在科技馆中全面展示海洋知识初探

摘要 本文主要对海洋类展品在潍坊市科技馆中展示的必要性、可行性进行分析，并对潍坊市科技馆临展区海洋科技类展品分类简介。

关键词 海洋科普知识；海洋科普类展品；濰坊市科技馆临展区

中图分类号G2 文献标识码A 文章编号2095—6363（2017）03—0002—02

国内科技馆中，海洋科普知识展示是一个很大的课题。由于海洋科普主题涉及很多方面，海洋地理、海洋水文、海洋科考、海洋生物、海洋军事、海洋经济、古今海战等等，科普场馆一般以其中的某一方面为主题，设计一系列关联性展品，以科普性、趣味性、互动性为特色，为参观者展现真实的海洋场景。例如湖州市科技馆的“强国海洋梦”——海洋权益与军事科普体验展；大连市科技馆的“发现之旅”海洋科考类展品；内蒙古科技馆举办的“南海之美——海洋生态与保护主题展览”；郑州市科技馆的“海洋精灵——水母”主题展等。这些专题，搞得都很好。但观众对整个海洋科普没有一个全面的了解。

潍坊地处黄河三角洲高效生态区、山东半岛蓝色经济区两大国家战略经济区的重要交汇处，海岸线140多公里，海洋滩涂面积2 156.824平方公里，海洋资源丰富，海洋化工产业发达，作为沿海开放口岸城市的作用日益凸显。潍坊市科技馆2015年10月正式对外开放后，作为重要的科普教育基地和休闲旅游驿站，让社会公众充分感受了现代科学技术的魅力和风采。但我们也看到，潍坊市科技馆作为一个临海的市级馆，200多件展品展项中关于海洋科普方面的知识却比较匮乏。鉴于此，潍坊市科技馆利用展区更新展品的机会，设计制作了海洋军事、海洋科考、海洋军事、海洋地理、海洋经济5大类20件海洋科技知识方面的展品，并于2016年国庆期间正式对外开放，将海洋科普知识做了一个全面地展示，在国内科技馆是一个创举。

潍坊市科技馆海洋科普展品具体情况如下所述。

1海洋军事类

海洋军事是海洋科普非常重要的一部分，为此，我们选取了“旗语～‘灯语”“趣味潜艇”3件展品。其中旗语和灯语是古代就有的通讯手段，现代主要用于军事，潜艇也主要用于军事。

1）趣味潜艇：本展品可以让体验者了解潜艇的基本知识和功能。体验者可模拟驾驶潜艇在海面下的航行，根据屏幕中的路线提示，体验一次潜艇巡航之旅。展品主要以海岛及其周边的环境为互动场景，体验者通过操作台上的摇杆和按键开关操作潜艇前进，后退、左转、右转、上升、下降，同时在前进的过程中可以发射鱼雷等一系列的操作，最后以潜艇到达海岛为触发结束事件，整个体验流程浑然一体。

2）旗语：旗语是全世界各国海军通用的语言，不同的旗帜，不同的旗组表达着不同的意思。展品让体验者了解航海中旗帜动作语言传达的信息含义。旗语真正的奥秘在于利用变化的姿势构成一种密码，一个姿势代表一个字母或一个数字，然后利用字母数字构成语言。

3）灯语：本展项通过船舶最常用到的灯光信号作为基本，让体验者了解海上不同的灯光信号代表的不同含义。

2海洋科考类

海洋科考类我们选择了3个，宝藏密码、蛟龙探海、南极寻宝，来让观众对海洋科考有一个初步的认识。

1）宝藏密码：展项从海洋资源、能源等方面，展示海洋资源的多种多样和广泛用途，提示人们海洋不但提供给我们大量的可利用资源，同时也具有巨大的潜能等待我们开发。

2）蛟龙探海：本展品展示的是我国第一台白行设计的深海载人潜水器——“蛟龙”号的外形结构，同时互动模拟了“蛟龙”号下潜和海底采样的过程，及深海海底热泉中生态群落的相关知识。

本展品可以让体验者了解深潜器是具有水下观察和作业能力的深潜水装置，是水下活动的多面手，可以用来执行水下考察、海底勘探、海底开发、军事侦查等任务。体验者通过操作台的控制装置，模拟“蛟龙”号下潜和采样的过程，同时可观看周围海底热泉生态环境，了解海底热泉环境。

3）南极寻宝：体验者通过展品了解南极大陆地形地貌的同时，学习那里的矿物资源和分布情况。在探索资源的过程中，体验者可以竞赛答题，既有趣又好玩。

3海洋生物类

海洋生物类我们选择了4个展品，走近有孔虫、海洋居民、餐桌美食、玩转渔场。

1）走近有孔虫：介绍了有孔虫。有孔虫是一类具有壳和网状伪足的单细胞动物，大小近似于海边的一粒细砂，身体的直径多不足1mm，所以也叫微体生物。由于有孔虫能够分泌钙质或硅质，形成外壳，而且壳上有一个大孔或多个细孔，以便伸出伪足，因此得名有孔虫。

