一、活动目的：
以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、行动口号：
行动起来，争做护绿小使者。
三、活动时间：
20__年3月11日——20__年6月31日
四、活动内容：
1、植物种植全校播种行动：
大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
学生自带种子和花草进行动手种植的实践，撰写观察日记或实验报告，进行成果展示，并美化教室。活动时间：
2、环保护绿行动：
各中队成立护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片，统一悬挂。(每个班级认领一棵树木或一株花，在所认领的植物上悬挂上班级)
活动时间：20__年3月10日———20__年3月14日
3、“我知道”植物生长知识交流活动：
电视资料片辅导和班级讲座，收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。
活动时间：—20__年3月14日
4、“绿意角”的设计评比：
充分发挥同学的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。
5、“我为威海开发智力献计策”环保金点子征集：
发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为__开发智力献计策”金点子;征文“我们的畅想”。
备注：请各班主任严格按照活动计划活动，德育处将按照活动规定时间抽查。
一、活动目的和意义
3月12日是一年一度的植树节，给我们的家园增添一点绿色，为给学校发展作点贡献，使我们的生活环境更加美丽，结合我校实际情况，在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、活动口号
行动起来，为地球增添一点绿色
三、活动时间
3月1日——3月31日。
四、活动过程
(一)宣传动员阶段
1、在升旗仪式上号召全体学生：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、召开主题班会，讲解树木知识。
(二)活动阶段
1、学生对花草进行动手种植的实践，美化校园。
2、结合我校校园绿化活动，在校园进行集体种树活动。
3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
(三)总结阶段
1、开展植物生长过程我知道活动。
2、以班级为单位发出一份倡议书。
一、活动目标：
3月12日是中国的植树节，绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必须不遗余力地进行生态建设，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。
为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我大班年级将组织孩子开展“为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。
通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传，用自己的双手照顾自己身边的绿化，从身边的绿色开始，争做绿色文明小使者，为我们的城市出自己的一份微薄之力。
二、活动准备：
1.小分队的护绿口号，园提供制作好的宣标志的材料
2.有关植树节的相关知识。
3.幼儿自制宣传旗、小树头饰、水桶、杯子等。
三、活动时间：
3月11日上午
四、参加人员：
大班全体老师、阿姨、实习生、保安一名
五、活动内容：
1.介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义。
2.对人员进行分组。(集中操场)
A由老师担任小分队队长接队旗。
添绿小分队(诸、金)
护绿小分队(张、姜)
环保小分队(陈、姚)
文明小分队(小张、周)
关爱小分队(李、俞、王)
B队长宣读分队的宣传口号，让孩子们了解。
(先在操场一隔一的站好队拿好牌，听老师宣读倡议书，再分别请六人一组三十人到校外宣传。)
3.宣读植树节倡议书。
4.小分队各队带上自己队的物品出发。
(水桶、水壶、杯子、宣传板、宣传旗等)
5.回园后不同分队可以互相介绍下自已队的活动情况。
一、指导思想
我校在学校东面有一小园，面积近60平方米。我校学生大部分来自农村家庭，但学生在种植活动中表现出的热情和知识的匮乏、劳动技能的不足让学校教师感到意外。学校决定以三月植树节为契机，开展“我种植，我体验，我快乐”的综合实践活动。
二、活动具体目标
1、通过活动，让学生从感情上认可劳动、尊重劳动，体验到劳动的艰辛，感受到劳动的快乐，培养他们对劳动成果的珍惜。
2、通过活动，让学生在活动中真正的动脑、动手，尝试、探究，在劳动中发现问题、解决问题，体验劳动与创造的乐趣，并掌握一定的劳作技能。
3、通过活动，掌握一定的种植的知识。
三、宣传主题
我种植，我体验，我快乐!
