防踩踏安全主题教育班会范文(通用4篇)

教育：汉语词语教育：2008年北京师范大学出版社出版的图书教育：2008年吉林出版集团有限责任公司出版的图书教育：2007年安徽教育出版社出版的图书教育：2007年华东师范大学出版社出版的图书教育：2007年学林出版社出版的图书， 以下是为大家整理的关于防踩踏安全主题教育班会4篇 , 供大家参考选择。

防踩踏安全主题教育班会4篇

防踩踏安全主题教育班会篇1

“防踩踏安全教育”主题班会

班级：四、一班   主持人：张洪曦 主题：“防踩踏安全教育”

目的要求：1、通过事件了解安全的重要，加强学生的安全意识。

          2、联系实际隐患，确保安全。

召开时间：2010.12.20         

[主持人开场白]：最近在新疆发生的踩踏事件后果惨重，今天我们就围绕如何防止踩踏召开一次主题班会，目的是增强安全意识。

[事例]

1、湖南省湘乡市育才中学发生踩踏事故摘要：

2009年12月7日晚9点30分，在湖南省湘乡市育才中学发生一起踩踏事故。下晚自习的初中学生在下楼过程中拥挤踩踏，造成8名学生当场死亡，26名学生受伤。这起事故是发生晚上的9点30分左右，当时天空下着大雨，学校的几千名学生在上晚自习。平时学校要求不同班级的学生下课之后都要从教学楼不同的四个出口出入，而每个年级都配有安全员，而昨天晚上下自习后，很多学生为了不想淋雨，就从离宿舍最近的楼梯口通过。楼梯口仅有1.5米宽左右，比较拥挤，所以引发这样一起事故。

2、近些年发生的各地校园践踏事故：

2000年11月7日，河南省许昌县椹涧乡一中学发生一起初中生晚自习下课后因拥挤跌倒，继而相互践踏导致5名学生致死，数十名学生程度不同受伤的重大恶性事故。

2005年10月25日晚8时许，四川省通江县广纳镇中心校发生拥挤践踏事故，7名小学生死亡，37名小学生受伤

2005年10月17日，新疆阿克苏市一所小学教学楼楼道内发生学生踩踏事故，致1死13伤；

2006年11月20日江西都昌县土塘中学双休日晚自习补课发生楼梯学生踩踏事故，造成六死四十伤重大事故。

2008年12月16日，重庆合川区龙市中学初中部3000多名学生参加完歌咏比赛后返回教室，在楼梯间发生踩踏，致25名学生受伤……

[做法]

1、学生讨论：如何预防和避免踩踏事故？

2、教师明确：

在校学生预防和避免踩踏事故，要做到以下10点：　　

(1) 举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

(2) 尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。

(3) 发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。

(4) 顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。

(5) 假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。

(6) 若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

(7)在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。

(8)在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。

(9)在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

(10)当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。

善待自己，善待生命，

一举一动，安全第一，

让我们手拉手拉手，

共创和谐校园，

共创文明班级，

共创美好人生。

 

 班会反思：通过这次主题班会，使同学们真正从思想上懂得了安全的重要性、迫切性。从不同角度提高了学生的安全意识，并将安全落实到自己的日常生活中去，真正体会到安全必须从自我做起。增强学生的防范意识和自我保护意识，提高自救自护和互救互助的能力。

“防踩踏安全教育”主题班会

四、一班

防踩踏安全主题教育班会篇2

防踩踏安全教育主题班会

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　初三１班

班会目的：

1、通过了解世界各地惨不忍睹的踩踏事件，让学生认识其后果的严重性和事故发生原因。

2、通过知识问答，让学生知道遇有紧急情况如何应对，防止踩踏事件的发生。

教学过程：

一、创设情境，提出问题

导入：我们常说“安全第一”，因为人的生命只有一次，所以我们倍加珍惜。然而天有不测风云，近年来频发的踩踏事件就使许多人付出了生命代价，惨痛的教训使我们不得不对此提起高度重视。那么，究竟是什么原因引起的这些无端横祸的发生呢？请听同学们带来的新闻报道。

