对军校学员进行中共党史教育的思考

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摘 要:军校学员是军队的未来和希望,加强对军校学员进行中国中共党史教育,关乎中国共产党和有中国特色社会主义建设事业的生死存亡,关于兴国强军战略的实施,因此,新时期必须加强对军校学员的中共党史教育。

关键词:军校学员;中共党史;思想政治教育

中共党史是中国共产党从1921年7月1日成立以来整个发展过程的全部历史。主要包括中国共产党历次代表大会的情况、党章的不断完善过程、党在各个不同时期的组织建设和发展状况、党领导全国各族人民进行革命和建设的发展历程和全部史实的记载。中共党史是中国共产党带领中国人民进行新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的奋斗史,是马克思列宁主义和中国革命和建设的具体实际不断结合、不断创新的历史。是一部活生生的教科书。

一、加强军校学员中共党史教育的意义

中国共产党最宝贵的精神财富是中共党史,而军校学员又是军队的未来和希望,是中国人民解放军最宝贵的后备力量,因此对军校学员进行中共党史教育意义重大。

1.对军校学员进行中共党史教育,可以激发学员的爱国热情,肩负军队光荣的历史使命。从1840年鸦片战争以来,中华民族逐步沦为半殖民地半封建社会,民族危机空前严重。无数志士仁人,为了国家和民族的未来抛头颅、洒热血,付出了巨大的牺牲。从洪秀全到孙中山,中华民族的先贤们先后进行了太平天国运动、洋务运动、戊戌维新运动、辛亥革命都先后失败了。但在中国共产党成立后,中国革命在中国共产党领导下,终于推翻了帝国主义、封建主义、官僚主义这三座大山,取得了新民主主义革命的伟大胜利,使中华民族进入社会主义革命和社会主义建设新的历史时期。如果学员不了解这些历史,就无法了解今天有中国特色社会主义建设道路开辟的历史过程和艰辛历程。当今世界仍然不太平,“无硝烟的战争”时而发生,作为新时期的军校学员,更应该提高警惕、认清形势、继往开来,自觉肩负起这光荣而伟大的历史使命。

2.对军校学员进行中共党史教育,可以帮助他们澄清历史是非,抵御邪恶势力的影响。近几年来,各种歪曲、丑化党的历史的社会思潮沉渣泛起,尤其是对中国历史特别是中国共产党执政以来的某些重大事件、历史人物恶意诋毁。在党的历史上,特别是以毛泽东同志为首的第一代中央领导集体在进行社会主义探索和社会主义建设的历史上所走的弯路大加指责。我们知道,社会主义革命和社会主义建设是人类历史上最伟大的事业,同时也一是一条崭新的路,是前人未曾走过的道路。毛泽东同志带领中国人民对有中国特色的社会主义建设进行了可贵的努力探索,在探索的过程中出现曲折失误是难免的。另外毛泽东同志在晚年犯了错误,党的十一届六中全会已经作了客观公正的评价。因此,我们要用党的历史教育青年学员,扩大其历史视野,培养其历史思维,自觉抵制种种邪恶势力,坚定对共产党的信心。

3.对军校学员进行中共党史教育,可以激发他们学习老一辈无产阶级的革命精神,提高自己的精神素养。中国共产党在革命和建设年代有许许多多可歌可泣的历史素材对当今军校学员的成长教育都有极其重要的教育意义。如井冈山精神、长征精神、延安精神、白求恩精神、雷锋精神、焦裕禄精神、98抗洪精神等等。当代军校学员都是在和平、物质丰裕的时代背景下成长起来的,缺少百折不挠、艰苦奋斗、勤俭节约的思想品质与大公无私、先人后己的奉献精神,不能正确处理个人与国家、个人与军队之间的关系。中共党史教育要以鲜活的事迹、真切的情感打动学员,让学员以先进历史人物和老一辈无产阶级革命家为榜样,自觉培养高尚的情操和优良的品质。

