对照六个围绕自查报告(8篇)

篇一：对照六个围绕自查报告

　　

　　【六查六看自查报告】四查四看对照检查202六查六看自查报告

　　第一篇：六查六看自查报告“六查六看”个人自查报告

　　按照局开展“两提一转”大讨论活动和“六查六看”标准要求，结合自己从事统计工作的实际，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此谈几点体会：

　　一、存在的问题：

　　（一）思想认识不足，工作态度不端正

　　工作上，抱着“不求有功，但求无过”的态度，觉得只要把手头的工作干完就行了，存在片面地自我满足意识。觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，自我要求不严格。不能积极主动地分担责任，总感觉事不关己。

　　（二）理论学习不深入，工作效率低

　　理论不深入，对自身要求标准不高。平时也注重自身学习，但学习的内容系统性不够全面。思想上没有积极向上的精神态度去对待，对理论的学习不够，对其精髓理解不深，把握不牢，不能完全的运用到工作实践中去，理论知识的理解与实际脱钩，以致工作效率不够高。

　　（三）作风纪律观念性不强

　　有时候工作主动性差，存在“慢、散、浮”等问题。对自身工作纪律认识不够高、不够严。对有关纪律的条文、规定学习得不够，时间观念不强。

　　二、今后改进方向

　　（一）加强自身建设，提高素质

　　一是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的各项方针、政策，使思想上提高觉悟认识，树立正确世界观、人生观、价值观。

　　二是在业务专业知识方面加强学习，努力提高自己的业务水平。与此同时，树立强烈的自觉和责任意识，牢记为人民服务的宗旨，牢记两个务必，提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。

　　（二）强化责任，提高工作效率

　　对工作多用心、用脑，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观。时时处处把自己的表现与“六查六看”标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距。努力提高自己业务知识水平，加强自己工作能力。自觉、刻苦地钻研业务，热爱本职工作，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。

　　（三）加强自身建设，培养创新意识，遵守规章制度用新眼光、新思路看问题，开展工作，探索工作新方法，抓工作重点，突破工作难点。遵纪守法，严于律己，树立正确的时间观、纪律观，不断强化纪律作风规章制度方面知识的学习，不断加强自身综合能力水平。

　　以上是我结合“六看六查”标准对自己的自查，如有不妥之处，请领导、同志们进行批评指正，以利于我自己以后的工作不断进步。

　　第二篇：开展“六查六看”自查报告开展“六查六看”自查报告为深入贯彻落实市委十届二次全会暨全市经济工作会议精神，以

　　更加奋发有为的精神做好各项工作，根据局文件精神，公司党支部决定，从1月10日至17日，开展为期18天的“六查六看”活动，通过近几

　　天深刻剖析,对照检查，现将自查情况汇报如下：

　　一是专题部署，周密组织。制定“六查六看”活动工作方案，召开专题会议，坚持“抓好本级，指导下级，点面结合”原则，对“六查六看”工作进行具体部署，向各部门、各项目部提出明确的查改要求。同时落实责任，加强监督，以人员、内容、时间的落实，确保“六查六看”落到实处。

　　二是紧扣主题，注重质量。围绕“六查六看”具体内容，结合奋发有为的要求，联系公司实际情况，认真查找思想、行为、效率、制度、纪律、精神状态等方面存在的突出问题，着力解决公司员工中存在的“六不”行为，真正深入一线，关心群众疾苦，重视群众诉求。

　　三是开门改作风，敝门纳诤言。本着揭短不怕“丑”，问题主动找的精神，通过畅通渠道“找”意见，组织座谈“求”建议等多种方式查找问题、缺陷，征求意见、建议，如召开民主生活会、支部党员会、中层干部座谈会以及向工程一线吸取意见等。

　　四是着眼长效，查改结合。首先，深入查摆，对照“六查六看”内容，采取个人自查、同志互查、组织点评等方式，深入查找思想观念、工作思路、机制举措、干部作风等方面存在

　　的问题，并深入剖析产生问题的原因；其次，积极整改，着眼加强公司工作作风和效能建设，提出了整改措施，硬化制度规定，做到令行禁止、违者必究。

　　五是查改为契，推进工作。以此次“六查六看”活动为契机，着力解决公司发展、项目建设等重点工作存在的责任不强、作风不实、效能不高的问题。同时积极开展“结对帮扶”、慰问职工家属活动；党支部围绕创先争

　　优活动要求，作出了公开承诺；开展工程安全施工专项检查。

　　总之，通过18天的查摆、剖析、整改，公司干部职工的精神面貌有了较大的改观，进一步增强了自我反思，自我剖析，自我批评，自我提高的工作能力，有力地推动了公司各项工作落实。同时我们也认识到，查看整改工作仍存在不足，如个别部门查改落实力度不大，管理责任不明确；针对性整改有待强化等。在今后的工作中，公司将认真总结，按照上级要求，补缺补差，力争推动干部作风转变、工作效能提升工作再上新台阶，从而提升公司的服务水平和品牌形象。公司

　　二o一二年一月十六日第三篇：“六查六看”自查报告“六查六看”自查报告通过本次作风建设“六查六看”活动的开展，结合自己工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此谈几点体会：

　　一、存在的主要问题

　　（一）思想认识不足

　　存在片面地自我满足意识，自认为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，都是小毛病，对“六查六看”的认识片面，态度不够端正。

　　（二）开拓创新和全局意识不强

　　虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事，与已无关，自己只要无条件服从领导的安排就可以了。所以有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发，尽管也按领导要求完成了要做的工作，没有从全局观念出发考虑问题。

　　（三）自学不够，学习的层次不高

　　尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

　　与此同时，固然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习把握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差

　　距。导致自己固然是一名干部工作者，对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得往、差未几。

　　二、改进计划

　　针对工作中存在的不足，我计划从以下几点进行改进：

　　（一）加强自身建设，提高素质

　　一是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的各项教育方针、政策，实现教育现代化，深化基础教育改革，全面实施素质教育，加强对政策理论水平的提高。

　　二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，积极参加各类培训学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。

　　（二）强化责任，提高效率

　　我在思想上严于律己，对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及

　　我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。

　　留意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距；工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让人民群众满足，让上级领导放心。

　　在工作方面要以大局为重，在完成上级对自己传达的任务的同时，也要往帮助同事及时的完成任务，并及时的往自觉的接受上级未传达出往的新任务，使单位的工作效率得到进步，时时刻刻把人民的利益摆到第一位，宁愿牺牲自己的利益，也要往完成每项为群众利益着想的任务，强化宗旨意识，诚心诚意的为人民谋利益，全心全意为

　　人民服务。

　　—2—第四篇：“六查六看”自查报告“六查六看”个人自查报告通过本次作风建设“六查六看”活动的开展，结合自己工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此谈几点体会：

　　一、存在的主要问题

　　（一）思想认识不足

　　存在片面地自我满足意识，自认为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，都是小毛病，对“六查六看”的认识片面，态度不够端正。

　　（二）开拓创新和全局意识不强

　　虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事，与已无关，自己只要无条件服从领导的安排就可以了。所以有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发，尽管也按领导要求完成了要做的工作，没有从全局观念出发考虑问题。

　　（三）自学不够，学习的层次不高

　　尤其是在文化素养、科学思想、学习水平等多方面还很欠缺，归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

　　与此同时，固然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习把握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己固然是一名工作者，保持先进思想这根“弦”绷

　　得不够紧，有时放松对自己的要求和标准.

　　二、改进计划

　　针对工作中存在的不足，我计划从以下几点进行改进：

　　（一）加强自身建设，提高素质

　　一是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的政策，加强对政策理论水平的提高。

　　二是在业务，在专业知识、人员信息录入方面加强学习，积极参加各类培训学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。

　　（二）强化责任，提高效率

　　我在思想上严于律己，对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。

　　留意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距；工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让人民群众满意，让领导放心。

　　在工作方面要以大局为重，在完成上级对自己传达的任务的同时，也要帮助同事及时的完成工作任务，及时的自觉的接受上级未传达出的新任务，使工作效率得到进步及提高.—2—第五篇：六查六看自查报告六查六看自查报告对照“六查六看”的内容，我部门开展了讨论，比照“六查六看”的主要内容，逐项进行对照查摆，做到了“六查六看”，结合我部门的实际情况，查摆出以下问题：

　　1、工作作风中存在缺乏创新精神的现象。

　　2、大局意识不强，团队观念淡薄，缺乏协作配合的团队精神。

　　3、忙于工作事务，在人多的时候有语气生硬现象，服务质量不高。对存在问题的原因分析如下：

　　1、由于检验是一个标准化的工作，各个流程都有章可循，长期按标准执行工作容易出现安于现状、不求上进的情况。

　　2、部门之间缺乏联系，部门成员之间交流不多。

　　3、需要协调质量监督服务客户、服务基层、服务发展的之间的关系。

　　六查六看自查报告范文

篇二：对照六个围绕自查报告

　　

　　【最新】六查六看个人自查报告5篇

　　党员六查六看个人自查报告一

　　为认真贯彻落实>,通过开展

　　六查六看

　　活动,从党性党风.思想认识.工作作风.廉洁自律等方面发现问题自查差距,增强一名共产党员的先锋模范作用,现将我的自查结果报告如下:

　　一.自我简介

　　负责协助支书主任做好两委工作,负责支部宣传工作,做好财务报账.文书档案.远程教育.计划总结.统计报表.团支部工作,会议检查等工作,做好建设

　　五个一流办公室

　　的具体工作,联系北庄村.

　　二.目前存在的问题

　　1.放松了理论学习,特别是对马列主义,毛泽东思想,邓小平理论的三个代表

　　重要思想学习不够,所以政治理论水平不高,总觉得自己是一名普通党员干部,有些问题与自己关系不大,我们又没有决策权.

　　2.放松了自己世界观的改造,对自己要求不严,个人享乐主义有些滋生,工作有

　　得过且过现象.

　　3.对新形势下村集体组织会计工作进取心不强,满足于维持现状,缺乏对本职工作的钻研精神,只求过的去,不求过的硬.

　　4.在思想作风,工作作风,组织纪律方面,也放松了对自己的严格要求,尤其是在工作作风方面,在遵守纪律方面做得不够,原因是责任心不强.

　　三.下一步整改措施

　　通过开展保持共产党员纯洁性教育

　　六查六看

　　活动,对照检查分析评议,使我深刻认识到自己存在的问题.作为一名共产党员在今后的工作中,我决心从以下几个方面改进.

　　1.加强理论学习,认真学习马列主义.毛泽东思想.邓小平理论和

　　三个代表

　　重要思想,坚定共产主义信念,增强责任意识和政治敏锐性,自觉接受党组织和党员群众的监督,同时努力学习业务知识,搞好本职工作.

　　2.增强宗旨意识,树立全心全意为人民服务的思想,做好纪检监察等各项工作,加大党风廉政建设宣传力度,努力完成上级完成的各项任务.

　　3.养成良好工作作风,在今后的工作中,增强责任意识,自觉遵守纪律,加强自律,

　　组织党支部开展好党内各项活动.改进自己的工作作风和工作方式,使机关一支部工作再上台阶.

　　4.对照党章党员的标准严格要求自己,树立科学的世界观.人生观.价值观,努力提高自身修养,为段的发展稳定做出新贡献.

　　党员六查六看个人自查报告二

　　本人按照要求认真学习了保持党的纯洁性有关文件精神.经过学习教育和深入思考,我个人对开展

　　保持党的纯洁性活动

　　有了更深刻的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识.现在对照工作实际,作如下自查:

　　一.存在的主要问题

　　1.片面地自我满足,自认为工作好.表现好,既无

　　满.慢.软,又无

　　庸.懒.散,更无

　　假.浮.蛮.私.奢.贪,没有什么问题需要自查自纠.同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对纯洁性的责任感.危机感认识片面,反映出我对这项活动认识存有偏差,态度不够端正.

　　2.开拓创新的精神不强.虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,未有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量.认为自己工作基础差,理论知识弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工

　　作上还没有大的起色.

　　3.业务知识不够钻研.表现在:对待工作有时不够主动.积极,只满足于完成领导交办的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实.做深.做细.不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决.有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了.在工作中遇到繁琐.复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为

　　船到桥头自然直,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神.

　　二.存在问题的主要原因

　　上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成.在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

　　1.政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书.看报,参加村支部集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义.毛泽东思想.邓小平理论.三个代表

　　的重要思想缺乏系统的学习,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化.教条化,因而不能准确把握形势.

　　2.工作业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存

　　有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好.而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信.

　　3.工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力.

　　三.今后的整改措施

　　1.加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质.今后我要认真学习马列主义.毛泽东思想.邓小平理论.三个代表

　　的重要思想.科学发展观等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念.

　　2.要积极开拓进取,努力提高综合素质.要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己业务知识水平,加强自己工作能力,把工作提高到一个新的水平.一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉.刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施.热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多想多问,多向周围的同志学习.

　　3.增强为人民服务的宗旨意识,加强理论和业务知识的学习,不断用新知识新文化充实自己的头脑,努力改造自己的世界观.人生观.价值观,认真加强共产主义道德修养,站在讲政治.讲正气的高度要求自己,敢于开展批评和自我批评.

　　4.以高度的政治责任感.使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地.勤勤恳恳的扎实工作,在工作中多动脑子想办法,法坚持原则.发扬勇于开拓创新.敢于胜利的优良传统作风,多和同事交朋友,努力开拓工作新局面.

　　党员六查六看个人自查报告三

　　1.思想差距

　　思想上觉悟不够高,虽然能关心时事,关心国家大事,积极参加支部组织的一切学习活动,但除此之外,我没有主动去翻阅关于马克思列宁主义.毛泽东思想.邓小平理论和

　　三个代表

　　重要思想的书籍,没有主动去学习教育方面的一些基本知识,造成理论仅存于表面,只懂形式,不能把握其,认识上没有深度和广度.

　　理论学习不够好.一是学习的自觉性不强.对学习的重要性认识不够充分,常因工作多而放松学习,有以干代学.以干挤学的现象.二是学习的系统性不强.存在学习上的实用主义,重视对上级文件.政策法规的学习,对马列主义.毛泽东思想.邓小平理论.科学发展观等理论学习抓得不紧,钻得不深.三是学习的实效性不强,理论联系实际不够紧密,学以致用.学用结合不紧,有学归学.干归干.学用脱节的现象.

　　2.作风差距

　　思想作风不够优.虽然我始终坚持加强思想修养,不断解放思想,但具体实践中,想问题.做工作沿袭老方法.老套路较多,思路创新.工作创新较少.面对新时期学校学生出现的新问题,感觉难处比较多,有畏难情绪,闯劲不足,在工作中有时感到办法不多,思路不广,落实不力.

　　工作作风还不够扎实,体现在对教科研工作方面不热心,态度消极.潜意识里认为搞科研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,因此对教研工作热情不高,态度不积极.

　　协作意识不够强.由于大局意识不够,往往只注意到自己职责以内的事,其它的事就少有过问.有时,自己明明看见其他教师工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改之,而是放之任之.

　　3.工作差距

　　片面地自我满足,自认为工作表现都不错,没有什么问题需要自查自纠.虽有缺点,但都是小毛病,对纯洁性的责任感.危机感认识片面,反映出我对这项活动认识存有偏差,态度不够端正.开拓创新的精神不强.虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,有很多的工作都是有想法,真做起来又怕麻烦,最终不了了之.有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了.缺乏一种刻苦钻研和创新的精神.没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题.

　　超前意识不强.表现在:对待工作有时不够主动.积极,只满足于完成上级部门和领导布置的工作,等到问题的出现再想办法解决.在工作中遇到难题,常常等指示,说一步走一步,未把工作做踏实.做超前.

　　原因剖析

　　1.理论学习不够,政治素养不高,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化.教条化,没有起到实际作用.

