支部宣传力度不足(3篇)

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篇一:支部宣传力度不足

  

  党支部对照新时代党的治疆方略存在的问题集合10篇

  1.政策执行不到位。党支部在治疆过程中存在着政策执行不到位的问题。由于地理位置偏远等原因,部分政策执行存在滞后现象,需要加强对政策执行情况的监督。

  2.基层组织建设不健全。在新时代中,党支部在治疆方略的执行中需要先健全基层组织建设。但是,由于一些历史原因,一部分党支部组织建设不够完善,需要进一步加强。

  3.宣传力度不足。新时代党的治疆方略涉及到宣传工作,但是党支部在执行过程中宣传力度不够,需要提高宣传效果,吸引更多民众参与到治疆中来。

  4.对维稳工作不够重视。在治疆过程中,党支部应该对维稳工作给予更多的重视,但是在实践中存在部分党支部对维稳工作认识不够深刻,需要加强对维稳工作相关知识的学习。

  5.合作机制不健全。治疆方略实施的一个重要部分是建立合作机制,但是存在一些党支部合作机制不健全的情况,需要进一步改进。

  6.对宗教问题处理不够得当。在治疆过程中,宗教问题得到了高度关注,但是存在一部分党支部在处理宗教问题方面不够得当的情况,需要加强宗教问题相关知识的学习。

  7.对文化工作的重视程度不足。在治疆过程中,文化工作也是一项重要的任务,但是存在一部分党支部对文化工作的重视程

  度不足的情况,需要加强对文化工作相关知识的学习。

  8.日常工作管理不规范。在日常工作管理方面,存在一部分党支部管理不规范的情况,需要加强日常工作管理,打造高效党支部。

  9.对脱贫攻坚的重视程度不够。新时代党的治疆方略中,脱贫攻坚是一项重要的任务,但是存在一部分党支部对脱贫攻坚的重视程度不够的情况,需要加强脱贫攻坚相关知识的学习。

  10.对少数民族工作的认识不足。在治疆过程中,少数民族工作是一项重要的任务,但是存在一部分党支部对少数民族工作的认识不足的情况,需要加强少数民族工作相关知识的学习。

篇二:支部宣传力度不足

  

  党建宣传存在的问题和建议(通用多篇)

  党建宣传存在的问题和建议5篇

  党建宣传存在的问题和建议

  党建工作存在的问题及建议

  (座谈会发言稿)

  各位领导、同志们:

  下面我发言题目是《党建工作存在的问题及建议》,因我所在的党组织为机关党委,我的发言围绕机关党建工作展开。

  机关党建工作,是新时期党的建设的一项战略性任务,是开展机关建设的核心工作,也是完成机关各项任务、促进机关建设的重要保证。

  一、存在的主要问题

  (一)对党建工作重要性认识不足,影响了党建工作的正常开展。当前有个别同志对机关党建工作的重要性认识不足,认为机关党建就是组织一下学习,发展几个党员,工作一般,要求不高;一些党务干部对党建工作热情不高、工作不实;有极个别支部的负责人有重业务轻党建的思想,认为财政税收工作是硬指标,党建工作是软任务,党建工作摆不上应有的位置;甚至有的支部抓党建工作甚至流行形式,被动应付,没有什么起色。

  (二)组织生活开展不正常、不规范。机关单位由于业务工作性质的限定,一些支部党员的组织生活开展不正常,没有严格落实“三会一课”制度,没有按时研究支部党建工作中的具体事务,党支部职能作用得不到正

  常发挥。个别党支部召开组织生活会,常常是讲成绩多、讲问题少,缺乏认真的批评与自我批评,流于形式,质量不高,没有取得理想的效果。

  (三)支部负责人履行职责不到位,对党建工作热情不高。一些支部书记或副书记绝大多数都是兼职,是本单位本部门的业务骨干,承担较多而繁重的业务工作,无时间、无精力去抓党务工作。不坚持“三会一课”制度,不了解和掌握党员的思想、工作和学习情况,放松党员的思想政治工作和宣传教育工作,党内各项制度的检查和落实不够等等。由于党支部负责人职责履行不到位,导致支部整体工作的推进效果不明显,出现工作重心缺失现象。

  (四)活动内容、方式陈旧,组织生活松懈。机关党组织活动形式不灵活,仅满足于政治说教、催交党费而已,也就是说在工作中,继承不够,创新不多,对机关党员干部的教育监督职能没有得到充分的发挥,个别支部常年很少开展党员活动,机关党建缺乏生机和活力,机关党员对党组织的印象和地位有所淡化,不利于机关党组织的整体形象和工作开展。

  二、建议:

  党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。机关党的组织处在党建工作的第一线,担负着直接教育管理党员并带领党员和群众完成各项工作任务的重要职责。党组织的强弱,直接影响着机关党员队伍整体素质的提高和先锋模范作用的发挥,影响着党组织自身的凝聚力和战斗力。

  (一)转变思想观念,增强党建工作的责任感和紧迫感。转变思想观念,就要消除对机关党建工作四个错误的认识:一是认为机关党员干部素质相对较高,机关党建工作抓与不抓无关紧要;二是认为党建工作内容较虚、没有很多干头、难有大的作为;三是认为机关党建工作就是组织一下

  学习、发展几个党员,工作一般、要求不高;四是认为机关党建工作做多了会越权越位、被人误解,工作少干为妙。思想是行为的先导,这些错误的思想认识直接导致了党建的工作松散。做好党建工作,最根本的就是要改变这些错误的思想,深刻认识到党建工作在机关的重要地位和作用,树立“围绕财税抓党建,抓好党建促财税”的思想,创造性开展工作,理直气壮、尽心尽职地抓好党建工作,充分发挥党建工作服务大局、服务中心、服务财税的重要作用。

  (二)加强队伍建设,培养敬业奉献、进取创新、挑战自我的精神。建设一支高素质的机关党务干部队伍,是做好机关党建工作的基本保证。一是着力改善党务干部队伍的年龄结构。把优秀的年轻党员干部选配到机关党务工作岗位上来,强化党员发展、教育工作,优化机关党员队伍。二是着力优化党务干部的知识结构。要制订培训规划,通过对专职党务干部、支部书记和支部委员岗前培训、在职培训、考察学习等形式,不断充实党务干部队伍的业务知识,开阔其工作视野,提高其工作水平。三是着力加强机关党务干部和党员的思想作风建设。倡导“政治坚定,服从组织,勤奋敬业”的工作作风,增强服务意识、大局意识和自律意识,发扬敬业奉献、进取创新、挑战自我的精神。

  (三)改进思路,创新工作方法,提升党建工作水平。一是增强工作的主动性。主动思考工作,不坐等上级指示;主动提供服务,不坐等别人上门;主动开展工作,不事事按部就班。二是增强工作的前瞻性。善于经常分析党建工作面临的新形势,研究新情况,解决新问题,做到超前预见、主动适应,不断创新活动载体,使机关党建工作始终保持鲜明的时代待征和旺盛的生命力。三是增强培植典型意识。要善于调查研究,总结

  关党建工作先进典型,分层分类培植典型,全面推进机关党建工作,不断提升工作水平。

  (四)健全规章制度,真正把机关党建工作的目标、任务和责任落到实处。一是健全机关党建工作责任制。要形成在局党组领导下的党委统一领导、党委书记负总责、机关党办具体抓、各支部抓落实、层层有责任、一级抓一级的工作机制。二是全面推行机关党建工作目标管理。坚持以财税工作为中心,把党建工作渗透到各项中心工作中去。要把机关党建工作作为考核部门整体工作重要内容之一。量化考核指标,硬化考核标准,强化考核措施,加大奖惩力度,真正把机关党建工作的目标、任务和责任同财税工作一样落到实处。三是落实机关党建工作的相关配套制度。加强对学习制度、“三会一课”制度、民主生活制度、民主评议党员制度等规章制度执行情况的督促检查。

  做好党建工作,还要加大对机关党务干部的培养和交流力度,要从政治上、思想上、生活上关心机关党务干部,给他们营造成长的空间,用感情留人、事业留人和适当的待遇留人,促进更加优秀的人才进入党建工作领域。

  以上几点是本人的一些粗浅的认识,有的想法还不够成熟,希望大家多提批评意见。

  党建宣传存在的问题和建议

  机关党建存在问题的原因分析和对策建议

  机关党建存在问题的原因分析和对策建议

  (一)存在的问题

  根据调研情况表明,近年来,县直机关党建工作取得了一定的成绩,但也存在着许多不容忽视的问题,主要是:党建、业务“两张皮”现象突出,占64%;党组织书记兼职情况普遍,占78%;“重制度、轻落实”现象严重,占83%;机关党建工作缺乏创新,亮点不突出的,占42;反映党员教育管理不够严,占62%等。

  (二)存在问题的原因分析

  1、对机关党建工作认识不足,是制约机关党建向前推进的重要原因。一些单位对党务工作的重要性认识不足,看不到思想政治工作对业务工作的促进作用,就党建抓党建,使党建工作与业务工作脱节。有的认为党建工作是软任务,重业务、轻党建思想严重。一些领导干部认为党建工作就是读报纸、听报告、补材料,把党建工作当成了工作中的“累赘”,影响了党务工作的健康发展。

  2、党务工作职责不明,是机关党建软弱涣散的主要原因。目前,县直机关除8个党委外,党组织书记,一般都由行政“一把手或负责人”兼任。而这些人都是各单位的业务骨干,工作事务多,在一定程度上使党务工作弱化,容易造成党建工作无时间、无精力、无人管。加之由于党务工作不是主要职责,抓不好也无所谓的现象严重。

  3、重制度、轻落实,是阻碍机关党建健康发展的又一重要原因。一些领导思想认识偏差,认为机关党员素质高不用管,使党建工作“说起来重要、干起来次要、忙起来不要”形成“有制度,不落实”现象。有的是出于情面不愿管;有的是级别不高不敢管;更有的是落得清闲懒得管,这样助长了不良现象的滋生蔓延。

  4、机关党建工作缺乏创新,亮点不突出是机关党建工作滞后的主要

  原因。由于机关党务工作者绝大多数兼职,开展各项党务工作都出于应付状态,没有结合各单位的工作实际找准党务工作与业务工作切入点,更不可能有专心地对机关党建工作,进行深层次的探索和创新。这样,机关党组织活动形式单一,特点不突出,亮点不明显,缺乏活力,使机关党建工作显得长期软弱无力。

  5、党员管理不严,也是机关党建工作滞后的又一原因。一些单位对党员的教育管理不严,缺乏有效的管理,经常性教育不够,特别是对党员领导干部、管理措施不力,影响了党员先锋模范作用的发挥。有些党员不能以党员标准严格要求自己,不按时缴纳党费、不过组织生活,甚至所做所为还不如普通群众,唯利是图,追名逐利,无视纪律。不讲原则讲交情、不搞工作搞关系,致使某些不良现象屡禁不止。这些党员主要是不注重学习,党性观念淡薄,让市场经济的负面影响冲淡了宗旨意识,不能严于律己,自我降低标准,以消极情绪对待工作,在党员干部和群众中造成了极坏的不良影响。

  四、对策建议

  根据以上存在的问题和原因分析,提出如下几点不成熟的对策建议:

  (一)提高认识,切实加强党务干部队伍建设。要合理设置党务机构和配备党务干部。本着精干、高效、协调、有力的原则,尽可能地健全机关党务机构,配备专职党务干部,从机构和人员编制上保障党务工作有人抓、有人管。本建议可以从三个方面考虑:一是党员较多的单位,配备专职党务干部,保证党务工作有人干,有能人干,能干好,为业务工作提供组织保证。二是可参照其他县市的做法,给县直机关工委增编增人,以工委专职党务工作者分类分片包干督促指导党建工作的形式,履行机关工委

  的职能,以进一步督促机关各部门党组织履行好职责,消除党建工作“可有可无”现象的延续。三是以上两种方法不可取的情况下,对机关兼职党务工作者,给予一定的党务工作岗位补助的形式,促使他们进一步抓好机关党建工作。同时,一要加强党务干部培训。要建立和完善党务干部培训机制,通过党校培训、电化教育、座谈交流、外出考察等多种渠道,使党务干部不断增强党性观念,优化知识结构,提高业务能力,进而增强工作的积极性、主动性和创造性。二要重视和支持党务干部的工作。全机关要大力支持党务干部的工作,维护党务干部的威信,从舆论、时间、经费、提拔任用等方面予以倾斜,在全机关、全社会形成尊重党务工作者,支持党务工作者,自觉参与党务工作的良好氛围,使党务干部进一步增强做好党务工作的信心和决心。

