党史教育个人检视剖析材料范文(通用5篇)

个人，或者称个体，一般指一个人或是一个群体中的特定的主体， 以下是为大家整理的关于党史教育个人检视剖析材料5篇 , 供大家参考选择。

党史教育个人检视剖析材料5篇

第1篇: 党史教育个人检视剖析材料

主题教育个人检视剖析材料

一、主要问题及具体表现

（一）对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距：一是对“四个意识”等学习领会不深入。在牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”方面，只是肤浅的学习，没有触及灵魂和精髓，工作上执行标准上较低，没有自觉落实到政治上、行动上。二是意识形态上落实不够深。自己在意识形态上能做到政治立场坚定，能时刻同党中央保持高度一致，但对当前党面临的“四大考验”和“四大危险”等意识形态问题上，还存在思想上不重视的问题。例如，对网上一些负面言论的危害性认识不到位，在网络监管上亲自过问的少、安排的少，对网络造谣者打击不到位。三是执行力不够强。对中央的路线方针政策、上级党委、政府的工作部署上，有理解不深刻、落实不到位的现象，缺少结合实际创造性地开展工作，缺乏开拓创新精神。

（二）对照党章党规，在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距：一是执行民主集中制听取意见不够。存在随意性和简单化现象，有时在工作决策上，事先没有征求同志们的意见建议，有时候凭经验处理，听取班子成员意见或建议不够，发扬民主不充分。二是存在组织纪律不严肃问题。表现在“三会一课”等党内生活制度执行不到位、效果不理想，工作一忙就不能以普通党员身份参加组织生活，表现出对党的组织纪律要求不自觉、不严肃。三是存在报喜不报忧现象。表现在脱贫攻坚、XX信访、环保等工作检查中，向上级领导汇报工作时，存在汇报成绩多、总结经验多，汇报问题少、客观原因多的现象，有避重就轻、报喜不报忧的现象。四是带头表率不够。表现在工作上要求同志做得多，自己具体做的少，对同志要求严，向分管领导压担子、交任务多，亲自抓落实、抓推进的少。五是落实“一岗双责”上有偏差。表现在总认为党风廉洁工作是纪委部门的责任，没有真正认识到“一岗双责”所需要承担的重要任务，存在重“XX工作”轻“队伍建设”的错误思想。六是落实严治党上有欠缺。表现在从严治党认识不到位，支持力度不够，如在查处问题时存在避重就轻、失之于软、失之于宽现象，特别是在从严治x方面力度不够，与建设一流xc的标准还有一定的差距。

（三）对照人民群众新期待，在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距：一是调研不够深入。表现在因日常事务繁多，没有真正腾出时间，静下心来，深入基层单位、深入田间地头，对工作情况进行调研，对基层干部工作方法指导。二是存在“纠四风”不彻底。表现在贯彻执行“中央八项”规定中，减少会议、文件落实不到位，“文山会海”问题没有彻底根治，基层干部意见比较大，特别是在环保工作相关会议中，要求单位“一把手”参会的现象多，有官僚主义倾向。

（四）对照先进典型、身边榜样，在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的差距：一是担当意识有所减退。表现在重大活动、重大项目建设及环保违法查处中，思想上偶尔有顾虑，总担心群众可能有过激行为，害怕引发不良后果，对违法行为打击不坚决，一定程度上影响了工作进展和对环保工作的认识。二是工作执行上力度不够。长期在X一线工作，有时存在“老好人”和“心软”的现象，如在打击缠访、闹访等违法信访工作上，力度不强，措施不硬，过多的考虑证据、程序等因素，没有“下硬茬”打击缠访闹访者，致使违法信访人员多次滞留党政机关，一定程度上影响了政府形象。

二、产生问题的原因分析深入剖析问题产生的原因，主要有以下几个方面：

（一）学习上有放松，在“总开关上”出现偏差。因经常忙于日

常事务，主观上存在“学习是把软尺子，工作才是硬指标”的错误思想，总认为自己的工作经验足以做好日常工作，认为自己工作忙、事务多，把更多的精力放在完成市对县考核任务和争先进位上，不由自主地放松了学习提高，学习劲头减弱了，精学细读变少了，常常是急学现用、浅尝辄止、零敲碎打。特别是学习马克思主义、习近平新时代中国特色社会主义思想理论等方面，理解不深不透，没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来，学习仅仅停留在表面，学习缺乏系统性、连贯性和深刻性。