　　2.业务知识钻研不够,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用.业务水平要有提高,必须要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好.而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,没有系统规划和明确方向.

　　3.工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻.

　　整改措施

　　通过这次学习实践活动,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠,认真做好:

　　1.树立发展的理念.自己要着眼于新思路.新视野.新举措来做好教学工作的新发展.要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应新时期发展新形势的新方法.新举措.要转变观念,开拓创新,克服求稳和保守思想,积极尝试新的课改,以全新的理念服务于教学,注重学生的全面发展,树立育人意识,做新时期的智慧型教师.

　　2.树立团结合作的理念.在单位积极和同事们交流,学习他人长处,弥补自己的不足.和同行们共同研究探索新理念下的教育教学工作,关心和帮助每一个同志,维护同事们的利益.坚持以

　　学生

　　为主体,建立良好和谐的师生关系,为他们终身发展奠定基础.

　　3.树立自强的理念,不断学习,转变工作作风.要更深入地学习理论,采用报刊网络,听报告会,听专家点评等各种手段,丰富自己,武装头脑.用最先进的教育方法,激励学生,改进工作方法,坚持高起点,高标准,高要求,自强不息,争创一流.用一流业绩报答党和人民.

　　4.树立好教师形象,随时注意自己的言语.仪表.行为,给学生一种潜移默化的影响.及时对学生当天的学习.生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育.关心爱护学生,不体罚.变相体罚学生,不歧视后进生,循循善诱,因势利导,全面发展学生的素质.努力提高自身的水平,加强教育艺术的修养.

　　开展保持党的纯洁性活动对进一步夯实我们党的执政基础,保持党的纯结性起着重要的作用.要让群众信任我们,我们就要树立起自己应有的形象.总之,在今后的工作中我将在开拓中前进,在前进中开拓,恪尽职守,奋发有为,以良好的精神状态和积极的工作热情投入到工作中去.

　　六查六看个人自查报告四

　　自

　　三项活动

　　开展以来?按照党支部的统一部署和要求,坚持将学习贯穿教育活动全过程.在认真学习.提高认识的基础上,对照

　　六查六看

　　结合自身实际情况认真剖析.现将有关情况报告如下:

　　一.存在的问题

　　1.查思想作风,看有无不思进取.群众观念淡薄问题.本人能够坚持全心全意为民服务的思想,坚持一切以党和人民的利益为出发点.但有些满足于过去一些所学,没有深刻认识到学习的重要性,政治理论学习不够深入,学习的内容不系统.不广泛,没能准确把握马列主义.毛泽东思想.邓小平理论的精神实质;自学意识不强,不善于抓紧点滴时间学习.没有把科学发展观和为人民服务有机的结合起来,没有真正把宗旨观念落实到行动中去.

　　2.查政治纪律,看有无有令不行.有禁不止等问题.本人能够坚定政治立场,坚决拥护中国共产党,拥护党的各项方针政策.但理论学习还不够深入,对一些方针政策学习领会的不够全面.深刻,在以后的工作中要加强学习,避免在工作中存在一

　　些片面性问题.

　　3.差服务态度,看有无态度生硬.推诿扯皮等问题.能够勤勤恳恳.兢兢业业.全心全意的对待工作.服务群众.但在工作中缺少创新意识,缺乏突破条框的勇气,工作繁忙时容易急躁.

　　4.查工作纪律,看有无迟到早退.无故脱岗等问题.本人工作作风基本做到了求真务实.积极向上,严格遵守规章制度.但在工作上,有时会产生一种自满情绪,经常听取群众意见方面做的不很好.

　　5.查精神状态,看有无萎靡不振.浑天熬日等问题.本人在生活中能够做到艰苦朴素.尊老爱幼.以诚待人,时刻以中华民族的传统美德鞭策自己,但敢于在自身工作中不断找差距方面做的还不够.

　　6.查廉洁方面,看有无吃拿卡要.以权谋私等问题.能够时刻告诫自己要廉洁自律,虚心接受群众的监督,倾听群众意见,时刻强化自我防范意识,维护基层党员的个人形象,牢固树立廉政意识.

　　二.今后努力的方向

　　通过

　　六查六看

　　使我的思想更加明朗

　　更加清楚做到了什么,那些还没有做到.做好,能做什么,不能做什么.今后,要把学习作为自己的第一任务,下决心克服浮躁心态,静下心来,在学习中思考,在思考中学习.围绕坚定政治信念,自觉在思想

　　上政治上行动上与党中央保持高度一致,树立正确的人生观.价值观.同时要以实践为课堂,在深入基层.深入调查研究中,不断提高自己的业务水平,要经常透过问题,反思自身存在的问题和教训,不断改进工作作风.不断增强事业心责任感,把心思和精力主要集中到工作上,要发扬艰苦奋斗的精神,不怕吃苦,甘于奉献,扎扎实实的做好职责范围内的每一件事情.要按照

　　自重.自省.自警.自励

　　的要求,不断加强党性修养,加强自我约束,时时处处严格要求自己,在本职岗位上做出应有的贡献.

　　六查六看个人自查报告五

　　按照市卫生局.中心党支部的统一部署,通过

　　六查六看,我对照内容认真自查,受益匪浅.深刻地认识到这次科学发展观学习活动,是解放思想.抢抓机遇.做好本职.提升自我的活动,是在新的历史时期贯彻落实

　　三个代表

　　重要思想,解决如何加快发展.如何服务发展,解决党员在发展中如何发挥作用,如何提高自己.提高创造力.凝聚力和战斗力的迫切需要.为了高质量地完成科学发展学习活动的各项任务,不断在学习中受益,根据第一阶段征求到的意见和建议,在第二阶段查摆问题

　　六查六看,制定自己的整改措施:结合自己多年来的工作,我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析,在此简单谈几点个人体会.

　　一.六查六看

　　查摆问题的指导思想

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜,以学习贯彻落实科学发展观为主线,以学习宣传贯彻党的十七大和自治区.地.市的有关精神为主题,认真总结疾控事业不断发展的实践经验,正确认识和把握当前所面临的新形式.新任务.新机遇.新挑战,着力解决思想观念.工作作风等方面存在的问题,在

　　六查六看

　　中积极探索新思

　　路.新举措,促进我市卫生事业又好又快发展.

　　二.存在的主要问题:

　　1.思想认识不足.存在片面地自我满足意识,自认为工作努力.表现良好,没有违反任何条令条例,没有什么问题需要自查自纠.同时觉得自己虽有一些小缺点,但问题不大,都是小毛病,对

　　六查六看

　　的认识片面,态度不够端正.

　　2.开拓创新意识不强.虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,不能积极主动地为领导分担责任,总认为整体规划.出谋划策那都是领导的事,与已无关,自己只要无条件服从领导的安排就可以了.

　　3.在学习态度上不够认真.缺乏自觉性和积极性,不善于学习.学习抓的不紧,积极性不高,存在着被动.应付思想.学习敷衍了事,学习只限于一般性地读书看报,只是念一念,集中听一听,方法简单,组织学习时就学一学,要求学什么就学习什么,仅学习了规定的文件.领导讲话和会议精神等,很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识.

　　4.对待服务对象不能始终保持热情的态度,有时特别是手头工作稍多.稍忙时,没有做到全心全意为人民服务,没有正真成为人民群众的公仆,没有拿出百分之百的热情对待就诊或办事群众.有些工作不够细,与领导和同志们的要求有差距,工作责任心还需加强.工作中时有急躁情绪,偶尔有发牢骚的现象,谦虚谨慎的作风还不够.

　　5.在实际工作中,思想不够解放,观念陈,更新不到位,工作上创新意识不强.对在新形势.新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析,仅看表面现象.思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,对一些有关流调知识和公共卫生方面的问题不是那么了解,没有主动去与我们的前辈.专家和其他同志沟通,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决,处理方法比较简单,没有创新精神.

　　6.遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理.

　　7.业余时间,自学不够,学习的层次不高.当今世界瞬息万变,发展迅速.要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进.回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大.尤其是在文化素养.科学思想.管理方法.科研能力.学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他同事相比还存在较大的差距.归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性.在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用.

　　三.改进计划

　　针对工作中存在的不足,我计划从以下几点进行改进:

　　1.加强自身建设,提高素质.一是在政治理论素养上下工夫,贯彻落实党的各项

　　教育方针.政策,实现教育现代化,深化基础教育改革,全面实施素质教育,加强对政策理论水平的提高.二是在业务,在专业知识.法律法规方面加强学习,积极参加各类培训学习,努力提高自己的教学水平,力争成为一名优秀的人民教师,不辱使命,努力为国家.为社会培养有用之才来约束自己,鞭策自己.努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展.

　　2.强化责任,提高效率.我在思想上严于律己,对自己的工作多用心.用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序.有时.有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观.效率观.质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高.同时,为提高工作能力,努力学习业务,不断更新知识,并结合中心实际特点,努力拓宽工作范围,提高工作能力.

　　3.加强学习,全面提高理论水平,增强服务意识.面对新形势新任务,要实现卫生事业的大发展,就要把思想统一到科学发展上来,用科学发展观指导实践.在大讨论和以后的工作中,确立学习主题.突出学习重点,深刻领会,融会贯通,固定学习时间,抓住一切学习机会,加强业务知识学习,提高用理论指导具体工作的能力;加强市场经济.计算机等方面知识的学习,不断提高自己的综合素质;虚心向书本学习.向他人学习.借鉴好的工作方式方法,提高自己的水平和能力;端正思想态度,注重发挥和调动个人和团体的积极性.创造性,经常与同事开展谈心交流,注重征询和吸纳别人的意见和建议,促进自己的工作,杜绝盲目性和主观性.

　　要将学习贯穿始终,通过学习提高自身素质和理论修养,提高剖析问题的能力,提高研究和计划工作的能力,增强执政为民,加快发展的责任感.首先要加强对党的理论方针政策的学习,制定学习计划,开展理想.信念.职业道德教育;改进工作方法,实行

　　明晰.积极.主动.创新

　　的工作方法,提高工作效率,提高工作质量;进一步加强事业心.责任感的培育;不断加强党风廉政建设,严格依法办事,一切从

　　人民的利益出发,为人民的身体健康安全着想.

　　4.要进一步解放思想,继续打造

　　求真.务实.高效

　　的工作氛围.针对工作中存在的重点问题,紧紧围绕打造

　　求真.务实.廉洁.高效

　　的氛围,结合岗位要求,从工作的目标.改革的深度.创业的环境.发展的效果等具体方面入手,坚持解决突出问题与建立长效机制相结合.思想教育与奖励惩处相结合.管理创新与规范行为相结合,以

　　抓创新.重落实.促发展.争一流

　　为指导,认真落实各项整改措施.贯彻落实上级制定的各项目标任务,以预防.突发公共卫生事件为重点,以扎实的检验技术为基础,总结经验,精心谋划,创新思路,加大工作落实力度.

　　5.进一步开拓创新,加大创新力度.要解放思想就要增强发展创新的意识,彻底破除一切阻碍发展的观念,消除一切影响发展的因素;增强危机意识,全面了解当前的发展趋势;准确把握面临的形势和任务,增强发展的紧迫感和责任感;增强责任意识,敢于负责;增强开拓意识,锐意进取,树立大发展.快发展,在突破中创新,在进取中创新的意识.

　　结合新形势.新任务和新要求,联系实际,发挥智慧,创造性的开展工作.检验科根据制定的工作计划.思路,目标积极实践,为创造性的开展今年的工作打下坚实基础.加强党风廉政和医得医风教育,进一步建立党风廉政建设的监督机制,牢记党的纪律,坚持依法办事.同时,认真开展批评与自我批评,利用反面典型不断敲警钟,提高防腐拒变的自觉性.

　　6.进一步提高服务质量,确保人民群众健康安全.继续深入持久地开展

　　提高效能.转变作风.内强素质.外树形象

　　系列活动,坚持以政治理论和业务知识为重点,认真学习并熟练掌握履行岗位职责所应具备的知识和技能,努力创建学习型单位;

　　坚持以转变工作作风,提高服务质量,引导全科职工按照科学发展观要求,对照单位职能和岗位要求,积极实践,大胆探索.狠抓工作落实,努力改进思想作风,强化执行意识,认真解决作风不实等问题,全面提高全体职工的综合素质和实践能力,创造性开展工作,努力在创新中出特色,在落实中出成绩.

　　在以后的工作中我们将依据整改方案认真进行整改落实,按照卫生局和中心党支部的要求,切实加强党风和行风建设,树立起疾控工作者的良好形象,使我中心的卫生服务取得新的成效,通过积极地努力为塔城市的经济.政治.文化和社会建设添砖加瓦.

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篇三：对照六个围绕自查报告

　　

　　六查六看自查报告5篇

　　自查报告是一个单位执行部门在一定的时间段内对或这类工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。下面是为大家整理的几篇六查七看自查报告范文，希望对大家有所帮助，仅供参考!

　　六查六看一看自查报告1本人主要负责全局交通运输信息化建设和信息宣传，并协助局纪委书记局开展党建其他工作。根据市、县国土系统履职尽责实施方案组织工作和迪耶县8月6日通知要求，我认真对照“六查六看”活动标准，从履行职能、依法行政、服务民生、工作作风、落实党风廉政建设项目、问题整改6个方面，开展对照检查，自查差距，现将本人自查结果报告如下：

　　一、目前存在的问题

　　(二)围绕查依法行政，看是否积极主动，落实简政放权要求方面主要就存在“两个不够”。一是对涉及到信息化建设的法律法律法规宣传不够，执行不严，有些设备虽然安装了，信息开通了，但并没有真正发挥作用。二是信息化建设的规章制度还过于完善。

　　(三)围绕查服务民生，看是否转变作风，及时解决偏重问题存有方面存在“两个不及时”。一是设备维护不够及时，比如更换墨粉，软件出现故障，这些虽然是服务商的结构性问题，但在督办落实上有不足，影响了该些部门正常工作。二是信息反馈不够及时，有时有同事写个信息或稿件传给我，请我修改指导，因为其他事情，不能及时反馈信息，一定程度上影响了信息宣传的时效性和积极性。

　　(五)围绕查勤政廉政，看是否率先垂范，认真落实两个责任认真方面存在“两个不足”。一是在学习制度落实上如上以不足，没能带

　　头和督促工作人员研读认直学习领会“两个责任”内容和要求。二是在痕迹管理上不足，学习记录、工作记录不完善，需要进一步加强。

　　(六)围绕查问题梳理，看是否真诚纳谏，切实整改落实落实得力方面存在“两个不全面”。一是问题查摆不够全面，主要是自己查的多，听取领导和服务对象的意见少。其三整改方案不全面，内容不细，时限不严。

　　二、下一步整改措施

　　(三)加强工作作风运营管理。一是认真学习党纪国法，自觉遵守纪律，加强自律。二是严格执行作息制度，增强宗旨意识，树立全心全意为人民一站式的思想，努力完成各项工作任务。

　　(四)加强履行职责能力建设。一是在思想上与局党委保持一致，在步调上为与同志紧密配合，做到同呼吸，共命运。二是症结及时进行工作总结和关键问题清理，对工作任务倒排工时，办结。

　　六查六看得出来自查报告2本人主要负责全局机关管理。根据市、县国土管理系统履职尽责公心实施方案和县局8月6日通知要求，我认真对照“六查六看”活动标准，从履行职能、依法行政、服务民生、工作作风、贯彻执行党风廉政建设、问题整改6个方面，开展对照检查，自查差距，现将本人自查结果报告如下：

　　一、存在的问题

　　(一)科研工作还有不够主动的问题。主要个股表现为工作上缺乏啃“硬骨头”的精神，在困难面前找客观原因，知难而进、迎难而上、锐意进取做的不到位，有一种宁愿不怎么干事，也不出事的消极思想。

