司法的重要手段。过去，我们制定了不少制度，但是具体落实不够，存在“三多、三少”

　　现象：内部制度多，对外承诺少;工作制度多，监督制度少;一般要求多，违规处罚少。在监督检查方面虽然也做了一些工作，但总体的力度不够，缺乏严密的考查考核和责任追究。

　　四是业务水平还不适应新形势的需要。随着我国社会主

　　162义市场经济体制的确立，特别是加入wto以后，法院工作面临着一个全新的课题，需要我们更新知识，更新观念，而知识更新的前提是加强学习。但是，不少同志在这方面所下的功夫和投入的精力明显不足。表现在业务学习缺乏系统的计划安排，缺乏时间和制度的保证。对新颁布的法律法规，未能及时学习领会，用以指导工作实践。少数干警往往凭经验办事，凭旧框框办事，适应不了新形势的要求。

　　四、突出重点，注重实效，切实抓好整改

　　整顿干警作风能否取得成效，归根到底，要看能否采取切实可行的整改措施，有效地解决干警中存在的问题。宣传发动是先导，查摆剖析是基础，整改提高是关键。认真整改既是衡量和检验整顿机关作风成效的标准，也是整顿机关作风的根本目的。我们在思想上高度重视，在行动上加以落实，在制度上予以保证，以开展“公正司法树形象”

　　活动为契机，用扎实有效的整改成果，做好法院工作。

　　(一)充分认识整改的重要性。

　　12为确保整改工作达到预期目标，我们从抓干警的思想认识入手，做到再动员、再鼓劲，进一步统一和深化全院干警的思想认识。7月6日，组织召开了全院干警作风整改动员大会。会上，李晓龙院长作了动员报告，我院特聘的执法监督员通报了对我院干警作风的考察情况。市委督查组领导就加强干警作风建设作了重要指示。会后，各部门分别召开了相关会议，进一步学习、讨论了各位领导的报告和讲话。通过层层动员，使全院广大干警充分认识到，搞好整改是落实人民群众批评、意见和建议的要求;是检验我们是否认真接受人民群众监督的标准;是衡量整顿作风活动是否成功的尺度;也是实践“三个代表”

　　重要思想，落实司法为民思想，推进法院整体工作向前发展的重要措施。全院干警始终保持思想上高度重视，行动上积极认真，整改上求真务实的工作态势，保证了整改工作顺利进行。

　　(二)精心组织，周密部署。

　　这次整改时间紧、任务重、要求高，为保证整改工作有

　　12条不紊地进行，一是院整顿干警作风领导小组及办事机构做到了班子不散，人员不撤，分工负责，继续抓好整改工作。各主管领导对所分管部门的整改工作负责。各部门主要负责人对本部门的整改工作负责。全院各部门和广大干警在院党组统一领导和院整顿办的具体指导下，精心组织，努力工作，通力协作，认真开展整改。二是制定方案，明确步骤方法。我们及时制定了整改工作实施方案，明确规定整改工作的指导思想和整改内容。并提出了整改工作的具体方法主要是实行“四个结合”，即普通问题整改与重点问题整改相结合;接受外部监督与强化内部监督相结合;政治教育与组织处理、经济处罚相结合;搞好整改与促进工作相结合。从而保证了整改工作有计划、分阶段、有序地进行。三是强化责任，落实整改措施。为保证整改工作取得实效，我们对整改实行全方位的跟踪监督，狠抓落实。一方面，院党组及整顿干警作风领导小组对整改工作重大事项进行集中决策和宏观指导。院党组先后多次召开党组会或党组扩大会，专题研究部署整改工作，讨论加强作风建设、诉讼费管理、违法违纪人员查处等重大疑难问题。另一方面，整改办公室切实履行职责，定期督促检查全院各部门的整改工作。再一方面，各部门负责人按照党组的要求，认真抓好本部门的整改，积极贯彻执行党组的决策和意图，确保了整改质量。

　　12(三)突出重点，狠抓落实。

　　针对“查摆问题、自查自纠”

