面对规则我们应该怎么做范文(精选6篇)

怎么是一个汉语词语，读音是zěn me，常用来询问情状、性质、方式、原因、疑问、行动等，一般当做疑问用语， 以下是为大家整理的关于面对规则我们应该怎么做6篇 , 供大家参考选择。

面对规则我们应该怎么做6篇

第1篇: 面对规则我们应该怎么做

不孕不育我们应该怎么做

　　我国对不孕症的定义是：婚后两年，同居，有正常性生活，未采取任何避孕措施而不能生育。1年不孕即应当引起关注。随着工作和生活的压力增加，不孕不育的发病率越来越高，不孕不育不是来医院看个一两次就能解决的问题，它是一个系统的过程。可是，对于在职的女性来说，天天请假来看病是很难做到的，总不能辞职专门来看病生孩子吧。那么我们应该怎么就诊才能达到快速便捷，节约时间呢？

　　首先，第一次来医院检查，建议可以看初诊门诊。到医院生殖中心足不用提前预约的。来到生殖中心护士台，护士会帮您安排初诊医生，仔细询问您的病史并安排检查的。第一次来医院的日子也有讲究，建议您选择月经来潮的第2～3天（即从月经来的那天算第一天）或者月经干净后3～7天，不同房，来医院检查。这样初诊医生就可以帮助安排不孕不育的初步检查了，即内分泌+甲状腺功能的检查或者输卵管造影。说到输卵管造影，很多姐妹会说，会不会很痛啊，我听别人说很痛的，所以一直没敢来查。其实输卵管造影绝对没有大家想象的那么痛，疼痛绝对在大家的承受范围内。疼痛主要还是和个人敏感性和输卵管通畅度有关，通畅的输卵管通常不会太疼痛。当然，输卵管的检查毕竟足个有创操作，医生还足建议不孕夫妇在老公精液检查正常后，女方再来检查输卵管造影。原因是如果老公的精液特别差，女方就不需要查输卵管造影了。因为不管输卵管通畅还是不通畅，最终获得怀孕的途径都是试管婴儿。

　　其次，当月做完了内分泌检查和输卵管造影，如果都是正常的话，也并不能代表就是正常的。在造影的当月是建议避孕的，因为输卵管造影是有射线的。这时医生会根据患者的月经情况及既往看病的情况，安排下一项该做的检查：即监测卵泡发育。对于月经周期规律28～30天的人，医生会建议您月经的第10～12天来医院做超声检查，监测卵泡发育情况，同时观察卵巢的储备情况。卵巢储备少的人，医生还会建议检查抗苗勒管激素，进一步评估卵巢功能，为您的怀孕制定合适的方案。卵泡的监测是一个动态过程，如果检查发现有卯泡生长，医生会告知您下次来医院做超声的时间，大家可以提前网上预约医生，并提前至护士站排队做好B超，以节约就诊时间。一直监测一个卯泡生长、成熟到排卵，这个?^程才算结束。因为卯泡生长的过程中会出现发育缓慢、闭锁、小卵泡排卵或者不排卵后的黄素化，不做完一个过程，永远不能说是正常的。如果月经不规则，医生会根据您的内分泌和月经情况，选择适合的促排卵方案，监测卵泡生长情况，适时指导同房时问，并予以黄体支持。但是要告知大家的是促排卵不能连续超过三个月哦。

　　第三步，如果经过几次的指导同房不能怀孕（具体促排卵或监测次数由医生根据您的病史和您的意愿决定），医生就会建议做人工授精了，因为还有很大一部分人属于不明原因不育。人工授精前医生会对您的身体状况做个初步评估，做些相应的检查和准备工作。再次向大家强调，人工授精是和自己同房一样的，都属于自然妊娠，过程也没有痛苦。当然，它的妊娠率也是和自然妊娠足相同的。

　　第四步，如果经过了2～3次人工授精仍然不能获得妊娠，医生会建议您做试管婴儿。最终要不要做，还是要尊重您和先生的决定，如果不着急就可以自己再试孕；如果着急的话，就可以进入试管的流程了。目前我们生殖医学中心试管婴儿的费用大概3万左右，包括前期的检查费用，绝对没外面谣传的十几万；成功率在50%左右，年龄越轻，合并症越少，成功率越高。所以如果必须要通过试管生一个宝宝，医生建议您尽快安排助孕治疗。不要拖到最后卵泡都没有了，那时候神仙也没有办法了。