　　有时还有打退堂鼓的意念。遇到棘手问题经常以搞不搞是问题、搞不搞的好是结构性问题能力问题来搪塞。

　　(二)工作方式方法还不够灵活。工作上对自己要求不高，不够严格，心态浮躁。工作上没有深挖、细究，不能精益求精。教育工作有一种能力恐慌，遇到棘手无所适从的事会就有点手足无措，无法下手的感觉。

　　(三)本体论学习力度不够。对理论、业务学习没钻深、钻透，只满足于能用、会用层面。在思想上对政治学习认识缺乏，平时虽按时参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的缺乏明确，学习时缺乏思考，理论与实践脱节，无意识思想意识的更新不够。

　　二、存在问题的原因分析

　　(一)忽视理论学习，放松了主观世界的自我改造。

　　(二)宗旨意识有所淡薄，群众观念弱化。

　　(三)缺乏主动性和勇于担当不畏艰难的能力和胆识。

　　三、今后努力的方向

　　(一)加强学习，增强党性修养。加强自我改造，提高综合素质。首先，加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的，自觉、刻苦地钻研业务，更新自己的知识结构和理论水平。其次，要注重法律实务，将法律理论融为一体与基层干部实际相结合，不断提高问题处理的规范性、科学性。最后，要虚心好学，遇到问题多看多问多想多请教，以高度的工作责任感和踏实的工作作风处理各种。

　　(二)改进工作作风、尽职履责。以高度的政治责任感、使命感大公无私和奉献精神的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的已经完成完成所分管的各项工作任务，二要转变工作作风、提高工作效率、开拓创新、求真务实。工作上多向先进学、多向老同志学。不仅要学习他们的工

　　作方法，主要是学习他们的成见工作态度、作风。改变自身存在的消极懈怠思想，自我加压、履职尽责，高标准完成各项教育工作任务。

　　(三)讲政治守规距，廉洁自律。严格要求自己，以身作则，自觉遵守工作纪律，严格执行廉政新规定。始终保持头脑清醒，认真落实“一岗双责”，不仅要管好自已，还要管好家属，真正作到清清白白做事、堂堂正正做人。

　　六查六看得出来自查报告3为深入贯彻落实市委__次全会暨全市经济教育工作会议精神，此项工作以更加奋发有为的精神做好各项工作，根据局文件精神，公司党支部决定，从1月10日至17日，开展为期18天的“六查六看”活动，通过近几天深刻剖析，对照检查，现将自查情况汇报列举如下：

　　一是专题部署，周密组织。制定“六查六看”活动工作方案，召开专题会议，坚持“抓好本级，指导下级，点面结合”原则，对“六查六看”教育工作进行具体部署，向各部门、各项目部提出明确的查改要求。同时落实责任，加强监督，以人员、内容、时间的落实，确保“六查六看”落到实处。

　　二是紧扣主题，注重质量。围绕“六查六看”具体内容，结合奋发有为的要求，联系公司实际情况，认真查找思想、行为、效率、制度、纪律、精神状态等方面存在的引人瞩目突出问题，妥善解决着力解决公司员工中存在的“六不”行为，真正深入一线，关心群众疾苦，重视群众诉求。

　　三是开门改作风，敝门纳诤言。本着揭短不怕“丑”，问题主动找的精神，通过畅通渠道“找”意见，组织座谈“求”建议等多种这种方式查找问题、缺陷，征求意见、建议，如召开民主生活会、支部党员会、中层干部座谈会以及向工程一线吸取意见等。

　　四是着眼长效，查改结合。首先，深入查摆，对照“六查六看”内容，采取个人自查、同志互查、组织点评等方式，深入搜寻思想观

　　念、工作思路、机制举措、干部作风等方面存在的问题，并不断深入剖析产生问题的原因;其次，积极整改，着眼加强公司工作作风和效能建设，提出了整改措施，硬化制度规定，做到令行禁止、违者必究。

　　五是查改为契，推进工作。以此次“六查六看”活动为契机，着力解决公司发展、项目建设等重点工作相对而言存在的责任未必强、作风不实、效能不高的问题。同时积极开展“结对帮扶”、慰问职工家属活动;党支部齐头并进创先争优活动要求，作出了公开承诺;开展工程安全实施方案施工专项检查。

　　六查六看看自查报告4按照落实科学技术发展观和“六查六看”的总体要求，对照“六查六看”：看是否存在组织工作不负责任、精神状态不佳、办事拖拉、推诿扯皮的问题;查宗旨意识，看有否存在服务观念淡薄、脱离实际、脱离基层、脱离群众的问题;查大局观念，看是否存在个人利益至上、大局观念不强的难题;查创新意识，看是否存在观念陈旧、创新意识不强、办法不多等问题;查工作程序，可看是否存在随意性、不规范的问题;查工作纪律，看是否存在纪律松散、不按时上下班的结构性问题。我对照“六查六看”的内容认真自查，受益匪浅。学高为师，德高为范。师德是教师最重要的情商。加强师德建设是教师队伍建设最为相当重要的内容。教师的一言一行、一举一动无此无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，决定师风的好坏往往影响和师德了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教儿童图书，还要育好人，各方面都要为人师表。教师首先自己高尚要有德行的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，结合自己工作，我对自身存在的问题和进行了深入的剖析，在此谈几点体会：

　　一、存在的主要问题

　　(一)思想认识不足存在地自我满足意识，自认为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，没有什么问题须要需要自查自纠。同

　　时觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，都是小毛病，对“六查六看”的认识片面，态度不够端正。

　　(二)开拓创新和全局不会意识不强开拓创新和全局意识不强和全局虽然在本职岗位上一直努力地组织工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事，与已无关，自己只要无条件服从领导的安排就可以了。所以有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发，尽管也按领导要求完成了要做的工作，没有从全局观念出发考虑问题。

　　(三)没能更好的服务学生和教师没能更好的服务学生和教师服务学生学生作为教研室副主任的我，要想更好地切身感受学生和实实在在教研室教师，充分地教研室服务于学生和教研室教师，应该了解学生的信息和教研室教师家庭的各种信息，以便于工作。但在工作中总是以时间不够充分未能做到对学生和教研室教师的全面了解与家庭联络较少，所以无法更的了解学生和教研室教师。

　　(四)课余时间，自学不够，学习的层次不高课余时间，自学不够，众所周知瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的迅速提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各各方面或多或少有一定]的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等各个领域还很欠缺，与其他老师相比还存较大较大的差距。归根到底是贫乏学习的自觉性与归根到底主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的质量对工作效率和高低起决定性催化作用。与此同时，固然平时也比较注重努力学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只偏重与本身业务有关的销售业务内容，跟管理业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习把握的不够好，运用理论指导实践促进上还有差距。加剧自己固然是一名干部工作者，对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得往、差未几。

　　二、改进计划

　　(一)加强自身建设，提高素质加强自身建设，一是在政治理论素养上下工夫，全面落实党的各项教育方针、政策，实现教育现代化，深化基础教育改革，全面实施素质教育，加强对政策理论水平的学说提高。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，积极参加各类培训学习，努力提高自己的教学发展水平，力争成为一名优秀有望成为的人民教职员，不辱使命，努力为国家、为社会培养有用之才来约束自己，鞭策自己。努力提高自己的业务能力和业务服务水平，做到理论联系实际，全面发展。与此同时，树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的以人为本宗旨，牢记两个务必，更新观念，大胆工作，努力进步学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。作为教研室副主任，始终把群众满足不满足作为的标准，尽自己全力奉献教育事业，做出应有的贡献。

　　(二)强化责任，提高效率不断加强责任，我高度一致严于律己，对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到下个月做，树立强烈的天数观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断深化提高。留意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距;方法论工作上牢固树立争一流的思想，对个人其要求上坚持高标准，严要求。通力合作干好本职工作，让人民群众满足，让上级领导放心。在此项工作方面要以大局为重，在工作完成下级对自己传达的任务的同时，也要往帮助同事及时的完成任务，并及时的往自觉的接受上级未传达出往的新任务，令单位的工作效率得到进步，时时刻刻把人民的利益摆到第一位，宁愿自我牺牲自己的利益，也要往完成每项为群众利益着想的任务，强化宗旨意识，诚心诚意的为人民谋利益，全心全意为人民产品与服务。

　　(三)开拓创新，提高教育教学劳动生产率开拓创新，在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，用更多的爱心，更多的耐心，更多的细心，更多的热心，更多的责任，更多的汗水。全心全意党务工作做好教育教学各项工作。同时，为上好每一节课，课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用简洁明了的教学形式，激发学员的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻轻松松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言。以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学员的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。提高学生的能力。

　　(四)走进学生和教师的心里走进学生和教研室教师的心里和教研室班主任努力做到于细微处见真情，真诚的关心学生和教研室教师，热心的帮助学生和教研室教师。教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界学生的成长，各种这些行为偏差是难免的。作为老师，我必须深入打探了解孩子的内心，找到原因，然后进行引导，使学生认识到自己的只不过行为的确出现了差异性，并明确危害，使中学生从内心认识到，进而自觉纠正。在以后的教学中牢固树立服务意识，进行规范自己的一言一行，严格履行教师的义务教职员工和责任，使自己成为学生、家长、社会理想的人民教师，为学院教育工作奉献自己的一份力量。

　　六查六看瓜达区5本人就上级领导开展的“六查六看”要求认真地需要进行了自查，结果发现，我的问题还真不少，现详述如下：

　　一、从理想信念上看，本人从教27年了，一开始还确实是奋发图强、乐于奉献的。我想，教育是实事关系到国家和民族存亡的大事，作为在这条战线上的每一个人，也应有这种国家和民族的忧患意识，都要努力将自己的学生培养成为国家的有用之才，多出几个毛泽东、周恩来、朱德，华罗庚、钱学森、陈永康，王进喜、石传祥之类的人物，实在不行，哪怕就出与几个雷锋、王杰、欧阳海或者是董存瑞、黄继光吧。可是，不知是我不努力还是因为他们的天资不够，显然就

　　是大家就命该如此吧，他们成家生孩子的倒是不少，如果不注意老龄的话，真可以说道是儿女成群了，但成政治家、科学家、实干家的而出名的，还是没有。现在有几个读博的学生，可惜还没成家(双关)。倒是有些学生家长有钱了，虽不是什么家，但却非常风光。想想人生我人生走过的九个多世纪，再看看二十多年来我教过的成千的学生，我不无感慨，我向上帝呼号：上帝啊，你救救我吧!亲眼看见我的那些孩子们!我同时全力支持也对那些孩子们发出倡议：你们都快点进中央吧，哪怕只弄个中央委员干干，不然，我何时才能成为教育家啊!

　　二、如果谈到品行端正、依法执教，虽然自认为能努力做到，但有时也犯糊涂。我和99.9%的教师一样是真正的两面派，我们面对学生，俨然一个正人君子的形象，用正统的思想来教育工作学生，用自己的行为来为学生作好表率。但我们毕竟是人，在走出了教室、离开了课堂之后，那种形象，犹如一个演员从舞台表演后回到了家，全卸下了那副行头。就拿教育来说吧，教师在教育上本来就原来应该遵循孔老夫子的“教无类”思想，只要愿意学的，无论其贫富贵贱，我们都应该一视同仁。可是，我国的教育，尤其是我们这里的教育，我们这里这样的教育，能做得到吗?谈到传播危害学生身心健康的思想和言论，我们这里的教师，一天的课务是那么多，课程是那么的紧，工作是那么的累，谁还有心思去搞那些邪门儿的谷仓?

　　三、教书和育人本来就是联系在一起、不可分割的，在教给学生知识的同时，也就应该给他们灌输做人的道理。但我们毕竟是教师，不是神，通常神可能也无能为力。有些学生的思想工作，由于应受社会的影响太大，假如不是我们能将他们“育”好的。有时，你在台上讲半天，还没有他到外面走几分钟受的影响大。有一个学生学习不能认真，我用社会主义制度下，“劳动的双重性――一半为自己，一半为他人(社会)”这样的理论来教育工作他，可他却说：“我家长要让我上才高中，只是为了将我糊到成人，顺便混个高中毕业文凭。至于成绩好不好，能不能考取大学，我并不感兴趣。老师，你看一看社会上的那些人，他们有两三个几个有你们做高中老师的文化水平高，但他们又有几个像你们做教师的寒酸?所以，就是认真学习了，上了大学，将来又能怎么样?”一句惊醒梦中人。看来他们考生的家长也就是这样教育孩子的，而且社会又因为如此，我们还能怎么呢?当年的韩愈，勤勤恳恳、兢兢业业，召诸生立馆下时，向学生训话，勉励他们在学业、德行方面取得进步，可话还没说完，就倍受了门生的质问，简直问得他压得不过气来。今天的我们，比起韩文公来，自然是差远了，而面对学生在如何做人层面的质问，可能只有哂笑的份儿了。

　　四、从治学方面来说，本人可谓严矣。从四十岁二十多岁走进大学的那时起，自己就有一个愚蠢的认识，将来是做教师的，不能将知识讲错了，所以要多学点。在大学四年，我可谓是“孜孜以求之”。走上工作岗位后，更是多少年允吸，不断地吸收新的知识来补充自己，生怕落伍而误人子弟。但我也看到，有些满口胡诌的人站在台前上，更有甚者，他们还走上教育战线上的领导岗位，而且还将官儿做得似乎正儿八经的，但谁又能将他们怎么样呢?我对这些人有时态度也更曾有过不屑的态度。但随着时间的推移，见多而不怪了，也想，世道变了，我过去的思想是陈旧了，观念是落伍了，扯淡照样可以领导内行，甚至可以指挥好内行。中国人讲究的是一个“干”，外行指挥不好，下面的人则突出一个“干”，拼着命的干，往死里干，多少都能出一点儿成绩的，既然出了成绩，领导不就有了功绩么，有了功绩，他不成了内行了么?

　　我虽不追名逐利，但也常有不思进取的思想体系思想苗头，尤其是这几年。自己常想，五十多岁的人了，再进取，你还能怎么样?顶多是三台讲台，遗下你沙哑的声音，四尽黑板，映照你不平的轨迹。就算干部，也该退居二线了。有时走在街上，人们说的话让你摸不着头脑：“你做了二十几年教员了，快退休了吧!你们教师不是比照公务员吗?你们肯定待遇不低啊!”他们的言语中曾透出一种中所敬重，也夹带着羡慕，我甚至感觉到是嘲讽。事实上，那些公务员的待遇是我们这些做教师的能比的吗?那些当干部的，到了五十二岁，就该退居二线了，不工作，享受原职级的待遇。而我们教师呢?有什么?

　　五、我真正做到了廉洁从教。关于这一点，我要申明的是，不是我个人的思想境界有多高，有这种自觉的行为，而是我的身份、我的岗位决定了我提议不除非不廉，我就是想不廉，我一个教师，我去哪里贪污，我能收受到谁的贿?我也看到一些大讲政治的人，抽着名烟，穿着，喝着名酒，我是多么的痛恨啊!我也想，这些人国家公务员的劳动报酬多高啊，能有这样的享受?我有时掐着指头算，像我这样的人，如果也像他们一样，一天一包以上的中华或苏烟，(不能奢求再高了)，一个月要多少钱，剩下的这笔钱还能不能生活?在正常情况下，有那样享受的人，不外乎两种可能，一是吃的不买，买的不吃;二是在公款当中开支了。在很大一部分人(公务员)的眼里，收人家送的点烟啊酒啊之类的，不为受贿。我也不知是哪个党的信条。我也曾同看到过一个干部，在位时，看到人家拿“玉溪”的，他还不抽，“抽抽我的”，他拿出“中华”或“苏烟”，有时是更高档的。“玉溪”烟，可是25元一包啊!而如今，不在位了，核心家庭也没什么负担，他也只是抽着20元左右的烟。我将他前后斯图杰起来想，必须只能用赵大叔的两个字总的来说：“可悲!”