二、加强军校学员中共党史教育的途径和方法

针对军校学员的特点和学习情况,笔者认为,可以采取以下的途径和方法进行教育。

1.充分发挥《中国近现代史纲要》课堂教学在党史教育中的主渠道主阵地作用

在中国近现代史纲要教学过程中,应不断提升思想政治理论课教师理解把握中共党史的水平。事实证明,只有教师业务能力过硬,把党史讲好讲活,才能发挥党史教育引导学生健康发展的作用。其次,切实提升党史教育课堂教学实效。把中共党史作为教育主线与教学重点贯穿于高校思想政治理论课之中,重大历史事件和重要历史人物解读融入“两课”课堂,并通过报告会等形式面向全体学生开设讲座,选用生动的人物的历史和事迹案例教学,不断提高教学质量和水平,培养大学生热爱党、热爱社会主义的感情,提高大学生学习教育的积极性。

2.大力开展党史实践教育活动

党史教育应该融入历史讲理论,以大量史实来说明道理,这样学生容易接受。整合资源并开展形式多样的党史教育活动,使党史宣传教育在大学生中切实“入脑、入信、入行”,真正为大学生所认同和接受。首先,重视社会实践,开展专题组织活动,我们在实践教学时,先后组织学员到花园口、红旗渠、焦裕禄纪念馆、杨静宇纪念馆、郑州郑东新区等进行参观,让学员亲身感受革命先烈的英勇事迹和新时期改革开放带来的巨大变化,增强党性观念和宗旨意识,重视在社会实践活动中深化党史教育,开展专题讨论、实行对标承诺、开展岗位竞赛、开展志愿服务等活动,激励广大学员进一步坚定理想信念以及投身建设中国特色社会主义的伟大事业的爱国热情。其次,充分利用革命教育基地开展党史教育,发挥“以史鉴今,资政育人”的作用。党史教育既要内化于心,又要外化于行。学习中共党史,就是要使学生更好地继承和发扬党的优良传统和作风,继承和发扬老一辈无产阶级革命家、革命先烈的革命精神和崇高品质。革命教育基地所承载的党的历史资源,有利于加强大学生党史教育的感染力和说服力。组织大学生到爱国主义教育基地、革命遗址、革命烈士墓前开展革命祭扫活动,敬献花圈,重温革命历史,增强爱国主义情怀,强化大学生对共产党的情感,激发广大青少年实现民族复兴“中国梦”的历史使命感和奋斗精神。

3.充分借助现代网络媒体推进中共党史教育

随着现代科学技术的飞速发展,互联网、手机的普及率不断提高,网络和电视等众多媒体已经成为当代大学生获取知识的重要渠道。因此,加强大学生中共党史学习教育,借助现代传媒手段的优势,为大学生学习党的知识提供新的途径。首先,建立党史教育专题网站。建立了网上党校,充分借助当前比较有影响力的党史教育网站,如“中国共产党历史网”、 “中共党史与当代中国史”、“党史党建网”、“中国共产党新闻网”等知名党史教育网站,不不断丰富学习内容,不断增强网上党史学习教育的吸引力; 其次,开通中共党史微博、微信等“微平台”。微博以其内容简短、传播广泛、发送方式便捷等特点,已经成为新的信息发布平台,充分发挥微博与微信获取信息快捷便利的优势,积极党史教育培训的新阵地,不断扩大网站库容量,定期更新内容,将党史教育内容转化成图文并茂、声情融会、动态灵活的“微信息”,使大学生随时都能便利接受党史教育

综之,党的历史是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富,是培养社会主义事业接班人的重要精神资源,是军事院校开展思想政?治教育的有效途径。因此,充分发挥党史教育“以史鉴今、资政育人”的作用,充分发挥课堂教学在党史教育中的主渠道主阵地作用,大力开展党史实践教育活动, 充分借助现代网络媒体推进中共党史教育,更好地传播党的奋斗历史,充分发挥党史教育在军校学员思想政治教育中的作用,为培养新时期军队建设合格的接班人做出更大的贡献。

作者简介:郑长兴,男,信息工程大学理学院人文社科教研室副教授。

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