关于对党员同志的评价及自身中不足(精选范文5篇)

自身是汉语词汇，拼音zì shēn，意思是自己；亲自。反义词:外界、他人、别人， 以下是为大家整理的关于对党员同志的评价及自身中不足5篇 , 供大家参考选择。

对党员同志的评价及自身中不足5篇

【篇1】对党员同志的评价及自身中不足

党员个人加强自身建设方面存在的问题及不足

一、深刻理解党员领导干部加强自身建设的重要意义

1、党员领导干部加强自身建设，是落实科学发展观、构建和谐社会的迫切需要。只有切实加强领导干部自身建设，树立科学的发展观，才能解决好经济社会发展中的诸多矛盾和问题，推动经济社会又好又快发展。领导干部加强自身建设也是构建和谐社会的必然要求。如果领导干部自身建设状况不好，不仅不能成为构建和谐社会的领头人，反而会损害党和政府的形象，影响党群、干群关系，甚至激化社会矛盾、影响社会稳定。

2、党员领导干部加强自身建设，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。科学执政、民主执政、依法执政是领导干部自身建设的折射和反映，这需要良好的政治素质、思想境界、个性修养、工作作风、领导水平、业务能力等来保障和支撑。只有加强自身建设，才能使领导干部真正成为政治坚定、勤奋好学、发扬民主、顾全大局、作风优良、令行禁止的模范，从而确保执政能力的提高。

3、党员领导干部加强自身建设，是更好更快地推进抚州赶超发展的现实要求。当前，抚州迎来了难得的赶超发展机遇期。面对全省各地百舸争流、千帆竞发的竞争态势，我市各级领导干部只有通过不断加强自身建设，保持良好的精神状态和务实的工作作风，进一步提升领导水平和操作能力、执行能力，才能带领全市386万人民群众更好更快地加快抚州赶超发展，实现富民强市的目标。

二、当前少数党员领导干部自身建设存在的主要问题及原因分析

1、存在的主要问题。一是思想不新。有的同志教条主义、经验主义滋长，工作中不愿动脑筋，没有独到的见解，缺乏创新精神。二是精神不振。有的同志自认为职务已经到顶，思想趋于疲软，工作缺乏激情，考虑个人的事多了，没有把主要的心思和精力放在事业发展上。三是作风不实。有的同志只当指挥式的领导，仅限于交办工作，不当具体的操作手，不去抓指导、督促、检查和落实。四是自律不严。有的同志权力欲望太重，贪图安逸和享受，奢侈浪费，追求低级趣味，把党和人民赋予的权力异化为牟取个人利益的工具;有的私心杂念重，对自身存在的问题认识不足。五是胸怀不广。有的同志缺乏宽广的胸怀、豁达的肚量，容不得人，容不下事，听不得不同的意见，对个人的荣辱得失斤斤计较，吃一点亏就耿耿于怀。

2、主客观原因分析。一是对学习的重要性认识不足，放松了政治理论学习。忽视政治理论的学习和培训，在实际工作中以干代学，借口工作忙、应酬多等，没有把心思和精力用在学习上，缺乏“钻”和“挤”的精神，在学习上采取敷衍和应付的态度。二是世界观、人生观、价值观发生扭曲，放松了思想改造。在发展社会主义市场经济过程中一些消极负面因素使价值取向发生了变化，重金钱、轻奉献被认同和接受;对自己的要求不严，缺乏党内生活的严格锻炼;在改造客观世界的同时，放松了主观世界的改造，缺乏应有的政治敏锐性和鉴别力。三是管理教育失之于宽、失之于软，干部监督约束不力。一方面，对领导干部的管理虽然建立了一系列监督约束制度，但一般要求多、硬性要求少，定性规定多、定量规定少，操作性不够强。另一方面，不能严格执行制度、纪律，致使有的领导干部有恃无恐、麻木不仁。