1、2005年10月25日 四川省通江县广纳镇中心小学，停电，因为一名学生说“见到鬼了”，上晚自习的学生在楼梯间互相挤压、踩踏，导致8人死亡、27人受伤的惨剧。

2、2005年11月26日 江西九江发生5.7级地震，湖北阳新、洪湖、薪春三地学生在撤离过程中，发生了踩踏事件，共造成72人受伤，其中7人重伤。其中据震中心仅70公里的阳新县浮屠镇中学，有47名学生受伤，其中一人伤重，一人病危。

3、2006年11月20日 江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时，因拥挤踩踏造成人员伤亡造成6人死亡，39名学生受伤。

4、2007年8月28日 云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩踏事故，导致17名小学生不同程度受伤，2名学生伤势严重。

5、2009年12月7日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件，目前已造成8人罹难、26人受伤。

6、2010年11月29日，新疆阿克苏第五小学发生踩踏事故，上百名学生受伤被送往医院。目前41名住院学生中有1人病危，有6人重伤，另有34人轻伤。

7、2005年10月14日中午11时40许，四川营山县云凤实验学校，放学的学生涌出教学楼。由于下雨地面湿滑，学生重重叠叠地倒在一起，

楼上的学生不知情，还在往下挤，前面还站着的学生被卡得无法动弹。9名学生受伤住院，2人重伤。

听了同学们说的国内外、校内外发生的触目惊心的有代表性的踩踏事件。让学生说出听后的感受。（多请几位同学说一说）

二、同学发言，分析原因

1、发生踩踏事故的原因

师提出问题：联系上面同学们讲的新闻，分析导致踩踏事故的原因是什么？（学生自由发言，教师奖励发言积极和准确的学生）

生1：人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。（如事例 等）

生2：人群受到惊吓，产生恐慌，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。（如事例 ）

生3：人群因过于激动（兴奋、愤怒等）而出现骚乱，易发生踩踏。（如事例 ）

生4：人群中有人不遵守行进规则。（如事例 ）

生5：在突然发生地震、洪水、火灾、停电等情况下。（如事例 ）

2、容易发生踩踏事故的场所

提出问题，教师引导学生回答并小结：在学校、体育场馆、火车站出入口、汽车站门口、影院、广场、狭窄的街道、楼梯等空间有限，而人群相对集中的场所，如果遇有突发情况，容易发生踩踏事件。

3、联系实际，寻找隐患

问题：在我们的校园里，哪些地方可能发生踩踏事件？（学生小组讨论、代表发言，评选安全小组）得出：

(一）在我们学校踩踏事故的诱发因素存在：

生1：我们学校的教学楼楼梯里。

生2：在下课的时候或者课间操的时间，楼上的同学为了赶时间紧急下楼的时候，楼道里、楼梯上的学生多，很拥挤。

生3：在放学时间，有学生为早回家而在楼道里、楼梯上奔跑。

生4：在下雨天气，教学楼楼道的地面很滑。

生5：有时候下大雨，由于学校地面积水，上课铃响了，同学急着回教室。

四、解决问题，消除隐患

问题：为了我们的生命安全，我们在上下楼梯时应该注意什么？（请同学自由发言）教师根据学生的回答及时梳理出示下面的做法：

1、上下楼梯要相互礼让，遵守秩序，靠右行走。

2、在上操、集合等上下楼活动中，不求快，要求稳。

3、在楼梯间不打闹、不搞恶作剧等。

五、完成问答，提高认识

问答题（学生分组讨论、代表发言、教师补充，最后评出安全小组）

俗话说不怕一万，就怕万一，万一我们面临危险情况怎么办？如：

1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，还是快跑？为什么？

答：应该马上避到一旁，不要奔跑，以免摔倒，被踩踏。

教师根据学生的回答灵活补充：更不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。

2、遭遇拥挤的人流时，鞋子被踩掉或鞋带开了怎么办？

答：一定不要贸然弯腰提鞋或系鞋带，万不得以就把鞋子甩掉。

3、当发现自己前面有人突然摔倒了怎么办？

答：马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。

4、若被推倒怎么办？

答：要设法靠近墙壁，面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。（全班同学模拟动作）

六、学校预防和和避免踩踏事故注意事项（教师总结）

在校学生预防和避免踩踏事故，要做到以下10点：　　

(1) 举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

(2) 尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。

(3) 发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。

(4) 顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。

(5) 假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。

(6) 若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

(7)在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。

(8)在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。

(9)在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

(10)当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。

同学们，通过这次班会活动，学生了解到，当面临危险时，应如何让科学的去应对。慌乱是最可怕的，可能会使情况变得糟糕。只有镇定、有序的撤离才是最有效的最安全的。（最后以一曲《祝你平安》结束本课内容）