　　六、最后要谈一谈尊重学生人格，不体罚和变相体罚学生的问题。一次，与几个以前的学生谈及这个问题，几个学生几乎异口同声地说：“你还骂人?”他们简直不敢相信，用那种雀跃的目光看着我。在他们的心目中，我一向是一个成见温和，和蔼可亲的老师，一直到现在，他们就非常喜欢我。我说：“我不光骂，若是还要动一点武力。”不是我年纪大了，得什么更年期综合症，脾气变坏了，而是有些学生让你不得不骂，有时也不得不用点体罚和变相体罚。一个语文老师，当看到他的学生花十天四个课的三十天(40_4=160)背一篇不足400字的文章(如朱自清的《荷塘月色》第四段)都背不下来时，你的态度能好到哪儿去?如果还是经过你的指导，在你的监督之下再读，都背不掉，而且又是在现在这样的考核机制下能，你还是那样温和，你真正是真正比圣人还圣的人会了。

　　吾老矣，难以跟上时代的新时尚了，我已不敢再奢谈什么我们教育需要改革，我们的体制需要推进改革的拨乱反正阔论了，只想退而

　　静思，退而静养，让那些满口时髦词语，大学毕业了，还没能站著找到工作的的孩子们登上讲台吧!一点点这也可以说是为后生们尽的一点微薄之力。

　　六查六看自查报告

篇四：对照六个围绕自查报告

　　

　　六对照六看六查个人反思自查报告3篇

　　六对照六看六查个人反思自查报告1为深入贯彻落实市委xx次全会暨全市经济工作会议精神，以更加奋发有为的精神做好各项工作，根据局文件精神，公司决定，从x月xx日至xx日，开展为期xx天的“六查六看”活动，通过近几天深刻剖析，对照检查，现将自查情况汇报如下：

　　一、专题部署，周密组织

　　制定“六查六看”活动工作方案，召开专题会议，坚持“抓好本级，指导下级，点面结合”原则，对“六查六看”工作进行具体部署，向各部门、各项目部提出明确的查改要求。同时落实责任，加强监督，以人员、内容、时间的落实，确保“六查六看”落到实处。

　　二、紧扣主题，注重质量

　　围绕“六查六看”具体内容，结合奋发有为的要求，联系公司实际情况，认真查找思想、行为、效率、制度、纪律、精神状态等方面存在的突出问题，着力解决公司员工中存在

　　的“六不”行为，真正深入一线，关心群众疾苦，重视群众诉求。

　　三、开门改作风，敝门纳诤言

　　本着揭短不怕“丑”，问题主动找的精神，通过畅通渠道“找”意见，组织座谈“求”建议等多种方式查找问题、缺陷，征求意见、建议。

　　四、着眼长效，查改结合

　　首先，深入查摆，对照“六查六看”内容，采取个人自查、同志互查、组织点评等方式，深入查找思想观念、工作思路、机制举措、干部作风等方面存在的问题，并深入剖析产生问题的原因；其次，积极整改，着眼加强公司工作作风和效能建设，提出了整改措施，硬化制度规定，做到令行禁止、违者必究。

　　五、查改为契，推进工作

　　以此次“六查六看”活动为契机，着力解决公司发展、项目建设等重点工作存在的责任不强、作风不实、效能不高的问题。

　　总之，通过xx天的查摆、剖析、整改，公司干部职工的精神面貌有了较大的改观，进一步增强了自我反思，自我剖析，自我批评，自我提高的工作能力，有力地推动了公司各项工作落实。同时我们也认识到，查看整改工作仍存在不足，如个别部门查改落实力度不大，管理责任不明确；针对性整改有待强化等。在今后的工作中，公司将认真总结，按照上级要求，补缺补差，力争推动干部作风转变、工作效能提升工作再上新台阶，从而提升公司的服务水平和品牌形象。

　　六对照六看六查个人反思自查报告2按照上级要求，今天我们召开领导班子的专题民主生活会，我从精神状态、工作作风、管理方法等六个方面进行反思。

　　一、精神状态方面

　　1、存在问题：一是存在“过得去”思想。尽管树立了“干得更好、追求最好”的工作标准，但在具体工作中没有时刻做到“高一档、严一格”，不能做到精益求精，追求完美。二是存在求稳怕乱思想。工作上，沿用过去的方法多，而主动打破平衡创造性开展工作少。即使有一些新想法和新思路，但在专题研究和深入推进上做得不够。比如，为转化

　　后进职工而开展的“三心派对”活动以及xx，实行一年多以来，虽然取得了一定效果，也得到了上级组织的认可，但在如何进一步优化方案、增强实效性上思考得还不够。三是存在畏难思想。目前，由于物价上涨，职工对增加收入的期望值高，而车站由于缺乏自主权，总感觉到工作不好做，加之干部职工队伍参差不齐，因历史遗留问题上访人员多，感觉到工作难度大，压力重重。

　　2、整改措施:一是提高工作标准。强化“干得更好、追求最好”的工作标准，坚持以科学思维指导工作，以高标准严于律己，以又好又快为奋斗目标，确保高质量地完成上级部署的各项工作任务。二是转变思想观念。正确处理好维护稳定和开拓创新的关系，去除“求稳怕乱”、“固步自封”的思想，清理那些无实际效果和效果并不明显的工作制度，将那些成效明显的工作方法做大做强。同时，把干部职工的聪明才智作为改进工作的力量源泉，把“敢想敢试”的创新思维落实到安全生产工作中，努力实现“保安全、保任务、保稳定”三大目标。三是解决好难点热点问题。

　　二、工作作风方面

　　1、存在问题：日常工作中，虽然能够坚持深入管理层和操作层，去发现安全管理和生产中存在的问题，但离“硬起手腕抓安全”的要求还有差距。一是考虑到一线职工收入

　　比较低，或多或少存在“放一马”的思想，发现问题批评得多，动真碰硬考核得少。即使进行考核，大多降一个标准、低一个层次。二是考虑到科室和车间干部工作辛苦，经常不分白天黑夜在现场摸爬滚打，对他们工作管辖范围内出现的问题，也舍不得过分严厉批评，尽量低调处理，点到为止。三是存在抓大放小现象，对倾向性、普遍性问题抓得比较紧，而对职工存在的劳动纪律方面的问题抓得不够。

　　2、整改措施：一是树立“严是爱、松是害，松松垮垮是祸害，严字自有真情在”的观念，坚持“对事不对人”和一视同仁的原则，落实好各项新的安全管理制度和考核办法。二是把严抓严管作为经常性的工作方法，杜绝严一阵、松一阵的问题。特别是要坚持问题管理，增强问题意识，做到现场发现问题、解决问题，并做到“四不放过”，及时堵塞漏洞、防患于未然。

　　三、管理方法方面

　　1、存在问题：一是对重大问题思考不够。一般情况下，自己能坚持与班子成员一道研究车站的发展方向和重大工作，但有时候工作一忙起来，就容易陷入事务主义的怪圈，事无巨细，事必躬亲，不能静下心来思考人员、制度和管理等息息相关的重大问题。二是领会集团的工作要求有差距。

　　2、整改措施：一是坚持管理上抓大放小，安全上抓小防大。对队伍素质、安全制度、生产设备、管理办法和工作环境等影响安全的关键性因素，坚持与班子成员一道多分析、多思考，争取站得更高一些，看得更远一些；对影响安全的倾向性问题，坚持站在就事论理的高度来分析和研究，解剖后面潜在的共性原因，指导科室、车间有的放矢抓好整改；同时，坚持做到操作层暴露的问题从管理上找原因，重复发生的问题从机制上找原因，危害严重的问题从制度上找原因，根据问题的最末端和最本质原因制定对策抓整改，确保治标又治本。二是坚持创新思维，创造性的开展工作。平时多做调查研究，全面掌握车站的整体情况以及工作重点、难点和关键点，同时吃透上级精神，找准上下的结合点，确保既做好上级的“规定动作”，又做好符合车站实际的“自选动作”。

　　四、自身作用方面：

　　1、存在问题：一是有本位主义思想。二是发挥班子的整体合力不够。

　　2、整改措施：一是带头维护班子的团结。坚持做到大事讲原则，小事讲风格，像爱护眼睛一样爱护班子的团结，坚决维护集团班子的整体形象和集体权威，多与行政领导、班子成员交心、沟通，进一步增强班子团结，增强战斗力。

　　二是注重班子整体合力。全心全意支持每个班子成员，特别是站长的工作。做到参与不干预、补台不拆台，到位不越位，尽职尽责抓干部带队伍。

　　六对照六看六查个人反思自查报告3透过“六查六看”，我对照资料认真自查，受益匪浅。深刻地认识到这次科学发展观学习活动，是解放思想、抢抓机遇、做好本职、提升自我的活动，是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想，解决如何加快发展、如何服务发展，解决在发展中如何发挥作用，如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。为了高质量地完成各项任务，不断在学习工作中受益，结合自己的工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此简单谈几点个人体会。

　　一、“六查六看”查摆问题的指导思想

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，以学习贯彻落实科学发展观为主线，正确认识和把握当前所面临的新形式、新任务、新机遇、新挑战，着力解决思想观念、工作作风等方面存在的问题。

　　二、存在的主要问题

　　1、思想认识不足。存在片面地自我满足意识，自认为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，都是小毛病，对“六查六看”的认识片面，态度不够端正。

　　2、开拓创新意识不强。虽然在本职岗位上一向努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能用心主动地为领导分担职责，总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事，与已无关，自己只要无条件服从领导的安排就能够了。

　　3、在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和用心性，不善于学习、学习抓的不紧，用心性不高，存在着被动、应付思想。学习敷衍了事，学习只限于一般性地读书看报，只是念一念，集中听一听，方法简单，组织学习时就学一学，要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。

　　4、对待服务对象不能始终持续热情的态度，有时个性是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意为人民服务，没有正真成为人民群众的公仆，没有拿出百分之百的热情对待就诊或办事群众。有些工作不够细，与领导和同志们的要求有差距，工作职责心还需加强。工作中时有急躁情绪，偶

　　尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风还不够。

　　5、在实际工作中，思想不够解放，观念陈，更新不到位，工作上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，对一些有关流调知识和公共卫生方面的问题不是那么了解，没有主动去与我们的前辈、专家和其他同志沟通，有时了解状况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决，处理方法比较简单，没有创新精神。

　　6、遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

　　7、业余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有必须的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研潜力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他同事相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识潜力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

　　二、改善计划

　　针对工作中存在的不足，我计划从以下几点进行改善：

　　1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，用心参加各类培训学习，努力提高自己的教学水平，力争成为一名优秀的人民教师，不辱使命，努力为国家、为社会培养有用之才来约束自己，鞭策自己。努力提高自己的业务潜力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。

　　2、强化职责，提高效率。我在思想上严于律己，对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，这天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，用心促进自身潜力的不断提高。同时，为提高工作潜力，努力学习业务，不断更新知识，并结合中心实际特点，努力拓宽工作范围，提高工作潜力。

　　3、加强学习，全面提高理论水平，增强服务意识。应对新形势新任务，要实现卫生事业的大发展，就要把思想统一到科学发展上来，用科学发展观指导实践。在大讨论和以后的工作中，确立学习主题、突出学习重点，深刻领会，融

　　会贯通，固定学习时间，抓住一切学习机会，加强业务知识学习，提高用理论指导具体工作的潜力；加强市场经济、计算机等方面知识的学习，不断提高自己的综合素质；虚心向书本学习、向他人学习、借鉴好的工作方式方法，提高自己的水平和潜力；端正思想态度，注重发挥和调动个人和团体的用心性、创造性，经常与同事开展谈心交流，注重征询和吸纳别人的意见和推荐，促进自己的工作，杜绝盲目性和主观性。

　　要将学习贯穿始终，透过学习提高自身素质和理论修养，提高剖析问题的潜力，提高研究和计划工作的潜力，增强执政为民，加快发展的职责感。

　　4、要进一步解放思想，继续打造“求真、务实、高效”的工作氛围。针对工作中存在的重点问题，紧紧围绕打造“求真、务实、廉洁、高效”的氛围，结合岗位要求，从工作的目标、改革的深度、创业的环境、发展的效果等具体方面入手，坚持解决突出问题与建立长效机制相结合、思想教育与奖励惩处相结合、管理创新与规范行为相结合，以“抓创新、重落实、促发展、争一流”为指导，认真落实各项整改措施。贯彻落实上级制定的各项目标任务，以预防、突发公共卫生事件为重点，以扎实的检验技术为基础，总结经验，精心谋划，创新思路，加大工作落实力度。

　　5、进一步开拓创新，加大创新力度。要解放思想，就要增强发展创新的意识，彻底破除一切阻碍发展的观念，消除一切影响发展的因素；增强危机意识，全面了解当前的发展趋势；准确把握面临的形势和任务，增强发展的紧迫感和职责感；增强职责意识，敢于负责；增强开拓意识，锐意进取，树立大发展、快发展，在突破中创新，在进取中创新的意识。

　　结合新形势、新任务和新要求，联系实际，发挥智慧，创造性的开展工作。检验科根据制定的工作计划、思路，目标用心实践，为创造性的开展今年的工作打下坚实基础。认真开展批评与自我批评，利用反面典型不断敲警钟，提高防腐拒变的自觉性。

　　6、进一步提高服务质量，确保人民群众健康安全。继续深入持久地开展“提高效能、转变作风、内强素质、外树形象”系列活动，坚持以政治理论和业务知识为重点，认真学习并熟练掌握履行岗位职责所应具备的知识和技能，努力建立学习型单位；坚持以转变工作作风，提高服务质量，引导全科职工按照科学发展观要求，对照单位职能和岗位要求，用心实践，大胆探索。狠抓工作落实，努力改善思想作风，强化执行意识，认真解决作风不实等问题，全面提高全体职工的综合素质和实践潜力，创造性开展工作，努力在创新中出特色，在落实中出成绩。

　　在以后的工作中我们将依据整改方案认真进行整改落实，按照卫生局的要求，树立起疾控工作者的良好形象，使我中心的卫生服务取得新的成效，透过用心地努力为塔城市的经济、政治、文化和社会建设添砖加瓦。

篇五：对照六个围绕自查报告

　　

　　《围绕“六个必须”对照剖析检查材料（参考范文）|对照六个必须》

　　摘要：围绕“六个必须”对照剖析检查材料（参考范文）

　　(一)在必须对党忠诚、听党指挥方面，开展先锋行动，服务中心、推动工作，组织党员围绕红旗党支部创建、党员示范岗、五城同创、机关党员进社区、精准扶贫等内容开展志愿服务，带头创先争优、履职践诺，不断发挥党员先锋模范作用，展现党员良好形象，各支部党员参加固定活动日、过组织生活、发挥作用等情况要专人负责记录《基层党建工作台账》，做好痕迹管理，要有记录、图片、报道等存档资料，作为基层党组织分类定级、民主评议党员、不合格党员处置的重要依据，确保党员固定活动日制度执行到人到事，确保党员固定活动日制度取得实实在在的效果

　　围绕“六个必须”对照剖析检查材料（参考范文）

　　(一)在必须对党忠诚、听党指挥方面。工作中，靠坚决拥护讲权威、靠看齐意识讲威信、靠学习理论讲团结，提升了忠诚，树立了标准。但还是或多或少有这样那样的问题。一个是有时标准低。看齐意识不够，能看一会儿不看长久，缺乏长劲;较真意识不够，在执行党委机关工作时，缺少较真碰硬，严格把关，好人主义思想作怪，缺少狠劲;争先意识不够，只求差不多不求精细美，自己分管工作除了大学生征集数质量走在全省前列，其他工作还有很大的提升空间，缺少争劲。另一个是有时心态差。当工作冲击时，也暴露出不满情绪。比如，在对待工作分工，出现过说三道四;在做具体事时，出现过颠三倒四;落实工作时，出现过推三阻四;在进退走留时，出现过朝三暮四。再一个是有时动作慢。还存在对自己有益的事情就乐意执行，不合心意的工作就选择性落实。书记和副书记部署任务很细，自己分流转化的很少，上级机关推一推，动一动，不推不动，没有效率的问题还是有的。

