培训计划及总结

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培训计划及总结

 培训计划及总结

 篇一:年度培训工作总结 年度培训工作总结 一、培训工作情况:

 截至 XX 年 12 月份为止,人力资源部在人力资源管理、 企业管

 理务实、非财务经理人财务培训、职业经理人培训、 商务礼仪、新员工 培训等方面,共组织了 7 个专题的大中型 培训,举办培训 14 次课培 训共计 550 人次,无论是从培训 的课程范围还是培训的人员规模上都 取得了良好的效果(详 见下表)。

 项目 XX 年度实际 XX 年度实际 XX 与 XX 年度对比 XX 年度计划 培训项目数 8 6 133 % 10 举办培训课程次数 14 10 140 % 16 培训人次 550 460 119 % 1070 二、培训工作分析 (一)取得的成绩:

 1、XX 年度的培训工作与 XX 年度相比,从培训项目数、 举办培训 课程次数、接受训练的人次等方面,取得了一定的 增长。

 2、建立制度性培训体系。以往,集团公司培训工作缺 乏系统性制 度, 培训管理幅度和力度很弱, 培训资金无保证, 员工培训意 识差,培训工作开展十分困难。今年人力资源部 投入大量精力 , 在 总结了以往集团公司培训经验的基础上, 优化培训管理流程,完 善教育培训制度。重点加强了培训需 求分析和培训项目审批流程,

  在多次征求各单位意见后,在 今年年底,制定的《员工教育培训 制度》 (试行稿)经 总经理办公会通过后, 下发各单位、 各部 门学习。

 近期, 还设计完成了相关配套表格,初步建立起了一套 完整的制度 性培训体系。预计通过明年的全面执行,会全面提升 集团公 司培训工作的制度化管理。

 3、改进新员工培训课程。新进员工培训课程进行了调 整后,加大 培训中《心态篇》的授课比重,通过集团公司主 要领导亲自授课及会后 组织的交流,学员们不但建立起了良 好的职业心态,也对企业的发展更 具信心,通过培训效果调 查,学员们的培训满意度及企业忠诚度大幅提 升,截至本年 年末,新员工仅自主离职 2 人,离职率 9%,远远低于 往年 同期水平。

 4、加强了培训针对性。由上表可以看出, XX 与 XX 相比 培训课程多出了 40%而培训人次仅仅提升了 19%。这主要 是因为 XX 年 我们的培训主要是内训为主,没有借助外部培 训讲师的力量,而我们自 身的培训讲师队伍又没有建立,所 以课程设计捉襟见肘,为了解决满足 广大职工的培训需求, 只好在课程设计上求“广” ,一开班就是近百 人的大班,从 而大大降低了课程的专业型, 让大部分员工感觉培训过 “空” 与自己实际工作脱节, 降低职工的培训满意度。

 XX 年我们开 始 尝试聘请外部讲师,还积极与各类培训专业机构进行了接 触,在课程设 计、培训合作等方面加强沟通,培训课程设计 求“专”求“精“,强化 针对性,职工的培训满意度得到大 幅提高。(二)存在的困难 : 1、 培训工作执行力弱,工作开展困难。

 集团公司培训基础薄弱, 员工自主学习意识不强,培训 工作开展柔性

  有余,其中一部分指定授课讲师、安排人员培训、后勤 保障等工 作在依靠员一级人员自主多方沟通,缺乏制度的有 力支持,因而培训课 程的实施过程受到影响较大,很难形成 系统性和连续性培训。

 2、 讲师资源匮乏、讲师能力欠缺、内部资源不足 由于缺乏相关 的培养和训练,集团公司内部讲师资源匮 乏,讲师能力良莠不齐,虽然 公司内虽然也有很多专业人才 和行业专家,但是却并不适合做讲师,譬 如:在新员工培训 课程中进行电脑方面培训时,我们邀请办公室机房管 理员做 培训,可是培训效果并不理想。

 内部资源不足,缺乏一些必要设备。譬如:

 XX 年我们邀 请了很 多优秀的讲师来我公司内训,取得了不错的培训效果, 也支出了一定费 用,但由于没有摄像器材,无法进行影音留 存,基于培训场地、规模等 限制,无法满足更多人员的培训 需求。

 三、改进措施 (一)有利条件 1、 集团公司改制后,改制企业的机构、人员做完调整 后,改制 企业员工的综合素质和工作技能的提高,以及企业 文化的再建,必然是 下一阶段的工作重点,培训工作的任务 必将增加,良好的培训效果和质 量也会越来越得到公司领导 的重视。

 2、 《职工教育培训制度》业已下发,集体公司教育培 训体系正 在初步建立,培训工作有了制度的指导和约束,将 大大的有利于以后工 作的展开。

  (二)具体措施 一、 作好培训基础工作 《职工教育培训制度》虽已下发,在具体执行过程中一 定还会遇 到各种困难,还需要我们的不断总结和及时调整。

 在具体工作流程上还 需要进一步理顺,在管理制度上还需要 多方面补充。还要进一步加强培 训资料的收集和培训器材的 配臵,加强相关工作人员的专业素质培训。

 二、建立培训资源网络,进一步丰富企业培训资源。

 集团公司业务的广泛性也决定了集团公司各单位各部 门培训需求 的广泛性。为了较好的满足广大干部职工的培训 需求,选择合适的培训 课程,培训讲师,配臵合适的培训资 源,我们必须要取得大量及时、准 确的培训信息,扩大培训 业务联系,建立起自己有效的培训资源网络。

 特别是要积极 与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系,及 时 掌握前沿的动态信息,并横向了解到业界相关的热门需求, 调整思 路,并就某些具体项目达成合作协议。

 三、重点建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部 讲师团队 培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的 矛盾,已经越来越突出。

 建立一支富有实践经验,熟悉现实 情形的内部讲师团队就变的越来越重 要了。培养起自己的内 部讲师团队,首先大大节约了集团公司有限的培 训经费,其 次,为集团公司培养了一批各个领域内的专家,再次,也可 以在广大职工中树立起学习的榜样,培养广大员工的自主学 习意思。以

  往的实践表明,听过公司内部领导讲课的员工都 能觉出,企业高级主管 对企业经营认识之深刻、解释之透彻 更容易让大家接受和理

 解,应该积极倡导高级主管都为集团培训工作做出良好 的表率。

 在具体措施上,重点加强对管理人员各项培训的同 时,也从制度 上明确、 选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。

 并建立起一套企 业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。

 分公司全员培训总结 为认真贯彻落实公司及党委《 XX 年全员培训工作方案》 精神, 全面提升员工的整体素质,确保实现全年的各项目标 和任务,我分公司 从元月份开始对分公司所有员工进行培训, 大力弘扬“完善自我,追求 卓越”的企业精神。通过半年制 度化、系统化的培训,分公司员工的职 业道德、职业技能、 职业纪律和职业责任得到了进一步加强,现将分公 司全员培 训的主要工作总结如下:

 一、领导重视,组织健全,是全员培训取得成功的保证 全员培训 作为公司开展“创建学习型组织”活动的一个重要 组成部分,是早日实 现公司“三赢”和“五个一流”目标的 重要手段。分公司领导对培训工 作非常重视,专门召开了各 线路负责人会议,制定了培训方案和具体实 施计划,成立了 由分公司党支部书记为培训领导小组组长,各线路负责 人及 分公司相关管理人员为组员的全员培训工作领导小组。要求 各线 路积极配合培训工作的展开,督促线路员工参加培训, 责任到人,培训 过程严格按照计划进行。有了领导的支持和 合理的培训计划做基础,整 个培训过程中,员工积极响应,

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