  (二)与时俱进,不断深化党员干部教育管理。一是党员教育要体现时代性。要把对党员的教育同当前的形势和任务结合起来,同新形势下出现的新问题结合起来,每年底或年初和七一前后,分别由县委、县政府主要领导给全机关党员上两场党性教育课,对机关党员提出要求,不断提升党员教育质量,促使广大党员特别是党员领导干部提高思想认识,带头树立形象,把机关建设成“学习型机关、学习型党组织”,提高机关全体党员的思想政治素质和实际工作能力。二是严格党员管理。要全面推行“群众评议党员、社会评议单位”的新型管理模式,增强党员管理的针对性和有效性。严格处置不合格党员,通过科学化、标准化管理,提高党员素质。

  (三)严格监督,严肃党纪和制度的贯彻执行。一是进一步健全党建责

  任追究机制。要坚持健全和完善党建工作目标管理责任制,形成县委统一领导、工委、党委(党组)书记负总责、机关党组织抓落实的工作机制。明确各级党组织一把手为党建工作第一责任人,具体党务干部为直接责任人,明确分解目标,自上而下落实相应责任,形成一级抓一级,一级带一级,层层抓落实的工作责任体系。要把抓党建工作的情况作为考核各单位一把手的重要依据,(甚至实行一票否决制)以此,确保党务干部抓党务,促进党建工作的落实。二是建立全方位监督体系。要进一步强化监督工作,把机关党建列为县委督查办督查内容,加大制度执行情况的督查力度,坚持党内监督和党外监督相结合。在监督主体上,以重大事项对内公开、对外公示,形成制度,积极发挥党内自身、群团组织和群众的监督作用,建立起上级监督、平级监督、下级监督和群众监督四位一体的监督体系。三是严格落实奖惩制度。有制度,有监督,有评比,有奖惩。对党建工作抓得好的,该奖就奖,而且重奖,毫不犹豫;党建工作不力的,该批评的要严厉批评,该处理的要严肃处理有关责任人,决不姑息。对不合格党员要畅通“出口”,对违纪党员要按规定严肃处理。保证党务工作的地位,树立党务干部的威信,确保党建工作任务的完成。

  (四)丰富载体,充分发挥机关党建工作的优势。随着“云岭先锋工程”“五好、五带头”党组织创建活动的深入和“边疆党建长廊建设”的实施,机关党组织要进一步主动适应新形势,严格按照十七届四中全会的要求,紧紧围绕“服务中心、建设队伍、转变作风”为重点,积极开展形式多样的学习实践活动,使机关党建走在全县党建工作前列。

  1、在改造思想方面,要把思想教育与理论武装相结合。以坚定信

  念、坚持宗旨、严守纪律、发挥作用、树立形象为目标。积极开展“两个理论体系”和家庭美德、社会公德教育活动,逐步形成学习型组织,全面提高机关党员队伍素质,展示共产党员对党和人民事业的无限忠诚。

  2、在转变作风方面,要把党员实践活动与党性锻炼相结合。

  要以群众认可不认可、支持不支持、满意不满意为标准。建立和

  完善机关党员党性评价标准,在加强整顿软弱涣散党组织的同时,以县委名誉在全机关进行一次严肃的整顿“党纪、党风”教育活动,解决从严治党问题,并结合机关党建工作形成长效机制,打造群众满意工程,树立机关党员的良好形象。

  3、在推进工作方面,要把完成本职工作与服务中心相结合。要以提高服务本领、工作效力、争创一流业绩为目标。积极开展行业业务比武和为民服务竞赛活动,发挥机关党员在三个文明建设中的推动作用,为全面开创我县小康社会和建设社会主义和谐社会新局面做出更大的贡献。

  4、在服务群众方面,以各单位扶贫挂勾联系点为基础,积极探索以机关带农村,服务群众与基层党建为一体的机关党建新格局。以机关党支部挂勾联系行政村和社区党总支、党员个人挂勾联系自然村党支部,以(1人1支部、多人1支部)的形式,建立机关党员联系和服务群众的常效机制,要求机关党员“五进村五到户”送政策法规进村、送发展项目进村、送文明新风进村、为民服务进村、维稳措施进村,民情恳谈到户、排忧解难到户、科技知识到户、致富措施到户、移风易俗到户,拓宽机关党员服务群众渠道,增强党同人民群众的血肉联系。

  5、在树立机关机关形象方面,积极开展文明单位、文明行业、文明

  服务窗口创建活动,制定并实施机关单位文化、卫生、文娱、绿化、服务、和谐、效力、精神面貌为一体的《创建文明单位管理量化考核办法》和实施细则,以县委考核机关党组织,党组织考核党员,层层抓落实的形式,形成长效机制,促使各单位率先建成文明机关,推动文明城市建设。

  中共县直属机关工作委员会

  月

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  党建宣传存在的问题和建议

  机关党建存在问题的原因分析和对策建议

  机关党建存在问题的原因分析和对策建议(一)存在的问题根据调研情况表明,近年来,县直机关党建工作取得了一定的成绩,但也存在着许多不容忽视的问题,主要是:党建、业务“两张皮”现象突出,占64%;党组织书记.

  机关党建存在问题的原因分析和对策建议

  (一)存在的问题

  根据调研情况表明,近年来,县直机关党建工作取得了一定的成绩,但也存在着许多不容忽视的问题,主要是:党建、业务“两张皮”现象突出,占64%;党组织书记兼职情况普遍,占78%;“重制度、轻落实”现象严重,占83%;机关党建工作缺乏创新,亮点不突出的,占42;反

  映党员教育管理不够严,占62%等。

  (二)存在问题的原因分析

  1、对机关党建工作认识不足,是制约机关党建向前推进的重要原

  因。一些单位对党务工作的重要性认识不足,看不到思想政治工作对业务工作的促进作用,就党建抓党建,使党建工作与业务工作脱节。有的认为党建工作是软任务,重业务、轻党建思想严重。一些领导干部认为党建工作就是读报纸、听报告、补材料,把党建工作当成了工作中的“累赘”,影响了党务工作的健康发展。

  2、党务工作职责不明,是机关党建软弱涣散的主要原因。目前,县直机关除8个党委外,党组织书记,一般都由行政“一把手或负责人”兼任。而这些人都是各单位的业务骨干,工作事务多,在一定程度上使党务工作弱化,容易造成党建工作无时间、无精力、无人管。加之由于党务工作不是主要职责,抓不好也无所谓的现象严重。

  3、重制度、轻落实,是阻碍机关党建健康发展的又一重要原因。一些领导思想认识偏差,认为机关党员素质高不用管,使党建工作“说起来重要、干起来次要、忙起来不要”形成“有制度,不落实”现象。有的是出于情面不愿管;有的是级别不高不敢管;更有的是落得清闲懒得管,这样助长了不良现象的滋生蔓延。

  4、机关党建工作缺乏创新,亮点不突出是机关党建工作滞后的主要原因。由于机关党务工作者绝大多数兼职,开展各项党务工作都出于应付状态,没有结合各单位的工作实际找准党务工作与业务工作切入点,更不可能有专心地对机关党建工作,进行深层次的探索和创新。这样,机关党组织活动形式单一,特点不突出,亮点不明显,缺乏活力,使机关党建工作显得长期软弱无力。

  5、党员管理不严,也是机关党建工作滞后的又一原因。一些单位对

  党员的教育管理不严,缺乏有效的管理,经常性教育不够,特别是对党员领导干部、管理措施不力,影响了党员先锋模范作用的发挥。有些党员不能以党员标准严格要求自己,不按时缴纳党费、不过组织生活,甚至所做所为还不如普通群众,唯利是图,追名逐利,无视纪律。

  不讲原则讲交情、不搞工作搞关系,致使某些不良现象屡禁不止。这些党员主要是不注重学习,党性观念淡薄,让市场经济的负面影响冲淡了宗旨意识,不能严于律己,自我降低标准,以消极情绪对待工作,在党员干部和群众中造成了极坏的不良影响。

  四、对策建议

  根据以上存在的问题和原因分析,提出如下几点不成熟的对策建议:

  (一)提高认识,切实加强党务干部队伍建设。要合理设置党务机构和配备党务干部。本着精干、高效、协调、有力的原则,尽可能地健全机关党务机构,配备专职党务干部,从机构和人员编制上保障党务工作有人抓、有人管。本建议可以从三个方面考虑:一是党员较多的单位,配备专职党务干部,保证党务工作有人干,有能人干,能干好,为业务工作提供组织保证。二是可参照其他县市的做法,给县直机关工委增编增人,以工委专职党务工作者分类分片包干督促指导党建工作的形式,履行机关工委的职能,以进一步督促机关各部门党组织履行好职责,消除党建工作“可有可无”现象的延续。三是以上两种方法不可取的情况下,对机关兼职党务工作者,给予一定的党务工作岗位补助的形式,促使他们进一步抓好机关党建工作。同时,一要加强党务干部培训。要建立和完善党务干部培训机制,通过党校培训、电化教育、座谈交流、外出考察等多种渠道,使党务干部不断增强党性观念,优化知识结构,提高业务能力,进而增强工作

  的积极性、主动性和创造性。二要重视和支持党务干部的工作。全机关要大力支持党务干部的工作,维护党务干部的威信,从舆论、时间、经费、提拔任用等方面予以倾斜,在全机关、全社会形成尊重党务工作者,支持党务工作者,自觉参与党务工作的良好氛围,使党务干部进一步增强做好党务工作的信心和决心。

  (二)与时俱进,不断深化党员干部教育管理。一是党员教育要体现时代性。要把对党员的教育同当前的形势和任务结合起来,同新形势下出现的新问题结合起来,每年底或年初和七一前后,分别由县委、县政府主要领导给全机关党员上两场党性教育课,对机关党员提出要求,不断提升党员教育质量,促使广大党员特别是党员领导干部提高思想认识,带头树立形象,把机关建设成“学习型机关、学习型党组织”,提高机关全体党员的思想政治素质和实际工作能力。二是严格党员管理。要全面推行“群众评议党员、社会评议单位”的新型管理模式,增强党员管理的针对性和有效性。严格处置不合格党员,通过科学化、标准化管理,提高党员

  素质。

  (三)严格监督,严肃党纪和制度的贯彻执行。一是进一步健全党建责任追究机制。要坚持健全和完善党建工作目标管理责任制,形成县委统一领导、工委、党委(党组)书记负总责、机关党组织抓落实的工作机制。明确各级党组织一把手为党建工作第一责任人,具体党务干部为直接责任人,明确分解目标,自上而下落实相应责任,形成一级抓一级,一级带一级,层层抓落实的工作责任体系。要把抓党建工作的情况作为考核各单位一把手的重要依据,(甚至实行一票否决制)以此,确保党务干部抓党务,促进党建工

  作的落实。二是建立全方位监督体系。要进一步强化监督工作,把机关党建列为县委督查办督查内容,加大制度执行情况的督查力度,坚持党内监督和党外监督相结合。在监督主体上,以重大事项对内公开、对外公示,形成制度,积极发挥党内自身、群团组织和群众的监督作用,建立起上级监督、平级监督、下级监督和群众监督四位一体的监督体系。三是严格落实奖惩制度。有制度,有监督,有评比,有奖惩。对党建工作抓得好的,该奖就奖,而且重奖,毫不犹豫;党建工作不力的,该批评的要严厉批评,该处理的要严肃处理有关责任人,决不姑息。对不合格党员要畅通“出口”,对违纪党员要按规定严肃处理。保证党务工作的地位,树立党务干部的威信,确保党建工作任务的完成。

  (四)丰富载体,充分发挥机关党建工作的优势。随着“云岭先锋工程”“五好、五带头”党组织创建活动的深入和“边疆党建长廊建设”的实施,机关党组织要进一步主动适应新形势,严格按照十七届四中全会的要求,紧紧围绕“服务中心、建设队伍、转变作风”为重点,积极开展形式多样的学习实践活动,使机关党建走在全县党建工作前列。