　　最后，根据我国孕前和孕期保健指南推荐，所有来到生殖中心准备妊娠的妇女没有开始口服叶酸的，建议开始口服含叶酸的复合维生素，不仅可以预防各种神经管及心血管畸形，还有助于改善体内生殖环境，有助于备孕。此外，提醒大家复合维生素口服的最佳时间为清晨，吃完早餐后半小时或一小时。

第2篇: 面对规则我们应该怎么做

我们校长应该怎么做
作者：李军
来源：《读天下》2017年第22期

        摘 要：校长是学校的灵魂，是学校工作的中心人物，校长的思想是学校发展的源泉，是师生进步的动力，所以优秀校长必须有先进且正确的教育思想。有先进且正确的教育思想的校长才能认识学校发展的规律，能提前预见学校阶段发展的结果，能引领师生朝着正确的目标前进，能在发展过程中遇到困难及时进行调控，使学校始终在正确的轨道上发展。

        关键词：校长；学校；做法

        当下社会人们对学校越来越关注，对学校要求越来越高。一所学校的好与否，关键在校长，校长作为学校的管理者和指导者，在提高学校的整体办学水平中处于核心地位。那么作为校长应该怎么做和具备哪些素质呢？通过这次校长外出学习和我几年来的实践反思，谈谈自己的观点。

        一、 校长要有思想、有信心、有梦想

        我认为人身上要有三样东西，即“有梦想，有信仰，有爱好”，特别是有梦想，我认为最重要，因为有梦想的人生更精彩，要梦想的人生更充实。在我们教师队伍中，有些教师是为了教学而教学；有些教师为了养家糊口而教学；有些教师是为了实现他的梦想而选择教师这个职业。这三种不同类型的教师最初的目标不同最终的结果也不相同，充满希望、为了实现自己梦想的人，会对自己的理想充满信心，朝着自己的目标不断努力，最终会实现他的梦想。

        二、 校长应该是学校的精神领袖，其次才是行政领导

        要成为精神领袖，没有渊博的学识，没有对教育深刻的理解和执著的追求是不可能的。要区分领导者和管理者两种不同的角色。领导，是指做正确的“事”，确定一个团队努力的方向和价值追求。而管理，则是指“正确地做事”，它强调做事的规范和程序的合理性。校长应尽可能充当领导者的角色而不是管理者的角色。校长的主要任务：一是规划学校的发展；二是对重大问题进行决定；三是读书与思考。所以，校长要敢于“放权让利”，真正从行政事务中解放出来，读读教育经典，读读人文科学，与大师对话，与经典对话，多一点书香气，少一点烟酒味，努力构建学习型学校。没有一流的教育素养，不可能创办一流的教育。

第3篇: 面对规则我们应该怎么做

发现火灾我们应该怎么做

——各部门的工作程序

各位员工：

我们作为安利隆山庄的一员，不论在山庄的任何地方、任何时间，只要发现火情，每个人都有报警的义务和责任。听到有救火的广播，都要毫不犹豫地快速赶到指定集合点参加救火。那么真的火灾来了，我们该怎么做？