三、新形势下党员领导干部如何加强自身建设

1、强化四种观念，在思想上加强自身建设。一是强化党性观念，坚定理想信念。要坚决与党中央保持高度一致，认真执行党的路线方针政策，始终坚持正确的政治方向、政治立场，在重大原则问题上分得清是非，在重大关头和各种风浪中经得起考验。要坚定理想信念，多讲干事，不求名利;多讲工作，不讲待遇，尽心竭力地为党和人民的事业拼搏奉献。二是强化群众观念，增强公仆意识。要充分尊重群众，以公仆之心对待群众，真心实意和群众交朋友，相信群众的智慧，虚心向人民群众学习;要心里装着群众，对人民群众充满深厚感情，信守掌权为民的原则，用人民赋予的权力造福于民;要真诚服务群众，为群众多办实事、多解难题、多做好事。三是强化创新观念，致力开拓进取。要善于把党的方针政策同本地本部门的实际结合起来，把创新作为工作的常态，在创新中实现工作的突破。要创新思维，使自己的思维和观念紧跟时代潮流，敢于打破陈规陋习的束缚。要创新工作方法，转变传统的领导方法和工作方式，大胆探索，主动适应。四是强化自律观念，坚持清正廉洁。要端正认识。时刻牢记手中的权力是党和人民给的，只能用在全心全意为人民服务上，而决不为自己谋私利，更不能使权力商品化、庸俗化。要淡泊名利。自觉加强思想道德修养，乐于奉献，不在待遇、金钱、享受上与别人攀比，做到追求高尚、远离低俗，言行一致、表里如一。

2、提高四种能力，在工作上加强自身建设。一是提高总揽全局的能力。在工作上要从大局出发考虑和处理问题，把主要精力放在抓方向、议大事、管全局上，集中精力研究和解决带有全局性、战略性和前瞻性的重大问题，牢牢把握经济社会发展的主动权，善于创造性地开展工作。二是提高驾驭市场经济的能力。必须紧紧抓住当前的重要战略机遇期，树立信心，坚定决心，紧紧扭住经济建设这个中心不放松，牢牢把握发展这个大局不分神，沉下心、鼓足劲、埋头干，缩小抚州与发达地区的差距。三是提高应对复杂局面的能力。要以最大多数人的利益为重，积极运用经济、行政和法制等手段，及时妥善地协调各种利益关系，防止矛盾激化而影响社会稳定。要引导人们正确认识和处理各种利益关系，切实把最广大人民群众的利益实现好、维护好、发展好。四是提高操作力、执行力和破解难题的能力。要牢固树立“落实重在操作、操作决定成败”的落实观，把提高操作力、执行力和破解难题的能力贯穿于决策、实施、落实的始终，争当促进抚州赶超发展的操作手、执行者。要进一步强化执行理念，对目标任务认真研究，拿出抓工作落实的有效办法，树立从上到下，一级抓一级，一级带一级，狠抓落实的良好形象。

3、做好四个表率，在作风上加强自身建设。一是做勤奋学习的表率。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观，坚定政治立场，丰富理论素养;认真学习历史文化知识，以史明鉴，古为今用;认真学习法律法规和市场经济理论，提高依法行政和驾驭市场经济的能力。二是做维护大局的表率。在思想上，与党中央保持高度一致;在行动上，树立一盘棋的思想，摆正局部与整体的关系，自觉做到小局服从大局，令行禁止，坚决防止地方主义和本位主义。要自觉做个人服从组织的表率，不能把个人意愿凌驾于组织之上。三是做珍视团结的表率。班子主要领导要以身作则，充分发扬民主，尊重副职意见，不独断专行;班子成员要摆正位置，积极参与集体决策，对集体研究决定的事项要各负其责地抓好落实。四是做求真务实的表率。定下来的事情就要雷厉风行，抓紧实施;部署了的工作就要督促检查，一抓到底;重要环节要身先士卒、靠前指挥，一步一个脚印地把工作落到实处。要从文山会海中解脱出来，从迎来送往中摆脱出来，把心思用在干事业上，把精力投到抓落实中，创造实实在在的工作成绩。