  1、在改造思想方面,要把思想教育与理论武装相结合。以坚定信念、坚持宗旨、严守纪律、发挥作用、树立形象为目标。积极开展“两个理论体系”和家庭美德、社会公德教育活动,逐步形成学习型组织,全面提高机关党员队伍素质,展示共产党员对党和人民事业的无限忠诚。

  2、在转变作风方面,要把党员实践活动与党性锻炼相结合。

  要以群众认可不认可、支持不支持、满意不满意为标准。建立和

  完善机关党员党性评价标准,在加强整顿软弱涣散党组织的同时,以

  县委名誉在全机关进行一次严肃的整顿“党纪、党风”教育活动,解决从严治党问题,并结合机关党建工作形成长效机制,打造群

  众满意工程,树立机关党员的良好形象。

  3、在推进工作方面,要把完成本职工作与服务中心相结合。要以提高服务本领、工作效力、争创一流业绩为目标。积极开展行业业务比武和为民服务竞赛活动,发挥机关党员在三个文明建设中的推动作用,为全面开创我县小康社会和建设社会主义和谐社会新局面做出更大的贡献。

  4、在服务群众方面,以各单位扶贫挂勾联系点为基础,积极探索以机关带农村,服务群众与基层党建为一体的机关党建新格局。以机关党支部挂勾联系行政村和社区党总支、党员个人挂勾联系自然村党支部,以(1人1支部、多人1支部)的形式,建立机关党员联系和服务群众的常效机制,要求机关党员“五进村五到户”送政策法规进村、送发展项目进村、送文明新风进村、为民服务进村、维稳措施进村,民情恳谈到户、排忧解难到户、科技知识到户、致富措施到户、移风易俗到户,拓宽机关党员服务群众渠道,增强党同人民群众的血肉联系。

  5、在树立机关机关形象方面,积极开展文明单位、文明行业、文明服务窗口创建活动,制定并实施机关单位文化、卫生、文娱、绿化、服务、和谐、效力、精神面貌为一体的《创建文明单位管理量化考核办法》和实施细则,以县委考核机关党组织,党组织考核党员,层层抓落实的形式,形成长效机制,促使各单位率先建成文明机关,推动文明城市建设。

  中共县直属机关工作委员会

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  党建宣传存在的问题和建议

  社区党建工作存在的问题及建议

  社区是党和政府服务群众的落脚点,充分发挥社区的城市细胞作用,夯实党在城市基层的执政基础是当前社区党建工作的重点。我县积极探索社区建设,为构建和谐社区取得了一定成效,但也存在一些问题:

  (一)思想认识不高。社区党建工作是近年来我党在城市工作中探索的新课题,对这一问题的认识存在不少偏差。一是部分领导认识滞后。表现在镇、居两级中有部分领导,对社区党建工作重视不够,目标不清,任务不明,没有将社区党建工作作为日常工作的重中之重来抓;驻区单位领导对社区党建缺乏了解,职责不够清楚,参与意识不强。二是党员群众对社区党建缺乏热情,参与度不积极。

  (二)组织管理不全。一是党组织设置有空白。有部分镇的居委会还未建立党的组织,社区党建存在组织建设空白,如热市镇是我县的三个工业发达乡镇之一,但至今仍未在居委会中建立党组织。二是党组织管理体制不顺。县城区的党建工作仍然以党组织隶属关系形成纵向式管理,社区党组织与所在机关企事业单位的党组织缺乏横向联系,仅限于搞搞社会治安综合治理、城管创建等工作。三是党员管理有真空。社区党员主要有:居民党员、离退休党员、机关企事业单位党员、下岗党员和流动党员。社区一般对居民党员和离退休党员管理较好。居民党员成长在本地,对社区建设关心,参加活动热心;离退休党员休养在家,时间宽裕,参加社区党组织活动的积极性高;机关企事业单位党员,认为自己是“单位人”,社区党建工作是“份外事”,不服从社区党组织管理,更不愿参加社区党组织活动;下岗党员生活落差大,情绪大,想

  法多,不愿参加党组织活动活动;流动党员流动大,分散性强,忙于生计,无暇参加党组织活动。

  (三)班子配备不强。一是人员不齐。我县组建了十四个社区党总支,每个总支下设若干支部,但大部分支部仅有一名支部书记,支部委员配备不齐。二是领头人难选。由于社区党组织负责人事情杂、任务重、待遇低,但要求又高,很多有能力的人不愿干,许多想干的人又怕干不好,造成党组织负责人难配。三是水平不高。社区党建工作是新事物,许多社区党组织还仅停留在上班时间办公室里搞服务,下班准时回家忙家务,社区相关知识几近空白,身为从事社区建设和社区党建工作的人,却不明白社区是怎么一回事。四是经验不足。领导经验不足,我县所建社区党总支这一层面,班子成员大多是多年从事社区工作的同志,领导能力较强,但下辖支部党务工作人员绝大多数都无此经历,在实际工作中显得领导经验不够足;其次面对复杂局面的经验不足,社区是城市矛盾的集聚点,面对烦琐的工作,众多的不理解,无法做到让群众满意,处理复杂问题的能力有限。

  (四)活动开展不多。一是活动次数少,目前大多数社区的每年才开展一两次党建活动,有的社区党组织长年不开展活动,使党员感受不到组织的教育和关怀;二是质量不高,大多数社区党组织开展活动,基本是“读读文件,看看报,聊聊天”,没有组织深入讨论,学习效果无法考核;三是形式单一,大部分社区开展活动都采取召开会议的形式,存在人员难召集,党员兴趣不浓的问题;有的社区党组织仅利用“七一”等重大纪念日开展一些中小型纪念活动。

  (五)工作经费不足。一是基础设施建设经费不足,全县十四个社区仅有9个拥有自有办公用房,大部分社区的党员活动室无法满足党员活动的需要,各种便民公益设施建设严重滞后,无法满足群众生活需要;二是干部待遇难保

  障,财政下拨给社区的人员经费少,自身筹集能力有限,社区干部的工资低;三是活动经费少,无法满足开展正常党建活动的需要,严重影响了社区工作和党建工作的正常开展。

  随着“小政府,大社会”理念的深入,社区建设已成为基层政权发展、稳定的根基,不断发挥着城市矛盾的“缓冲器”,文明建设的“播种者”作用,社区党建已成为党的建设的前沿,切实加强新时期社区党建工作是值得每个人深思的问题,特提出如下建议:

  (一)加强宣传教育,提高社区党建工作的重要性。一是在领导层面引起重视。首先是搞好调研,各级党组织要针对社区建设的新情况,搞好调研,积极探索社区党建工作的新途径,新方法,为领导决策出谋划策;其次要汇好报,将社区党建与城镇建设相结合,将社区党建与创建文明卫生城市相结合,将社区党建与巩固执政基础,构建和谐城镇相结合进行汇报;最后要力争领导支持,应在县级领导班子中形成抓社区党建就是提升城市品味,就是“为民、利民、便民、安民”的落脚点,促使县级党政部门出台相关政策,形成相关文件,落实考核机制,将社区党建工作作为县委的一项中心工作。二是在党员层面达成共识。通过会议等多途径、多渠道、多手段,进行全方位、多层次的教育和动员,让社区党建工作深入到党员心中,号召党员积极参与“我为社区做贡献,我为党旗添光彩”活动,形成向心力,证实自身价值,使社区党员感受到党建氛围,达成一致认识。三是在群众层面得到认同。通过社区党建促社区公益事业建设,创造良好的人居环境;通过社区党组织开展寓教于乐的文体活动,塑造浓厚的文化气息;通过党员示范,带动群众参与社区党建工作热情,并逐渐形成“生活开心,精神舒畅”的美好家园,促进群众对社区党建的认同。

  (二)实行条块分割,实现社区党建工作的全覆盖。一是健全组织设置。按照胡锦涛总书记指出的“只有坚持以党的组织为核心,才能协调各方形成建设社区的合力,才能保证社区工作健康发展”的精神,强化社区党组织的综合协调能力,以“镇党委—居总支—党支部—党小组”的模式设立党组织,实现纵向覆盖,特别注重党支部的组建,在居民小组,住宅小区,新建规模企业等党员人数集中地设立党支部。二是实行多方协调制。建立县级社区协调领导小组,加强社区党建工作考核,完善县级领导干部联系社区制度;建立联席会议制度,定期召集辖区单位及城管、工商、公安等职能部门召开会议,通报社区建设新情况,研究新措施,搞好齐抓共建工作,形成党员教育共同抓、党风建设共同促、党的工作共同议的横向到边式覆盖。三是创新党员管理。按照分类指导,重点管理原则,加强对辖区党员管理工作。对居民党员和离退休党员按属地原则组建支部,进行管理;对机关企事业单位党员管理,应建立“在职党员联系台账”,发挥社区党组织协助管理,特别加强对“八小时外”的管理,实行单位与社区的综合管理;对下岗党员,采取生活上帮助,工作上关心的方式,体现组织温暖,帮他们树立生活信心;对流动党员,摸清底子,建好台账,采取组建临时支部,临时挂靠等形式,利用闲暇时间开展活动,使流动党员能过上正常的组织生活。

  (三)选好配强班子,增强社区党建工作的战斗力。一是拓宽选人渠道,搭建好班子。严格坚持干部选拔标准,使能够“走进千家万户、说尽千言万语、想尽千方百计、不辞千辛万苦”的人进入班子;大胆创新,突破用人的条条框框,在原有社区工作者中选任,选择辖区单位党组织负责人兼任,从党政机关单位中派员挂职,从高校毕业

  生、复退军人中选拔。二是改进选拔方式,培育好书记。通过选举实现居委会主任与书记一肩挑,通过上级党组织向社区派驻第一书记,通过公开竞选、群众直选等方式把那些年富力强、有朝气、有能力、有干劲、肯奉献的人推举到书记的位置上来,并通过办班培训、实地考察等方法使他们在政治上靠得住,在工作思路上有创新,在工作能力上有突破,在服务群众上有举措。

  (四)活跃组织生活,丰富社区党建工作的内涵。一是强化“三会一课”制度。继续加强传统党建活动的开展,为使活动有实效,在组织上要经常化,坚持月月有活动;在形式上要多样化,如观看电教片、专家实地讲课、专场辩论会等;在内容上要时代化,要抓住时代脉搏,紧跟中央部署,抓住经济建设,紧扣发展主题。二是开展人文关怀工程。动员社会力量进行社区服务站点建设活动,在居民区建设服务点、卫生站、图书室、健身房等,满足居民群众多样化、个性化需求,做到小事不出家门,一般事情不出社区门。三是实施文化先锋工程。按照“贴近群众、服务百姓”的思路,把辖区内各种文艺积极分子和爱好者组织起来,成立各种艺术团体,自编自导自演节目,将文体活动与思想道德建设相结合,通过小区展播、广场汇演等形式宣传党的先进性,丰富群众生活。

  (五)优化筹措渠道,保障社区党建工作的运转。一是加大财政支持力度。县财政建立专项拨款机制,加大对社区的财力倾斜,逐步将社区公益事业的建设上移县级政府。二是拓展自身造血功能。对社区承担的各种行政业务应按照“权随责走、费随事转”的原则,将收费权一并转给社区,按以经营养服务、以服务促经营的发展机制,将辖区资源进行整合共享,提高利用率,向受益对象募。三是上级党组织可从党费中返一点。《社区党

  建工作存在的问题及建议》

  党建宣传存在的问题和建议

  学校存在的问题和建议

  学校要加强资金投入,建设自己的实践教学基地,培养社会和企业所需要的人才。此外,要制定科学的实践教学计划,构建完善的教学体系,注重理论与实践的结合,发掘学生的动手操作能力,真正提升教学质量。

  学校应当加强与当地企业的合作,建立校企合作培养人才模式,由企业为学生提供实践场地,而学校负责为企业培养人才,使双方共赢,同时还有利于促进当地经济的发展。

  学校存在的问题和建议

  1、缺乏科学有效的教学管理机制。

  作为职业学校,其肩负着培养经济发展所需人才的重任,其教学管理工作的科学有效与否,将对职校学生的素质培养有着重大的影响。因此,需要职校管理层在教学工作上应重大狠抓。然而,当前的职业学校教学管理存在思想观念落后、管理机制不健全等现象。首先表现在管理方式比较单一粗暴,缺乏应有的民主精神,各个层级的领导往往是发号施令,而未能虚心听取教职员工对教学改进的意见;这种恶性循环久而导致他们也不再提出自己的看法,给学校的健康发展带来不利影响。其次,教学研究和教材开发严重缺乏,由于长期对教师采取行政命令式的管理方式,以及缺少科学合理的科研奖励机制,致使职校许多教师缺乏科研的积极性和热情。可见,教学管理机制的不科学,既不利于教学工作的有效开展,也不利于学校核心科研能力的增强。