　　(二)在必须善谋打仗、能打胜仗方面。能够聚焦形势任务要求，学军事、练指挥、强素质，但围绕中心用力不够。主要表现在：一是打仗思想还不够牢。当“和平官”的思想仍然存在，职业当成是谋生途径，缺少当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗这根弦;内心深处存在一时半会打不起来，轮不到也用不上等思想，弱化了抓备战的紧迫感;有时总感觉人武部身处后方，是二线单位，存在过日子享太平的思想，抓平时多、想打仗少。二是军事素质还不够强。战术标图、识图用图、电台操作使用等常识性内容，有所掌握，但实际应用欠缺;作战理论学习研究还有不足，战时的工作条例不清楚、不掌握，战时的岗位职责不了解、不熟悉，战时的业务内容不熟练、不精通;“五个不会”的短板较为明显，联合指挥和信息化素养较为欠缺。三是抓训作风还不够实。有时一般号召多、具体指导少，浮在上面多、深入下去少，部署要求多、跟踪问效少，缺乏针对性科学性;组织训练不够较真，存在走程序、走过场、完成任务的倾向;有时把开展工作的过程当成绩，满足于活动开展了、环节走遍了、任务完成了，把形式当作检验标准。

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　　(三)在必须锐意改革、勇于创新方面。面对快节奏的工作步伐和持续的学习工作压力，虽也恪尽职守，但有时仅满足于按照职责分工、既定任务一项项抓好落实。身子沉不下来，心情好了多干几回，任务多了少干几回。工作缺少主动性，只要领导不过问，就撒手不问，只要单位不出事，就难得想事。剖析根源，主要是进取精神弱化，具体表现在①存在安于现状的心态，收摊求稳，缺乏危机感和紧迫感，不求有功但求无过，把提高战斗力仅限于口头上;②存在只站中游的心态，满足于不靠前、不拖后，不图表扬、也不想挨批，缺少创先争优的思想和劲头;③存在等靠依赖的心态，对一些难点矛盾、棘手问题，缺少较真精神和担当意识，等上级政策、靠上级扶持、想上级帮带，自主解决不够;④存在贪图安逸的心态，认为武装部系统清闲事少、压力也小，只想舒舒服服过日子，不想兢兢业业干事业，混日子、守摊子、熬年头等思想，还一定程度存在。

　　(四)在必须科学统筹、科学管理方面。生活中，深切感受到部党委核心作用明显，集体议事氛围浓，民主集中制质量高。但是自身委员统筹作用发挥不好、自我推进的意识还不够：一个是习惯于当“传话匣子”。在落实部党委工作统筹摆布不到位，自身作用没有真正发挥起来，有做了“传话筒”没当“转换器”。2月份，上级下通知让各单位把器材室物资以及各库房的灭火器检查一遍，通知下到部里，部首长责成我牵头负责，自己没有认真落实，也没有指导也没有检查落实情况，等到机关检查时1个灭火器放置地点不对，2个灭火器欠压被机关通报批评。另一个是习惯于当“事后诸葛”。前段时间，组织应急分队点验拉动，在会上，只是粗枝大叶式的考虑，蜻蜓点水式的安排，隔靴挠痒式的落实。提出“拉得动、重内功、展形象”的思路，但是在整个准备期间，自己只是象征性地提提要求，根本没有教方法、找对策，导致人员在部里集结时形象不好。面对这个事，还说说点点，对搞好拉动又夸夸奇谈，这都是推责的表现。再一个是习惯于当“甩手掌柜”。缺少对工作的具体指导和现场监督。往往是把安排了当完成了、把抓过了当抓好了，经常是开会给任务，电话询结果，导致工作标准落实不高。

　　(五)在必须厉行法治、从严治军方面。总的看，能够强化法治思维，强化按制度规定抓落实的意识，但还有许多差距不足：一个是随大流的心理。总觉得在制度规定面前能够保持清醒，不犯原则性错误，就是保持住了党性原则。对于一些灰色短信、小道消息和社会上杂音噪音等现象，还是存在看到了就一笑了之、一语带过，甚至也转发过、当笑话讲过，还没有上升到意识领域侵蚀的高度来看待，没有认识到这是新形势下的“糖衣炮弹”，缺乏抵制和斗争的自觉性和免疫力。另一个是讲情面的心理。工作中，为了协调好关系，处理好与地方政府的关系，也偶尔参加过一些请吃、吃请。在整组训练，兵员征集、经费开支等大的原则性问题上，能够坚持标准、守住底线，但是对于有些预征对象选定、调动还是有帮助说情。再一个是好攀比的心.

　　理。还存在不知不觉地和地方同学比一比，觉得他们工作时间比较宽泛、待遇比较高，在谈论时也表示很羡慕，在与同学朋友交往时，有意提高点标准，怕人家说寒酸，感觉自己工资有所增长，家属也有收入，孩子还小，负担不算大，家庭条件还算过得去，消费稍微高一点也很正常，享受一点也没什么，穿衣戴帽比以前讲究档次了。

　　(六)在必须作风过硬、作出表率方面。始终坚持用正确的理念管自身、用正统的大事管自身，用正躬的形象管自身，管好自己，提升人格魅力。但也出现过纰漏的地方。一个是搞照顾。可以说，一直以来自己能够坚持严以修身、秉公用权，在评功评奖时，也有迁就自己人、照顾身边人的时候。另一个是搞平衡。在总结表彰时，总是提示部首长要平均分配名额，让每个科室都有指标，看似推动科室积极发展，有利部里整体建设;实则却没能真正激发大家建设的动力。现在想来，这种搞平衡是一种不合时宜的做法，部里建设起色不大，还挫伤了科室建设的积极性。再一个是搞变通。任职以来，自己在大部分事情上能做到坚持原则、认真对待，但是在处理一些问题上有过利用自己的手中的权力搞变通，打“擦边球”。去年，民兵整组中，还是存在“一兵多编”、“交叉编兵”等现象的问题，导致部分民兵专业训练不扎实、训练“四落实”不落实的问题还是有所体现的，这我是有责任的。

　　下步，自己将着力从四个方面入手抓好整改

　　一是加强学习，补好钙。学习是立身之本，学习是万力之源。从抓学习入手，在深化理论武装中把理想信念内化为永恒的价值追求，固化为稳定的情感归宿，转化为自己的责任行动。只有多学、深学、勤学，真正做到学深悟透、学懂弄通，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，才能更深刻的认知事物，让我们坚定信念不动摇，开展工作有方向，进而提升自己做人、行事、为官的能力素质和道德修养。

　　二是转变作风，做好样。针对大家提出的建议意见，靠监督转变。带头列出践诺“欠账单”，画出整改“路线图”，拿出具体“时间表”，将“纸上践诺”付诸于行动。靠行动转变。做到台上讲的令人信服，台下做的令人佩服。人前要堂堂正正，人后要洁身自好，自觉净化生活圈、控制交往圈、纯洁娱乐圈，用良好的官德和人品影响带动部属。靠整改转变。努力为官兵树好即知即改，立行立改的良好形象。

　　三是严格要求，紧好弦。严在自律上，带头严格遵守党章党纪，主动接受党组织和群众监督。凡是要求别人必须做到的，要首先做到;凡是规定中不能做的，要带头不做。严在行为上，用好党纪，学会拒绝，经常把党章党纪作为一面镜子好好照一照、认真查一查，把自己言行彻头彻尾地框起来。严在制度上，把权力关进制度的笼子里，做到依法用权、廉洁用权、按职用权，清正廉洁、严以律己。

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　　四是落实服务，尽好责。古人说：“口能言，身能行，为宝;口不能言，身能行，为器;口能言，身不能行，为妖。”用人之道，重在用宝、用器、除妖上。在今后工作中，要当好“领头羊”，遇事考虑先于委员，行动先于群众，带头深入一线搞服务。要当好“老黄牛”，踏踏实实做人、实实在在做事，想官兵之所想，解官兵之所难，以昂扬的状态、饱满的热情、务实的作风扎实服务。

　　党员活动日制度

　　一、目的意义

　　党员固定活动日是新形势下加强党员教育管理的创新实践，是发扬党内民主、保障党员权利的重要渠道，是党组织联系服务群众、团结凝聚群众的桥梁纽带。通过建立党员固定活动日制度，从严格管理党员、严肃组织生活、促进作用发挥入手，进一步增强“三会一课”等组织生活制度的执行力，增强各级党组织和广大党员的政治责任感，提升党员意识，发挥党员作用，使从严治党从党的基层组织生活严起，推动每个基层党组织都成为坚强的战斗堡垒。

　　二、组织形式

　　1.活动时间。党员固定活动日每月一次，时间为每月第个一周的星期四，每次活动时间不得少于半天。活动时间原则上不得调整。

　　2.参加对象。原则上全体党员都要参加。年老体弱、卧病在床的党员，经本人申请、所属党支部审核、党组同意，经公示后可以不参加有关活动。党组织要确定专人对这部分党员进行联系，传达活动的内容和精神，以适当形式安排好这部分党员的组织生活。流入党员经本人申请，所属党组织同意后可参加有关活动。同时，根据不同的活动主题，视情况可吸收党员发展对象、入党积极分子、团员青年、群众代表等参加。

　　3.活动方式。党员固定活动日开展活动一般以党员所属党支部或党小组为单位进行组织，也可以党组或总支为单位组织。流动党员通过QQ群、微信群、短信等平台开展活动。

　　三、活动内容

　　党员固定活动日的活动内容以每月一主题的形式统一组织实施，增强活动联动效应。活动主要围绕以下几个方面开展：

　　1.党员学习教育日。开展学习教育，结合党员大会、党支部委员会等，组织党员学习政治理论、政策法规、上级精神、习总书记系列讲话、实用技术等，不断提高党员党性修养、理论水平和能力素质。

　　2.党员走访联系日。开展志愿服务，用好走村访户、参加社会公益活动等载体，组织党员开展结对空巢老人、看望留守儿童、帮扶困难群众、党员进社区等活动，广泛开展各类党员志愿服务，不断密切党群关系，帮助群众解决实际困难。

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　　3.基层民主议事日。通报重大事项，听取党员意见。结合党务公开、局务公开，及时向党员通报上级党委安排部署、本级党组织重点工作进展情况、党员和群众关心关注的重大事项等。就本单位和党组织的重点工作、重大事项、重要决议等听取党员意见，征求党员建议，邀请党员监督。

　　4.为民服务奉献日。开展先锋行动，服务中心、推动工作，组织党员围绕红旗党支部创建、党员示范岗、五城同创、机关党员进社区、精准扶贫等内容开展志愿服务，带头创先争优、履职践诺，不断发挥党员先锋模范作用，展现党员良好形象。

　　5.党内民主评议日。召开组织生活会，组织党员开展批评与自我批评、民主评议党员和党支部等活动，并于年底召开专题组织生活会，对党员年度参加活动情况进行通报。

　　6.其他主题日。贯彻上级党委部署、回应党员群众期盼，结合实际开展的其他党组织活动。

　　四、活动要求

　　1.明确领导责任。党员固定活动日在局党委的领导下进行，各支部要以党员固定活动日为载体，统筹“三会一课”、志愿服务、发展党员等工作，积极参加活动日的活动。各级党员领导干部要带头参加组织生活，带头推动主题活动，带头联系服务群众，以实际行动引领广大党员参加党员固定活动日活动。

　　2.落实工作保障。各级党组织根据各支部实际情况，可从党建经费中列支一定经费，用于支部党员活动日正常开支，确保党员活动正常开展。各党支部要搭建活动载体，充分发挥党员活动室、图书室等办公活动场所作用，有效创新组织模式，灵活开展各类活动。

　　3.严明活动纪律。党员固定活动日一般要求在本支部开展各类活动，严禁以党员固定活动日为名组织党员外出旅游，严禁以党员固定活动日为名给党员发放各种补贴。党员无特殊情况不得无故迟到、早退，或不参加活动;因事因病不能参加的，必须经党支部批准。各党组织每次开展活动的党员到会率不得低于应参加党员总数的80%。

　　4.严格考核运用。局党委将加强“党员固定活动日”的日常管理和督查指导，对各支部每月活动安排、活动开展、结果运用等情况进行检查指导，党员固定活动日、“三会一课”等组织生活的情况，作为年底基层党建工作述职评议的重要内容。各支部党员参加固定活动日、过组织生活、发挥作用等情况要专人负责记录《基层党建工作台账》，做好痕迹管理，要有记录、图片、报道等存档资料，作为基层党组织分类定级、民主评议党员、不合格党员处置的重要依据，确保党员固定活动日制度执行到人到事，确保党员固定活动日制度取得实实在在的效果。

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　　党建带群建制度

　　(一)党组织要竖持党的领导，把掘竖定正确的政治方向，自觉以党的基本理论、基本路线指导群团的建设。

　　(二)党组织对群团干部的引导，要做到“六带”

　　即从思想上带、从组织上带、从班子上带、从队伍上带、从作风上带、从工作上带。从而在加强党建过程中直接带领和推动群团干部的建设。

　　(三)党组织要把握群团干部的政治方向，保证群团干部能够坚定不移的贯彻执行党的路线、方针和政策，感在政治上、思想上和行动上同党中央保持高度一致。

　　(四)党组织要在加强党的领导班子和干部队伍建设的同时，加强群团干部队伍建设，注重引导群团干部向党组织靠拢，每年至少专门本支部工会会员、共青团员、妇女干部集中活动一次，提高党组织的凝聚力。

　　(五)高度重视并认真贯彻执行好群团组织“推优”|积结工作，完善“推优”制度，规范“推优”程序。

　　(六)党组织要在加强自身作风建设的同时认真抓好群团的作风建设，教育群团干部继承和发扬党的优良传统。

　　(七)党组织要在切实抓好各项工作、充分发挥政治作用的同时，认真指导团组织国绕党政工作大局开展各副值体项工作。

　　.

