学生一般指正在学校、学堂或其他学习地方受教育的人,而在研究机构或工作单位(如医院、研究所)学习的人也称学生,根据学习的不同阶段,我们可以把学生分为:幼儿园学生、小学生、中学生、高等院校学生(大学生、硕士研究生、博士研究生)等等。学生是一种身份, 以下是为大家整理的关于大学生上完党课就可以入党吗3篇 , 供大家参考选择。
大学生上完党课就可以入党吗3篇
工伤认定下来就可以做伤残鉴定吗?
▲一、工伤认定下来就可以做伤残鉴定吗? 劳动能力鉴定(伤残等级鉴定)是必须治愈出院并且已经取得工伤认定书才可以申请,时限也是有规定的:如果是治愈出院前做出工伤认定的,必须在治愈出院后1个月内申请,如果是治愈出院后做出工伤认定的,必须在做出工伤认定书之日起1个月内申请。 ▲二、法律依据 《工伤保险条例》、《河南省工伤保险条例》、《工伤认定办法》 认定工伤情形 《工伤保险条例》 第十四条 职工有下列情形之一的,应当认定为工伤: (一)在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的; (二)工作时间前后在工作场所内,从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤害的; (三)在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害的; (四)患职业病的; (五)因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的; (六)在上下班途中,受到非本人主要责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮渡、火车事故伤害的; (七)法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。 第十五条 职工有下列情形之一的,视同工伤: (一)在工作时间和工作岗位,突发疾病死亡或者在48小时之内经抢救无效死亡的; (二)在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的; (三)职工原在军队服役,因战、因公负伤致残,已取得革命伤残军人证,到用人单位后旧伤复发的。 《河南省工伤保险条例》 第十三条第二款 职工受用人单位指派前往疫区工作而感染该疫病的,视同工伤。 所需材料 申请工伤认定,需要向社会保险行政部门提供如下材料: 一般材料 工伤认定申请表; 单位法人执照或营业执照(复印件); 劳动(聘用)合同(复印件)或其他劳动、人事关系有效证明; 受伤害职工身份证(复印件); 医疗诊断证明书或职业病诊断证明书(或职业病诊断鉴定书); 工伤事故报告、证人证言; 要想获得工伤方面的赔偿,那么工伤的认定和伤残鉴定都是必须要进行的一个环节,通常情况下,工伤认定在先,工伤鉴定在后,并不意味着工伤鉴定就需要紧接着工伤认定来进行,这是需要根据劳动者受伤的治疗情况具体来进行决定的。
初三作文:擦干眼泪就可以从零开始吗?
许多人认为,泪水,是懦弱的象征,只有失败者,才会选择哭泣。但实际上,流下泪水并不代表你就是弱者,因为适当地哭泣能宣泄心中被压抑住的情绪。流下泪水不要紧,关键是擦干泪水后,你该去做什么。——————题记
我呆呆的坐在桌前,手中捧着那张布满红叉的考卷。窗外,天空显得如此浑浊,冰冷的风翻滚着,闯入屋中,仿佛也闯入了我的心扉。那刺眼的分数躺在惨白的卷上,好像正龇牙咧嘴的,嘲笑着我的无能。我回想这次考试,老师念分数时那责备的目光,父母那声声无奈的叹息,还有那可怜巴巴的分数,都像一把把尖锐的利剑,刺得我无法睁眼,刺得我泪水肆虐。我不敢相信,这就是奋斗后拼来的成绩,这就是努力后得来的结果。但考试卷就摆在眼前,那鲜红的数字就躺在卷面上,残酷的现实打破了我所有的幻想。
月光惨淡,如流水一般,静静地泻在桌面上,映得我脸色发白。我想起了父母,他们正为了我起早贪黑的赚钱,为了我付出了多少心血,只希望我长大后能成为一个有用的人。这次考试前,我还信心满怀的拍着胸脯说没问题。然而,我却带着这么点分数踏进家门。此时回想起他们考试前的叮嘱和满怀的期待,我的心,就像□上一把利刀,一阵一阵的疼。他们知道后,头上又多了几丝白发,眼角又多了几分沧桑?我该再如何面对他们的期望?再有勇气让他们露出欣喜的脸庞?