  2、缺少高素质的教学管理团队。

  促进职业学校教学质量的提升,不仅与一线教师有关,与从事教学管理的工作人员也密切相关。当前,职校都非常重视人才引进,将大量的资源投入到了师资队伍的建设上,不断增强学校的教学和科研能力。但许多学校在抓师资队伍建设的同时,却忽略了教学管理团队的建设,造成教学管理人员管理思想落后,管理方式简单粗暴。教学管理者的素质欠缺,对教学质量提升是不利的,表现在不重视教材内容的改革、教学方法的改进等;对实践教学场地缺少开发,学生实践课程较少,实践能力较差。缺少高素质的教学管理人才,对整个教学体系都有较大的不利影响。

  3、缺乏健全的教学评估体系。

  当前,职业学校的教师主要分为两部分:专任和兼职外聘,不论是对专任教师还是外聘教师都缺乏健全的教学评价体系,也缺少有效的激励措施。例如,目前职业学校采取的是听课制度,每个学期对教师的讲课情况进行抽查,往往是走形式,缺乏实质效果。即使得到学生的意见,对教师的课堂教学情况也缺乏一个系统的了解,单凭一两次的听课是难以发现根本性问题的。时许多职业学校的管理模式是“人皮人”的模式,而非制度管理;对学生管理较为宽松,许多学校所谓的学分制管理只是一纸空文,“只有皮却没有肉”,对于学生只是个形式,因此职业学校许多学生都没有什么学习压力。所以说我国的许多职业学校尚未建立成科学完善的教学质量评价体系.缺乏全面衡量教学质量的硬性指标,缺乏科学严谨的学生成绩评价体系;许多信息领导不能获悉,也就不能及时采取措施来改正存在的问题,提高教学的质量。因此,建立健全教学评价体系是学校管理者亟需采取的措施。

  4、缺乏有效的实践教学训练,职业学校学生的一个特色是学生具有良好的技术技能以及动手能力强。

  但是,目前一些职业学校许多专业的实践教学的学时较少,没有一个完整可行的实践方案。造成这种现象的原因是多方面的,首先是职业学校在实践教学方面投入不足,造成实践场地少,因此实践教学难以安排。其次,部分教师是从学校学生直接到职校担任教师,没有实践经验,对实际操作不熟悉,导致教学难以达到良好的效果。此外,职业学校与当地企业等社会资源未能进行有效整合,没有突出职业教育的实践特色。

  学校存在的问题和建议

  1、校舍短缺,硬件建设滞后

  学校共有学生1160人,其中住校生420人,校内勉强能解决300人住宿,且无法集中管理,100多学生租住在校外,存在很大安全隐患;因为没有实验室和相关设备、器材、药品,实验课未能开设,严重制约了理综成绩的提高;现代教育设备短缺,不能满足需求;音乐、美术教室偏小、简陋,操场不够体育训练标准、体育学生无换衣服地方,且辅导地点分散,不利于管理,制约了学校特色化建设。

  2、师资结构不合理,教师素质参差不齐

  几年来,学校涌现出了一批敬岗爱业、教学成绩突出的好教师,是他们撑起了高中部这一片蓝天;但语文、英语、数学科目教师有断层,历史、地理学科教师紧缺,整体结构上文科教师人员紧张;部分教师责任性不强,教学、管理能力弱,无上进心,学风不浓,工作马马虎虎、得过且过,教学效果差;加之高中部办公条件相对差,交通不便,部分教师吃苦

  精神不够,这些都严重制约着学校的发展。

  3、教育教学管理因循守旧,创新不够

  作为普通高中中的薄弱学校,生源较差,学校外部环境差,在发展上困难重重,生存的空间很小,要走出困境,步入顺途,除了坚持我校优良传统,吸收外校先进的管理经验,还必须推陈出新,创出自己的管理思路和方法,但我们在这方面做得过少,所以学校可持续发展的能力不强,管理上的漏洞很多,许多阻碍发展的因素尚未清除。

  4、校园周边环境差,校内文化氛围不浓

  两校整合后,学校住地本身名声很差,加上学校周围吸毒人员多、社会闲杂人员多,对我校招生负面作用极大,生源质量明显下降,对我们的正常教育教学工作干扰也很大;校内文化气氛营造不够,对师生良好修养的形成抓得也不力,所以还没有形成独具特色的校园文化,没有一个能潜移默化、熏陶、自我教育的教育氛围。

  学校存在的问题和建议

  一、党组织的政治导航与监督,作用发挥不够充分

  多数学校党政没能很好的分开,校长、书记由一人担任(俗称:“一肩挑”),因此,学校党组织其他成员在参与学校工作的决策面和对“一把手”的监督面相对狭小,使得党组织在政治导航作用与监督作用等方面发挥不够充分。有些学校党政即使分开了,书记是照顾退下来的老校长、或其他老领导,学校工作、职工思想动态、学校发展前景等,不闻不问,只等退休走人,同样是忽视了党组织的政治导航作用与监督作用的发挥。

  二、教代会制度不健全,职能没有充分发挥

  1、有些学校教代会走程序,内容不完善。比如学校财务工作报告,报告内容表面化,大帐目多,明细帐目少,关键帐目采取回避或含糊的手段一带而过。现在好多义务教育阶段的学校都是暗亏,上得台面的大帐,都有两三位数余钱,据说,上级主管部门不允许账面有透支现象。而当校长调走或退下来,进行财务审计后,赤字立显,少则几十万,多的有过百万。让教职工雾里看花,看不明白。

  2、行政领导往往把让他们感到头疼棘手的问题推到教代会上,让代表审议决定,这也无可非议;但是,有些应该放到教代会上让代表审议通过的重大事项,比如较大的硬件投资项目或涉及到教职工切身利益的事项并未让教职工参与,忽略了民主决策和监督。

  3、有的学校对代表的提案和批评意见要么敷衍了事,要么石沉大海,没有回音。

  4、有些学校教代会上搞的有关民主测评活动,当时不公布测评结果,说是作为领导以后对有关人员和工作的考核依据。这种做法缺乏公开性和公平性,也不尊重代表的民主权利,暗箱操作在所难免,群众意见很大。

  三、校务公开不健全,流于形式

  1、有些学校未建立完善的校务公开机制,校务公开形式单一,把校务公开狭隘地理解为公示,以为有了公示就是校务公开了。

  其实公示仅是校务公开的一种形式,它还包括多种形式,比如教代会、全体教职工大会、离退休教工座谈会、家长学校和家长会、学生座谈会、校长信箱以及热线电话等等,这些都是校务公开的有效途径。而事实

  上,有些学校并未建立这些机制,或者并未充分发挥这些机制向教师和学生公布学校的重要事情和应知的事项。

  2、有些学校领导独断专横,仅凭个人的喜好或亲善关系,未经正常程序,确定评优、晋级人员,未经公示就上报;有的虽经公示,但流于形式,无视群众的意见,找出种种理由给予否决;有的仅在局部范围内加以通报,就算公开了。

  3、不少学校的领导忽略教职工的民主参与和平等协商的权利,擅自作出一些违背教师意愿或利益的决定。

  4、有些学校领导未发挥所建立的民主监督机制的作用,忽略这些机制的存在,常常越过它们(如:工会、学校财务监督小组等),直接作出决定。

  5、有些学校挑一些估计群众不会有太大争议的事项给予公开,对于容易引起群众争议或反对的问题采取不公开或回避的办法,这样的做法往往会造成不良的后果。

  6、有些学校对于一般性的、规模不太大的硬件投资或维修工程,往往不采取公开招投标方式,而是个别领导说了算,缺少民主监督。

  四、工会得不到重视,难以发挥作用

  工会作为一个具有独立社会法人资格的群众团体组织,肩负着参与、监督和维护三项重要职责,应该在民主参与和民主管理中发挥重要的作用。但是,在现实工作中,工会是在党政领导下统一开展工作的,工会往往受制于行政领导,难于真正发挥参与和监督作用。

  1、有些农村中小学校属于分会性质,工会本身没有经费,想开展一

  项活动,内容、规模、所需经费都要请示校长,使工会主席失去独立开展工作的权利,受制于行政领导,难以发挥工会应有的作用。

  2、工会主席的选用普遍都体现了学校行政领导的意愿,不是会员自己推选出来的、能真正代表职工利益的主席,这样的主席难以真正发挥参与和监督作用,往往屈服于行政领导的压力。

  3、有些工会主席不是党委(党支部)书记或委员,不能参加党委或支部委员会议,也不能参加党政联席会议,从而就谈不上从源头上参与决策,这是从源头上参与和监督的缺憾。

  4、工会主席本身不过硬。社会上对工会工作有两种评价,一种是“工会是我家,主席是我妈”;另一种是“垫底领导凑个数,有他没他一样过”。后一种情况的出现,既有工会主席所处的生存环境方面的问题,更有工会主席自身主观能动作用发挥方面的问题,即未能站在积极维护教职工合法权益的位置上,理直气壮地参与学校各项工作的民主管理和监督。

  五、社区、家长参与学校管理的机制不完善

  有些学校已成为不融于环境的“孤岛”,学校既不与社区接触,社区也不与其来往,更谈不上社区与学校共谋发展大计了。有些学校的家长委员会,已成为虚设的机构,将其用来应付上级的检查,往往只召开一次家委会的成立大会后,又要进行下一次的换届,更谈不上家委会为学校献计献策等民主“桥梁”作用。

  全国特级教师魏书生认为充分发扬民主,有助于发挥群众的聪明才智,有助于提高师生员工的主人翁责任感。魏书生对学校的民主管理做了类似规定:党支部应加强学校的民主化建设,在全校建立融洽和谐的人际

  关系,教育教职员工都要尊重人、理解人、关怀人、帮助人、体谅人。校长负责制必须与民主管理相结合,家长委员会应由学生家长代表组成,参与学校民主管理,建立学校评议教师制度。

  可见推进学校民主管理,保障教职工的知情权和参与权,制度完善是基础,职权落实是关键。不仅要求基层坚持求真务实,更需要从以下几个方面形成共识。

  一是要进一步健全和完善学校教代会制度,切实保障教职工的参与权和评议权。教代会制度是学校管理的重要组成部分,要进一步统一认识,加强领导,优化代表结构,提高代表素质,全面落实教代会的基本职权,把广大教职工的积极性和创造性调动好、保护好、发挥好。

  二是要进一步坚持和推进校务公开,切实保障教职工的知情权和监督权。推进校务公开,关键在基层学校领导。要把校务公开纳入学校工作的重要议程,坚持把教代会作为校务公开的主要载体,进一步健全制度,规范运作,充分集中群众的智慧和力量,保障广大教职工的知情权和监督权,确保校务公开的真实性、时效性和实效性。

  三是要进一步规范学校民主决策机制,不断强化监督机制。要按照民主集中制原则,在法律法规范围内,建立党政工协调一致、分工合作又各有侧重的工作格局,形成集体议事、民主决策科学管理的运行机制,进一步强化工会监督职能。

  四是上级教育主管部门应加强对学校行政领导进行有关民主管理的教育,强化学校行政领导民主管理的意识,促使学校行政领导积极建立本单位民主管理机制,通过各种不同渠道和层面把民主管理工作落实到位。上级教育主管部门每年应定期到基层学校召开民主管理测评会,准确了解学

  校民主管理情况,并把民主管理实施情况作为学校领导工作业绩的一项重要考核指标。

  五是学校行政领导应摆正行政与工会的关系,应充分发挥工会在民主管理中的积极作用,积极邀请工会参与管理和监督。工会的参与和监督是对学校行政领导的关心和爱护,是对行政领导工作的支持,是为行政领导分忧解难,也是融洽干群关系的重要环节,决不是与行政领导对抗,更不是争权夺利。

  六是工会应积极主动参与学校各项管理工作。工会主席自己应该明确,工会主席职权中涉及到两个法律关系,即劳动法律关系和工会法律关系。作为教工,工会主席与学校是隶属关系;而作为工会主席,他与学校行政是平等关系。有了这样特殊身份的工会主席,如果再不充分发挥积极作用,那就难怪被职工视为“垫底人”了。