一、报警

1、如果有部门发生火灾，就近按下消防报警按钮，拨总机或中控室报告火情，就近通知保安员。

2、报告的内容：着火的地点，火势大小，着的什么东西，自己的单位和姓名。

3、总机应做的工作：

A、通知中控室进行火情确认。

B、立即报告值班经理、安保部经理（或主管）、总经理。

C、视情况停止与扑救无关的通话，确保救火电话和各部门电话的畅通。

D、根据总经理的指示发出求救电话。

龙湾屯镇政府火警电话：60461666

龙湾屯派出所报警电话：60462208

北大沟森林公安派出所：60465119

4、中控室、保安员接警后的工作：

A、立即通知附近保安到现场查看确认。

B、确认后报告部门经理、值班经理

C、通知保安员紧急到现场集合

二、出现火灾后各部门员工的工作程序

安保部

1、安保部迅速派人前往失火地点查看并及时反馈着火情况。

2、组织在宿舍备班的保安立即携带灭火器材赶往失火地点。

3、保安打开消防器材库、室。

4、由保安连接消防水带，分组进行灭火。

工程部

1、视火情：断电、关气、供水。

2、补充消防水源，启动消防水泵，配合救火。

3、提供应急发电照明及工程保障。

员工宿舍

1、由工程部专人负责切断电源。

2、由员工餐厅值班员负责关闭燃气阀门。

3、工程部派人开启宿舍东侧消火栓。

4、由保安部派专人开消防器材库，领取并连接水带，实施救火。

5、由客房派人组织在房间内的员工迅速撤离着火区，并认真检查撤离情况。

6、由安保部组织工程、康乐、餐饮男员工携带灭火器材分组实施灭火（现场分组）。

7、由生产部组织清理舍区周边的易燃物，以防大火向山坡蔓延。

客房

1、由领班打开应急出口。

2、按照主管或领班的分工疏散客人。

3、每个出口处有1~2名员工疏导客人撤离。

4、起火房间两端分别有员工看守，以防客人穿行。

5、主管或经理逐间检查客人撤离情况，不漏掉一人，并对清点后的房间做好标记。

6、其余人员按经理分工利用身边灭火器材灭火。

7、前台值班员工立即关闭电脑，收拾整理票据、存根，封存帐卡，将有关资料转移到安全地点。并清点入店客人和贵重物品。稳定客人情绪。

康乐

1、由领班切断电源，打开应急出口。

2、按主管、领班分工，疏散客人，抢救物资。

3、在出口或转弯处由员工专门疏导客人撤离。

4、由主管或领班逐间、逐点检查客人撤离情况。

5、前台立即关闭电脑，收拾整理票据、存根，封存帐卡，将有关资料转移到安全地点。

6、其余人员利用就近器材，听经理指令参加灭火。

餐饮

1、厨师长立即切断相关电源，关闭燃气阀门。

2、由主管打开应急出口。

3、当班领班组织就餐客人撤离，抢救物资。

4、按照分工，有专人在出口处疏导客人。

5、立即关闭转移电脑，收拾整理票据、存根，封存帐卡，将有关资料转移到安全地点。

6、厨房火灾利用灭火毯和灭火器进行灭火，油锅起火严禁用水扑救。

三、没有发生火灾的部门，由经理组织员工携带灭火器材到指定地点集合。听总指挥的命令参加救火。

四、人员集合地点

1、如果在宿舍区发生火灾，集合地点在：

后排宿舍楼北边50米处

2、如果康乐、餐厅发生火灾，集合地点在：

康乐前停车场北侧。

3、如果客房楼发生火灾，集合地点在：

客房楼前停车场。

五、办公室负责组织对伤员进行救护，由财务部负责灭火器材的补充。

六、灭火器材的存放地点：各部门现场摆放、办公院消防器材库。

七、完成灭火任务后，由安保部派人看好现场，配合调查，总结上报。

救火应特别注意的问题

1、如果是厨房、油锅起火，要用灭火毯和灭火器灭火，禁止用水救火。

2、如果是宿舍、客房、木、棉絮和纺织物着火时，可以用干粉灭火器或水进行灭火。

3、遇有电器、配电室和高压线起火时用干粉或二氧化碳灭火器灭火，严禁用水救火。若有电线断吊，没有切断电源或工程专业人员在场，任何救火人员不能拉动电线或进入。

4、现场没有灭火工具时，将周围可燃物质移开，避免火势蔓延。使用棉被、衣服沾水覆盖灭火和延缓火势。

5、所有参加救火的员工，不论在房屋、山地，都要无条件地服从指挥员的命令，禁止各行其是。首先保存自己，在想办法灭火，以不伤亡人员为原则。

6、在组织救火前和结束后必须清点人员。各部门救火时要清楚部门人数，参加救火人员，不断地清点人数，防止个别人跌进沟里或被火围困，造成伤亡。

山地失火时各部门的工作及注意事项

1.所有参加灭火的部门和人员必须听从指挥人员的指挥，不得私自行动。现场指挥由总经理、安全总监、安保部经理及各部门负责人组成。消防、公安和政府领导到场后，指挥权交政府领导、消防、公安指挥。