加强自身建设方面存在的问题

一、当前组工干部队伍建设的现状和存在的主要问题

随着队伍结构的不断发展变化，组工干部队伍建设面临新的形势，也存在一些突出问题，需要我们在准确把握现状的基础上，进行认真研究和综合分析。

从目前甘肃省各级组织部门的总体情况来看，组工干部队伍的总数已经达到3000多人。其中，省委组织部110多名，市(州)党委组织部400多名，县(市、区)党委组织部2400多名;女干部390多人，少数民族干部330多人。近年来，特别是随着组织部门选用机制的由调入方式向公开选拔方式的转变，组工干部队伍的年龄、学历、经历等方面都发生了明显的变化，主要呈现出以下三个特点：一是年轻化趋势明显，全省各级组织部门的干部中35岁以下的达1500多名，占50.9%，36岁至40岁的达6多名，占22.5%，41岁至45岁的达500多名，占16.8%，46岁以上的近300多名，占9.8%，35岁以下的年轻干部已逐步成为组工干部队伍的重要力量;二是学历层次较高，全省各级组织部门的干部中具有研究生及以上学历的达到241名，占8%，具有大学学历的达到1600多名，占56.4%，具有大专以上学历的达700多名，占23.5%;三是具有基层工作经历的比例较高，全省组织部门的干部中具有两年以上基层工作经历的达2500多名，占83.3%，从事组织工作两年以上的干部达2400多名，占81%。

根据调研和日常掌握的情况，目前组工干部队伍建设中存在的问题主要有以下几个方面：从方法上看，一是比较单一，单纯的教育多，综合运用多种方式引导组工干部自觉加强自身建设不够;二是相对陈旧，与当前社会形势和组工干部思想、能力、作风状况相适应的现代教育培训方法比较欠缺;三是与工作结合不够，尤其是在政治理论学习方面，课堂式、说教式教育多，对组工干部的吸引力不强，工学矛盾也比较突出。从制度上看，自身建设的许多做法还处在零散状态，不够系统，一些好的经验也尚未总结提炼，没有上升到制度层面，不能产生长期的积极作用。从工作机制上看，一是横向交流少，组织部门在自身建设上相互之间、上下级之间沟通协调不够，整体效应不够突出，二是督促力度小，关于自身建设方面的安排部署比较多，督促落实的措施和手段比较少，实效性不够明显;三是社会效应不强，自身建设多数情况下只在组织部门内部开展，对外宣传力度不大，很难得到社会上的普遍了解，社会影响力还需进一步提高。

【篇2】对党员同志的评价及自身中不足

一、对自身优势和不足的自我分析

1、自我专业发展优势分析：

自信。对学生有爱心，喜欢教师职业，工作有激情，对自己能够胜任小学语文教育教学工作充满信心。

真诚。能真诚地与同伴沟通交流、团结协作、资源共享，营造融洽的工作环境与工作氛围。

善思。有较为敏锐的洞察力，善于反思，勤于实践；能够寻找研究热点，进行课堂教学研究活动。

2、自我不足分析：

（1）没能形成了自己独特的教学风格。

（2）教学经验相对老教师相差太多，教育理念和教学模式停留在书面阶段，有时会忽略了实际情况和教学理论的有机结合。

二、个人发展目标

1、认真完成基本功训练，争取一年后能写一手好字，说一口标准普通话；

3、养成课后反思的习惯，提高自身发现教学问题的敏感性。

3、熟练做好教学常规工作。

4、记录自身专业发展的点点滴滴，一年后个人博客内容充实。

三、具体措施

1、坚持练字，做到每个工作日用毛笔练写十个字，一年后拿出自己的一副书法作品；普通话的练习与教学活动相结合，教学相长。

2、主动虚心向其他教师学习先进的教学理念和教学方法，认真备课，上好每堂课；通过学校校本研修活动和教研组教研活动，提高自身的业务水平，完成教研组布置的公开课、磨课任务；积极参加新教师培训活动，提升作为语文教师的整体素质；自学ppt课件制作软件。