篇三:支部宣传力度不足

  

  篇一:支部整改方案

  吉河小学“假如我是服务对象”党支部整改方案方案

  通过广泛征求党内外群众的意见,认真开展民主评议党员、党员干部民主生活会等活动,支部对自身工作存在的缺点有了比较清醒的意识,制订以下整改方案。

  一、主要存在的问题:1、党支部组织生活不够多样化,积极做教师的思想工作,了解关心老教师的身体健康,与教师谈心还不够深入。2、提高党员的素质和政治理论水平方法还不够多样化。3、党支部培养新生力量和发展合格党员还不够。4、党支部考核各学校领导班子成员的工作落实的不好。5、“帮困扶贫”

  献爱心活动开展的不够全面扎实。6、党支部与党员交流、沟通的不多,对后进党员的要求不严格。7、党支部深入实际,深入群众,多听教师的意见和建议还不够全面深入。8、丰富党员的生活,提高党组织的凝聚力,感召力,发挥党员干部的积极带头作用,吃苦在先,享受在后,做教师的表率的方法措施还不完善。

  10、党员干部勇于开展批评与自我批评,敢于同不良现象做斗争的勇气还不强。

  11、对党的知识的宣传,范围不广力度不深。支部活动缺乏新意,内容单调;12、对学校工作缺乏有力指导。13、党员责任区开展的面还有待进一步推广,内容要进一步深化。

  二、整改目标

  按照“五个好”的目标要求,结合党支部工作实际,根据以上存在的问题,通过整改达到的具体目标是:

  1、抓好学习,提高政治理论和业务水平,建立健全各项管理规章制度,确保党支部各项工作走在全市的前列。

  2、改进工作作风,增强服务意识,加强部门之间的协作。

  3、加强干部教育管理,建设高素质高效能的干部队伍。

  4、坚持以人为本,密切党群干群关系,对老党员、老教师多予以关心帮助,解决他们的实际困难。

  5、严格落实党风廉政建设责任制,加强对党风、政纪、行风方面的检查管理力度,做到廉洁从政,执政为民。

  三、整改措施。。

  (一)、加强支部的自身建设,提高领导力度行政管理、建立健全各项管理规章制度。(责任人

  夏道奎)1.明确支部内的分工,统筹安排各项工作,协调好行政与党务的关系。2、继续推进学习型机关建设,抓好党员干部理论和专业知识学习,建立健全学习制度,坚持每月一次党支部组织的集中学习,确保学习时间、内容、效果三落实,提升党员干部政治理论和业务工作水平。3、深入开展调查研究,党员干部要广泛开展调研,每年要写出两篇与实际工作联系紧密、质量较高的调查报告或论文4.完善各项支部制度。每月召开一次支部委员例会,每一季度召开一次党员民主生活会,及时讨论工作、交流思想,使领导班子之间,领导与教师之间关系和谐,工作顺畅。5.充分调动广大教师党员的积极性,共同参与支部建设工作。6、改进工作作风,增强服务意识,加强部门之间的协作。

  7、要加强组织发展工作。8、力求创新,拓宽工作思路,发挥主观能动性,充分调动各方面的工作积极性,形成争先创优的氛围。切实提高党政领导班子队伍的整体素质和业务水平,提高党员干部的执行、服务和创新能力。9、每月抽出3-5天时间,深入到各学校广泛听取干部教师的意见和建议,切实解决基层的实际问题和困难。整通过整改,达到支部工作条理明晰、责任人明确、制度健全、工作力度增强的目的。

  (二)、密切联系群众,认真贯彻党的群众路线(责任人何艳玲)。1.切实加强对党的知识的宣传,通过宣传窗、发放党的知识教育手册、组织学习交流会、个别交谈等形式,使广大师生了解党的方针政策。2.以支部工作通讯的方式,及时向教职员工、学生反馈支部工作。3.支部会议适时邀请党外人士参加,多征求他们的意见。4.完善公示制度,推出新的工作措施,均采

  取事前公示,广泛征求群众意见,做到公开、公正、公平。5.认真搞好支部活动。6、坚持以人为本,密切党群干群关系,关心老教师的工作和身体健康,多指导、多协助,力争解决老教师的实际困难。7、通过采取上述方法,力求达到增强支部工作透明度、拉近与群众的距离的整改目标。

  (三)、发挥党支部的带头作用,提高党员队伍的凝聚力、战斗力。(责任人

  郭雁鸿)1.及时了解党员的思想,建立民主生活会制度,沟通思想,统一观念。

  2.在纪律上,对党员要有比群众更高的要求,继续开展党员干部目标管理责任制,并以制度的形式来贯彻实施。3.指导工会、少先队工作,争取每年召开一次党、工会、少先队工作讨论会,及时总结经验提高工作实效。4、继续开展好党员责任区工作,对责任区内的党员职责做出明确的规定,并完善相应的检查制度。5、严格落实党风廉政建设责任制,加强对党风、政纪、行风方面的检查管理力度,做到廉洁从政,执政为民。6、建立班子和干部考核机制,定期进行考核和测评,对问题多的干部实行谈话制度,限期整改。将整改落实情况与干部年度考核相挂钩,与年终目标考核挂钩。7、组织开展一些文化娱乐活动,进一步增强党群干群关系,增强党组织的凝聚力和战斗。8、丰富党员的组织生活。两月过一次组织生活,将学习座谈与文化娱乐活动相结合,使组织生活形式多样、内容丰富、生动活泼。9、狠抓机关作风建设,严格奖惩,建立激励机制,推行制度化、规范化、科学化管理,严肃工作纪律,严格奖惩机制,调动教职工的积极性。保障对工作实绩的认定,实行年终奖励制度。

  通过上述做法,力争2013年年内能改变党员整体形象、焕发党员队伍的蓬勃朝气,提高党员队伍的凝聚力,达到党员干部带头、群众参与、上下齐心、共同奋斗的局面,使学校的各项工作再一次走在前列。

  吉河小学

  2012年12月

  篇二:党支部自查整改报告

  上龛乡卫生院支部委员会自查报告

  上龛乡党委:

  按照中共房县上龛乡委员会关于印发《上龛乡喜迎十八大、庆祝建党91周年系列活动实施方案》的通知

  (上办发[2012]11号文件)精神要求,上龛乡卫生院党支部高度重视,迅速行动,认真按照文件要求对支部工作情况进行了自查,现将自查情况报告如下:

  一、党支部组成情况

  我院党支部目前共有中国共产党党员8人,其中在职中共党员6人,退休退养2人,在党组织建设上根据支部下属单位比较分散,机关办公条件差的实际情况,为了便于加强基层党员的管理,组织好、落实好党组织的各项活动,按党委要求成立了多个活动小组,并设立小组负责人,组织党员学习活动。以集中领导、分组负责的方式,保证所有党员干部都有受党的培养教育的机会。

  二、党支部建设情况

  我院党支部认真组织了“三个代表”重要思想、十六大、十六届三中全会,立党为公,执政为民和党的各项方针、政策的学习教育活动,使全单位职工在思想上、政治上和行动与党中保持一致,结合自己的岗位,理论联系实际开展。做到学以致用,努力提高践行“三个代表”

  的能力。同时结合上级开展的“民主集中制”学习教育活动,充分调动干部职工的积极性和主观能动性,使干部职工在思想上有了新认识,观念上有了新变化,作风上有了新转变。另外,我支部以抓班子建设,树立良好班子形象入手,要求班子成员在工作和生活中严于律已,处处以身作则,率先垂范,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。牢固树立正确的人生观、世界观。自觉用党纪、政纪和法律、法规严格要求自己。加强组织制度建设,我支部在原有

  基础上进一步修订和完善了党支部的岗位责任制,考勤考绩制度,廉洁从政制度,会议学习制度等各项规章制度。这些制度措施的建立和落实,使每个党员的组织观念、纪律观念、上进心、责任感、使命感有了不同程度的提高和加强,增强了党支部的战斗力和凝聚力,形成了班子团结、党群团结、干群团结的良好氛围。

  三、党员队伍情况

  我院党员干部在思想信念上坚决拥护党的领导,坚持党的路线,对马列主义,毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定不移;自觉在思想、政治上、行动上与党中央保持一致,遵守党的各项规章制度,有较强的组织纪律观念,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,自觉规范自己的行动准则。自觉履行党员应尽的义务,正确运用党员的权力。由于我院党员大多数在一线工作,面对艰苦工作环境,劳累工作。他们充分发挥了吃苦在前享受在后的精神,为单位的各项工作

  贡献自己的力量。在急、难、险、重的任务面前他们能够冲锋在前,勇担重任,起到了先锋模范带头作用。

  四、存在问题及原因

  1、学习理论知识不全面,题目单一,浓度不够,学习形式不够丰富,造成学习次数较多,效果不理想,职工队伍的理论水平比较差,知识面比较窄。分析原因主要受办公条件所限,不能采取如多媒体,影像资料等生动、具体多样的学习教育形式,也没有场所请党校老师举行集中授课讲解,只能是宣读一些文件和文字资料,降低了学习教育活动的效果。

  2、各项规章制度不尽完善,内容不具体,主要是因为有些制度形成较早,没有及时修改与现在的要求不相适应,另外有些制度不健全,没有及时补充造成一些疏漏。

  根据我支部自查,存在以上不足之处,针对以上问题,经支部委员会研究讨论制定了相应的整改措施和对策。(另附)

  2012年6月30日

  上龛乡卫生院党支部

  上龛乡卫生院支部委员会自查整改报告

  2012年6月30日经院支部委员会自查,发现我院支部尚存在以下不足:

  1、学习理论知识不全面,题目单一,浓度不够,学习形式不够丰富,造成学习次数较多,效果不理想,职工队伍的理论水平比较差,知识面比较窄。分析原因主要受办公条件所限,不能采取如多媒体,影像资料等生动、具体多样的学习教育形式,也没有场所请党校老师举行集中授课讲解,只能是宣读一些文件和文字资料,降低了学习教育活动的效果。

  2、各项规章制度不尽完善,内容不具体,主要是因为有些制度形成较早,没有及时修改与现在的要求不相适应,另外有些制度不健全,没有及时补充造成一些疏漏。

  针对对以上不足我支部经支部委员会研究讨论制定了相应措施和对策,以规范我院支部党建工作。

  首先在学习方面,尽力争取建立党员电教活动室,开展形式丰富多样的学习教育活动,提高党员学习的积极性和学习效果。另外经常请党校教师指导授课,拓宽学习知识面,加深理论学习的深度和针对性。使党员对理论知识有更全面更深刻的认识了解当前热点事件和国内国外形势,不断提高他们的思想觉悟,始终保持党员的先进性。

  第二,在制度建设上要明确办事程序标准,使之规范化,具体化。

  1、建立健全重大事项集体决策制度。对涉及到单位在发展的总体规划,目标,干部推荐奖惩,调配等问题,必须由集体决定,并且通过多次论证,达成共识情况下才能实施。

  2、建立重要决策,征求意见制度。对重大决策要广泛听取党员干部职工意见,尤其是专家意见,对征求意见情况及时向职工公布。

  3、加强对党员领导干部的内部监督,健全单位工作定期汇报制度。还要加强社会各方面的外部监督。认真开展政务公开、党务公开,积极开展对党员干部的民主评议工作,发挥党

  员和群众的监督作用。

  上龛乡卫生院支部委员会

  二0一二年六月三十日

  篇三:星级党支部自查整改报告

  星级党组织自查整改报告

  —中华回乡文化园党支部

  根据县组织部及发改局党委关于星级党组织开展自查整改的要求,近期,我单位党支部进行了一次全面的自查自评工作,要求全体党员深化思想认识,增强抓好基层组织建设年工作的责任感,紧密结合实际,全面落实基层组织建设的各项任务,现就我支部的自查工作总结汇报如下:

  1、支部基本情况

  中华回乡文化园党支部现有党员12名,今年新发展入党积极分子21名,预备党员5名。支部书记由马宁生兼任,是一支有着年轻队伍的党员队伍。在支部建成以后,在党总支的领导下,积极加强支部建设,建立健全和不断完善组织制度,不断加强党的理论知识的学习,发展党员工作正常规范,扎实开展党的各项工作,努力构建良好支部环境,党群关系密切,在教育教学活动中充分发挥了基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用。