（二）宗旨意识不牢固，公仆情怀有所淡化。全心全意为人民服务的公仆意识有待提升，工作中要求别人的多了、自我反省的少了，坐在办公室听汇报、处理具体事务占用的时间多了，深入基层、深入群众沟通交流的时间少了，宗旨意识有所减弱；在日常工作中，忙于完成重点工作，加之会议、文件多，存在用文件落实文件的多、电话联系工作的多，下基层实际检查指导的少、深入调查研究的少。

第2篇: 党史教育个人检视剖析材料

主题教育——个人检视剖析材料（四）

根据xx组“不忘**、牢记**”主题教育工作部署和关于做好检视问题的工作要求，按照公司主题教育工作安排，本人在认真检视问题的基础上，紧密联系自身实际，针对工作短板，把问题找实、把根源找深，直面问题、实事求是、明确努力方向。下面具体从思想、政治、作风、能力、廉政方面进行深入剖析。

存在问题 （一）思想方面 一是理解不深入。对此次主题教育没有站在政治的高度来认识，而仅仅作为一项经常性教育来参与。对主题教育的理解不深，没有上升到为人民谋幸福和为民族谋复兴的高度。二是学用结合不紧密。在贯彻落实上级部署上，紧紧满足于学习了、理解了，但在结合工作实际、谋划推动工作上，还存在用老经验、老办法干工作的情况，运用新理论指导实际工作做得还不到位。三是心胸格局不够宽。有时有了一些怨言、怨意，进取心减退，有时对xx感到迷茫、彷徨。

（二）政治方面 能认真学习党章党规，把制度规矩作为自己的行为准则，令行禁止、严于律己。不忘**使命，不断坚定理想信念，有着强烈的忧患意识。但是政治站位还不高、政治敏锐性还不强。虽然能够按时参加集体学习，但学习仅停留在对一般学习内容泛泛而读的基础上，缺乏对热点、焦点问题的思考和对学习内容系统理解；
对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓领会不深刻，对新时代、新使命、新要求学习流于形式，理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。特别是对一些新理论、新战略、新要求，缺乏深层次的思考研究，学习不透彻，掌握不具体，研究不到位。

（三）作风方面 能深入一线了解职工的思想动态和职工关切的热点问题，自身能解决的就马上解决了。但是对一些职工反映的问题解决不力。担当意识不强，在平时遇到一些事情时，害怕管得太多给自己带来不必要的麻烦，于是遇到困难绕着走，棘手矛盾向上交。二是调研不深入。在工作遇到特别棘手的问题时，不是深入基层、深入实际、深入职工群众中，摸清问题的原因，找准问题内在关系，从而研究出解决问题的方法和措施，而是盲目的拍脑袋定板，拍板的方案即缺乏科学性，让执行者左右为难不说，严重时带来不应有的损失。三是对下负责少。实际工作中，不折不扣的完成上级组织和领导交给的各项任务，认真贯彻上级安排的工作，但是，有时对于职工反映的情况却是“犹抱琵琶半遮面，千呼万唤仍未出”。

第3篇: 党史教育个人检视剖析材料

个人检视剖析材料个人检视反思问题及剖析材料

**同志检视剖析材料

主题教育活动理论学习，坚持工作同时按照组织生活会要求，围绕主题，在深入学习、谈心谈话、征求意见等基础上，结合20XX年重点工作，深入查摆问题、深刻剖析问题产生的根源，进一步明确了今后努力方向和改进措施，现将对照检查情况汇报如下：

一、对照检查情况

政治敏感有待加强，意识形态复杂性认识不够，工作的积极性和主动性还需进一步提高。组织纪律方面，能够做到“四个服从”，自觉接受组织安排和纪律约束，积极支部组织的活动，带头开展批评和自我批评，严格执行请示报告制度，重大事项、重大问题，能够如实按规定及时向组织请示报告。