四、活动安排
第一阶段：准备
3月1日——-3月7日，设计班牌，提倡设计个性化。
3月8日—3月14日，搜集资料。综合实践活动老师针对本班情况，设计活动方案，并上传至校园网。
第二阶段：实践
3月16日下午第二节课——-第三节课，3—5年级学生带好劳动工具，在学校西边进行植树，综合实践活动老师搜集活动资料。
第三阶段：总结
3月17日——-3月31日，总结这次活动，每位综合实践活动老师上好汇报课。活动结束后，老师上传活动资料。
本次活动将评选出“综合实践活动优秀辅导员”、“综合实践活动先进班级”、“综合实践先进个人”等，并颁发奖品。
五、活动注意事项
1、整个活动一定要注意安全，特别是使用铁锹等金属劳动工具时。
2、爱护学校的。花草树木，不随便踩草地。
3、节约资源，不随便浪费水。
4、综合实践活动老师必须全程参与。
一、活动时间
_月__日上午_：__——__：00
二、活动场地
_______
三、活动形式
认领小树，挂上祈愿卡，给小树浇水。
四、活动来源
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。
为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望，让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的快乐体验，于3月12日组织全园的小朋友进行了一次以“我为小树浇浇水”为主题的护绿活动。
五、活动目标
1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友。
2、能够愉快的参加活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作。
3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。
活动准备：1、_月_日带领级部主班教师勘测活动路线，挖掘路途中的教育资源，并进行绿化场地的划分和调查水源。
2、3月11下午通知家长给孩子穿一双可防水的运动鞋并与孩子一起制作小喷水壶。
3、本周区域中学生制作护树卡、祈愿卡、爱心卡，把对小树的祝福以画的方式表现出来。
4、向家长发出倡议，帮助学生了解树木和人类的关系，植树的意义。
5、各班自备大水桶一个，小水桶学生人手一个。
6、各项人员安排：主持人—各班本主任摄像、照相—夏凡提水—保育老师。
7、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理，教师每人携带卫生纸。
六、活动流程
1、植树前的谈话。你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)你认识哪些树木?(引导学生说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗?(告诉学生树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气)
2、我给小树浇浇水，我和小树同长高“植树节活动开始仪式。
第一项：“绿色小卫士”进场活动(要求班级分七队，按照班级顺序进入区域)
第二项：主持人讲解植树节的来历，宣布活动开始。(把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日。另外，_月__日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的。)
第三项：主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
第四项：各级部长向大家发出倡议：“爱护小树，从我做起，从现在做起……”
第五项：分大中小级部进行植树节活动。
一、 活动背景
为了保护我国的林业资源，美化环境，保持生态平衡; 1979年2月，将每年的3月12日定为中国的植树节，为提高大家义务植树的意识，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心，我院志愿者开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、 活动时间：3月14日
三、 活动对象：机电学院青年志愿者
四、 活动形式：
1.动员全院的志愿者分班行动
五、 行动口号： 植树造林，利在当今，功在千秋!
六、 活动流程：
1.活动开展
A、前期准备
1、联系场地(2月28日—3月5日)
2、确定植树地点、订购树苗(3月7日)
3、活动宣传(3月9日出海报，并召开各班团支书会议)
4、招募志愿者、筹备费用，统计参加人数和名单(3月9日)
5、召开志愿者会议通知各事项并交代注意事项。水和食物自带。要求各班志愿者自己准备写好愿望的卡片和胶袋(或其他树的“礼物”)，植树时将“礼物”挂在树上。
6、踩点。确定植树地点和路线等相关事项。
7、横幅制作
由秘书组做好活动横幅，内容包括活动主题(“让森林走进城市，让城市拥抱森林")以及活动的主办单位以及赞助商名称。举行签字仪式。
8、借相机
秘书组干事在3月10日—3月11提前借到两台相机。并由秘书组成员负责当天照相。
B、活动期间
1、集合
3月14日7：00 全体志愿者在室内篮球场集中。带队干事提前10分钟到场，清点人数以及签到。秘书组干事负责。
2、出发
7：30由学校分小组出发按照事先设计好的乘车路线坐车前往目的地，志愿者车费自付。乘车期间注意财物安全。干事提前过去，划分好场地，分好工具。
3、到达场地
8：00预计到达场地，清点人数，并向志愿者说明相关事项，要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。
4、开始植树
9:00各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树。植树后方可挂上准备好的“礼物”。
5、合照留影。
10：30植树结束，全体志愿者在横幅下集合并由秘书组成员照相留念。并交回工具等。
6、集队回校
11：00集队点名，一起坐车回校。
7、后勤工作
青协爱心组干事巡视植树情况，为志愿者提供帮助，发现有突发事件及时报告负责人。
8、医疗服务
青协干事里面的抽出2名医疗队成员，带上医疗箱，准备好一些外伤药，皮肤药，以及药油，预防有志愿者擦伤，皮肤过敏，头晕等。 9、挂横幅及照相
由外联组的干事寻找一个便于照相的地方将横幅挂起。秘书组干事负责照相。
一、活动目的：
1.让学生知道植树节的时间。
2.增强学生“爱我学校，美我校园”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。
3.帮助学生认识树木与人类生存的关系，培养他们从小学会爱护植物，热爱自然的情感。
二、活动准备：
1.诗朗诵《我们住在同一个星球》、《希望》。
2.关于植树造林的谚语。
三、活动过程：
1.教师讲解植树节的来历，宣布活动开始。
2.请几位同学谈谈对校园环境的评价。
3.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。
4.小组讨论一下，校园存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎么做，怎样保护树木?