　　阶段排查出来的在部分干警身上存在的人民群众反映强烈意见较大的几个方面的突出问题，我们采取了切实有效措施，逐一解决。

　　1、工作作风方面。加强了考勤制度，着力解决部分干警身上存在的拖拉、散漫习气及工作不到位，出勤不出力的问题。我们对上下班、开会、集体活动等按规定时间晚到超过15分钟的记迟到一次，中途离开半小时以上的记迟到一次，开会、集体活动不到场的按旷工处理。各庭室做好日常考勤工作，政治部定期或不定期地检查，将结果每月通报一次，并将检查情况与岗位责任制中公共指标的奖分扣分挂钩，半年兑罚一次。

　　2、审判纪律方面。按照“公正、高效”

　　的要求，一是解决好法官与当事人、诉讼代理人关系问题，严格对照最高法院、司法部联合发文的有关规定和“六个严禁”，派出督

　　22查组，进行明查暗访，发现有顶风违纪的问题，一定按照有关规定严肃查处，决不姑息迁就。二是管理好涉案标的款。对执行回来的标的款一律进入院标的款帐户，严禁私自挪用。对扣押回来的车辆等实物，妥善保管，不得擅自使用。一旦发现使用者，按照最高法院“三个办法”

　　的规定严肃查处。三是解决好超审限问题，着力解决了久审不决、久拖不执的现象。依照审判流程管理的有关规定。对已立案的案件，严格依照程序法和实体法及时审结和执结，做到快审结快执行，对符合法定条件的进行中止、终结诉讼和执行的，能及时依法办事，杜绝久拖不决，全力保护了当事人的合法权益。

　　3、廉政建设方面。一是进一步抓好了党风廉政建设责任制的落实。实行一把手负总责，其他院领导按照分工，负责相关部门的党风廉政建设制度的落实，纪检监察部门具体抓，各部门领导负责本部门党风廉政建设责任制的落实，实行一岗双责，并结合工作实际，采取多种形式切实抓好本部门的廉政教育工作。二是建立和完善了党风廉政保证金制度。我院坚决贯彻执行最高法院和省高院的相关规定。三是加强了廉政信访工作。采取了公开举报电话、发放廉政监督卡、聘请执法监督员等形式，广泛征求人民群众，特别是当事人对法院廉政建设工作的批评、意见和建议，对被查证属实的212干警不廉行为，发现一起，查处一起，决不心慈手软。

　　4、机关内部管理方面。针对少数庭室经费乱开乱支，大手大脚，公车私用和乱停乱摆，管理混乱等情况。一是严格了财务管理，行政装备科制定出完善包干经费管理的办法，各部门根据院里的规定，制定出本部门包干经费的管理制度。二是严格了公车管理，对出车情况进行逐一登记。切实做到了“三个不准”，即公车不准用于办私事，公车不准在院外过夜、公车不准停放在娱乐场所。三是勤俭节约，控制了招待费和其他费用开支，各部门做到了不该开支的钱坚决不用，不该多开支的钱尽量少用，勒紧裤带，共度难关。

　　5、司法为民方面。坚持把人民群众的安危冷暖放在心上，密切与广大人民群众的联系，按照“为民、务实、清廉”

　　的要求作好各种工作。一是推行了首问首答责任制。即当事人不服判决、裁定而到法院上访申诉的，首先由案件原承办人员负责接待，阐明判决认定事实和适用法律的依据，做好当事人的服判息诉工作，当事人对承办人员的解释仍不服，仍然坚持要申诉的，才由立案庭依申诉复查程序办理。二是实行了风险告知制度。即对到院打官司的当事人实行诉讼风

　　222险告知，审判人员在审判和执行各个环节把这些规定告诉当事人，避免和减少了当事人因为诉讼不当而带来的不必要损失。

　　6、思想建设方面。针对一些干警理想信念淡薄，思想境界不高，艰苦奋斗精神淡化、工作安于现状等问题，继续抓好理想信念教育和政治理论学习。以“三个代表”

　　重要思想、“两个务必”

　　为指导，采取多种形式，进行党的优良传统教育和党的先进性教育，从根本上解决好广大党员干警的理想信念淡化的问题。“七?一”

　　期间，我们进行了党的优良传统的专题教育。各党支部、各部门坚持了每周五政治学习，业务学习和党的组织生活的学习教育制度，学习的重点是时事政治和新颁布的法律、法规、政策，并有针对性地研讨一些疑难案件，以此来提高我们的政治素质和业务能力。同时，加强了对基层法院的业务指导，我们出台了司法质量考核评议办法，市中院对基层法院的案件考核，采取各业务庭室对对口庭室每年抽查1%的案件进行考核评议，这样，既掌握了各基层法院业务庭室的办案质量，以便于进行业务指导，又可以将考评结果作为对基层法院进行双文明考核的重要依据。