3、了解学校部门设置及各个部门的职能，配合它们的工作，在实践中经历参与学校日常管理工作，从而熟悉学校这个机制的运行模式。

4、勤于动笔写课后反思，努力做到课课反思。美国着名学者波斯纳曾经提出教师成长的公式为：教师成长=经验+反思。这个教师成长的公式揭示了教师专业发展的本质。校本研究则可以从“提高经验认识水平”和“强化教学反思能力”这两个方面促使教师理论素养的专业化。

5、配合学校组织的教学常规检查，认真对待每次的检查反馈，改正不足。

6、通过看书、听讲座等方式替身自身教育教学理论水平，学习论文案例的撰写方法，在教学实践中发现问题，并通过自身努力解决，进行系统的整理和理论分析，使之成为案例，做进一步的相关研究，撰写论文。

【篇3】对党员同志的评价及自身中不足

1、自我专业发展优势分析：

自信。对学生有爱心，喜欢教师职业，工作有激情，对自己能够胜任小学语文教育教学工作充满信心。

真诚。能真诚地与同伴沟通交流、团结协作、资源共享，营造融洽的工作环境与工作氛围。

善思。有较为敏锐的洞察力，善于反思，勤于实践；能够寻找研究热点，进行课堂教学研究活动。

2、自我不足分析：

（1）没能形成了自己独特的教学风格。

（2）教学经验相对老教师相差太多，教育理念和教学模式停留在书面阶段，有时会忽略了实际情况和教学理论的有机结合。

二、个人发展目标

1、认真完成基本功训练，争取一年后能写一手好字，说一口标准普通话；

3、养成课后反思的习惯，提高自身发现教学问题的敏感性。

3、熟练做好教学常规工作。

4、记录自身专业发展的点点滴滴，一年后个人博客内容充实。

三、具体措施

1、坚持练字，做到每个工作日用毛笔练写十个字，一年后拿出自己的一副书法作品；普通话的练习与教学活动相结合，教学相长。

2、主动虚心向其他教师学习先进的教学理念和教学方法，认真备课，上好每堂课；通过学校校本研修活动和教研组教研活动，提高自身的业务水平，完成教研组布置的公开课、磨课任务；积极参加新教师培训活动，提升作为语文教师的整体素质；自学ppt课件制作软件。

3、了解学校部门设置及各个部门的职能，配合它们的工作，在实践中经历参与学校日常管理工作，从而熟悉学校这个机制的运行模式。

4、勤于动笔写课后反思，努力做到课课反思。美国著名学者波斯纳曾经提出教师成长的公式为：教师成长=经验+反思。这个教师成长的公式揭示了教师专业发展的本质。校本研究则可以从“提高经验认识水平”和“强化教学反思能力”这两个方面促使教师理论素养的专业化。

5、配合学校组织的教学常规检查，认真对待每次的检查反馈，改正不足。

6、通过看书、听讲座等方式替身自身教育教学理论水平，学习论文案例的撰写方法，在教学实践中发现问题，并通过自身努力解决，进行系统的整理和理论分析，使之成为案例，做进一步的相关研究，撰写论文。

【篇4】对党员同志的评价及自身中不足

基层党员自我评价及自身不足之处整改简短7篇

　　作为一名党员要善于自我评价，只有总结过去才会发现不足，只有评价自己才能够更深刻地知道自己的优缺点，以下是小编给大家整理的基层党员自我评价及自身不足之处整改简短篇.希望可以帮到大家

　　自我评价及自身不足之处整改篇1

　　四年工作经验，有2年进口物料采购经验，近2年的财务工作经验;性格开朗，喜欢与人交流;为人正直，诚实守信;遵守职业道德，具有良好的职业操守;办事认真谨慎，责任心强，能吃苦耐劳;具有较强的抗压能力，良好的沟通能力及较强的团队合作精神。