篇六：对照六个围绕自查报告

　　

　　六查六看个人自查报告7篇

　　六查六看个人自查报告篇1本人按照要求认真学习了保持党的纯洁性有关文件精神。经过学习教育和深入思考，我个人对开展“保持党的纯洁性活动”有了更深刻的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下自查:

　　一、存在的主要问题

　　1、片面地自我满足，自认为工作好、表现好，既无“满、慢、软”，又无“庸、懒、散”，更无“假、浮、蛮、私、奢、贪”，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对纯洁性的责任感、危机感认识片面，反映出我对这项活动认识存有偏差，态度不够端正。

　　2、开拓创新的精神不强。虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，但为大局的工作做得较少，未有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。认为自己工作基础差，理论知识弱，工作难度大，以致曾出现畏难情绪，没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，因此，工作上还没有大的起色。

　　3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成领导交办的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。

　　二、存在问题的主要原因

　　上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面:

　　1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加村支部集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想缺乏系统的学习，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

　　2、工作业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。

　　3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

　　三、今后的整改措施

　　1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。今后我要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想、科学发展观等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。

　　2、要积极开拓进取，努力提高综合素质。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己业务知识水平，加强自己工作能力，把工作提高到一个新的水平。一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多想多问，多向周围的同志学习。

　　3、增强为人民服务的宗旨意识，加强理论和业务知识的学习，不断用新知识新文化充实自己的头脑，努力改造自己的世界观、人生观、价值观，认真加强共产主义道德修养，站在讲政治、讲正气的高度要求自己，敢于开展批评和自我批评。

　　4、以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作，在工作中多动脑子想办法，法坚持原则。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统作风，多和同事交朋友，努力开拓工作新局面。

　　六查六看个人自查报告篇2“效能风暴行动”开展以来，xx市局明确提出，要把开展“效能风暴行动”与推动当前重点工作结合起来。近期，xx市局从全面加强机关作风建设入手，不断提升业务能力，以作风建设促工作效率，通过“六查六看”活动，不断转变机关作风，努力提高统计服务水平。

　　一查制度落实，看是否执行到位。用制度对照工作，用制度衡量工作，用制度推进工作，制定“目标责任书”和“工作推进计划”，用制度规范全年各项工作，逐条逐项按期对照检查落实。

　　二查执行情况，看是否存在有令不行。局长办公会上明确规定，局里要坚持每周召开一次工作例会，根据工作进程汇报上周工作情况，部署下周工作，坚决杜绝工作中有令不行的现象发生。

　　三查工作作风，看是否存在作风涣散、纪律松驰的问题;看机关工作人员精神状态和工作秩序，是否存在安于现状、不思进取等问题;是否存在上班迟到早退、脱岗串岗等问题。

　　四查工作效率，看是否存在人浮于事、办事拖拉的问题，局里安排的每项工作任务，要求有实施方案、有安排计划、有具体责任人、有落实回音。

　　五查大局观念，看是否存在小圈子利益至上、本位主义严重的"问题。做到科室与科室之间分工不分家，全局统一部署，相互协作、相互补台的工作氛围。

　　六查服务意识，看是否存在服务意识不强，服务不到位的问题。统计资料的搜集、整理和发布是否存在服务决策、服务群众、服务发展的意识淡薄，层面不全等问题。

　　通过“六查六看”，使全局干部职工牢固树立工作不到位不放过，措施不落实不放过，责任不明确不放过，服务不全面不放过的工作习惯，形成人人讲效能、处处创效能，事事高效能的浓厚氛围，使统计工作服务大局、服务社会、服务发展的水平不断提升，为推动武威统计工作跨越式发展营造良好的工作氛围。

　　六查六看个人自查报告篇3为认真贯彻落实《中共--县委组织部关于做好保持党的纯洁性教育对照检查阶段有关工作的通知》，通过开展“六查六看”活动，从党性党风、思想认识、工作作风、廉洁自律等方面发现问题自查差距，增强一名员的先锋模范作用，现将我的自查结果报告如下:

　　一、自我简介

　　负责协助支书主任做好两委工作，负责支部宣传工作，做好财务报账、文书档案、远程教育、计划总结、统计报表、团支部工作，会议检查等工作，做好建设“五个一流办公室”的具体工作，联系北庄村。

　　二、目前存在的问题

　　1.放松了理论学习，特别是对马列主义，毛泽东思想，邓小平理论、“三个代表”重要思想学习不够，所以政治理论水平不高，总觉得自己是一名普通党员干部，有些问题与自己关系不大，我们又没有

　　决策权。

　　2.放松了自己世界观的改造，对自己要求不严，个人享乐主义有些滋生，工作有得过且过现象。

　　3.对新形势下村集体组织会计工作进取心不强，满足于维持现状，缺乏对本职工作的钻研精神，只求过的去，不求过的硬。

　　4.在思想作风，工作作风，组织纪律方面，也放松了对自己的严格要求，尤其是在工作作风方面，在遵守纪律方面做得不够，原因是责任心不强。

　　三、下一步整改措施

　　通过开展保持员纯洁性教育“六查六看”活动，对照检查分析评议，使我深刻认识到自己存在的问题。作为一名员在今后的工作中，我决心从以下几个方面改进。

　　1.加强理论学习，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义信念，增强责任意识和政治敏锐性，自觉接受党组织和党员群众的监督，同时努力学习业务知识，搞好本职工作。

　　2.增强宗旨意识，树立全心全意为人民服务的思想，做好纪检监察等各项工作，加大党风廉政建设宣传力度，努力完成上级完成的各项任务。

　　3.养成良好工作作风，在今后的工作中，增强责任意识，自觉遵守纪律，加强自律，组织党支部开展好党内各项活动。改进自己的工作作风和工作方式，使机关一支部工作再上台阶。

　　4.对照党章党员的标准严格要求自己，树立科学的世界观、人生观、价值观，努力提高自身修养，为段的发展稳定做出新贡献。

　　六查六看个人自查报告篇4通过本次作风建设“六查六看”活动的开展，结合自己工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此谈几点体会：

　　一、存在的主要问题

　　(一)思想认识不足

　　存在片面地自我满足意识，自认为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，都是小毛病，对“六查六看”的认识片面，态度不够端正。

　　(二)开拓创新和全局意识不强

　　虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地

　　为领导分担责任，总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事，与已无关，自己只要无条件服从领导的安排就可以

　　了。所以有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发，尽管也按领导要求完成了要做的工作，没有从全局观念出发考虑问题。

　　(三)自学不够，学习的层次不高

　　尤其是在文化素养、科学思想、学习水平等多方面还很欠缺，归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

　　与此同时，固然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习把握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己固然是一名工作者，保持先进思想这根“弦”绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准。

　　二、改进计划

　　针对工作中存在的不足，我计划从以下几点进行改进：

　　(一)加强自身建设，提高素质

　　一是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的政策，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、人员信息录入方面加强学习，积极参加各类培训学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。

　　(二)强化责任，提高效率

　　我在思想上严于律己，对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。

　　留意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距;工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让人民群众满意，让领导放心。

　　在工作方面要以大局为重，在完成上级对自己传达的任务的同时，也要帮助同事及时的完成工作任务，及时的自觉的接受上级未传达出的新任务，使工作效率得到进步及提高。

　　六查六看个人自查报告篇5为深入贯彻落实市委--次全会暨全市经济工作会议精神，以更加奋发有为的精神做好各项工作，根据局文件精神，公司党支部决定，从1月10日至17日，开展为期18天的“六查六看”活动，通过近几天深刻剖析，对照检查，现将自查情况汇报如下：

　　一是专题部署，周密组织。制定“六查六看”活动工作方案，召开专题会议，坚持“抓好本级，指导下级，点面结合”原则，对“六查六看”工作进行具体部署，向各部门、各项目部提出明确的查改要求。同时落实责任，加强监督，以人员、内容、时间的落实，确保“六查六看”落到实处。

　　二是紧扣主题，注重质量。围绕“六查六看”具体内容，结合奋发有为的要求，联系公司实际情况，认真查找思想、行为、效率、制度、纪律、精神状态等方面存在的突出问题，着力解决公司员工中存在的“六不”行为，真正深入一线，关心群众疾苦，重视群众诉求。

　　三是开门改作风，敝门纳诤言。本着揭短不怕“丑”，问题主动找的精神，通过畅通渠道“找”意见，组织座谈“求”建议等多种方式查找问题、缺陷，征求意见、建议，如召开民主生活会、支部党员会、中层干部座谈会以及向工程一线吸取意见等。

　　四是着眼长效，查改结合。首先，深入查摆，对照“六查六看”内容，采取个人自查、同志互查、组织点评等方式，深入查找思想观念、工作思路、机制举措、干部作风等方面存在的问题，并深入剖析产生问题的原因;其次，积极整改，着眼加强公司工作作风和效能建设，提出了整改措施，硬化制度规定，做到令行禁止、违者必究。

　　五是查改为契，推进工作。以此次“六查六看”活动为契机，着力解决公司发展、项目建设等重点工作存在的责任不强、作风不实、效能不高的问题。同时积极开展“结对帮扶”、慰问职工家属活动;党支部围绕创先争优活动要求，作出了公开承诺;开展工程安全施工专项检查。

　　总之，通过18天的查摆、剖析、整改，公司干部职工的精神面貌有了较大的改观，进一步增强了自我反思，自我剖析，自我批评，自我提高的工作能力，有力地推动了公司各项工作落实。同时我们也认识到，查看整改工作仍存在不足，如个别部门查改落实力度不大，管理责任不明确;针对性整改有待强化等。在今后的工作中，公司将认真总结，按照上级要求，补缺补差，力争推动干部作风转变、工作效能提升工作再上新台阶，从而提升公司的服务水平和品牌形象。

　　六查六看个人自查报告篇620xx年关于“六查六看”的自查报告根据《关于开展效能建设“六查六看”活动的通知》【20xx】10号文的要求，我窗口为深入推进“百日提效”行动，进行自查自看情况如下。

　　一、工作状态方面。

　　自我局成立行政审批科室整体进驻行政中心以来，我科室成员均能够严格遵守上下班制度，工作时间无炒股、玩电脑游戏、脱岗、聊天、窜门、干私活现象。

　　二、制度建设方面

　　我窗口按照效能建设责任制的要求，全面执行了岗位责任制、服务承诺制、首问责任制、限时办结制、ab岗工作制、一次性告知制、责任追究等制度，落实了行政审批工作的流程在造等各项工作。

　　三、工作效率方面

　　在“百日提效”行动中，我局把所有行政许可和非行政许可项目一律该为即办件，杜绝了办事拖拉、推诿扯皮等问题。即来即办，大大的提高了工作效率。

　　四、服务态度方面

　　接待来访者我们要求做到：“三有”、“四要”、“四个一”即来有迎声、问有答声、走有送声；要耐心听取称述，要明确回答问题、要正确宣传政策、做好思想工作；一张笑脸相迎、一把椅子让座、一杯热茶暖心、一片真心办事。

　　五、行政行为方面

　　我们对办事企业均义务告知、耐心解答，并主动为办事企业排忧解难。在办理业务过程当中无任何收费项目。

　　六、贯彻执行上级决定方面

　　我窗口在办理事情的过程当中，能够主动、积极的按照上级部门的布置和效能建设的要求完成任务。不存在任何上有政策下有对策的现象和行为。

　　六查六看个人自查报告篇7为深入贯彻落实市、区转变干部作风加强机关行政效能建设会议精神扎实推进我乡机关效能建设。根据10月23日全区机关效能建设会议精神，乡党委、政府开展了一系列“六查六看”自查活动，通过深刻剖析，对照检查。

　　为保证机关行政效能建设活动扎实开展、不走过场，乡党委首先从统一班子成员思想认识入手，强化工作措施，做好各项基础准备工作。

　　一是召开党政联席会议，专题研究全乡开展机关行政效能建设活动，明确了我乡如何扎实开展机关行政效能建设活动的总体思路和目标要求。

　　二是成立由党委副书记、纪委书记钱祥龙同志任组长，纪委副书记、统战委员贺义伦任副组长，各部门主要负责人为成员的领导小组。

　　三是严格按照区委、区政府的要求，结合乡镇工作实际，制定工作方案，并进行细化，将工作任务分解到各机关站所，落实到责任人，确保了这项工作可操作、可督查、可考评。

　　四是按照区效能办深入推进机关行政效能建设“六查六看”任务分解要求，落实相关责任，按时保质地完成相关任务，按时按要求报送效能建设工作有关文件、资料、简报，完成信息报送任务。

　　乡党委政府还展开了一系列不定期的突击检查：

　　一查工作状态，我乡机关站所人员工作日能遵守上下班制度，无上班时间脱岗、聊天、玩游戏等违规现象;

　　二查制度建设，各机关站所都已按照效能建设责任制的要求，全面执行了效能建设各项制度;

　　三查工作效率，我乡通过领导抽查、群众监督的方式，努力提升各部门工作效率。

　　四查服务态度，乡政府通过群众反馈信息，了解各部门窗口的服务态度，明晰奖惩制度，坚决消灭“横、冷、硬”等问题;

　　五查行政行为，我乡机关干部能履行告知义务，无违规收费等不依法行政行为;六查执行力，乡党委政府高度重视，积极调动干部职工的主观能动性，发扬“不等、不靠、不要”的自主精神。

　　通过深入开展“六查六看”活动，我乡干部职工都充分的认识到：在工作中要保持先进的思想观念，不断增强开拓意识;要坚持一切从实际出发，从大局出发;要不断关注群众思想的转变，不断增强服务意识;要不断增强责任意识，保持工作激情;有力地完成各项工作，不断提高办事效率;要勤政廉政，不断增强勤廉意识。

篇七：对照六个围绕自查报告

　　

　　六查六看个人自查报告

　　最近，在校领导的带领下，我学习了六查六看，对照自己的工作状况，我有如下反思：

　　一、对工作的热情有待提高，良好的状态是做好工作的保证，在对待繁杂的工作时，我还应该更加认真，以更饱满的工作态度去迎接任何挑战和困难，保持良好的心态，不仅对自己有益，还能将这份好心情传递给学生，传递给同事。

　　二、对学生还应更关注，多看到学生的优点，多夸奖学生，关注每一位学生的需求，将教学资源平等的分配给每一位学生，让学生真正感到我的关爱，让我们的关系变得更亲密，更友好。

　　三、多向其他老师请教，虽然在平时的工作中，遇到不懂的问题会请教同事，但还是会有时候会因为缺乏经验，遇事处理不合时宜，今后在做事之前，要衡量轻重缓急，多向身边的同事请教，做好准备再开始行动。

　　四、多向书本学习，涉及特教领域不久，对特教还在摸着石头过河，这时更应多向书本汲取知识，多看关于特教的书籍，从书籍上了解特殊教育，了解学生，了解特教的课该如何上，从书本上汲取力量。

　　三、廉洁从教

　　、为人师表

　　记得陶行知先生在《每天四问》中写道：“一切心术不正行为不端，都是由不廉洁而起”，还提出“建筑人格长城”。工作中，我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利，向学生推销教辅资料及其它商品，索要学生、家长的财物，从事有偿家教等以教谋私行为。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。我把“学高为师，德高为范”作为自己不断进步的鞭尺。

　　四、严谨治学、团结协作

　　今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代，科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求，适应教育新形势的需要。因此，在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学教育方法，提高自己的教育、教学和科研水平。把做一名研究型的教师作为

　　奋斗的目标。在教学工作中能做到与同事和谐相处、互尊互学互

　　爱互帮，以校荣我荣，校耻我耻，为创建文明校园尽心尽力。

　　然而，教育是一门遗憾的艺术。因此在教学实践工作中，我们即便付出了真心真情，在学习中不断的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍旧存在着这样或那样的缺憾与不足。自查不足如下：

　　1、教育理论学习不够透彻。只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑.2、业务有待提高。对新教材自己没有系统的研读它，以至对教材编排体系，目的、意图知之甚少。

　　3、教研力度不够。总以教学任务重为借口，没能真正进入状态，致使个人的教改教研没有起色。

　　4、工作中容易犯冷热病。

　　针对性以上不足，本人提出整改和努力方向：

　　1、认真学习教育教学理论，积极参加各级相关学习培训活动，在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。

　　2、加强专业知识学习，虚心求教，改进教学方法，丰厚教学素养，提高教育教学能力与水平。

　　3、加强本职工作的主动性、积极性。

　　4、对工作热情要持续。

　　总之,在今后的工作中，我会以模范老师为榜样，努力学习，积极工作，加强修养，提升教育品质，努力使自己成为一名让领导放心的合格教师，让学生家长满意的称职教师。

　　按照局开展“两提一转”大讨论活动和“六查六看”标准要求，结合自己从事统计工作的实际，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此谈几点体会：

　　一、存在的问题：

　　（一）思想认识不足，工作态度不端正

　　工作上，抱着“不求有功，但求无过”的态度，觉得只要把手头的工作干完就行了，存在片面地自我满足意识。觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，自我要求不严格。不能积极主动地分担责任，总感觉事不关己。

　　（二）理论学习不深入，工作效率低

　　理论不深入，对自身要求标准不高。平时也注重自身学习，但学习的内容系统性不够全面。思想上没有积极向上的精神态度去对待，对理论的学习不够，对其精髓理解不深，把握不牢，不能完全的运用到工作实践中去，理论知识的理解与实际脱钩，以致工作效率不够高。