2.由安保部组织保安、工程、康乐的男员工，编为救火第一梯队，首先投入灭火工作。客房、餐饮、财务、人事、生产编为第二梯队，听总指挥命令上山灭火。

3.携带的器材：保安带2部风动灭火机、灭火鞭，工程部、其他部门人员带灭火鞭、扫把和铁锹。

4.扑救的方法：一线扑救法、包围法和掩埋法。

5.扑救注意事项：山地救火首先要看好风向和风势，选好地形，顺着着火方向扑救，不能逆火而上，以免发生烧伤和窒息，更不要乱跑。

6.扑火时随时注意观察，以防扎伤、摔伤、扭伤和烧伤，严密组织，科学有序灭火。

7.人员集合地点：办公院西停车场、猎场灰房前和客房楼东侧停车场。

8.伤员救护组：由办公室负责组成，备常用外用药、止血带和夹板，轻者简单包扎、止血、涂药，重者由司机送往医院救治。

第4篇: 面对规则我们应该怎么做

面对误解我们应该怎么做

六四 王思淼

在我们多姿多彩的生活中难免有一些烦恼，其中最最具致命性的就是误解。那么面对这些事情我们应该怎么做？希望大家从我这里得到一些收获。

（1）不要刻意的为自己狡辩、假释，要以行动来证明自己

（2）其中也要用最正确的心态来面对它，青少年专家曾说过：“如果烦恼在我们心中埋下恶果，它会对我们将来产生很大的影响，要尽早的根除！也就是说不要把误解太当成一回事，小心自负的种子在我们心中发芽！

要让误解离我们远去，去享受多彩的生活！

朽木可雕也

六（四 ） 杨紫宵

在保守者的眼中，朽木是低能的符号，无用的代表，而我却不那么认为。

罗丹说：“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。是啊！其实朽木也有它自己的利用的价值”。

“百草治百病，百人有百用”将朽木放与有用之地，发挥最佳的作用这才是关键。天生我才必有用，金石可镂契而不舍，你一定能成功！

必不朽，木便永生；义比不朽，人便可塑！

天生我材必有用

六（四） 钟笛

每个人来到这个世界都有其身的意义价值，每个人的潜能是无限的，当你一天把所有能做的事做完时你会为自己感到吃惊。天生我材必有用，千金散尽还复来。李白他的一生也不顺利，但他有自信，成就了大业，李白本是说却鼓舞了他。仔细一想，上帝每降临一个人，不论男女，无分胖瘦和富贵贫穷，虽路途平坦崎岖有别，但只要努力不被困难所吓倒、不退缩、永不言弃，每个人必有用武之地！

发现自我，保持本色

六(四)朱光宇

有时我们会为自己的过时后悔不已，其实我们应该认为自己是世上最完美独特的人你应该充分利用自然赋予你的一切。无论好坏都得在生命交响乐中演奏出自己的乐曲，正如爱默生曾说过：“羡慕就是无知，模仿就是自杀，无论好坏，都应保持自己的本色。宇宙充满了未知事物，只有你自己去挖掘才能得到一个最好的答案。

不要模仿他人，让我们找回自己，保持本色。

思维地限制，想象的翅膀

六（四） 李良伟

一位物理老师给学生们上课历史拿来了小绳子、皮筋、石头，一块木板和一辆模型小汽车。老师让同学们告诉他怎么把小汽车放到木板上，有的同学说，用绳子吊起汽车，有的说用石头把小车砸上去……

老师说：“有的时候思维会限制住我们的思维，不要用你的丰富知识去掩埋想象！说完老师把小车放到木板上。的确，作为一个人最重要的品质其次就是想象力，太多的知识会捆绑住天性，没有想象就没有这个世界！

畅谈班级，畅谈六四

六（四）刘贺斌

今天能有这个机会和大家一起畅谈我们的班级。我感到心潮澎湃，思绪万千。

每天的生活是那样的平淡无奇，有时甚至是有些压抑。然而，在平淡压抑之下，却是我们一颗颗火热的心，这种热心构建了一个互助友爱，团结奋进的班集体，形成一个温暖而又民主的大家庭。

班主任，这个家庭的家长，无微不至的关怀培育了一个又一个的期望。用心血浇灌着祖国未来的花朵。为我们，呕心沥血；为祖国，兢兢业业；为未来，不遗余力。他是我们所有人的标兵和榜样。跟着他，我们会更快，更高，更强！在我们的班级里，孕育着无限的希望和力量。努力吧，前进吧，一路前行，我们互相搀扶，互相鼓励，明天的日出会更加的辉煌灿烂！

礼貌待人

六（四） 陈佳楠

古人曾说：“君子不是色与人。”是说一个人要尊重自己的仪表，还要注意自己说话的态度，应该彬彬有礼，不能态度粗暴，礼貌待人，是我们中华民族的优良传统，《岳飞传》里有一段：有一个人向老人问路，态度不礼貌，老人没有告诉他答案，过了一会，岳飞来了，他十分礼貌的向老人问路，老人看他态度礼貌，告诉了他。正如俗话所说：“礼到人心暖，无礼讨人嫌“。其实礼貌不需要花费一文而可赢得一切！只要我们人人讲礼貌，我们的世界将更加美好！