　　自我评价及自身不足之处整改篇2

　　事业心上进心很强，工作学习态度谦虚认真，对自己的工作能容易上手，能深切体会到团队精神的重要性，能有独特的设计思想和方法，有一丝不苟的工作态度，具有很强的可塑性。希望在单位长期稳定，通过一段时间的学习，能够熟悉各项工程的进程、做好方案的表现与最终的贯彻实施以及负责项目的全过程，立志成为业界真正的中高层人员。

　　自我评价及自身不足之处整改篇3

　　本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。学习刻苦认真，成绩优秀。积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。在平时学校生活中，做过很多兼职。例如：家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查，还到工厂打过暑期工，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，尽心尽力。

　　自我评价及自身不足之处整改篇4

　　本人忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任;有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

【篇5】对党员同志的评价及自身中不足

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　　篇1

　　四年工作经验，有2年进口物料采购经验，近2年的财务工作经验;性格开朗，喜欢与人交流;为人正直，诚实守信;遵守职业道德，具有良好的职业操守;办事认真谨慎，责任心强，能吃苦耐劳;具有较强的抗压能力，良好的沟通能力及较强的团队合作精神。

　　篇2

　　事业心上进心很强，工作学习态度谦虚认真，对自己的工作能容易上手，能深切体会到团队精神的重要性，能有独特的设计思想和方法，有一丝不苟的工作态度，具有很强的可塑性。希望在单位长期稳定，通过一段时间的学习，能够熟悉各项工程的进程、做好方案的表现与最终的贯彻实施以及负责项目的全过程，立志成为业界真正的中高层人员。

　　篇3

　　本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。学习刻苦认真，成绩优秀。积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。在平时学校生活中，做过很多兼职。例如：家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查，还到工厂打过暑期工，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，尽心尽力。

　　篇4

　　本人忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任;有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

　　篇5

　　本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重坚守诚信正直原则,勇于挑战自我开发自身潜力;做一个主动的人,工作积极热情,为了自己的目标为了完成自己想要的事情拼命投入力量;具备良好的人品,乐于与人沟通,生活在群体之中,能够与人进行客观直接的沟通,具有较强的团队管理能力和与人合作的精神,能够积极互动努力达成团队的目标;善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的兴趣和很丰富的知识,适应能力强,能够在很段时间内融入一个新的领域,适应他并且把他做好;

　　篇6

　　为了能够体现党员的先锋模范作用，本人一直以一名合格党员的标准要求自己，认真学习，努力工作，积极思考，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有所提高。

　　思想上，积极进取，坚持对党的理论知识的学习，进一步提高自己的思想觉悟。切实执行党的纪律、国家的法律以及学校、学院的各项规章制度，加强自身修养。平时关心国家大事，时刻与党保持一致，以党员的标准严格要求自己。

　　学习上，严格要求自己，态度端正，努力刻苦，形成自己独特的学习方法，并在学业上取得不错的成绩。进入大四以来，我深知专业课程的重要性，学习更加勤奋努力，取得更好的成绩。

　　工作上，进入实习单位以来，我工作认真踏实，勤勤恳恳，责任心强，坚持理论联系实际，自觉提高工作水平，工作态度好，做到个人利益服从集体利益。不怕困难，勇于奉献。

　　生活中，我注意从一点一滴的小事做起，勤俭，节约，努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。与人友善，与同学及室友关系非常好，有良好的群众基矗助人为乐，从各方面关心同学，帮助同学。

　　总的说，一年来我较好地履行了党员的责任和义务，圆满地完成了党组织交办的任务，认真参加了组织生活和学习讨论，政治思想觉悟有了很大提高，较好地发挥了党员的先锋模范作用。但是，用党的标准来衡量，我还有以下缺点：一是党的理论知识有待进一步加强;二是工作魄力有待提高;三是体育活动参加较少。今后，我一定努力改正缺点，做一名优秀的共-产-党员。