　　232(四)边整边纠，力求实效。

　　绝大多数部门的干警坚持了贵在于查，重在于纠，查摆出问题，立即进行整改。在对待查摆出的问题，做到“三个不放过”，即问题不查清不纠正不放过、原因不找准不放过、责任追究不到位不放过。通过督察，各部门、干警在院整顿方案上确定的6个整改的重点方面，都有不同程度的改进。如对规范执法行为，小车的管理、经费的管理，与当事人的关系等问题，院党组就作出了明确的整顿规定，有关庭室也制定了相应的规章制度。

　　对整顿办反馈意见，我们及时研究，认真分析，强化措施，迅速纠正，逐步加大了纠错和整改力度，一是加强规范干警行为。我院先后制定了《案件质量考核评议办法》、《执法监督员联系制度》、《加强考勤工作的决定》、《财务管理制度》、《公车使用制度》、《院务会制度》等方面的新制度6个，修改和完善了《审判流程管理制度》、《加强信访工作的若干意见》等5个原有制度，并狠抓贯彻落实。二是切实为民办实事，我院坚持和完善了院长接待日制度，共接待群众来访

　　242问218人次，处理来信198件，对群众反映的难点、热点问题能及时解决并予以回复。在接待群众时，我们基本能做到“一张笑脸相迎，一杯清茶解渴，一把椅子就座，一席说理解惑，一身正气判案，一颗诚心为民。”

　　三是严肃查处违法违纪行为。我们先后制定《从严治院的若干规定》、《党风廉政责任制度》等，逐渐形成了公正透明的监督机构，廉洁高效的工作机制，规范有序的管理机制，促进了法院队伍建设审判工作步入健康有序的运行轨道，为确保司法公正和效率，预防腐败提供了有力保障。同时，我们严肃查处违反法官“十三个不得有”

　　、“六个严肃”

　　的行为，在六月中旬，我院督查组明查暗访，对在公共娱乐场所打牌赌博的北湖区法院两名中层干部，督促北湖区法院依纪从严从快查处，对发现的数起公车私用、乱停乱摆行为在全市法院予以通报。

　　由于市委的正确领导，市整顿办的有力指导，经过广大干警的共同努力，我们的干警作风整改工作取得了一定成果。但是，我们清醒的认识到，对整改的估价不能过高，整改的成效与市委的要求相比，与人民群众的期望相比，还存在不小距离。存在的问题还有不少，如个别作风问题还没有纠正过来;个别深层次的问题尚未得到全面解决;整改工作发展还不平衡;等等。这些工作都待我们今后进一步抓落实，确

　　252保整改达到预期目的，推动全院工作再上台阶，我们打算：

　　(一)自觉接受市委领导和整顿办指导，继续深入抓好后段整改。我们将按照市整顿办的要求，对前段整改工作进行一次“回头看”

　　。整改工作坚决做到“四个到位”，即对群众反映强烈确属错案的，坚决按照法律程序纠正到位;对于揭露出来的违法违纪的人和事，坚决查实处理到位;对群众所提出的建议、批评和意见，认真研究，及时落实到位;对维护司法公正，确保司法廉洁而建立健全的各项规章制度，坚决执行到位。整改工作做到班子不散、人员不撤、力度不减，确保人民群众评议提出的问题，件件有着落，事事有回音。

　　(二)加强作风建设，努力提高法院的整体素质。要继续深化服务意识，加强法官职业道德教育，以改进审判作风为重点，进一步加强法院队伍建设，确保司法公正;要抓住改进领导作风这个关键，促进法院队伍整体作风的好转;要加强廉政作风建设，推动司法作风的转变;要强化教育培训，努力建成一支高素质职业化的法官队伍。

　　262(三)加强制度建设，努力用严格的制度规范干警的行为。要利用这次整顿干警作风的有利时机，着重抓好干警队伍管理制度、日常工作规范制度、党风廉政建设制度等各项规章制度的建立，同时要加强对制度执行情况的督促检查，确保各项规章制度贯彻执行到位

　　最后，小编希望文章对您有所帮助，如果有不周到的地方请多谅解，更多相关的文章正在创作中，希望您定期关注。谢谢支持！

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