　　（三）作风纪律观念性不强

　　有时候工作主动性差，存在“慢、散、浮”等问题。对自身工作纪律认识不够高、不够严。对有关纪律的条文、规定学习得不够，时间观念不强。

　　二、今后改进方向

　　（一）加强自身建设，提高素质

　　一是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的各项方针、政策，使思想上提高觉悟认识，树立正确世界观、人生观、价值观。二是在业务专业知识方面加强学习，努力提高自己的业务水平。与此同

　　时，树立强烈的自觉和责任意识，牢记为人民服务的宗旨，牢记两个"务必"，提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。

　　（二）强化责任，提高工作效率

　　对工作多用心、用脑，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观。时时处处把自己的表现与“六查六看”标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距。努力提高自己业务知识水平，加强自己工作能力。自觉、刻苦地钻研业务，热爱本职工作，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。

　　（三）加强自身建设，培养创新意识，遵守规章制度

　　用新眼光、新思路看问题，开展工作，探索工作新方法，抓工作重点，突破工作难点。遵纪守法，严于律己，树立正确的时间观、纪律观，不断强化纪律作风规章制度方面知识的学习，不断加强自身综合能力水平。

　　以上是我结合“六看六查”标准对自己的自查，如有不妥之处，请领导、同志们进行批评指正，以利于我自己以后的工作不断进步。

　　会议，坚持“抓好本级，指导下级，点面结合”原则，对“六查六看”工作进行具体部署，向各部门、各项目部提出明确的查改要求。同时落实责任，加强监督，以人员、内容、时间的落实，确保“六查六看”落到实处。

　　二是紧扣主题，注重质量。围绕“六查六看”具体内容，结合奋发有为的要求，联系公司实际情况，认真查找思想、行为、效率、制度、纪律、精神状态等方面存在的突出问题，着力解决公司员工中存在的“六不”行为，真正深入一线，关心群众疾苦，重视群众诉求。

　　三是开门改作风，敝门纳诤言。本着揭短不怕“丑”，问题主动找的精神，通过畅通渠道“找”意见，组织座谈“求”建议等多种方式查找问题、缺陷，征求意见、建议，如召开民主生活会、支部党员会、中层干部座谈会以及向工程一线吸取意见等。

　　四是着眼长效，查改结合。首先，深入查摆，对照“六查六看”内容，采取个人自查、同志互查、组织点评等方式，深入查找思想观念、工作思路、机制举措、干部作风等方面存在

　　1的问题，并深入剖析产生问题的原因；其次，积极整改，着眼加强公司工作作风和效能建设，提出了整改措施，硬化制度规定，做到令行禁止、违者必究。

　　五是查改为契，推进工作。以此次“六查六看”活动为契机，着力解决公司发展、项目建设等重点工作存在的责任不强、作风不实、效能不高的问题。同时积极开展“结对帮扶”、慰问职工家属活动；党支部围绕创先争优活动要求，作出了公开承诺；开展工程安全施工专项检查。

　　总之，通过18天的查摆、剖析、整改，公司干部职工的精神面貌有了较大的改观，进一步增强了自我反思，自我剖析，自我批评，自我提高的工作能力，有力地推动了公司各项工作落实。同时我们也认识到，查看整改工作仍存在不足，如个别部门查改落实力度不大，管理责任不明确；针对性整改有待强化等。在今后的工作中，公司将认真总结，按照上级要求，补缺补差，力争推动干部作风转变、工作效能提升工作再上新台阶，从而提升公司的服务水平和品牌形象。

　　公司

　　二o一二年一月十六日

　　了。所以有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发，尽管也按领导要求完成了要做的工作，没有从全局观念出发考虑问题。

　　（三）自学不够，学习的层次不高

　　尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

　　与此同时，固然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习把握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差

　　距。导致自己固然是一名干部工作者，对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得往、差未几。

　　二、改进计划

　　针对工作中存在的不足，我计划从以下几点进行改进：

　　（一）加强自身建设，提高素质

　　一是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的各项教育方针、政策，实现教育现代化，深化基础教育改革，全面实施素质教育，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，积极参加各类培训学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。

　　（二）强化责任，提高效率

　　我在思想上严于律己，对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。

　　留意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距；工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让人民群众满足，让上级领导放心。

　　在工作方面要以大局为重，在完成上级对自己传达的任务的同时，也要往帮助同事及时的完成任务，并及时的往自觉的接受上级未传达出往的新任务，使单位的工作效率得到进步，时时刻刻把人民的利益摆到第一位，宁愿牺牲自己的利益，也要往完成每项为群众利益着想的任务，强化宗旨意识，诚心诚意的为人民谋利益，全心全意为人民服务。

　　—2—

　　六比六看自查报告

　　参考

　　教师六比六看六反思自查报告

　　本学期，学校组织开展的“六比六看六反思”职业道德实践活动，规范了各项制度，创设了和谐氛围，为教师、学生创建家的感觉，不仅可以感受到老师们甘为人梯，乐于奉献的职业情结和教师的师表风度、人格魅力，更难得的是，可以深深地感觉到幸福和满足。在学校的正确领导和老师们的带动下，自己也发自内心地把自己的工作视为光辉的事业，为此而不懈地努力。静下心来教书，潜下心来育人，和学生一同成长，和学校一起发展。

　　一、在关爱中享受幸福

　　作为一名教师，当每天看到可爱的学生的时候，心里有种特殊的感情，自己每天都要接受各种情感的关照，有灿烂的笑脸，有调皮的微笑，有各种各样的表情，每天都在微笑中得到享受。

　　对于那些顽皮的孩子，需要付出耐心，上课多提问他们，上操多嘱咐他们，活动多给他们机会。不断去发现他们身上的闪光点，挖掘他们的潜力。有时，他们不小心出点小差错，有些不理解我们的家长责怪我们，我诚恳地向他们道歉，同时提醒自己要把以后的工作做得更好。当看到这些孩子有了小小的进(本站推荐)步时，自己心里增添了一份安慰和幸福。

　　二、在探索中品味幸福

　　由于自己在教学第一线不断学习和探索，自己现在已渐渐感悟到了教育是充满生机的过程，是人与人心灵的相遇和对话;教育是期待；

　　感情，自己每天都要接受各种情感的关照，有灿烂的笑脸，有调皮的微笑，有各种各样的表情，每天都在微笑中得到享受。

　　对于那些顽皮的孩子，需要付出耐心，上课多提问他们，上操多嘱咐他们，活动多给他们机会。不断去发现他们身上的闪光点，挖掘他们的潜力。有时，他们不小心出点小差错，有些不理解我们的家长责怪我们，我诚恳地向他们道歉，同时提醒自己要把以后的工作做得更好。当看到这些孩子有了小小的进步时，自己心里增添了一份安慰和幸福。

　　二、在探索中品味幸福

　　由于自己在教学第一线不断学习和探索，自己现在已渐渐感悟到了教育是充满生机的过程，是人与人心灵的相遇和对话;教育是期待;教育是牵手;教育是澄清;教育是心动;教育里包含真情的问候;教育里洋溢着微笑的面孔。

　　三、在合作中体现幸福

　　每天，我微笑着面对学校里的一切。与老师和同学们为了共同的目标走到一起，我们又岂能不去珍惜。每天穿梭于教室和办公室之间，和学生争论教学中的焦点，和同事谈论课题和教学中的不惑。尽管每天似乎总有做不完的事情，但其乐融融!我快乐，我微笑，我幸福。无论是教学工作，还是其他工作，我总是默默地与他人合作。在合作中感到成功的幸福。

　　总之，近期以来，自己在履行神圣职责的过程中，努力探索，关爱每一个学生，积极与他人合作，静下心来教书，潜下心来育人。自己在享受着一名教师的快乐和满足。

　　教育是牵手;教育是澄清；教育是心动；教育里包含真情的问候；教育里洋溢着微笑的面孔。

　　三、在合作中体现幸福

　　每天，我微笑着面对学校里的一切。与老师和同学们为了共同的目标走到一起，我们又岂能不去珍惜。每天穿梭于教室和办公室之间，和学生争论教学中的焦点，和同事谈论课题和教学中的不惑。尽管每天似乎总有做不完的事情，但其乐融融！我快乐，我微笑，我幸福。无论是教学工作，还是其他工作，我总是默默地与他人合作。在合作中感到成功的幸福。

　　总之，近期以来，自己在履行神圣职责的过程中，努力探索，关爱每一个学生，积极与他人合作，静下心来教书，潜下心来育人。自己在享受着一名教师的快乐和满足。

　　心小学整体搬迁到响水中学老校区开展教育教学工作，即为现址。XX年8月划由毕节双山新区管理。

　　一、文化发展

　　学校服务范围的响水社区，XX年7-12周岁适龄儿童数300人，已入学297人，入学率为99.67%，学期初学生人数为725人，现在校学生人数726人，巩固率为100%。

　　二、健康教育

　　学校重视对学生的健康教育，设置有专门的文明卫生健康教育宣传栏，每期出版宣传知识2期，订有《环境教育.》专刊。要求体育与健康教师课上要对学生进行爱护环境卫生知识和卫生行为知识的教育，《体育与健康》课程按国家部颁计划开设、开足课时，人人持案上课，学生掌握了基本的健康知识。

　　三、食品安全

　　我校自实施营养午餐以来，严格按照上级有关文件、会议精神，尽力做好学生营养午餐供餐工作，鉴于学校新食堂尚未完工交付使用，我们仍采取食堂暂时设在老校区教室操作，由班主任带领学生到食堂取餐，再到教室分餐的做法进行供餐，在整个操作过程中，做到严格把关，管理到位，监督到位，学校的卫生安全管理制度是健全的。工人都是经过严格的规定程序进行招聘的，均持有有效的健康证，进行过岗前专门培训，都具备相应岗位基本卫生知识并掌握卫生安全操作。现食堂的防尘、防蝇、防鼠设施确实不具备，上下水设施也不规范，但搬迁过来后一定能达到规定要求。食堂购置有消毒柜，有保洁设施和冷藏柜，且运转良好。学校每天购进的食品均符合上级规定的安全要求。

　　四、道德教育

　　我校十分重视对学生的德育教育，以少先大队为主阵地在学生中开展“五心”教育，建立有学生操行评定办法和思想品德考核制度，积极配合公安、工商等部门开展学习周边环境整治，教育学生文明上网。

　　五、学校按国家规定开展健康教育，对学生进行文明礼貌培训，开展文明礼仪的课题研究，对学生进行“崇尚科学、反对邪教”的思想品德教育，学生遵纪守法违法犯罪率为零。

　　响水乡中心小学

　　XX年10月26日

　　较重时把政治理论学习当成了负担。对于市委、县委、发改委内部组织政治教育，没有去追究其根本用意。

　　二、工作方式、方法和效率有待改进。

　　在工作效率方面，我投资股，肩负项目立项职能，是发改委的窗口单位之一，平日与企业接触较多，参与服务任务较多。虽然以往的工作中大多能够得到项目单位的理解和

　　好评，但在工作过程中，还存在诸多的不足，主要表现在：一是对待工作不能始终保持热情的态度。有事某一时段前来

　　1办事的单位较多，同志们当手头工作任务重、头绪多时，性子急燥，有应付行为；遇到服务对象态度不好时，耐心不够，没能较好地控制自己的脾气，调整好情绪。二是效率不够高。究其客观原因，一是工作头绪多，时效性强。它涉及了日常的项目的备案、核准、审批，相关建设项目的监督检查，对上争取资金项目的申报等等工作，事务性强，程序性强，比较繁琐。主观原因是同志们在工作间隙没有投入足够的精力去仔细学习研究。对于一项工作，事先没去充分了解其相关资料，临近时才手脚忙乱，甚至发生过忙中出错的情况。由于没有把握好每一项工程的流程，走了弯路，致使工作效率低下。

　　三、业务水平不高，钻研不够。

　　投资股负责对国家投资政策的把握和解释，国家近年来根据经济发展情况不断地对现有的产业结构进行调整，政策变化快。我股室的同志虽然不断地对相关政策进行学习摸索，但是因为自身能力有限，对很多工作正处于从不熟悉到熟悉的过程。加之我股室都是年轻同志经验少、阅历浅、工作思路不够清晰，缺乏前瞻性。对待工作依赖思

　　想严重，只满足于完成领导交给的任务，在遇到困难时，不愿意独立思考、不善于独立思考，未把工作做实、做细、做深，只求过得去，不求过得硬。对业务知识的学习掌握不够重视，不主动，不深入，缺乏敬业精神。夜郎自大，不重视业务知识的拓展，总以为自己已能胜任业务工作。当遇到繁琐、复杂的事情时，存在拖沓现象，认为“车到山前必有路”，不是自己努力求得对策，而是等待问题自然解决，缺乏刻苦钻研的精神。

　　四、工作方法简单，只安于表面。

　　存在把自己份内的事做好就可以了的想法，没积极与委领导沟通去了解整个发改委的工作动态，更没有积极去想办法、对出策，为提高股室整体水平跃升层次努力。处理事情方法比较简单，工作作风不够扎实，对问题不作深层次的分析，缺乏创新精神。只求过得去，不求过得硬，没注重工作的完善性，距“一创双优”活动要求还有相当的差距。

　　五、政治敏感性不强，不能及时把握国际、国内经济动态，用于指导我县经济发展。

　　发改委，作为宏观经济协调部门，掌握着全县工业结构调整优化升级，和促进县域经济协调有序发展的任务。国际、国内经济的微小变化，都有可能影响我县招商引资形势和工业生产状况。我股室同志，有时存在忙于日常事务，忽视对宏观经济进行分析的意识。加之，本身同志们所学的专业与经济学相关度不是特别高，有时缺乏宏观经济预计的前瞻性。

　　整改措施

　　一、以学习教育为途径，提高政治业务素质。思想是行

　　动的先导，加强政治业务学习教育，把学习作为自觉行为，以学习促实践，以实践跃效率。要把执行上级的指示作为股室同志的自觉行动，真正加强执行力建设，提高自身行政效能，就要以这次教育活动为契机，在以后的工作生活中，要用心领会上级组织政治教育的意图，希望起到何种目的等，从内心树立自觉的学习意识，化被动学习为主动学习。将政治学习与工作实践有机结合起来，真正起到用以指导实际工作目的。

　　二、以制度约束为手段，规范个人日常行为。无规举无以成方圆。自觉按委里的规章制度抓好落实，把股室的纪律要求落到实处。

　　三、以自查为措施，开创各项工作新局面。

　　坚持好的做法，形成经验。同时针对存在的问题抓好自我检查，依据查出的问题定制措施，时时提醒，自我加压。将改进措施有效落实到各项工作当中，抓好工作规范和创新，推动工作有序、按时开展。逐步形成良好的长效机制，开创工作新局面。

篇八：对照六个围绕自查报告

　　

　　个人自查报告集合六篇

　　个人自查报告

　　篇1师德是教师的灵魂，是搞好教学的前提保证，是教师的立身之本。作为教师我们要在日师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。通过进一步的学习，我对行风整顿活动有了更深入的认识。学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作，我进行了深刻的剖析:

　　1、教育观念：新课程理念使我们教师成为学生学习的合作者、引导者和参与者。教学过程为师生互动共同发展的过程。教学课程是师生共同开发课程、丰富课程。课程变成一种动态的、发展的、富有个性化的创造过程。师生在愉快、和谐的氛围中互相学习、互相进步。教师不仅仅是传授知识，而是教给他们学习方法。

　　2、教育教学：认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教。

　　3、对待学生：一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，从未传播过对学生有害的思想。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。在工作中，从来没有体罚和变相体罚过学生。在教育教学过程中我能够爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每个学生，对学生严格要求耐心教导，保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康发展，无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。

　　4、工作方法：在工作中，能够积极学习各地先进的教育方法，汲取优秀教师的优秀工作经验，采用灵活多样的教育方法，循序善诱。尊重学生，教育引导，实现亲其师，信其道的教学境界。引导孩子们逐渐形成优良的行为习惯，成为全面发展的优秀小学生。