贯彻执行不够坚决。总体上看能够按照岗位职责履职尽责，按照全年工作计划抓好各项工作实施，各项工作能够取得新的进步和成绩。但工作中还是存在一些不足，求真务实的精神不够，意见建议等，查找了哪些具体问题、改了多少、改得怎样，还有哪些没有改到位；

（一）

检视发挥党员先锋模范作用方面。

严格主观世界改造有所放松，有时认为“想到”就是“做到”，计划措施虽然周密，一抓到底却不经常，存在追求形式，不重实效问题。工作的创新还不够，习惯用老方法、发经验推进工作，有时工作完成了，精力和时间投入了，但效果不理想。工作能力还有待于提高，到党办工作近半月来，适应工作的状态不够快，对党办工作还未形成系统的认知，还是做一样学一样。

二、问题产生的原因

1.学习深度不够。学习效果不强，理解能力还不高，还没有做到系统化、深入化学习。

2.党性修养不够。未对党的政治理论有过系统学习训练，理解理论知识难于完全吃透，只能边干边学。

3.思想上存在不重视。长期从事办公室工作，在思想上产生了一定的惰性，认为工作已经轻车熟路，往往老经验、老办法推进工作，没有深入细致研究具体工作。

4.深入了解群众不够。每天上班忙工作，下班忙照顾教育孩子，跟群众职工沟通联系不够，了解大家的思想状况不够。

三、整改措施

1.加强学习党的理论知识

今后的工作学习中，我坚持读书学习、深入思考、学以致用，将学到的知识运用到实践中，运用到解决单位发展遇到的困难中，切实增强处理复杂问题和矛盾的能力，提高工作能力。要着重加强政治理论学习，做到领会内涵，吃透精神，用先进的政治理论武装自己，指导工作，不做党务工作的门外汉。

2.深入联系职工群众 　　只有深入到教师中去，才能了解到真实的教师，了解到教师的真实想法和诉求，有针对性地开展思想教育工作，从教师的沟通交流中，多了解实际情况和思想动态，使党办工作和组织的活动更加贴近职工，思想工作更加落到实处。

加强自身 修养同时加强党性修养 　3　要加强党性修养，坚定理想信念，结合工作，深刻理解“四个意识”内涵并牢固树立“四个意识”。

第4篇: 党史教育个人检视剖析材料

[主题教育活动个人检视剖析材料] 主题教育个人剖析材料

主题教育活动个人检视剖析材料 按照**党委《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的工作方案》要求，我把检视问题贯穿主题教育的全过程，紧扣主题，撰写了检视剖析材料如下。

一、学习xxx新时代中国特色社会主义思想方面存在的问题 对照主题教育的总要求，我发现自己在学习xxx新时代中国特色社会主义思想上表现为：学的不全面，学的不到位，难以甚解。不全面，反映在学习上不系统，学的东西较多，但融汇贯通不够。

二、解放思想推进高质量发展方面存在的问题 我作为一科之长，能够积极响应组织号召，积极参于 并协助党总支带领党员带头开展活动。工作中能严格的按岗位责任制要求自己，摆正工作关系和自己的位置，坚持在上级党委指导下，开展各项工作，落实各项工作，不足之处表现在：思想还不够解放。考虑问题不够全面。工作还不够深入。

三、为民服务方面 在实际工作中，我能够坚持尽心尽力为职工服好务扎扎实实为职工办实事的原则，深入职工家中了解情况帮助职工解决生活中的困难。不足之处表现在：工作中创新意识不强，与群众的交流还太少。

四、产生问题的原因剖析 主要是学用结合还不够到位。认为自己的工作经验足以做好日常工作。但是仍存在主动学习少、深入研究少的问题。

五、努力的方向 （一）加强理论学习，提升工作能力。

1.学习政治理论和党务知识，提高政治素质 学习好政治理论是做好政治工作的前提。自己虽然有一定的学习基础，但是还不够全面和系统，必须进一步学习政治理论，主要学习《xxx关于重要论述选编》《xxx新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等、平时还注重将有关理论应用到退管工作、日常活动和政治学习中去。

