小班体育游戏《小兔采蘑菇》 活动目标:
1、愿意参加体育游戏,体验参与游戏的快乐。
2、巩固双脚并拢向前行进跳,锻炼腿步力量。
活动 重 、 难点 1、重点:双脚并拢向前行进跳。
2、难点:幼儿有简单的规则意识. 活动准备:
1、音乐《动起来》
电话来电的铃声
《兔子舞》
轻音乐《童年》 2、布置蘑菇地(一块蘑菇地,一块有障碍的蘑菇地)
3、小白兔的胸饰(红 10 个、黄 10 个、蓝 10 个)、蘑菇若干 、小垫子(“五彩石”)15 个(一组 5 个)、 “小河”1 条 活动过程:
(一)幼儿带“小白兔”胸饰,激发幼儿的兴趣 师: 我是兔妈妈,你们是谁呀?(兔宝宝)今天天气真好,宝宝们一起跟着妈妈到外面运动运动吧。
(二)幼儿游戏 1、准备运动
师: 宝宝们,自己找一块空地,跟着妈妈做做运动吧!(播放《动起来》音乐),教师和幼儿一起做运动. 2、学习双脚并拢向前行进跳 师: 做完运动真舒服,我们坐下来休息一下吧!
幼儿和教师坐在地上,师:(1)宝宝们,你们长大了,应该学点本领了,今天和妈妈一起来跳一跳吧,我知道我的宝宝很能干,来来来,一起来跳给妈妈看。)
(2)请个别幼儿示范跳,并观察是怎么跳的. 师: 刚才我看到 XX 宝宝跳得特别棒,我们请他来跳一跳吧!小脚是怎么样的,膝盖是怎么样的?(小脚是并拢的,膝盖弯一弯,轻轻的向前跳) (3)教师示范跳:
师: 我也来学学看(小白兔真可爱,耳朵竖起来,小脚并并拢,膝盖弯一弯,轻轻向前跳) (4)请幼儿再次尝试跳,并能一边念儿歌一边跳,以了解跳的技能。(小白兔真可爱,耳朵竖起来,小脚并并拢,膝盖弯一弯,轻轻向前跳) 3、游戏:小兔采蘑菇 (1)采蘑菇原因 (播放来电铃声)师接电话:喂,谁呀?兔奶奶,有什么事吗?哦,好的好的!
师:兔奶奶打来电话,说她生病了,可是兔奶奶蘑菇地里的蘑菇要丰收了,她不能起床去地里采蘑菇,想请我们兔宝宝帮忙去采,你们愿意吗?(愿意。
(2)师讲解游戏规则:蘑菇地就在对面,请兔宝宝们跟着妈妈去蘑菇地里采蘑菇。一人一次采一朵蘑菇,跳着回来放进篮子里.记住哦,我们要像刚才那样“小白兔真可爱,耳朵竖起来,小脚并并拢,膝盖弯一弯,轻轻向前跳”.走,我们去采蘑菇吧.(播放音乐《兔子舞》) (3)教师总结:宝宝们真棒,采了许多的蘑菇,妈妈刚才发现有些宝宝
在跳的时候小脚张开的,我们要小脚并拢轻轻的向前跳,妈妈还发现有些宝宝采了两朵蘑菇,一只兔宝宝只能采一朵蘑菇,跳着回来放进篮子里。
(4)教师示范讲解玩法. 师:宝宝们,那边还有一块蘑菇地呢,请宝宝们先站在小河岸边仔细看看妈妈是怎么过去采蘑菇的,看好哦. 前面有一条小河挡住了我们的去路,我们要跳过小河,小心别掉下去了哦,草地上有一条漂亮的五彩石,我们要轻轻地跳过去, ,采到蘑菇从旁边跳回来,把蘑菇放进旁边的篮子里.(教师边讲解边示范) (5)幼儿游戏:采蘑菇 (第 2 回) 师:宝宝们,听妈妈的要求:宝宝们采蘑菇的时候,一个跟着一个跳,不推不挤 ,一人采一朵蘑菇,双脚并拢跳着回来把蘑菇放进旁边的篮子里.好,宝宝们去发去采蘑菇吧. (播放音乐《兔子舞》)
(6)放松运动 师: 兔宝宝们真能干,帮兔奶奶把蘑菇地里的蘑菇都采完了。妈妈采得好累呀,我们坐下来休息一下吧!(播放放松音乐《童年》) 引导幼儿揉揉腿做放松运动,也可帮好朋友揉揉腿。
(三)结束游戏 师:兔宝宝们,我们一起抬着蘑菇给兔奶奶送去吧!
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