杨昌平与他的诗情物理学

计划”特聘教授、楚天学者，他没有犹豫，很快就给出了肯定的答复。之后便一直在湖北大学物理学与电子技术学院工作，现担任学院副院长。

若要概括杨昌平的日常生活状态，可谓是彻头彻尾的“以校为家”。将近十年的时间里，杨昌平领导建立了应用磁学实验室，与湖北全阳磁性材料制造有限公司联合成立了先进磁性材料研究中心，在科学研究、人才培养、学科建设等诸多方面均取得显著成果。

杨昌平的主要研究领域为凝聚态物理，磁学与磁性材料，在APPL PHYS LETT、J PHYS CHEM C、J APPL PHYS、J PHYS： CONDEN MATTER、《中国科学》、《物理学报》等国际、国内著名学术期刊上发表科SCI收录科技论文100余篇，引用370余次，撰写科技专著3部，合作编著教材1部。主持国家自然科学基金（4项）、科技部政府间合作协议项目、湖北省杰出青年人才基金、创新群体和德国洪堡基金等项目10余项。2008年、2014年，杨昌平分别被遴选为教育部新世纪优秀人才和南京领军型科技创业人才。

他首次用中子散射在实验上证实CeOs4Sb12的基态为反铁磁有序。在中等带隙钙钛矿结构Nd1-xSrxMnO3氧化物中发现EPIR效应及忆阻器行为，实验证明该效应源于样品与电极接触表面的氧缺陷。同时发现CaCu3Ti4O12（CCTO）在低频时具有巨介电行为，其巨介电常数源于CCTO晶界处的深能级陷阱。杨昌平先后多次出国访问讲学、参加国际、国内会议并担任会议主持人和邀请报告发言人，与德国、法国、挪威、俄罗斯等国科学家建立了实质性合作关系。

除了做好科研工作，杨昌平还特别注重教学工作。不管是本科生的《固体物理学》、《半导体物理学》、《现代科技前沿讲座》课程，还是硕士研究生的《铁磁学》、博士生的《磁性物理学》，杨昌平都会亲历亲为，“老师”对于他而言，是一个与物理学家同等重要的职位。他甚至担任了全校本科生通识教育课程《现代科学与技术》中“超导技术”和“现代物理学”部分的主讲教师，希望非物理系的学生也能从中享受到物理的乐趣。

学生们也对杨昌平的课程反响热烈，被学生网评为“最受欢迎的教师”。2009年，杨昌平被评为湖北大学优秀教师标兵。毕业生们都希望能够获得杨昌平的指导，他所指导的本科生中，先后有4人的毕业论文被评为省优秀学士论文，硕士研究生中3人获省优秀硕士论文奖，博士生中1人获湖北省优秀博士学位论文奖。

杨昌平深知“行万里路”的重要作用，除了平时要求学生阅读文献之外，他总是尽可能多地为学生们争取“出去看看”的机会，在杨昌平的推荐下，有2名学生获得美国磁学IEEE学会资助赴国外进行暑期学习，也有3名青年教师获得出国机会。在杨昌平的带领下，团队里的青年教师，纷纷在磁性功能合金、高介电材料、第一性原理计算等形成了稳定的研究方向。

除了“走出去”，还要“引进来”。在杨昌平的努力下，德国哥廷根大学K.Baerner教授与他的科研小组一直保持密切的联系与合作，俄罗斯科学院金属物理研究所I.V. Medevedva教授更是被直接聘为湖北大学客座教授，法国国家科学研究中心张俊先研究员、俄罗斯科学院金属物理研究所V.V. Marchenkov教授也在杨昌平的介绍下被聘为湖北省“楚天学者讲座教授”。身为湖北大学物理学学科责任教授的杨昌平，积极参与学院学科建设，所在的“物理学”学科被评为湖北省重点学科、所在专业被评为国家特色专业。

2010年开始，杨昌平个人出资，在母校咱果民族中学设立“奋斗”奖学金，每年为家境贫困、学业优秀的同乡有为青年学子提供3000元奖学金，激励他们发奋学习，跳出农门，实现梦想。

“轻狂少年时，学李笑凤歌。将心向要离，把剑哭荆轲。仰吞天地气，俯瞰尽空阔。曾记大雪后，登峰颂望岳。”这是18岁的杨昌平在春节大雪登山时写下的诗句，20年后的今天，少年豪情依然历历在目。

从这些朝气蓬勃的面孔中，我们似乎可以看到这位“诗情”物理学家年轻时的模样——桀骜不驯，内心坚定。“安得庖丁解牛刀，细割物理维千重”，杨昌平说自己虽然离理解自然原理的目标还有很远距离，但尽管艰难，未来也不忘初心，会付出所有努力，实现自己的梦想。

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