  2、健全工作机制,提高服务效率

  我们认真落实民主评议党员等组织生活制度,创新党组织活动方式,建立了党组织与企业管理层共同学习制度。组织开展企业党组织与其他单位党组织结对共建活动。

  3、建立党组织活动阵地

  我们按照有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度的“六有”标准,加强非公有制企业党组织活动场所规范化建设的要求,设置了党团活动室,确保党组织有阵地。

  4、积极发展新党员

  在坚持标准、保证质量的前提下,针对企业党员数量少的实际,制定党员发展计划,发展党员的力度,努力造就一支数量稳定、结构合理的高素质党员队伍。加强入党积极分子队伍建设,坚持多渠道发展、推荐、培养入党积极分子。

  5、党支部活动

  开展了各类丰富多彩的比赛及文娱活动,丰富了职工生活,培育了企业文化。党支部活动在党员、群众中反响良好,得到党员群众的普遍支持;党员服务意识强、办事效率高,无群众信访或投诉事件;群众对党支部服务基层、服务群众工作的反响良好。

  6、党员发挥模范带头作用

  党支部充分发挥广大党员的先锋模范作用,树立党员队伍在群众中的良好形象。以高标准严格要求党员,给党员压担子,促使每位党员在岗位工作、业务学习和生活中,真正起到先锋模范作用。

  从此次自查情况看,由于单位上下领导重视,行动积极,党组织建设均取得了一定的效果。但仍存在一些问题:一是党组织开展的健康有益的文化活动次数较少,职工的业余文化活动不丰富。二是仍有一些党员的示范工作不足,在认识上有偏差。三是党组织创建活动的宣传力度不足,员工重视

  程度不够,工作忙时,制度坚持的不够好。

  我们将针对上述问题,积极采取措施加以解决。党支部加强与基层党员及群众的沟通,定期做好基层党员及普通群众对基层党组织满意度的调查工作,逐步改进工作方式,进一步提升基层党组织对党员及群众的服务质量。

  篇四:党支部存在问题及整改措施

  1.存在的问题:理论学习形式比较单一,载体不够丰富。

  从理论形式来说,“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式,它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存在较多不足。首先它抽象呆板,受教学环境、方法的制约,教学效果或好或坏,学生党员的积极性很难调动。其次,它单向被动,受学生党员的接受能力、兴趣爱好等的制约,教学效果难以保障,主观能动性难以发挥。

  相应整改措施:创新形式,丰富载体,提升理论学习效果。

  在原有的丰富多彩的实践活动的基础上,搭建网络平台,变单向灌输为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热衷,有意识地实施思想政治教育的“网络导航”,组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上开展主题讨论;选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式,开展正面宣传和引导。

  计划整改完成时间:2012.62.存在的问题:入党前后的教育脱节,疏于对党员的教育和管理。

  从对党员入党前后的教育来开,入党之后的教育和管理明显不足,这主要是由于缺少严格的制度管理;没有给每位党员分配到一定的工作任务;缺少应有的监督机制,不能让党员接受充分的锻炼和考验。这样不利于保持党员的先进性。

  相应整改措施:建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。

  (1).思想政治教育工作与保先教育相结合;

  (2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去;

  (3).加强民主评议,构建监督机制;

  (4).促进党团共建,使党员充分融入到学校生活的各个方面接受锻炼和教育,发挥模范带

  头作用。

  计划整改完成时间:2012.53.存在的问题:与群众的联系不够密切,党员与群众之间的互动不够多。

  我党的三大作风之一就是“密切联系群众”。在这一点上,我支部还存在提高的空间,目前来看,除了一些服务群众的活动中与群众的联系外,在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分深入到群众内部听取来自广大人民群众的心声,一定程度上制约了我支部的发展。

  相应整改措施:加强密切联系群众,邀请群众参与到党支部日常活动中。

  除了在实践活动中与群众的联系之外,我们也可以在日常的活动,比如思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同参加,从而更好地与人民群众联系,发挥党支部的先锋带头作用,同时也让党支部时刻处于群众的监督之中。

  计划整改完成时间:2012.5篇五:党支部整改方案

  按照涪陵委办发【2012】5号文件关于印发《全区在创先争优活动中开展基层组织建设年实施方案》的通知、涪区委组【2012】79号文件关于认真做好基层党组织调查摸底分类定级工作的通知及涪焦委发【2012】12号关于认真做好辖区党组织摸底分类定级工作的通知要求,结合党委在分类定级时给本单位定级为“较差”的等次。通过召开党员民主测评会议、支部自评会议,征求各方意见,并对征求的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析,制定整改方案如下:

  第一,理论学习实效不大,将通过完善学习制度创建学习型支部

  在的问题:支部组织理论学习不够,缺少计划性和系统性,学习效果不大。具体表现为支部组织党员学习力度不够,学习的形式不够丰富,学习的范围还不太广泛,学习的深度还不够深入,对理论的学习不经常、不系统,学习的主动性、自觉性和学习效果不好,在支部内未形成浓厚的学习氛围。

  整改目标:在支部的学习上下功夫,营造讲学习、爱学习的良好氛围,努力创建学习型支部,提高党员思想素质,充分发挥党员的先锋模范作用,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高党员个人的思想政治素质。

  整改措施:

  1.拓展学习内容。一是,强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学习主线,使全体党员通过学习在改造世界观上不断有新成效,在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际,结合业务学习,突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效,在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。二是加强实事教育。利用报刊、网络等传媒,组织党员阅读各类时事报道,引导党员进一步增强政治意识和大局意识,通过时事学习,抓住不同事物之间的联系,在不断将

  知识综合的过程中,提高党员综合分析问题的能力。三是丰富学习形式,继续开展读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目,并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍,鼓励党员多读书,读好书。

  2.深化示范引导。支部委员要带头学好政治理论;要定期召开支委会议对党员思想情况进行认真分析,要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存在的主要问题;要注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈,不联系思想实际和工作实际的不良学风。

  3.完善学习制度。一是支部认真完成年度综合培训计划,建立党员学习制度,坚持以制度作保障,不断强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制,保证全体党员每月两次的集中学习时间,落实考勤制度,每月检查一次支部党员的学习笔记;建立学习考核制度,对党员学习效果,在适当时候进行抽查,通过考试的形式,考核学习成效。

  责任人:

  陈斌

  时

  限:从现在做起,长期坚持

  第二,经常性教育不足,将通过教育加强党员的先锋模范作用

  存在问题:对党员的经常性教育不足,个别党员服务意识不强,精神状态不佳。具体表现为对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性,对党员教育管理措施不力,对党员日常学习、工作的监督力度不够,对党员的监督、约束机制不够完善,对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范。

  整改目标:通过加强对党员的常规教育管理,建立起一支高素质、高能力的党员队伍,促进党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,牢固树立宗旨意识,增强党员意识,增强事业心、责任感,立足本职岗位,坚持党史工作要为加强党的执政能力建设服务,使党员

  在各项工作中处处起好表率作用,切实起到先锋模范作用。

  整改措施:

  1.加强思想道德教育。党支部要灵活运用“正面教育、传统教育、形势教育、典型教育、警示教育、开放教育”等行之有效的方式,结合形势和党史工作实际,加强对党员的党性、党风、党纪,党的宗旨教育,认真落实党支部目标管理制度,对党员严格管理,督促党员履行义务,保障党员的权利不受侵犯。

  2.健全与规范支部对党员的常规教育管理。一是研究、探索建立以发挥党员先锋模范作用为核心的量化考核体系,把党员有没有发挥模范作用、发挥多大的模范作用作为考核党员的主要依据,并将党员考核纳入到个人综合考核中,目的是使党员工作中更好地发挥带头作用,以推动整体工作发展。二是进一步健全党员大会制度和组织生活会制度,支部要定期召开党员大会和组织生活会,要真正发挥组织生活会在党员教育中的重要作用,引导党员在组织生活会上敞开思想,联系工作,结合问题,遵循“有则改之、无则加勉”的原则,实事求

  是地开展严肃、真诚的批评和自我批评活动,健全党内监督机制,帮助党员进步。三是发挥群众的监督作用,主动接受群众监督。支部定期召开党外座谈会向非党群众征求意见和建议,向他们了解党员在学习、工作、生活等各方面的表现,使党外监督和党内管理有效地结合起来,逐步探索建立党员教育管理工作的长效机制。党支部要公布监督电话和电子邮件地址,设立意见箱。

  责任人:陈斌

  时

  限:从现在做起,长期坚持。

  第三,缺乏创新理念,将积极推进党支部工作创新保持先进性

  存在问题:支部在开展各项工作、各类活动时,在形式、内容、深度等方面创新不够。支部特色活动、精品活动、品位活动推出不多,支部党员在日常的党史研究工作中,创新意识不够,缺乏新思路。

  整改目标:

  支部应充分发挥战斗堡垒的作用,将党组织的竞争机制融于生活、管理、工作之中,营造出一个文化生活丰富、思想健康、政治稳定、干劲十足的优秀团队。

  整改措施:

  1.解放思想,创新理念。自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,始终保持与时俱进的精神状态。进一步克服无所作为、安于现状、怕担风险等思想情绪,强化责任意识、发展意识、改革意识,冷静地对待问题,客观地分析矛盾,积极地探索对策,以思想观念的更新加强党的基层支部建设的创新。各基层党支部是创新实践主体,他们的思想状况决定着创新工作的成效。我们在坚持做好常规思想教育工作的同时,更要通过召开座谈会、研讨会等,加大学习、教育,使之在学习中提高,推动思想解放,在生动的实践中启迪观念更新,从而带动广大党员积极创新。

  2.增强活力,创新载体。从全局、从根本、从长远出发,在建立和完善竞争公平,监督公开,考核公正,充满活力的运行机制上下功夫,不仅要让机制本身体现活力,更要让机制在运行中产生和激发活力,让机制成为载体的工作空间,形成朝气蓬勃、富有成效、争先恐后的良好氛围。正是基于这种创新的机制,通过开展“文明党小组”、“党员知识竞赛”等一系列喜闻乐见的活动,让文明创建与自己的实际工作相结合。

  责任人:陈斌

  时

  限:从现在做起,长期坚持。

  向阳村党支部委员会

  二〇一二年六月七日

  篇六:党支部自查整改报告

  中共xxx党支部

  关于治庸问责自查整改报告

  根据县委、县政府《关于强力推行“五个严禁”进一步做好治庸问责工作的实施方案》和县第十四次党代会精神相关要求,为切实加强效能建设和作风建设,促进我局精神面貌大改观、干部作风大转变,服务效能大提升,我局积极开展自查自纠活动,通过民主生活会、座谈会、发放自查整改报告表等形式,查找“庸、懒、散、软”等方面存在的问题,认真分析原因,研究对策,提出整改措施。现将自查自纠的突出问题及整改措施做如下汇报:

  一、认真准备,全方位、多形式查找问题

  自“治庸问责”开展以来,民宗局积极响应,迅速行动。首先为保证治庸问责工作落到实处、顺利进行,成立了治庸问责工作领导小组,由局党组书记、局长xx同志任组长,局党组成员、副局长xx志,局党组成员、纪检组长、副局长xx同志任副组长,各股室负责人为成员。领导小组下设办公室,杨宁同志兼任办公室主任。

  其次为深入问题实质,找准根源采取了多种形式的自查自纠,深入实践,查找问题。11月18日局党组领导班子召开了查治“慵懒散软”问题的专题民主会,作了深刻总结和自查。

  局领导班子和成员认真自查自纠,认真填写了关于治庸问责治理“慵懒散软”问题的自查整改报告表,并承诺一定时限内整改落实。我局还召开党支部专题座谈会,单位各

  位同志联系工作实际,开诚布公,实事求是地开展批评与自我批评,查找“慵懒散软”方面的突出问题

  二、深入剖析,在自查自纠中抓住实质

  通过集中深入开展“庸懒软散”问题自查自纠,我局对排查出来的问题,认真梳理并逐条分析原因,归结为以下几个方面:

  1、在思想理论方面,理论基础不够扎实,个人工作与全局工作联系不够,民族宗教事业服务于经济社会发展大局意识需进一步强化;根本原因是思想不够解放,深刻领会理论精神实质不够,缺乏理论与实际相结合及运用。