我想起了老师,是老师在我迷惑不解时,为我指出正确的方向;是老师在我骄傲自满时,为我指出我不足的地方;是老师在我胆怯退缩时,让我不再害怕,勇往向前。老师用着汗水与心血栽培着我,可我却以这样的成绩来回报他。我怎能担当得起老师对我的呕心沥血?我还能面对老师对我的信任吗?
晚风习习,我在风中叹了口气。“真没用啊......”我自嘲着,鼻子一酸,眼泪夺眶而出。我用手想把眼泪擦干,可越擦越多,索性垂下手,任眼泪肆虐的流淌。“啪! 腿上一阵刺骨的冰凉,我低下头,发现眼泪已浸湿了那个刺眼的分数,我静静的望着它,顿时清醒了:我不能因为这点小挫折就放弃,这不过是一次考试,考砸了并不等于我就是没有机会了,我要夺回从前的第一。失败只能够代表过去,而过去终究会化为零,我应该从零开始,继续向着目标前进。
满脸的泪水化作一股强大的力量,涌入我的身体,温暖我的心里。我拭去泪水,拿起那张被泪水打湿的试卷,坐回课桌,开始分析我错的地方,看看我那些重点没有掌握......我迎着橘黄色的灯光 心里只想着:我要前进。
从那次起,我发奋努力,刻苦学习,教室中、书店里,总能留下我读书的背影。终于在下一次的考试中,我取得了优秀的成绩。在一片泪眼朦胧里,我笑着,同时流下了喜悦的泪水。
人生的路上难免会有磕磕绊绊,摔倒了不要紧,重要的是你该如何前进;成长的路途中难免会有些困难挫折,流泪了不要紧,关键是擦去泪水后你该如何前进。
在伟大祖国73华诞之际,我参加了单位组织的“光影铸魂”主题党日活动,集中观看了抗美援朝题材影片《长津湖》,再一次重温这段悲壮历史,再一次深刻感悟伟大抗美援朝精神。1950年10月,新中国刚刚成立一年,
根据省局党组《关于举办习近平谈治国理政(第四卷)读书班的通知》要求,我中心通过专题学习、专题研讨以及交流分享等形式,系统的对《习近平谈治国理政》(第四卷)进行了深入的学习与交流,下面我就来谈一谈我个人
《习近平谈治国理政》(第四卷)是在百年变局和世纪疫情相互叠加的大背景下,对以习近平同志为核心的党中央治国理政重大战略部署、重大理论创造、重大思想引领的系统呈现。它生动记录了新一代党中央领导集体统筹两个
《真抓实干做好新发展阶段“三农工作”》是《习近平谈治国理政》第四卷中的文章,这是习近平总书记在2020年12月28日中央农村工作会议上的集体学习时的讲话。文章指出,我常讲,领导干部要胸怀党和国家工作大
在《习近平谈治国理政》第四卷中,习近平总书记强调,江山就是人民,人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。从嘉兴南湖中驶出的小小红船,到世界上最大的执政党,在中国共产党的字典里,“人民”一词从来都
党的十八大以来,习近平总书记以马克思主义战略家的博大胸襟和深谋远虑,在治国理政和推动全球治理中牢固树立战略意识,在不同场合多次围绕战略策略的重要性,战略和策略的关系,提高战略思维、坚定战略自信、强化战
《习近平谈治国理政》第四卷集中展示了以习近平同志为核心的党中央在百年变局和世纪疫情相互叠加背景下,如何更好地坚持和发展中国特色社会主义而进行的生动实践与理论探索;对于新时代坚持和发展什么样的中国特色社
在党组织的关怀下,我有幸参加了区委组织部组织的入党积极分子培训班。为期一周的学习,学习形式多样,课程内容丰富,各位专家的讲解细致精彩,对于我加深对党的创新理论的认识、对党的历史的深入了解、对中共党员的
《习近平谈治国理政》第四卷《共建网上美好精神家园》一文中指出:网络玩命是新形势下社会文明的重要内容,是建设网络强国的重要领域。截至2021年12月,我国网民规模达10 32亿,较2020年12月增长4
刚刚召开的中国共产党第十九届中央委员会第七次全体会议上讨论并通过了党的十九届中央委员会向中国共产党第二十次全国代表大会的报告、党的十九届中央纪律检查委员会向中国共产党第二十次全国代表大会的工作报告和《