摘要：针对医疗器械工程专业康复研究领域开设的专业基础课程《人体辅助康复器械》，介绍了康复工程中常用的人体康复器械与辅助技术。根据该课程学习中存在的问题，结合作者的教学实践经验，从多方面探讨了教学方法与教学改革方案。
关键词：人体辅助康复器械；教学；改革
中图分类号：R49
文献标识码：A
《人体辅助康复器械》是医疗器械专业康复研究方向一门重要的专业基础课程，其涉及的内容非常广泛，包含了康复辅助技术、用于个人医疗的辅助器具、技能训练辅助器具、假肢矫形器、生活自理和防护辅助器具、个人移动的辅助器具、家务管理的辅助器具、家庭及其他场所使用的家具及配件、通讯和信息及信号辅助器具、产品及物品管理的辅助器具、改善环境的辅助器具和设备工具与机器、用于休闲娱乐的辅助器具等。但是由于我国康复研究领域人员整体专业素质和文化水平与国外相比偏低，仅有西安交通大学王珏教授编写的研究生创新教育系列教材《康复工程基础－辅助技术》，目前还没有一本适合于本科生教学的《人体辅助康复器械》的授课教材。因此，作者在收集和整理大量与《人体辅助康复器械》相关的材料进行自编授课讲义、讲授的过程中的尝试与总结、以及课题实验教改项目与经验，从多方面探讨了可行的教学方法与教学改革方案。
人体辅助康复器械是利用辅助技术将辅助器具产品因人而异地配置于残障者，起到补偿或替代身体障碍的功能；以工程的手段辅以矫治、固定的功能，最大限度的实现生活自理，参与社会活动。从学科上看，康复辅具属于生物医学工程中的康复工程范畴，以康复医学、生物力学、工效学、仿生学、机械工程、控制工程、电子工程、化学工程、材料工程等领域为基础，以人体功能评定、诊断、恢复、补偿、训练和监护设备为主要研究内容的一门新兴交叉学科。从应用上看，康复辅具是帮助身体功能障碍者，特别是身体功能性衰退者回归社会的最基本和最有效的手段，对于某些身体功能障碍，配置辅具甚至是唯一的康复手段。《人体辅助康复器械》课程的讲授，内容繁多，与实际项目结合比较紧密，书本上的名词解释比较枯燥无味，难于被学生理解。为做到讲授生动形象，知识点便于学生接受、掌握和应用，作者结合了康复专业本科生已修课程的特色，如人体生物力学、假肢与矫形器、数字电路、模拟电路、机械原理、机械设计、三维造型软件UG等，以及学生未来的就业趋势和社会康复领域高文化层次人才的需求，作者对这门课程采用理论结合实践项目的授课方式进行讲授，经过实践后，发现课堂效果较佳，学生反映较好，对人体辅助康复器具的类别、用途和原理印象深刻，课堂气氛较轻松，效果良好。作者承担了上海理工大学医疗器械与食品学院医疗器械专业《人体辅助康复器械》课程的教学工作，现将教学上的一些经验和体会进行探讨和研究。
1 理论与模型制作密切联系
《人体辅助康复器械》这门课程中涉及到的主要项目包括假肢矫形器、轮椅车、康复机器人等。在讲授矫形器时，首先复习矫形患者的临床特征、矫形器的类型、制作材料、结构等，然后请康复医院的矫形器制作师傅到学院康复工程研究所实验室面对学生进行实体制作，并让学生穿戴，体验制作成果。在学生参与矫形器的制作与体验过程中，潜移默化的加深了学生对矫形器的认识，对矫形器的原理更理解。在讲授假肢时，首先介绍假肢的机械结构、控制方式与工作原理，然后鼓励学生参加上海市的康复博览会，并带领学生到假肢厂参观实习，让学生对假肢的产品分类、检测项目、技术要求、试验方法、装配要求、设计、制造、维修和检验等工作有一个感性的认识，找到相应的应用领域，将书本上的理论知识与实践结合，让学生对书本知识有个全新的认识。
2 结合课程内容的创新设计