　　篇7

　　我校党支部是一个温暖、团结向上、富有战斗力的集体。一年来，我处处能以一名党员的标准来衡量自己的言行并严格要求自己，在校党组织的关怀和帮助下，我努力学习政治理论，关心国家和学校大事，始终能与党中央和校党支部的思想高度保持一致，使自己的政治素质上有了很大提高。

　　我积极参加学校组织的一系列学习、教育活动，认真完成上级领导交办的各项任务。在活动中，我深切地感到了党员只有起好表率作用和带头作用，才能有号召力和战斗力，我的确感到了作为一名党员的责任和义务，我将继续努力，特别注意从一点一滴的小事做起，努力培养自己良好的师德修养和工作作风，这样才无愧于这一称号。

　　另外我自己在这个学期也取得了一些点滴的成绩。在全县教师全员读书活动中，我写的《有感于克拉克的“大爱之上”》——读《优秀是教出来的》有感一文在教师发展中心主办的《平阳教师》2017年第*期上发表。《太阳是大家的，课堂是学生的》获得县教学反思评比三等奖。今年还被评为县优秀教师。

　　虽然我这学期也取得了一点成绩，但是，用党的标准来衡量，我还有许多不足，今后我一定不断改正缺点，争做一名优秀的共-产-党员。

　　篇8

　　优点明显,缺点突出;成绩存在,问题不少;经验寥寥,教训很多.作为一名共-产-党员,与党员先进性的标准要求比,做得还不够全面,存在着一定的差距.

　　工作中有非先进性的表现,思想上有不适应的地方.查找问题和不足,主要有以下几个方面：

　　1、想得多,学得少;说得多,做得少.学而不思则殆,思而不学则罔.在学和思之间,把握得不好,学得少,想得多,理论-功底不够扎实.工作中,喜欢想办法、出点子、耍聪明,缺乏吃苦耐劳、任劳任怨的精神和作风.工作困难面前,缺乏闯劲、韧劲,瞻前顾后,患得患失,总习惯从坏处着想,行动上按部就班,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力.

　　2、自以为是,应变能力不强,灵活性不足.有观点、有思想,自以为是.自己认准的事理,有“咬定青山不放松”的执着,缺乏审时度势、随机应变的灵活,不善于吸取他人意见.

　　3、不善于团结同志.爱憎分明,喜怒皆形于色.自己认为不对的、看不惯的人和事,恨之憎之,容易过之.性情急燥,爱管闲事,经常得罪人,不善于表扬人.

　　4、对自己要求不够严格.自己有违反纪律行为时,不能够深刻地检查自己,总是找这样那样的理由,给自己下台阶,自我开脱,自我安慰,习惯“下不为例”.习惯成自然,思想懈怠,纪律观念不够强,工作作风不够严谨.这些缺点和不足,表现在工作和生活中,根子生在思想里,问题出在学习上.

　　篇9

　　1、思想政治方面:思想积极进步,政治觉悟较高,始终保持党员的先进性和纯洁性,敢于同各种反动思想作斗争.解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证,理性地看待事物和问题,大事大非面前始终保持清醒的头脑.热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共-产-党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。

　　2、学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加所在单位和支部组织的各种学习,又广泛地开展自学.学习内容除政治理论知道和党的各项方针,政策外,还涉及历史,经济,科技,计算机以及各项业务知识.学习既讲究方式方法,又注重实际效果。

　　3、工作方面:服从安排,认真负责,踏实肯干,讲求实效.凡事积极主动,迎难而上,争当排头兵,不怕苦,不怕累.得到领导的充分认可。

　　4、生活方面:勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,严于律己,诚实守信,淡泊名利,助人为乐,尊敬领导,团结同事,谈吐得体,举止大方,注意保持形象.但是本人也还存在一些缺点和不足,主要是学习不够深入,政治敏锐性不够强,工作方式方法欠妥,文字功底不够扎实,有待在今后的工作中进一步完善和提高。

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