5.诗朗诵《我们住在同一个星球》，说说你的感想。
6.宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。
7.说说森林的好处。为此，我们必须植树造林，“种下明天的绿色”。
全体学生诗朗诵《希望》。
8.读读收集的有关植树的谚语。
9.动手画画自己心中的小树，给自己的小树起名字。
鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。
10.班主任做总结。
11.齐唱《春天在哪里》，结束这次主题班会。
四、总结：
通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参与度和让同学们也为环保为绿化出一份力，让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来，从而加大环保绿化的宣传力度。
一、活动目的：
以三月份植树节为契机，在全校师生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、行动口号：
行动起来，争做护绿小使者。
三、活动时间：
20__年2月26日——20__年3月12日
四、活动内容：
植物节宣传活动：
1、3——6年级学生自编“环保”主题手抄报一份，1—2年级画一幅画。3月11日各班上交5—10份优秀作品，在3月12日下午第二节课展评，大队部将评出优秀作品。
2、学校在2月26日开学典礼上向全体师生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。3、各班出一期“绿色环保”的主题板报。
环保护绿活动：
按照护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
1、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)(区域划分：五年级负责操场花园;四年级负责幼儿园花台;三年级负责教学楼后面花台;一、二年级负责女生公寓后面的操场。)
2、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。
活动时间：3月12日班队活动，如天气异常则顺延。
地球是我们共同生活的家园，每一片绿色都带来更干净的空气，每一片绿色都带来更舒适的环境。当我们的空气不再新鲜，当我们蓝天不再透明，当我们在穹顶之下，请伸出你们的手，一起来复苏一片绿地，擦亮一片穹顶!我们今天植一棵树，明天就会多一份从容的呼吸;我们今天植一棵树，明天就会绽放更多的地球彩虹。
我们是地球的公民，来吧，参与到我们小小树苗领养中来，建造我们最美丽的家园!你们是画家，用一棵树苗画一棵参天大树的家;你们是建造家，用一棵树苗建造一片鸟儿的家;你们是地球清理家，用一棵树苗擦亮我们头顶的蓝天白云!让我们一起种植属于一棵棵伴随你们一起成长的小树吧!
一、活动形式：
1、家庭植树。以家庭为单位，共同栽种家庭幸福树。
2、友情植树。调动小朋友的积极性，分工协作团队配合，互帮互助完成植树。
3、见证成长。种植完后与小树合影，共同见证成长。
二、活动时间：
3月12日10时出发
三、活动地点：
森林公园
四、集合地点：
待定
五、注意事项：
1、活动全程不得擅自离队活动，严格听从老师安排，家长请看好自己的孩子，一定要注意安全。
2、当天请穿运动鞋、运动装、带上手套，做好防护工作，以免造成伤害。
3、每人自备水桶、垃圾袋、铁鍁。
4、本次活动自行解决交通工具，自备饮用水。
5、禁止在森林公园内抽烟及丢弃垃圾。
6、植树完成后，将周边的垃圾清理干净。
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