  2、在履职尽责方面,工作效率需要进一步提高,偶有拖拉现象,少数还存在相互推诿,协调配合不够,执行不力的问题;根本原因是敬业精神不强,工作责任感不够,想问题、作决策、办事情,不能够主动从有利于围绕中心、服务大局的高度出发。

  3、在纪律作风方面,存在懒散现象,根本原因是进取心不强,缺乏蓬勃朝气、昂扬锐气和创新创业的勇气。

  4、在服务效能方面,服务意识需要进一步增强,工作不深入细致,遇事拍脑袋、想当然,存在办事效率不高的问题,根本原因是实践全心全意为人民服务的宗旨还不够彻底,实际工作过程中工作方式方法守旧,缺乏创新意识。

  三、扎实整改,在治庸提能中稳步推进

  以查找出来的各种问题和现象为切入点,我局党支部进一步展开综合讨论并拟定相应的措施,旨在及时整改,狠抓落实。

  1、强化政治理论的学习和运用,提高思想认识,解放思想,对定期召开的党支部政治学习及民主生活会等要讲究学习效果,注重反思,落到实处,不断提高创新意识和应对复杂局面的工作水平。

  2、履职尽责方面,公开承诺克服懒惰思想和懒惰行为,加强专业技术学习,树立责任意识和工作责任心,杜绝办事拖拉,提高工作能力、质量和效率。根据填报的关于治庸问责治理“慵懒散软”问题自查整改报告表,责任到人、明确整改时限,到期检查整改情况,并在同事之间形成互相提醒和监督的机制,加强整改监督力度。

  3、纪律作风方面,针对个别懒散现象,根据我局治庸问责工作长效机制,制定完善岗位考核管理办法,使治庸问责工作常态化规范化;鼓励干部职工克服畏难情绪,树立创新意识,不断积极进取,严格执行工作纪律并进行奖惩,杜绝工作懒散现象和行为。

  4、服务效能方面,针对服务意识需要进一步增强的情况,我局着重加强思想教育,树立服务意识和大局意识;各股室要协同合作,齐心协力,拧成一股绳,形成工作合力,尽全力搞好单位本职工作,让群众满意!

  以上是我局党支部在自查整改阶段查找梳理的主要问题和初步制定的整改措施;但自查必定存在死角、整改可能存在漏洞,落实亦有不足之处,为此民宗局将根据上级相关文件精神和工作实际,坚持长期开展治庸问责和查治“慵懒散软”等问题,坚持边学习、边贯彻、边查找、边整改、边落实的原则,将治庸问责活动逐步深入、全面推进、扎实有效的开展下去!

  篇七:xx公司党支部整改工作进展情况汇报

  xx公司党支部

  整改工作进展情况汇报

  非公企业党委:

  “基层党组织晋位升级”工作开展以来,我公司党支部按照区委的统一部署,深入调查研究,仔细查找了全体党员干部在党性修养、敬业态度、业务水平、工作业绩等方面存在的问题,并结合党员群众的意见和建议进行了逐一整改,现将整改提高情况报告如下:

  一、针对存在问题,明确整改目标

  对照“组织战斗力进一步提升、党员队伍生机活力进一步提升”的主题活动目标,综合自查和群众意见,经过认真梳理归类,我公司在自查自纠和征求评议过程中主要排查出以下几方面的问题:

  1、政治理论学习效果不理想,支部组织党员理论学习缺少系统性计划,党员理论学习系统性不强,学习的主动自觉性和学习效果不好,学习的方法单调,对学习内容理解不深,学习的氛围不浓,集中学习上没有统筹规划,合理安排,工作实践中,有“急用急学”、“应付敷衍”倾向。

  2、党员先锋模范作用发挥不充分,支部个别党员存在着对工作不思进取、得过且过、精神状态不佳的现象,工作积极性和创造性没有充分调动起来。

  3、支部开展批评与自我批评不够,个别党员是非观念不强的现象,有做老好人和怕得罪人的思想,工作中存在着事不关已、高高挂起,与群众沟通和交流不充分。

  4、谈心活动开展不够,在了解群众真实思想,指导上还需加大力度。

  5、需进一步加强职工思想教育,增强服务意识,管理工作中工作效率不高,时间紧迫性不强、管理职责有时存在脱节,管理制度没有真正落实到位。6、支部的团结协作精神、民主集中作风有待进一步加强,支部工作还需进一步高标准,高质量地抓好,要使这支队伍在原有基础上振作精神,真正成为公司核心力量。

  针对上述问题,我公司将加强党支部的思想、组织、作风和制度建设,进一步提升本党支部的战斗力、凝聚力和创新力,进一步提升

  党建工作的科学化水平,进一步发挥党员干部的先锋模范作用,切实解决一批职工关心的热点、难点环境问题,最终达到党支部工作满意度不断提高、企业形象不断优化,党员干部队伍素质不断提升的整改目标。

  二、立足支部实际,全面开展整改

  1、支部理论学习,要做到学习内容、学习时间落实,要求对每次学习做好学习纪录,注重学习效果的提高,根据年度学习计划安排和工作实际做好企业党员职工的学习安排。

  2、健全规范支部对党员的日常教育管理,在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动,使党员同志通过学习形成共识,工作中多与党员同志交换思想,多听取党员同志的意见,给党员同志压担子,在工作中调动党员同志的积极性,发挥共产党员的先锋模范作用。

  3、树立“今日事、今日毕”的理念,确保管理体系的有效运行,加强职工培训和开展岗位练兵,提高职工业务能力和管理水平。

  4、加强工作中的信息交流与沟通,处理好职责交叉工作中的相互关系,加强制度管理和相互协作,落实管理责任。

  5、、进一步增强党支部的凝聚力、创造力和战斗力,党支部将以公司建设为抓手,开展“献一计、帮一把、搀一步”工程建设,每个党员要关心公司和自己身边职工,在思想上、生活上、专业发展上帮助他们成长。

  三、健全规章制度,不断巩固提升。

  制度是党建工作的基石。在今后的工作中,我支部将不断完善党务公开制度、三会一课制度、民主评议党员制度、党性定期分析制度、职工谈心谈话工作制度,有效形成按规章办事、按制度管人的工作导向,确保“支部晋位、党员争先”,将整改措施落到实处、取得实效。充分调动党员干部职工的积极性,激发他们始终保持良好的精神状态和昂扬的工作斗志,全力营造“学先进、比先进、赶先进、超先进”的争先氛围。全面树立“文明、热情、高效、廉洁”的大明企业形象。

  二零一二年七月十三日

  篇八:2011年后进支部整改落实情况汇报

  xxx乡2011年后进支部整改落实情况汇报

  2011年,我乡认真详细的考察了各村的实际情况,将xx村、后

  xxx村五个村确定为2011年后进支部,现将一年来这五个村的后进支部整改落实情况汇报如下:

  一、xxx村共242户、636人,党员25名,村民代表10人。后进原因是经济发展长期落后。针对这种情况,我们主要做了一下几方面工作:

  县乡包村部门和领导每月在后进支部工作都在三天以上,能够经常找党员、群众座谈,掌握第一手资料,帮助制定整改方案,认真加以落实。

  (一)、帮助支部谋划经济发展好路子。xxx村主要以种植玉米为主,面积达到1200亩,县乡包村部门和领导多次入村了解情况,积极提供技术资料和技术服务,争取适当资金予以扶持,尽快培种养植示范户,带动村民致富。村民收入显著增长,2010年人均纯收入5865元。。通过县乡包村领导和部门的得力帮扶,进一步统一了这些村干部党员群众的思想,达到了经济发展思路明确,干部群众齐心协力谋发展的工作新格局。

  (二)、加强支部班子建设,发挥基层党组织的战斗堡垒作用。

  1、提高班子成员的思想素质。乡包村干部带领村班子成员学习了“一制三化”等文件及各种农村政策法规、农业产业化知识、市场经济知识,不断提高班子成员的理论水平,强化了宗旨观念。健全落实了民主监督等一系列民主管理制度,使村干部开展工作有章可依,有制可循,走上规范化管理轨道。

  2、大力为群众办实事、办好事。在包村领导和包村部门的鼓励下,他们又以极大的热情投身到文明生态村的创建当中。通过创建文明生态村,xxx村的村容村貌得到了彻底的改善。共硬化街道2000米,安装路灯30盏,砌挖边沟3000米,粉刷墙壁1000平方米,绘制文化墙30米,路边栽植风景树150棵。同时投资1.5万元对村内2010年新建村民中心5间进行了全面装修,健全了室内各项制度,完善了桌椅等办公设施。在村民中心前建300平方米文化广场一个,村里面貌焕然一新。

  通过县乡包村干部的帮带,村干部的干劲十足,形成了为群众办实事、办好事的浓厚氛围,支部的凝聚力、号召力和战斗力明显增强。

  二、xxx村225户,人口665人,党员21人,村民代表7人,村“两委”5人,耕地面积790亩。2010年全村人均纯收入5021元。

  后进原因是经济社会发展滞后。我们主要做了一下几方面工作:

  1、深入调查摸底,制定工作方案。通过召开党员会议和村民代表会议,开展谈心交心,召开座谈会、分析会等方式,广泛征求党员、群众、干部的意见。同时采取走访调研等形式,全面了解存在的突出问题,深入分析原因,找到整顿转化工作的突破口,制定工作方案。

  2、加强班子建设,切实提高工作能力。主要从四个方面来加强班子建设:一是靠学习提高素质增强团结,认真学习上级党委政府方针政策,提高执行水平;二是靠交流沟通思想增强团结,通过组织村干部汇报思想,交换意见,提高认识水平;三是靠民主集中结合增强团结,坚持民主集中制原则,不搞无原则的团结,提高凝聚力;四是靠制度约束增强团结,继续完善村干部岗位责任制,工作目标责任制,加大兑现力度,提高战斗力。

  3、建章立制,建好村级组织活动阵地,充分发挥党员、干部的先锋模范作用,完善“三会一课”制度并严格落实,定期组织召开党员学习会、民主生活会,进一步强化党员的教育管理。

  4、调整农业产业结构,大力发展设施蔬菜种植产业。利用我乡蔬菜种植业的优势,大力

  调整产业种植结构,后西街村建设占地十余亩的现代化蔬菜种植大棚一个,采取第一茬“百利”西红柿,下茬辣椒和甘蓝的种植模式,促进农民增收。

  5、实施自来水入户工程。为解决群众饮水难的问题,在包村领导、包村单位及村两委的努力下,为145户村民安上了自来水,解决了饮水问题。

  通过县乡包村干部的帮带,村干部的干劲十足,形成了为群众办实事、办好事的浓厚氛围,支部的凝聚力、号召力和战斗力明显增强。

  篇九:党支部整改措施

  石化工业园污水处理厂党支部整改措施

  根据创建市直级标准化党支部的要求,结合石化工业园污水处理厂党支部工作实际和总结中查找出的问题,提出如下整改措施:

  一、抓好支部建设,发挥好党的基层组织在事业单位的核心作用。

  学习贯彻“三个代表”重要思想,通过党员先进性教育,使党员成为各项工作的先锋模范,使支部成为有战斗力、凝聚力、创造力的战斗堡垒。石化工业园污水处理厂党支部支部要组织全体党员以“三个代表”重要思想为指导,不断提高党员的理论、政策水平,认真执行党章规定的职责,坚决贯彻党的路线、方针和政策,健全落实支部的各项制度,切实加强思想作风建设,充分发挥每个党员的先锋模范作用,全心全意依靠全体党员完成好上级党组织交办的各项任务。

  二、加强学习教育,提高党员综合素质。

  按照市直机关党工委和市建设局党总支的要求,结合石化工业园污水处理厂党支部支部实际,坚持实事求是、开拓创新的工作作风,学习中坚持对党员进行党章、党的性质、党的宗旨教育,以“三个代表”重要思想为指导,发挥党员的先锋模范作用,树立党员新形象。把学习重点放在深刻把握“三个代表”的精神实质上,统一思想,振奋精神。

  1、加强政治理论学习,提高党员的政治理论素质。加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习教育,使党员干部在各种复杂情况下始终保持清醒头脑,同党中央保持高度一致。

  2、加强作风建设,增强党员的道德修养。引导党员不断改造主观世界,牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立正确的世界观、人生观、价值观,始终保持共产党人高尚思想情操。围绕“八个坚持、八个反对”,加强思想教育,引导支部党员进一步改进思想作风和工作作风。