教学的目的不仅是“授之以鱼”，更重要的是“授之以渔”。学生掌握科学的学习方法才能提高学生举一反三的能力，使他们在工作中不断地更新知识、始终处于知识的前沿，在此基础上才能有所发现、有所创造。《人体辅助康复器械》这门课程涉及多方面的康复器械与辅助技术，为培养学生创新性、实战性和稳扎稳打学习态度，在课程讲授过程中，采用结合课程内容的创新设计方式，让学生分组去完成有代表性的康复辅助器械设计，锻炼学生对康复产品的市场调研能力与设计创新能力。如把康复班学生分成三组，分别完成三给创新设计项目，创新项目一：踝关节康复器械的创新设计，创新项目二：聋哑人环境感知器具设计，创新项目三：新型上肢假肢肘关节设计。通过创新项目，引导学生利用图书馆或网络资源查资料，培养他们合作解决工程问题的能力，加深对理论知识的理解。
《人体辅助康复器械》课程的讲授，作者还处在不断的摸索过程中。随着科学技术的发展，人类对康复器械的要求会越来越高，这就给教学提出了新的目标和要求。要求专业课教师不断地调整教学内容，改进教学方法，采取多种途径，提高教学质量，培养医疗器械专业学生对康复辅助技术的兴趣，努力实现教与学的最佳统一，为我国康复工程教育事业作贡献。
推荐访问： 教学改革 康复 器械 辅助 探索下一篇：不行不至 不为不成
XX委高度重视党校的建设和发展，出台《创建全省一流州市党校（行政学院）实施方案》及系列人才培养政策，为党校人才队伍建设提供了有力的政策支撑。州委党校在省委党校的悉心指导下、州委的正确领导下，深入贯彻落
为推动“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化，树牢“清新简约、务本责实、实干兴洛”作风导向，打造忠诚干净担当、敢于善于斗争的执纪执法铁军，经县纪委常委会会议研究，决定在全县纪检监察系统开展“转变作风工作
为进一步发展壮大农村集体经济，增强村级发展活力，按照中共XXX市委抓党建促乡村振兴工作领导小组《关于印发全面抓党建促乡村振兴四个工作计划的通知》要求，工作队与村“两委”结合本村实际，共同研究谋划xx村
今年来，我区围绕“产城融合美丽XX”总体目标，按照“城在林中，水在城中，山水相连，林水相依”以及“城乡一体、景城一体、园城一体”的建设思路，强力推进城市基础设施建设、棚户区改造、房地产开发和城市风貌塑
同志们：新冠疫情发生至今已有近三年时间。三年来，在广大干群的共同努力下，我们坚决打好疫情防控阻击战，集团公司范围内未发生一起确诊病例，疫情防控工作取得了阶段性胜利。当前国际疫情仍在扩散蔓延，国内疫情多
我是毕业于XX大学的定向选调生，当初怀着奉献家乡、服务人民的初心回到XX，在市委的关心关爱下，获得了这个与青年为友的宝贵历练机会。一年感悟如下。一要对党忠诚，做政治坚定的擎旗手。习近平总书记指出，优秀
同志们：今天召开这个会议，主要任务是深入学习贯彻习近平总书记重要指示批示精神，以及李克强总理批示要求，认真落实全国安全生产电视电话会议和全省、全市安全生产电视电话会议精神，研究我县安全生产和安全隐患大
2022年市委政研室机关党的建设工作的总体要求是：坚持以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的XX届X中X会和省、市第十二次党代会精神，自觉运用党的百年奋斗历史经验，弘扬伟大建党精神，深
同志们：今天，我们在这里召开市直机关基层党建示范点工作会议，一方面是对各示范点单位进行表彰授牌，另一方面是想通过这种会议交流的方式，给大家提供一个相互学习、取长补短的平台和机会。市直工委历来把创建基层
新冠疫情暴发以来，学校党委坚决贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的指示要求和党中央的决策部署，严格执行×××部、×××厅关于疫情防控的系列要求，认真落实驻地防疫部门的工作举措，继承发扬优良传统，以最高标