失败创造成功

六（四） 张凯

大家好，今天我演讲的题目是失败创造成功。

大家想必都曾失败过，但又有几个人成功呢？有一个人，他曾经经历过无数次失败，但随后，他对自己说：“没关系，我已经努力了，接着便继续拼搏，而另一个人他开的公司破产，开车除了车祸，它便失去了信心，以为自己不会成功。

后来，第一个人终于踏上了成功的讲台，而另一个人一事无成。

我认为失败是成功之母，失败可以创造成功，多经历失败并非坏事，反而能使你更加聪明，坚信失败创在成功的道理，放手拼搏，就一定会成功。我的演讲结束了，谢谢大家。

命运掌握在自己手中

六（四） 常思佳

大家好，我今天演讲的题目是，命运掌握在自己手中，每个人都是不一样的，每个人也都有自己的长处和短处，生活中，有很多人抱怨命运的不公，其实，命运是可以掌握在自己手中的，霍金在那么艰难的情况下，都能写出著名的《时间监史》，那么霍金的命运很好吗？可见，命运是掌握在自己手中的，所以，只要我们努力，就会改变命运。

学海无涯，专心有恒

六（四） 石忆静

大家好，今天我演讲的题目是学海无涯，专心有恒，学习是一个漫长的过程，作为小学生，我们的学习之路才刚刚开始，要在学习的道路上获得收获，积累成果，就要做到勤劳刻苦，专心致志，正所谓书山有路勤为径，勤奋和努力是通向成功之门的捷径，每一滴辛劳的汗水都会有收获，爱迪生，爱因斯坦，不正是最好的例子吗？学习的海洋浩瀚无边，历练了我们一个“苦”字，宝剑锋冲磨砺出，梅花香自苦寒来，暗想涌动的，背后是辛劳的付出和坚韧的努力，学习和考试都能体现出一种能力，一种吃苦耐劳，勇敢进取，从容不迫的能力，只有经过锻炼和洗礼，我们才能不断成长，获得一份属于我们自己的收获；才能有心情去享受每个阳光灿烂的早晨，愿同大家在期中考试中取得好成绩。

勤能补拙

六（四） 石金明

大家好，我今天演讲的题目是“勤能补拙”

成功之花，人们只惊异它开始的明艳，却不知他当初的芽。

我想大家都；应该知道爱因斯坦，爱因斯坦小时候也不是超人的天才，甚至有人说她是个笨蛋、傻瓜，可促使笨蛋成为天才的不正是这个勤字吗？爱因斯坦他用勤奋去弥补自己的笨拙。勤能补拙，我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙，用汗水浇灌那绚丽成功的花朵。

向前跑，别回头

六（四）赵佳奇

我看了一个父女访谈节目。主持人说：“如果发生大地震，你被压倒了，女儿想救你，单眼看房子就要垮掉了，你会怎么做？”

父亲说：“我会叫女儿快跑！快跑!别管我!”主持人过来问小女孩：“这时候你会听你爸爸的话，头也不回的逃走，还是留下来？”我会不回头的跑，女孩说。现场观众都“啊”了一声，却见女儿幽幽地继续说：“我会跑，但我会一边跑一边哭，一边喊：‘爸爸我好爱你’！”

我一下子湿了眼眶。回头也只会是你伤心、回头只会拖住你的脚步。“如果有那么一天别管爸爸！向前跑，别回头！”

有的时候该放弃就放弃，我要再拖拉了，相信自己的选择，向前跑，别回头！

相信自己

人生要有目标

萧伯纳说过

第5篇: 面对规则我们应该怎么做

面对老师告状，家长应该怎么做

面对老师告状，家长应该怎么做

想要教育好孩子，老师与家长相互的沟通很重要，但是有的家长面对老师的告状往往是表现的不耐烦，对于孩子也不问原因就暴打一顿，结果一点也不关用，结果还是常被老师请到学校去，以下教给家长应该怎样面对老师的告状，及其帮助孩子改掉缺点！

