广州大学学生实验报告 告
院(系)名称
物理系
班
姓名
别
专业 名称
物理教育
学号
实验课 程名称
普通物理实验 I 实验项 目名称
力学实验 :单摆
实验时间
实验 地点
实验 成绩
指 指导 老师签 名
一、实验 目的
(1)学会用单摆测定当地的重力加速度。
(2)研究单摆振动的周期和摆长的关系。
(3)观察周期与摆角的关系。
θ L
二、实验 原理
如图所示,将一根不易伸长而且质量可忽略的细线上端固定,下端系一体积很小的金属小球绳长远大于小球的直径,将
mg sinθ
小球自平衡位置拉至一边(摆角小于 5°),然后释放,小球即 θ mg cosθ
在平衡位置左右往返作周期性的摆动,这里的装置就是单摆 mg
设摆点 O 为极点,通过 O 且与地面垂直的直线为极轴,
逆时针方向为角位移的正方向。由于作用于小球的重力和绳子张力的合力必沿着轨道的切线方f mgsin
向且指向平衡位置,其大小
设摆长为 L,根据牛顿第二定律,并注意到加速度的切
2 d a l 2
dt 向方向分量 ,即得单摆的动力学方程
2 d
ml mgsin 2 dt
2 d g 2
2
dtl 结果得
由上式可知单摆作简谐振动,其振动周期
2 l
T 2
g
文档 l 2
g 4 T
或
利用上式测得重力加速度 g ,可采取两种方法:第一,选取某给定的摆长 L,利用多次测 lT量对应的振动周期 i T,算出平均值,然后求出 i
g ;第二,选取若干个摆长,测出各对应的周期,
2 T l ii
作出图线,它是一条直线,由该直线的斜率 K 可求得重力加速度。
三、实验仪器 器
单摆,秒表,米尺,游标卡尺。
四、实验 内容
1 1 、用给 定摆长测 定重力加速度
①选取适当的摆长,测出摆长;
②测出连续摆动 50 次的总时间 t ;共测 5 次。
③求出重力加速度及其不确定度;
④写出结果表示。
2 2、 、绘 制单摆 周期与摆长 的关系曲线
①分别选取 5 个不同的摆长,测出与其对应的周期。
2
②作出 T - L 图线,由图的斜率求出重力加速度 g 。
3 3、 、观测 周期与摆 角的关系
定性观测: 对一定的摆长,测出 3 个不同摆角对应的周期,并进行分析。
四、实验 内容和步骤
(1)
仪器的调整
1.调节立柱,使它沿着铅直方向,衡量标准是单摆悬线、反射镜上的竖直刻线及单摆悬线的像三者重合。
2.为使标尺的角度值能真正表示单摆的摆角,移动标尺,使其中心与单摆悬点间的距离 y 满足下式 AB y 180
5 AB 式中为标尺的角度数,可取,而是标尺上与此 5°相对应的弧长,可用米尺量度。
(2)
利用给定摆长的单摆测定重力加速度
1.适当选择单摆长度,测出摆长。注意,摆长等于悬线长度和摆球半径之和。
2.用于使摆球离开平衡位置(﹤5°),然后令它在一个圆弧上摆动,待摆动稳定后,测出连续摆动 50 次的时间 t ,重复 4 次。
3.由上述结果求出重力加速度及其标准偏差。
(3)
绘制周期与摆长的关系曲线 2
T l 在 60cm—100cm 之间取 5 个摆长,并测出与它们对应的周期,作出图线。若图线为直线,
文档 则求出其斜率和重力加速度 。
五、实验 数据与处理 理
摆球直径:
d 2.190cm
d 2.188cm
d 2.186cm
d 2.188cm
123 1. 用计算法 g 及其标准偏差:
给 定摆长 m L=72.39cm 的周期
n(
1 2 3 4 平均
次)
T(s)
50T 85.21 85.37 85.40 85.36 —
T 1.704 1.707 1.708 1.707 1.707 ΔT -0.003 0 0.001 0 0.002
T T 1.707 0.002
(s)
l l 72.39 0.05
(cm)
(单次测量)
l72.39 22 cm ∴
g 4 4 3.14 980.78()
2 s 22
T1.707
计算 g 的标准偏差:
T0.003 0 0.001 0 22222
i 4
9.13 10(s) T n(n 1)4 (4 1)
4 l 0.059.13 10 g22T22 3 () 2() () 4 () 1.28 10
glT72.391.707
3 cm 1.28 10 980.78 1.26()
g2 s
2
结果
g 9.81 0.02(ms)
g 2. 根据不同摆长测得相应摆动周期数据
不同摆长对应 的周期
L(cm) i 98.90 88.90 78.90 68.90 58.90 48.90
L(cm) 50T(S) 100.00 90.00 80.00 70.00 60.00 50.00 N(次)
1 100.16 95.00 89.82 84.10 77.48 70.82 2 100.60 94.95 89.70 84.18 77.53 70.81
文档 3 100.21 95.12 89.50 84.04 77.64 70.91 4 100.11 95.05 89.84 84.20 77.50 70.96 50T 100.27 95.03 89.72 84.13 77.54 70.88 (S)
T 2.005 1.900 1.794 1.683 1.551 1.418 (S)
2 T 4.020 3.610 3.218 2.832 2.406 2.011
(S)
2
由上表数据可作 T-L 图线如下图所示:
2
又由图可知 T-L 图线为一条直线,可求得其
2
斜率为:k=26.046(cm/s)
22
所以
g=4πk=10.72(m/s)
文档
六、实验结 果与分析
测量结果:用单摆法测得实验所在地点重力加速度为:
g 2 1072 1.9( cm s )
U ( g ) 1.26% r
实验 分析:
单摆法测重力加速度是一种较为精确又简便的测量重力加速度方法。本实验采用较精密的数字毫秒仪计时减小了周期测量误差。实验误差由要来源于①摆长的测量误差,但由于摆长较长,用钢卷尺测量产生的相对误差也较小,所以用钢卷尺也能达到较高的准确度;②系统误差:未能严格满足单摆模型造成的误差,如未严格在竖直平面摆动。
要提高本实验的准确度可从以下方面着手:尽可能满足理想单摆条件,如增大摆长;测时间
七、实验 分析与讨论
由以上两种方法可看出,用计算法求得重力加速度比较接近标准值,且其标准偏差为 0.02,
2
说明测量比较准确。而用作图法求重力加速度时,求得的 g 为 10.72(m/s),误差较大,可见在描点绘图的过程中又增在了误差。
八、实验 心得
通过这次实验学习了简单设计性实验的基本方法,应用误差均分原则选用适当的仪器和测量方法,分析基本误差的来源及进行修正的方法。但是实验测得数据的误差较大,计算所得的重力加速度与实际相差较大,所以对测量的掌握不够,应熟悉测量方法和技巧,同时明白到物理是一门严谨的科学,尤其对于物理实验,稍有不慎将产生巨大错误,因此我们应该以严谨的态度对待物理实验,并在实验中感受物理实验的乐趣,掌握物理实验方法。
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