  3、理论联系实际,进行有针对性的学习并结合工作实际组织专项学习、集中、脱产学习力求学以致用,解决实际问题。

  4、加强科学文化知识学习,着力提高党员的科学文化素养和工作能力,在工作中推进观念更新、工作创新、制度创新。

  5、严格党员学习制度,提高党员学习自觉性。每周至少进行一次党员、干部政治学习,支部定期检查学习记录。

  三、加强对积极分子的教育培养,做好组织发展工作。

  1、对支部的入党积极分子进行一次重新梳理,了解情况,确定联系人。

  2、党组织活动邀请积极分子参加,并要求写出感想体会

  3、及时吸收符合条件的积极分子加入党组织。

  四、加强支部制度建设,制定出适合本支部特点行之有效的组织生活制度、党员学习制度、民主评议及党员教育制度、规范党员发展程序和支部工作,做到有章可循,充分发挥战斗堡垒作用。

  五、结合生产实际积极开展富有实效的活动,增强支部凝聚力通过调查研究,了解党员的思想、工作情况,分析党员队伍中存在的主要问题及产生问题的主要原因,掌握动态,有的放矢地开展各项活动。增强支部的凝聚力和向心力。

  1、开展多种形式教育活动。积极开展参观等多种形式的教育活动,每年配合党总支组织党员进行一至二次参观活动,促使党员能够在活动中得到思想的再教育,增强支部凝聚力,调动党员的积极性,做好各项工作。

  2、组织适合本支部特点的丰富多彩的文体活动。使同志之间相互了解,进一步营造团结、和谐、轻松的工作氛围。

  3、组织以安全生产为主要内容的“解放思想大讨论”活动。要求党员、干部认真剖析自身不足,结合自身工作岗位,在座谈会上进行交流研讨,把安全生产工作与深入贯彻党的十七大精神结合起来。

  六、进一步加强廉政作风建设。

  1、支部与总支、支部与个人签订党风廉政责任书,夯实廉政责任,筑牢防腐墙。

  2、注重廉政教育,形成制度管理,加固防腐堤。通过每周政治学习,将廉政教育经常化、系统化,保证人人学廉、人人思廉。制定完善的财务管理等相关制度,规范财务管理、车辆管理以及办公经费的使用。

  3、强化廉政监督,推行政务公开。党支部一班人坚持以身作则,带头执行党风廉政建设和反腐败各项规定和要求,重大事项支部召开专门会议,集体讨论决定。公开举报电话,广泛接受各方监督。

  七、狠抓安全教育不放松

  1、继续加强班组安全讲话,由班组安全员负责,每班根据当班各工段工艺现状和特别注意事项进行班前安全讲话,做好提醒警示工作。

  2、将安全教育培训融入全年班组培训考核工作,制定完善考核制度,撰写学习计划,将安全教育贯穿于全年安全生产工作当中。

  3、将每年3月定为我厂安全警示教育月,重点进行气防、安全生产操作相关培训,每季度定期召开全厂安全生产工作会议,对全厂职工进行安全教育,对违规违纪现象全厂通报并做出相应处罚。

  篇十:党支部整改措施

  党支部建设措施

  为了进一步全面加强党支部的思想建设和组织建设,提高党支部的执政能力和执政水平,让每一个党员在新的历史条件下,认真学习、身体力行“三个代表”的重要思想,让党员站在历史时代的前列,保持先进性,努力把全体党员锻炼成“三个代表的坚定信仰者、勤奋学习者、模范实践者,全面加强党支部建设,努力完成上级交给的各项任务,特制定措施如下:

  一、加强党支部建设

  全面提升党的形象

  把“三个代表”做为党建工作的一条重要指导方针,坚定党支部建设的根本方向,安排好党的组织生活,给党员分配工作,听取党员汇报,组织党员开展各种活动,对党员进行监督、考察和签定、管理好党籍。把深化企业改革,把加强项目部科学管理,实现科技进步,搞好生产经营,提高经济效益,作为党支部建设的出发点和落脚点,全面加强党支部建设,使党支部成为施工生产的加油站,成为有生机、有活力的战斗堡垒。

  二、加强支部思想建设

  坚定党员的信念

  坚持“三会一课”制度,建立党员思想教育制度,教育党员解放思想,务实求真,更新观念,树立为共产主义奋斗的坚强信念,树立锐意进取的改革意识,站在发展企业经济的前列,以模范执行党的路线方针政策的实际行动,推动企业改革,教育党员树立正确的世界观、人生观、价值观,坚持全心全意为人民服务

  的宗旨,自觉抵制腐朽行思想的侵蚀,通过各种形势,组织党员学习技术,钻研业务,不断提高党员的技术业务和工作能力,使党员真正成为锐意改革的先锋,安全生产的标兵,技术业务尖子,完成上级交给的各项任务。

  三、抓好党支部廉政建设

  带领党员过好三关

  坚持对党员、干部进行廉洁自律教育,要求每个党员过好“三关”。一是要过好“权力关”。必须懂得,权力就是职责,权力越大,职责越重,履行好自已的职责,要堂堂正正的做人,清清白白的做官,扎扎实实的做事,勤勤垦垦的奉献;二是过好金钱关,在金钱和物资面前,使党支部成为有正气,团结和协的组织。

  四、加强党支部建设

  确保项目经理行使职权

  党支部必须支持项目经理依法行使职权,协调好内部和外部关系,对项目工作中的重大问题,如项目经营目标和规划,经济承包,工资奖金分配方案,自有资金使用和大项财务开支,外部劳务队伍的选用和外包办法,机构编制和调整方案,重要规章制度的制定和修改等进行讨论,参与决策,提出意见和建议。

  五、贯彻从严治党的方针

  强化党支部制度建设

  贯彻从严治党的方针,把加强党员管理作为一项经常性、基础性的工作认真抓好,坚持“三会一”课制度,坚持民主评议党员制度,民主生活会制度,请示汇报制度,支部班子学习制度,计划总结和报告工作制度,党员联系群众制度,培养考察积极分子制度,思想分析制度,严格组织生活,加强党性锻炼,特别是

  干部党员,要严格要求,严格管理,严格监督,健全党内民主生活制度,认真开展批评与自我批评,提高自身解决问题的能力,全面提升党的战斗力。

  七、党支部工作目标;建设一个政治坚定,团结协调,开拓进取,勤政廉洁的支部班子,培养一支经得起困难和风险考验。在两个文明建设中率先垂范,能打硬仗的党员队伍,建立一个适应企业改革发展需要,职责分明,运作有序,富有生机活力的党支部建设工作机制,树立一批事迹突出,群众信服,富有时代特征的先进典型。

  三队党支部

  2006年3月12日

  篇十一:学校党支部整改措施

  教师党支部先进性教育整改方案

  在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党先进性教育活动,是在新形势下加强和改进党的建设的新举措,按照保持共产党员先进性教育活动的工作安排,我支部认真组织,扎实推进,结合本系的工作实际,充分征求教师党员及群众的意见,广泛地开展交心谈心活动,并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析,针对存在的问题支部制定整改方案如下:

  一、党支部存在的主要问题

  自系部成立、党支部开展工作以来,就一直存在着工作忙、疲于应付的情况:

  1、平时支部组织理论学习不够,主动性不强,活动不丰富,学习效果不好。

  具体表现:支部组织党员理论学习缺少系统性计划,只是利用周三例会的时间进行理论学习,党员理论学习系统性不强,学习的主动性、自觉性和学习效果不好,对学习内容理解不深。

  整改目标:在支部的理论学习上下功夫,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高党员个人的思想政治素质。

  整改措施:

  (1)

  建立支部理论学习制度,将支部理论学习制度相对固定下来。支部理论学习由支部书记负责。做到学习内容、学习时间单独落

  实,做到每月按规定进行集中学习,要求支部党员对每次学习做好学习记录,注重学习效果的提高。

  (2)给支部党员创造一个良好的学习环境和开展丰富多彩的活动,寓教于乐。

  (3)党员先锋模范作用发挥不充分,具体表现:个别党员存在着对工作进取意识不够、精神状态不佳的现象,工作积极性和创造性没有充分调动起来。

  整改目标:加强党员意识、责任意识的培养,调动党员同志的积极性和创造性,发挥党员先锋模范作用。

  整改措施:

  (1)

  健全规范支部对党员的日常教育管理,在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动,使教师党员通过学习形成共识。

  (2)

  支部书记在工作中多与教师党员交换思想,多听取教师党员的意见,给教师党员压担子,在工作中调动教师党员的积极性,发挥共产党员的先锋模范作用。

  (3)支部开展批评与自我批评不够,具体表现:个别党员有做老好人和怕得罪人的思想,很少开展激烈的思想交锋,与群众沟通和交流不充分。

  整改目标:加强与教师的交流与沟通,增强集体的凝聚力和战斗力。

  整改措施:

  (1)

  支部每月(季)开展一次集体交心谈心活动,形成一个“严肃认真对待自己,真心诚意帮助别人”的团结活泼的氛围,经常性开展批评与自我批评。

  (2)

  通过设置征求意见箱等形式,建立支部与教师党员及群众沟通长效机制。

  二、日常工作中存在的主要问题:

  1、日常管理工作中存在的不足,具体表现:管理工作中工作效率有待提高,紧迫性不强、管理职责交叉中有时存在脱节情况,管理制度没有真正落实到位。

  整改目标:以“提高效率、保证质量”为工作目标,提高工作质量和管理水平。

  整改措施:

  (1)

  树立“今日事、今日毕”的理念,确保管理体系的有效运行,加强培训工作和开展岗位练兵,提高支部党员的业务能力和管理水平。

  (2)

  坚持每周例会制度,要求支部人员对每周的工作情况及时进行报告,对下周工作进行布置、协调,对出现的问题及时讨论研究解决。

  (3)

  加强支部与相关工作岗位的管理与协调工作,提高工作效率,每月对各部门的工作进行检查,发现问题及时整改。

  2、支部党员的政治理论水平和业务水平还有待提高,具体表现:部分教师党员的政治理论水平和实际工作能力不能完全满足本职工作的需要,综合素质有待进一步加强。

  整改目标:提高支部党员的政治理论知识和综合业务素质。

  整改措施:

  (1)

  开展党员同志带头每年至少阅读一本有益工作的书籍活动,营造一个良好的学习氛围,通过党员的示范作用,尽可能为支部党员自我提高提供良好的条件。

  (2)

  加强对支部教师党员业余学习的日常管理工作,不定期对工作中出现的一些业务问题组织讨论,达到相互学习共同提高的目的。

  (3)

  每年进行一次校系内政治理论、业务知识考试,并建立相应的考核机制。

  3、对青年和青年教师党员的教育和培养不够,具体表现在青年同志的进步要求的思想不够,青年党员组织上入党,思想上还认识不足,行动上不突出。

  整改目标:促进青年积极向上,党员表率作用更加明显。

  整改措施:

  (1)

  积极组织青年教师参加党支部的党课活动,有目的的组织他们学理论,学党史,学党的知识。同时开展有益活动,让他们在活动中受教育。

  (2)

  强化青年党员的培养,增强党的意识,进行党的责任,党的作用的教育,用先进人物的事迹来激励青年党员,同时请他们关注身边的共产党员,时刻注意自己的言行,做好表率。

  (3)

  表彰先进,鞭策后进,发挥榜样作用。增强领导的亲和力,谈心、交心倾听青年和青年党员的心声促进沟通,团结一致。

  通过上述做法,希望在一段时间内能改变党员整体形象、焕发党员队伍的蓬勃朝气,最终提高系部队伍的凝聚力,达到党员带头、群众参与、上下齐心、共同奋斗的局面。

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  学习好帮手

  1、发生以下情形,本协议即终止:(1)、公司因客观原因未能设立;(2)、公司营业执照被依法吊销;(3)、公司被依法宣告破产;(4)、甲乙丙三方一致同意解除本协议。2、本协议解除后:(1)甲乙丙三方共同进行清算,必要时可聘请中立方参与清算;(2)若清算后有剩余,甲乙丙三方须在公司清偿全部债务后,方可要求返还出资、按出资比例分配剩余财产。(3)若清算后有亏损,各方以出资比例分担,遇有股东须对公司债务承担连带责任的,各方以出资比例偿还。

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