一位家长向我倾诉她的烦心事：儿子上二年级了，由于平时上课不听讲，不按时完成作业，老师经常请她去学校。她一听老师说孩子在学校表现不好，就火冒三丈。于是，回到家中不问青红皂白就把孩子打骂一顿。结果呢，孩子挨打哭，妈妈生气哭，轰轰烈烈的家庭暴风骤雨过后，孩子在学校的表现依然如故，散漫不求上进，老师依然请她多次进校，这让她心急如焚，却又束手无策。这位烦心妈妈急切地向我讨教解决的方法。

其实这位家长的烦心事，是一些家长经常遇到的问题。有两个问题家长要正确理解：一是家长以怎样的心态正确听取老师对孩子问题的反映；二是家长和老师之间一定要架起真诚沟通的桥梁。

亲子教育家长在平日里就要做好孩子在家中的言行举止、兴趣爱好的记录，定期主动和老师沟通，向老师介绍孩子在家中的具体表现，让老师更加了解孩子。家长要诚恳听取老师对孩子在校存在的问题的反映，不要等老师请，才硬着头皮去学校见老师。有的家长很反感老师把自己请到学校，认为这样很丢脸，觉得老师喜欢小题大做，这种抵触心理明显不利于教育的顺利进行。家长对老师反映的孩子情况要认真对待，心平气和地找出家长在家庭教育上存在的失误，和老师共同探讨帮助孩子改正缺点的对策。

家长一定要积极配合老师及时纠正孩子的不良习惯与毛病，细心观察孩子的喜怒，了解孩子的心理。当老师反映孩子有明显进步的时候，家长要向孩子表示祝贺，肯定孩子的努力与成绩，也要与孩子一起感谢老师和同学对自己的帮助。如果老师向家长反映孩子在校表现不好或犯错误的时候，家长切记一定要冷静，要有良好的心态，要相信老师的动机是为了孩子学习进步、健康成长，才向家长主动联系的，要发自内心地感谢老师对孩子的真诚帮助。同时也要给自己的孩子足够的表达申诉的空间，让孩子能有机会对自己存在的不足和错误进行必要的反思，并教会孩子纠正错误、改正不足的方法和具体做法。最主要的还是找出家长自身出现的家庭教育中的漏洞，及时查漏补缺，帮助孩子进步。

第6篇: 面对规则我们应该怎么做

面对气候问题，我们应该怎么做？

气候变化是指气候平均状态统计学意义上的巨大改变或者持续较长一段时间（典型的为10年或更长）的气候变动。《联合国气候变化框架公约》（UNFCCC）第一款中，将“气候变化”定义为：“经过相当一段时间的观察，在自然气候变化之外由人类活动直接或间接地改变全球大气组成所导致的气候改变。”随着全球经济的发展，气候变化已逐渐成为了影响世界可持续发展的重要瓶颈，已逐渐发展成为气候问题，而且每时每刻都在影响着你我，都在影响着地球的安危，可以说，为了你，为了我，为了将来生活的更美好，为了保护我们赖以生存的家园－地球，解决气候问题已刻不容缓。

一、什么原因导致气候变化？

气候变化的原因在最初意见并不一致，但是经过全世界科学家的共同努力已经有了必将明确的结论。联合国一份新的报告为人类活动对全球气候在的影响提供了最有利的证据。报告说，燃烧如石油，天然气和煤炭等化石燃料是导致气候变暖的主要原因，这些燃料释放的气体将热量保持在地球表面，一般来说，这些气体被称为温室气体。在大气中存在着大量的温室气体，像一个保护壳，阻碍地面的热量像大气层外散发，像一个温室，导致了大气环境温度上升。科学家称这种现象为“温室效应”。 联合国官员、气候专家、环保人士以及60多位世界领导人都参加了2009年12月7日在哥本哈根举行的为期两周的气候变化会议

，在会议上，大多数的科学家说，人类活动导致全球变暖，人类必须采取措施遏制这一趋势。早些时候的报道说，在未来有百年内全球变暖可能导致全球的平均温度上升近6摄氏度。由人类活动引起排放的温室气体主要有6种，即二氧化碳（CO2）、甲烷（CH4）、氧化亚氮（N2O）、氢氟碳化物（HFCs）、全氟化碳（PFCs）和六氟化硫（SF6），但70％的温室气体是二氧化碳占，它被认为是全球变暖的最大原因之一，而大气中的二氧化碳寿命最长，可达200年，并充分混合，从而造成极大的关注。