2.学习退管业务知识，提高管理能力。

要做好双退职工和工私亡遗属的工作，必须从认真学好退管业务管理知识，今后要继续虚心学习退休管理、工私亡遗属工作和开展日常活动的宝贵经验，注意收集信息，针对不同情况有的放矢，及时采取措施，并在工作中不断充实提高。

（二）增强服务意识，把退休职工放在心里。

我要切实转变思维方式站在群众立场谋划工作，多为退休职工和工私亡遗属办好事，调查研究和实践工作经验，建立起联系的长效机制。牢固树立敬业钻研、尽心服务、扎实工作的良好导向。

第5篇: 党史教育个人检视剖析材料

个人检视剖析材料

根据××和××民主生活会的统一安排和要求，会前我认真研读了××等权威读本，重温了××重要讲话精神，进一步树牢了“四个××”，坚定了“四个××”，打牢了开好这次民主生活会的思想基础。同时，围绕会议主题，对照党章，对照初心和使命，结合思想和工作实际，深入查摆了自身在思想政治、精神状态、工作作风等3个方面存在的问题，剖析了问题产生的根源，提出了整改思路及措施，明确了下一步努力方向。现对照检查如下：

一、上年度民主生活会整改措施落实情况

上年度民主生活会召开后,针对查摆出来的问题，我坚持问题导向,认真对照整改，所列问题己基本整改到位。一是在理论学习方面：牢固树立终身学习的理念，坚持用××的创新理论武装头脑，切实用马克思主义的基本立场、观点和方法分析问题。二是在理想信念方面：一年来，认真学习贯彻××十九大精神，以十九大精神统领各项工作，不断提高政治站位，坚守政治立场，牢固树立“四个××”，坚定理想信念，补足精神之“钙”。三是在廉洁自律方面：认真贯彻执行××的各项纪律和廉洁从政各项规定，从小事做起，从自身做起，大事上坚持原则，小节上防微杜渐，严守法律红线、筑牢拒腐防线、坚持道德底线，努力做到勤政务实、勤俭节约、生活正派。四是在作风建设方面：坚持立足本职岗位，不断增强大局意识、团队意识和合作意识。自觉做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。工作中既要敢于负责，又不超越权限。

二、个人有关事项说明

三、存在的突出问题

（一）在思想政治方面。我能够主动学习贯彻××思想，牢固树立“四个××”,坚定“四个××”,做到“四个××”,坚决维护××的核心地位、维护××权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以××为核心的××保持高度一致。但是还是存在着一些不足之处：一是理论学习虚化，学习上有畏难情绪、有惰性，客观上以工作忙、压力大、事务性工作多为借口，把学习当成“软指标”缓一缓、放一放、慢一慢，没有处理好工学矛盾，有时浅尝辄止、半途而废。二是理论学习的深度和广度不够，政策理论水平不够高。主要表现是对××思想学习不透彻，掌握不具体，研究不到位；对新理论学习掌握不全面，对业务知识的学习不精不专，存在“以干代学”、“先干后学”的情况。

（二）在精神状态方面。一是在新形势下，面对新要求、新任务、新常态的能动性不足，习惯采用常规工作模式、部分工作墨守成规，习惯于按老套路办事，甚至把一些老做法、老经验当作固定模式，没有沉下心来深入研究新方式、新方法。二是存有懈怠思想，平时工作忙的时候，不同程度存有等一等的思想。日常工作中，抓细、抓实、抓具体的精神还不足。面对工作中遇到的困难，思考问题不够深入、有效的解决措施办法少、创新精神不足，缺乏破解难题的勇气和魄力。

（三）在工作作风方面。主要表现在工作作风不够扎实，求真务实的精神还需进一步加强。接到工作任务有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多，压力大的时候更是如此。工作中总只注重对自己分内的事情的考虑，没有站在全职的立场想问题，总是认为自己本部门的工作能完成，不拖后腿就行，全局一盘棋的意识还不够，主动想事谋事少。