2）海洋居民：展品展示了大洋食物链、大陆架食物链和上升流食物链的不同营养级的基本原理。

3）餐桌美食：展品展示了22种常见海产品的形态特征和科学的名称。海产包括各种鱼类、贝类、虾蟹类以及各种藻类。

4）玩转渔场：世界海洋中寒暖流交汇，海水中丰富的营养盐，利于浮游生物繁殖，饵料丰富，鱼类聚集，产生了渔场。洋流对世界很多渔场的形成有着重要的作用，而每个渔场的成因和盛产的鱼类也各有不同。

4海洋地理类

海洋地理类，我们选择了5个展品来展示海洋地理情况、海风的分级方法、帆船运动，以及污染造成问题，引起人们的重视。

1）寻沙识踪：展品展示了海沙、河沙和沙漠的沙子，并讲述了这几种不同沙的形态区别，以及它们反映出的地质形态和环境。通过沙子的形态、颜色、生物残骸等线索，可以观察到珊瑚礁沙滩的沙粒中含有造礁珊瑚、有孔虫、石灰藻等生物残骸，而北方沙滩的沙粒中不含珊瑚残骸。

2）听海的声音：展品展示了海洋环境中丰富的声音，从听觉上展示了海洋环境的生动与丰富性。其中包括海洋自然环境的声音（海水涨潮声、海中风暴声）、海洋生物的声音（海鸟声、海豚声、鲸鱼声）以及人类海上活动的声音（轮船汽笛声）。

3）体验海风：展品展示了海风的分级方法，每一级风对应了不同风速的范围。

4）帆船运动：展品展示帆船的基本知识和动力原理，同时激发体验者对帆船运动的兴趣，引导并培养阳光健康的生活方式。体验者利用风力前进，科学的控制帆船方向，在规定的航道内航行，整个体验过程兼具趣味性和科普性。

5）海洋污染：展品展示了对海洋造成污染并不仅仅是简单的陆地河流冲刷问题，它同整个海洋周边的各种环境条件变化息息相关。5海洋经济类

海洋经济我们同样选了5个展品，海水淡化、潮汐发电、跨海大桥、海底隧道、可燃冰。

1）海水淡化：展品主要展示海水淡化的“反渗透”法原理。在通常情況下，淡水通过半透膜扩散到海水一侧，从而使海水一侧的液面逐渐升高，直至一定的高度才停止，这个过程为渗透。此时，海水一侧高出的水柱静压称为渗透压。如果对海水一侧施加大于海水渗透压的外压，那么海水中的纯水将反渗透到淡水中。反渗透法的最大优点是节能。

2）潮汐发电：展品展示的潮汐发电与普通水力发电原理类似，通过出水库，在涨潮时将海水储存在水库内，以水能的形式保存，然后，在落潮时放出海水，利用高、低潮位之间的落差，推动水轮机旋转，带动发电机发电。潮汐发电必须选择有利的海岸地形修建水库，涨潮时蓄水，落潮时利用势能发电。

3）跨海大桥：跨海大桥主要是横跨海峡，海湾等海上的桥梁，这类桥梁的跨度一般都比较长。所以对技术的要求较高，是顶尖桥梁技术的体现。本展品展示了跨海大桥的建造方法。

4）海底隧道：展品展示了世界上常用的海底隧道的两种施工方法：盾构法和沉管法。

5）可燃冰：展品介绍了可燃冰。可燃冰的学名叫天然气水合物，是由水和天燃气组成的一种海底新矿藏。可燃冰分布于深海沉积物或陆域的永久冻土中，由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质。因其外观像冰一样而且遇火即可燃烧，所以又被称作“可燃冰”。天然气水合物甲烷含量占80%～99.9%，燃烧污染比煤、石油、天然气都小得多，而且储量丰富，全球储量足够人类使用1 000年，因而，被各国视为未来石油天然气的替代能源。

6结论

潍坊市科技馆海洋科普展采用游戏化、探究式互动参与的展教方式，通过五大类20件科普展品，将海洋科普知识全面的融入了科技馆中，开创了国内科技馆全面展示海洋知识的先河。2016年国庆节开展以来，参观人数节节上升，据不完全统计，截至2017年元旦共有15万人次参观了海洋科普展，增强了广大市民对海洋知识的全面认识。当然，由于资金有限、水平较低、空间有限，我们也只是展示了大类中的部分展品，想要更全面展示需要更加充分的研究。

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