此外，随着世界经济的发展，越来越多的温室气体被排放到空气中，气候变暖已经更加突出，影响了世界的可持续发展，气候变暖已经成为气候问题，这带来了很多可怕的后果。

二、随着气候变暖会发生什么危险

近年来，世界各地的人们都会感觉到气候已变得越来越暖和。那些原来原来降雪丰富的地方，经常遇到无雪的冬天，在一些干旱地区干旱持续时间越来越长。人们发现在炎热的夏季若没有空调他们几乎不能工作或睡觉。全球变暖的副作用令人震惊。越来越暖和的气候环境将导致冰盖融化，海平面上升。更有甚者，它扰乱天气模式，造成干旱、强烈风暴和飓风，人民蒙受的灾难与全球变暖有关的很多。例如：

1、全球变暖将导致更多的飓风

随着全球变暖飓风的威力和频率将会增加，政府的首席科学顾问警告说。大卫金爵士发表了他的警告，因飓风丽塔威胁的美国墨西哥湾沿岸和美国石油心脏炼油业，对卡特里娜飓风摧毁了新奥尔良市和周边地区的脚后跟努力。在BBC广播4台采访时今天方案，爵士还警告说，高功率当前的一连串飓风可能持续到下个月。爵士说：毫无疑问，飓风强度是表面海水温度的依赖。我们所看到的，在墨西哥湾今年8月，表面海水温度2至3摄氏度较正常温暖。

这意味着这是一个潜在的飓风方面产生的极端事件，在这个意义上，是毫不奇怪，我们看到在整个大西洋中部的海水温度，这些强烈飓风可能会持续到，对于人们高于正常权利摄氏度，使这个月月底到10月，这意味着我们也可以预计，飓风将在这个时期继续保持这一强度。问题在于，有没有人辩称，海水温度不会产生更强烈的飓风。当我们迈步向前，时间，对地球持续升温，因此我们预计到了飓风强度，基线的飓风强度将增加。爵士说：如果在50年的平均温度再上升一摄氏度，结论是不可避免的，应该是这类活动的。

2、全球变暖导致疾病多发

全球气候变暖的影响，直接或对人类健康，特别是高死亡率的现象是间接导致由世界各地的许多主要城市在1995年夏季热波，在同一时间，温度变暖，“城市热岛”效应和空气污染也较突出，给了更适合于多种疾病，复制和传播人数的温床。

对人体健康的不利影响是不难找到的气候变化，热休克可引起死亡，增加某些疾病的频率，特别是能增加心脏病的发病率;呼吸系统疾病的传染性疾病对气候变化敏感，如疟疾，热和登革热的传播可能会增加的范围。诸如干旱，洪水，风暴极端天气事件，因此，这可能增加死亡率，残疾率和传染病率，提高社会和心理压力。

此外，一些干旱和荒漠化地区逐步以及与经济发展，缺水，化学污染和生物污染会逐步增加，人们将被迫饮用劣质水。同时，荒漠化会导致增加土壤盐碱化，土壤将不再适合种植农作物。随着生活环境的变化，人类身体的抵抗力和适应能力会下降，伤寒，痢疾，疟疾和其他传染性疾病将成为一种常见疾病。如氮氧化物和臭氧的空气中部分污染物会增加发病率和过敏性呼吸系统疾病和心脏病的死亡率。

3、全球变暖将成为所有物种灭绝一半

每当世界的热情几度热带海洋，地球已经经历了数百万年的大规模灭绝，根据第一条以它独一无二的统计研究化石记录。

和科学家担心它可能即将再次发生-但在几十年的问题，而不是成千上万的数百万年。

五大灭绝4个超过520万地球历史多年来一直与温暖的热带海洋，这是历史表明全球变暖的整体，根据新的研究在英国出版。

“我们发现，在整个化石记录，较高的温度已越高，已经灭绝说：”约克大学的生态学家彼得，梅休合作的审查程序中，在发表的研究同行作者英国皇家学会学报B，英国杂志。

地球是有望达到的水平相同的灭绝连接约100年升温，除非温室气体排放得到控制，据顶尖的科学家。

在英国的研究，梅休和他的同事研究了在10万元左右的温度一年块化石记录，因为在当时没有测量精确。然后，他们比那些物种数目，物种的家庭数目，和整体的生物多样性。他们发现，温度较低，更具有较高的温度物种死亡的生物多样性。