四、产生问题的党性分析

产生上述问题的原因是多方面的，究其根源，从根本上讲是个人理想信念不强、党性修养水平不高、严格自律意识有所懈怠的问题。具体剖析主要是：

（一）不注重理论学习，政治素养不够。

对××的理论知识学习的不深、不透、不到位，没有充分领悟“思想是行动的先导”的重要意义和内涵，客观上总是强调工作忙、压力大、事务多，真正用于学习党的理论的时间、精力少，偶尔学习仅仅是应付工作需要，学习积极性差。同时学用结合不到位，干工作仍然习惯运用老经验，老方法。创新意识不强，不善于运用党的科学实践和方法论去观察、分析、解决实际问题。研究和解决发展中出现的问题的能力不强，办法不多，工作亮点少。

（二）不注重党性锻炼，理想信念不够强。

思想上认为自己的工作时间长了，经历多了，对待工作产生厌倦情绪，惰性思想抬头，很少用党章对照自己的言行。针对业务工作方面思考得多，理想信念方面思考的少，随着时间推移，对党的崇拜和激情有所淡化。一定程度上放松了对自己主观世界的不断改造和完善，放松了党性锻炼。

（三）工作作风不够硬，担当意识不够强。

在新形势、新任务、新要求下，自己的业务能力和工作水平受到了很大冲击，厌倦情绪逐渐浮现，持久战思想动摇，开展工作遇到问题时，缺乏克难奋进的坚强毅力，只把解放思想，转变观念停留在口头上，没有体现在加快推动工作发展的具体工作上，思想上存在不愿闯、不愿试，怕出问题，怕担责任，导致对中心党总支决策部署的落实力度不够大，有些工作抓一阵子，松一阵子，没有一鼓作气，坚持不懈抓下去，直到抓出成绩，有时执行过程中遇到困难，或停止不前，或推进缓慢。

五、今后努力方向和整改措施

通过此次民主生活会，我深感自己的政治素养、业务能力、领导水平以及工作实绩与上级的要求，与广大职工的期盼与自己的岗位职责相比，还有较大差距，在今后的学习和工作生活中，我将认真学习贯彻××思想，坚持边学边改、边查边改、立行立改、真抓实改。将各项措施落到实处，切实转变作风，推动工作，树好形象。

（一）加强理论学习，提高政治素养。

坚持把学习作为一种政治责任，一种精神追求，不断丰富自己的思想内涵和精神境界。认真学习××的系列重要讲话精神，学习××的优良传统，学习党纪党规，牢固树立党章党规党纪意识。做到学习与实践，传承与创新有机统一，政治理念，业务知识，精神文化学习相互融合。通过学习坚定理想信念，加强党性修养，锤炼良好作风，提升能力素质，不断增强政治定力、思想定力和道德定力，切实做到学以益智、学以励志、学以立德、学以致用。

（二）加强党性锻炼，坚定理想信念。

踏踏实实，原原本本学习××主义，××思想和××理论体系。把理想信念建立在科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上。建立在对基本国情的准确把握上。自觉同××在思想上、政治上保持高度一致，坚决贯彻落实××重要指示和党中央决策部署，牢记××的宗旨，牢固树立担当意识和责任意识。面对新形势、新问题，勇于化解难题，不松劲、不懈怠、不拖拉，尽量竭力完成上级交给的各项任务。

（三）改进工作作风，树立良好形象。

牢固树立宗旨意识、奉献理念，密切联系群众，深入开展调查研究，了解基层情况，倾听群众呼声，反应社情民意。要深入基层、深入实际、深入一线，真正做到一切为了群众、一切依靠群众，为群众办实事、做好事、解难事。要坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，坚持常抓不懈，有效防范各种隐性、变异的“四风”问题，把落实××八项规定常态化、长效化。

总之，我将以这次专题民主生活会为契机，坚持党要管党，从严治党的原则，尊崇党章、遵守党规，以××的十九大精神和××思想为指导，履职尽责，踏实工作，为推动××工作平稳健康开展做出自己的贡献。

以上发言请各位领导批评指正。

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