防踩踏安全主题教育班会篇3

防踩踏安全教育主题班会记录

达依乡元庄小学：黄英

时间：2017年3月27日

地点：教室

对象：二年级学生

目的：增强学生的安全防范意识和自我保护能力

方式：讲述及案例分析

过程纪要：

(一)拥挤踩踏事故处理方式

在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的，而那些空间有限，人群又相对集中的场所，例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等都隐藏着潜在的危险，当身处这样的环境中时，一定要提高安全防范意识。

同时，在行进的人群中，如果前面有人摔倒，而后面不知情的人若继续向前行进的话，那么人群中极易出现像“多米诺骨牌”一样连锁倒地的拥挤踩踏现象。为此，专家分析认为，在人多拥挤的地方发生踩踏事故的原因有多种，一般来讲，当人群因恐慌、愤怒、兴奋而情绪激动失去来自理智时，危险往往容易产生。此时，如果你正好置身在这样的环境中，就非常有可能受到伤害。在一些现实的案例中，许多伤亡者都是在刚刚意识到危险时就被拥挤的人群踩在脚下，因此如何判别危险；怎样离开危险境地；如何在险境中进行自我保护，就显得非常重要。

当发现前方有人突然摔倒后，旁边的人一定要大声呼喊，尽快让后面的人群知道前方发生了什么事，否则，后面的人群继续向前拥挤，就非常容易发生拥挤踩踏事故。面对混乱的场面，良好的心理素质是顺利逃生的重要因素，争取做到遇事不慌，否则大家都争先恐后往外逃的话，可能会加剧危险，甚至出现谁都逃不出来的惨剧。

（二）遭遇拥挤的人群怎么办

1．发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。

2．遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

3．如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。快做人工呼吸，辅之以胸外按压。

总之在一些集会或大型活动中，要时刻保持警惕，听从指挥，有秩序地进、离场，不要争先恐后或追逐打闹，要冷静应对一些突发事件。

防踩踏安全主题教育班会篇4

防踩踏安全教育主题班会记录

达依乡元庄小学：黄英

时间：2017年3月27日

地点：教室

对象：二年级学生

目的：增强学生的安全防范意识和自我保护能力

方式：讲述及案例分析

过程纪要：

（一）拥挤踩踏事故处理方式

在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的，而那些空间有限，人群又相对集中的 场所，例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等都隐藏着潜在的危险，当身 处这样的环境中时，一定要提高安全防范意识。

同时，在行进的人群中，如果前面有人摔倒，而后面不知情的人若继续向前行进的话， 那么人群中极易出现像“多米诺骨牌”一样连锁倒地的拥挤踩踏现象。为此，专家分析认为， 在人多拥挤的地方发生踩踏事故的原因有多种，一般来讲，当人群因恐慌、愤怒、兴奋而情 绪激动失去来自理智时，危险往往容易产生。此时，如果你正好置身在这样的环境中，就非 常有可能受到伤害。在一些现实的案例中，许多伤亡者都是在刚刚意识到危险时就被拥挤的 人群踩在脚下，因此如何判别危险；怎样离开危险境地；如何在险境中进行自我保护，就显 得非常重要。

当发现前方有人突然摔倒后，旁边的人一定要大声呼喊，尽快让后面的人群知道前方发 生了什么事，否则，后面的人群继续向前拥挤，就非常容易发生拥挤踩踏事故。面对混乱的 场面，良好的心理素质是顺利逃生的重要因素，争取做到遇事不慌，否则大家都争先恐后往 外逃的话，可能会加剧危险，甚至出现谁都逃不出来的惨剧。

（二）遭遇拥挤的人群怎么办

1 •发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以 免摔倒。

2•遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也 不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

3•如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静 地离开现场。快做人工呼吸，辅之以胸外按压。

总之在一些集会或大型活动中，要时刻保持警惕，听从指挥，有秩序地进、离场，不要争先 恐后或追逐打闹，要冷静应对一些突发事件。 【下载本文档，可以自由复制内容

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