每次热带海水温度在7度左右的温度比现在他们住的是足够的数百万年的方式，有死亡的深渊。如何快速灭绝的长度发生变化。

这项研究联系在一起的大规模生物灭绝，温度较高，但并不试图建立一个原因和影响。例如，最近的大规模灭绝，一个6500万年前，其中包括了死亡的深渊的恐龙，可能是作为科学家推断和梅休爵士同意小行星碰撞造成的。

但有可能发生的灭绝无论如何，随着气温的增加，梅休说。大规模的火山活动，它释放出大量二氧化碳，也被指责为恐龙灭绝。

在第二项研究，其中重点是对二氧化碳的作者说，他确实看到一原因和海洋之间的温暖和灭绝的影响。

彼得沃德，华盛顿大学的生物学和古生物学教授说，二氧化碳，自然增加温暖的空气和海洋。温暖的海水减少了氧气，并带来更多的细菌，从而喷涌到空气和水源受到有毒硫化氢，造成物种。

沃德研究在过去的13个主要和次要灭绝，发现一个共同的链接：二氧化碳含量增加空气中的氧含量的下降。

梅休还发现，增加空气中二氧化碳的二氧化碳含量与死亡恰好权衡，但最终温度更好预测的生物多样性。

这些较高的温度，随着大规模灭绝恰好是对一个世纪的同一水平的预测，从现在如果世界继续其日益增长的温室气体的排放，根据获得诺贝尔奖的政府间气候变化专门委员会。

在相同的数千名科学家气候变化专门委员会警告说，“20至百分之三十的动物物种的评估迄今可能会在灭绝的风险增加，”如果气温约3至4摄氏度上升。

三、面对气候问题，我们应该怎样做？

从上面的分析知，气候问题已经严重影响我们的生活，已经严重影响我们地球的安危，我们作为地球人，面对如此严峻的形势，我们应该做什么？我们应该怎么做？可以说，已经到了我们应该为我们生存的家园做点工作的时候了，这是摆在我们面前的必然选择。根据影响气候变暖的主要因素，为缓解气候变暖问题，我们应该从减少温室气体排放（特别是CO2排放）和提高地球环境的自我调节能力。提出如下建议：

1、世界各国要通力协作。由于气候问题是全球问题，世界各国都应当积极加入到缓解气候问题的行动中去，结合自身国情，完善有关法律、法规，制定整改规划，扎实有效推进环境保护工作，特别是节能减排工作。

发达国家应当为发展中国家提供必要的资金和技术支持，特别是联合国和气候问题协会等国际性机构应该充分发挥监督、协调作用，通过建立健全相关世界性法律、法规和协议，发挥好世界警察的作用，并定期发布气候变化情况及气候问题带来的危害，逐步提高全世界人民的环保意识和节能减排意识，增强人民的危机感和紧迫感，有效推动全球的应对气候问题的环境保护工作。

2、改变能源消费结构。据统计全世界能源消耗仍以煤炭为主，约占能源消耗的70％以上，这就不可避免的产生大量的温室气体CO2，导致环境恶化。应世界各国，特别是发展中国家应当进一步优化能源消费结构，大力推广应用水能、太阳能、风能和核能等清洁能源。

3、提高能源利用效率。据统计全世界平均能源利用效率仍然是较低的，特别是发展中和一些落后国家，能源利用效率比发达国家低20％以上，是很大的浪费，具有很大的潜力，应通过设备高效改造和逐步淘汰落后设备等方式，逐步提高能源利用效率。

我们作为地球村的一员，不要认为气候问题离我们很远，其实就在我们身边，并且每时每刻都在影响着我们的生活。面对日益恶劣的气候环境，我们应当承担我们的责任，积极投入到缓解气候问题的行动中去，从我做起，从小事做起，从本职工作做起，从日常生活做起，时时想着节能，处处想着减排，在日常生活工作中养成节能的好习惯，为缓解气候问题做出自己应有的贡献。例如：

保持的车速限制可以帮助的环境。你越是高速越汽油你要使用，使污染的更高。另外，SUV的二氧化碳使有关，每年的6倍自己的体重。小高效率的柴油车，包括相同的距离，不仅占用更少的燃料，它使三分之二少。如关掉电视，加热器使用的源动力将有助于改善环境，以及节省金钱。如果每个人都坚持这些规则，我们会做的保护地球一大好事。因此，请考虑我说的，并尝试做你的一部分。毕竟，这将是我们的下一代，会感觉的影响。

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