　　5、思想道德：为一名教师，我能自觉抵制社会不良风气，不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼，不吃请客，不叫家长办事，不进行有偿家教。

　　6、社会活动：课余时间，我经常看看书，或者上网游览一些教育，从没有残疾赌博、酗酒等不良活动。也没有进行违法违纪活动，是一位合法的公民。

　　7、日常生活：在日常生活中，特别是自己处于公共场所，时刻提醒自己是一名人民教师。注重自己的一言一行，要文明有修养，具备一个优秀的人民教师的伟大形象。能遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，做文明公民。能够使自己的形象无愧于教师的称号，能够做到文明有礼貌又修养。

　　自查的过程中，也感觉到一下几个方面做得还不够：

　　(一)教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。

　　(二)业务有待于提高。

　　(三)很少使用多媒体教学，跟不上时代步伐，有现实条件的限制，也有个人因素。

　　(四)主动意识不够，对问题不能精益求精，得过且过。

　　针对以上缺点，本人提出整改措施如下：

　　(1)认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。

　　(2)加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

　　(3)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。

　　个人自查报告

　　篇2按照上级要求，结合工作实际，我积极参加整改活动，认真学习了关于集中开展“严明纪律，转变作风，全面提升执行力”主题教育活动的实施方案的精神，及时查摆自己在学风、思想观念、工作纪律、工作效能、服务质量等五个方面存在的差距和不足。

　　一、不断加强学习，逐步提升作风意识

　　自从开展作风整顿活动以来，我严格按照要求，在镇党委、政府的统一安排部署下，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，除积极参加单位组织的集中学习外，还坚持自学。在坚持学习的同时，我还注意对照要求，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足。

　　二、仔细查摆问题，深刻剖析原因

　　一是政治理论学习还不够深，学习标准不高。由于平时忙于一般性事务，对理论知识的学习不够深入，特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件，参加单位集中

　　组织的学习多，自学时间少，对精神实质领会的不深不透，理论联系实际做的还不够。

　　二是工作创新意识还不够强，工作方法过于简单。处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻。

　　三是自我要求不严，主动超前少。在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时纠正主观认识上出现的偏差。只满足于做好份内的工作，完成自己的目标任务，对全局的工作、大局的问题考虑的还比较少、想的还不够多。缺乏工作的积极性、主动性、进取性，超前服务意识还不够强，经常处于被动服务、奉命行事、落实任务，不能站在全局的高度思考问题、解决矛盾。

　　三、明确重点，积极整改

　　一是进一步加强政治理论学习。今后我要认真学习领会相关法律法规，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

　　二是积极开拓进取，提高工作水平。在今后的工作中，我将认真钻研业务，加强工作锻炼，夯实工作基础，努力提高自己工作的能力;加强学习，虚心请教，深入钻研，遇到问题多看多问

　　多想，多向周围的同志请教;开拓创新，积极进取，科学运用工作方法，妥善处理各种问题，努力提高自己的工作能力和水平。对领导交办的各项工作，不推诿、不拖延，高效率、快节奏、高质量地完成。

　　三是进一步加强自身建设，提升服务意识。始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，积极适应新形势、新任务的需要，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，时刻遵守各项规章制度。

　　个人自查报告

　　篇3作为一名人民教师，师德是教师最重要的素质，加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。现将个人在师德师风方面的表现自查一下。

　　一、自查具体情况：

　　1、贯彻党的教育方针情况：

　　本人在教学中没有违背教育教学的规律，没有违背党的教育方针政策，在教育教学中能够做到教书的同时教学生做人的道理

　　和方法，并严格要求学生做一个人讲文明、懂礼貌、遵纪守法、诚实守信的好学生。

　　2、热爱学生、尊重学生人格情况：

　　在教学中，我努力地和每一个孩子做朋友，让学生首先喜欢我这个人，然后喜欢我的课，喜欢接受我的教育。

　　当然，在实际的教学中，由于方方面面的原因，曾出现过有不管不问的行为。

　　3、为人师表、廉洁从教情况：

　　教学中我紧紧围绕《义务教育课程标准》进行授课、讲解和练习。在教学中我没有向学生推销或变相推销教辅材料和商品，都是自己多方收集资料，通过休息时间进行电脑输入后打印下发给学生无偿使用的，更没有向学生或家长索要财物、擅自收费、补课等以教谋私问题；

　　4、遵守社会公德情况：

　　繁忙的教学生活让我养成了一种学校到家，家再到学校的两点一线的生活方式，就是星期六和星期天都不想出门一趟。加之本人在身体方面不能饮酒，所以我没有发生过、酗酒闹事等违反社会公德现象。

　　5、树立教师良好形象及文明上网情况：

　　平时上网，我主要用来是查查资料，不负责任地滥发帖子，或语言不文明，浏览不健康等行为根本不存在。

　　由于自己在生活中时时处处严格要求自己，做自己孩子的榜样，做学生的表率，牢记“身正为范”的古训，不曾有不妥之处。

　　6、关心集体、尊重同事情况：

　　教师的本职工作就是教学，想方设法提高成绩，本人在工作时间上（8年）较短，工作的经验还非常的缺乏，为此我在工作中尊重老教师，悉心请教他们在教育教学方面的优秀做法，取长补短，同时老教师在现代教育技术方面不懂的地方也能以礼相待，耐心讲解。在工作中也时刻以大局出发，牺牲个人时间和利益来完成集体或领导安排、布置的临时性工作，做到了团结同事，更没有任何有损害集体荣誉和不利于团结的言行、举止。

　　7、工作作风、工作纪律情况：

　　在工作中本人觉得自己能够履职尽责，坚守工作岗位，严格遵守《教育法》等教育类法规，严格遵守学校制定的各项工作制度，服务热情周到，有较强的工作责任感和事业心。

　　8.阶段性重点工作：

　　本人只是一个长期工作在教学一线的农村中学教师，在考试、招生、录取、分配等工作中没有搞不正之风和违纪违法行为。

　　9、课堂实效方面；

　　“课上一分钟，课下十分钟”，在教学中深知备课的重要性。因此，我非常注重课前对教材的研究、教法、学法指导的选择，以及练习和作业的精挑细选，努力向45分钟要效益，因此根本不存在随意调课、迟到、早退等现象。

　　当然，“金无足赤，人无完人”，我在有些方面也不是完美无缺的，也有这样或那样的问题出现。

　　二、存在的不足：

　　1、遇到困难不能知难而进，有时有任其发展的松懈思想，教育教学方法还缺乏灵活性和改进力度，提高业务速度还不够快；

　　2、与学生的.沟通交流较少，对学生的思想动态了解不够深入，在解决学生的思想问题时方法有些简单；

　　3、在平等、公正对待学生方面，特别是要求学生方面，还不够公正和严格。

　　三、整改措施：

　　根据自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：

　　1、在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。加强学习师德先进典型的事迹，严格要求自己，以他人为榜样，努力做好本职工作。

　　2、在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。

　　3、加强自我改造，自我完善，努力提高自身综合素质，热爱本职工作，刻苦钻研业务，虚心学习，认认真真做事。确立“学生为本、德育为首、和谐发展”的教育理念。加强业务学习，要有创新精神，多开展创造性的活动，以自身的严谨学风和高尚的师德师风来做学生的表率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成。

　　4、走进学生的心里，尊重学生，教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界。学生的成长，各种行为偏差是难免的。作为老师，我应该深入了解学生的内心，找到原因，然后进行引导，使学生认识到自己的行为的确出现了偏差，并明确危害，使学生从内心认识到，进而自觉纠正。

　　在今后的教育教学中我将做到勤了解、勤思考，勤联系，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作，力争做一名合格的人民教师。

　　个人自查报告

　　篇4根据市委保密委员会办公室《关于进一步加强国家秘密载体、内部文件及敏感信息材料印制、销毁保密管理的通知》精神，近期我区针对文件中通报的一些问题和薄弱环节，认真开展了保密工作自查。现将有关情况总结如下：

　　一、加强组织领导

　　近期，在市委保密委员会的指导下，我区认真贯彻落实《保密法》和省、滁州市的有关要求，加强保密管理。以涉密人员，涉密载体，涉密计算机保密管理为重点，进一步加强保密工作领导，强化保密管理，加强督促检查，狠抓各项保密措施和保密责任制的落实，杜绝重大失泄密事件的发生。开发区党工委始终将保密工作纳入重要议事日程，狠抓责任制的落实，制定保密措施，形成了由一把手负总责，分管领导各负其责，办公室组织协调的管理体系。明确国家秘密载体、内部文件及敏感信息材料印制、销毁保密管理工作中分管领导和具体承办人的责任，严格印刷、销毁过程中的保密监管。分管领导及相关人员签订保密承诺书。

　　二、严格保密管理

　　一是加强秘密载体管理。为了确保秘密载体的安全，本着严格管理、严密防范、确保安全、方便工作的原则，我区严格按照要求，加强秘密载体的制作、收发、传送、使用、保存、销毁六

　　大环节的管理，使秘密载体的管理工作步入了规范化轨道。在制作环节上，无论是纸介质载体，还是磁介质载体均统一在机关内制作，对不需归档的材料及时销毁。在收发和传递环节上，严格履行清点、登记、编号、签发手续，传递时，指派机要人员负责并采取相应安全保密措施。在使用环节上，严格知悉人员范围，对擅自扩大知悉范围的，严格追究相关人员责任。凡不准记录、录音、录像的，传达者均事先申明，复制秘密必须经主管领导批准，并履行登记手续。在保存上，严格按照国家档案法律法规归档，并指派专人负责，配备必要的保密设备。在销毁上，认真履行审核、清点、登记手续，采取相应不泄密的方法销毁，杜绝将秘密载体当作废品出售。二是加强档案保密管理。为了加强文件档案的借阅、传阅中的安全保密工作，进一步完善了《档案保管制度》、《档案人员岗位职责》、《文件、材料、资料的收集制度》、《档案的交接制度》、《档案的销毁制度》、《文件的传阅制度》等制度。通过这些制度的建立，加强了文件收发、传阅、清退以及档案的借阅等工作，使我区的文件做到清退齐全，传阅及时，档案的立卷、归档、移交、销毁等各个环节的安全。三是实行涉密计算机专人管理。对涉密计算机实行专人管理，并加强了对操作人员的教育培训，落实了岗位责任。四是加强信息上报审批。加强网上报送信息审批制度，凡对外向各类政府的报送信息，必须经办公室和分管领导审批后方能报送。

　　三、健全完善制度

　　进一步明确国家秘密载体、内部文件及敏感信息材料印制、销毁保密管理要求，完善保密规章制度，确保重点涉密要害部位的安全;对我区秘密载体的管理、使用情况坚持每季度检查的制度，针对检查中发现的不足和隐患，严格按照《规定》的要求整改;制定了计算机管理制度，实行计算机网络安全防护情况的检查，采取局域网络杀毒软件每星期定期升级杀毒等措施。坚持“上网信息不涉密、涉密信息不上网”的原则，防止了失泄密问题的发生。

　　四、保密管理及涉密载体清理工作开展情况

　　(一)对保密重点加强检查督促工作。办公室是保密重点部门和部位。我局领导小组对办公室的保密工作进行不定期的检查督促，并对检查中发现的隐患进行专题研究，有效地防止了失密、泄密。

　　(二)加强加密计算机的的管理工作。按照上级有关部门的要求，我局指定懂业务、会管理的工作人员专门负责加密计算机的管理工作，全年无发生计算机泄密事件。加强对计算机上网检查工作，对上网计算机进行登记造册，在管理上做到心中有数;对于涉密的计算机，明确实行物理隔离，严禁上互联网，做到“涉密信息不上网，上网信息不涉密”。

　　(三)我局建立了完整的涉密载体登记台帐，由办公室保密工作人员登记并管理，涉密载体的存放都有专门的场所，到年底进

　　行统一的销毁，截至目前为止，我局涉密载体无一例流入本地旧货市场。

　　一年来，我局在市保密局和局保密工作领导小组的领导下，保密工作逐步规范化、制度化，没有出现过涉密事故。今后将继续努力，巩固和发扬过去已取得的成绩，积极探索研究新时期保密工作的新情况、新问题。通过认真自查，今年我局保密工作组织领导到位、宣传教育到位、工作业务规范。

　　个人自查报告

　　篇5自工作以来，自己以“乐观、认真、敬业、坦诚、合作”为工作准则，在政治思想、业务水平上有所提高。工作中也取得些微不足道的成绩，这与大家的支持与帮助是分不开的。最近又按照学校查“”促作风转变的要求，对自己工作中存在的问题进行剖析，现汇报如下。

　　一、存在的问题

　　1、专业理论学习欠缺。在工作之余学习了一些业务知识，但对教育教学理论书籍阅读很少，对当今教育前沿理论和相关教育教学问题了解不多，导致教学思想解放不够，对学校教学引领不够理解提高。

　　2、推进课程改革力度弱。在推进课程改革的今天，填鸭式教学模式，优化重组课堂结构，构建高效课堂、快乐轻松的学习

　　新框架势在必行。由于自身理论的欠缺和思想禁锢，执行课程改革推进力度不大，传统教学仍占据课堂的主导地位。本人对教育教学理论缺少真正的认知，经验型的教学缺少系统的梳理和专业引领，因而出现教学中重知识、轻能力，重解题、轻规律的现象，导致题海战术、晚自习讲课等不规范的教学行为出现。

　　3、深入课堂不够。每学期期虽能坚持听课15节以上，但与自己的目标和学校要求还有差距。对每个学生的学习情况，未能全部深入掌握。

　　4、师生交流不多。面对学生个人的工作定位不准。好像什么事都应负责，又好像什么事都与我无关。每天都要处理日常琐碎事务，导致除上课，听课外，在办公室坐的时间较多，进入教室学生交流时间少，对学生的想法了解不够，工作重点不突出。

　　二、改进办法

　　1、进一步加强理论学习。把工作之余的时间进行合理的规划，有计划的安排理论学习时间，做到一学期至少读一本与自身业务有关的教育教学书籍，写一篇教学论文或教学管理心得。逐步养成天天写教育教学博客的习惯，不断充实大脑，提高自身的业务水平和管理能力。

　　2、推进高效课堂改革。把学生主动推向自主学习的主体地位，坚持高效课堂模式教学，不但公开课用这个模式，平常课也

　　要用这个模式，不但新课用这个模式，习题课、复习课、评析课也要用这个模式，发挥教师个性，尊重教师独特的风格。教学处进一步加强常规检查督促，加强高效课堂教学模式。

　　3、进一步深入课堂、深入学生。在完成日常工作事务的基础上，积极参加科组教研活动，与教师和学生加强交流，深入了解教育教学情况，为改进工作掌握真实材料。

　　各位领导，在我的工作中可能还有我未能发现的缺点，诚挚的希望对我提出批评，让我更加明确改进的目标，找准前进的方向。谢谢！

　　个人自查报告

　　篇6根据市保密局《关于开展专项保密检查工作的通知》文件要求，结合我局实际工作，对照检查目录，逐条自查，现将自查情况报告如下：

　　一、加强保密教育，提高思想认识

　　为认真做好保密机要工作，我局结合工作实际，切实把保密教育工作贯穿于日常工作和学习中，组织全体机关干部认真学习《中华人民共和国保密法》、《国家工作人员保密守则》等保密工作规章制度。对办公室档案管理员、文书收发、打字员等加强保密教育，促进全体工作人员提高思想认识，增强做好保密工作的责任感。

　　二、加强组织领导，完善规章制度

　　一是局成立保密工作领导小组，分管负责人任组长，并明确了兼职保密员，严格保密纪律。二是制定了局机关《保密工作管理办法》，要求涉密人员自觉遵守《中华人民共和国保密法》等保密工作规章制度，严格做到不把机密、绝密文件带回家，不在公共场所谈论保密事项，不向任何无关人员透露保密的内容，不在机关联网计算机上操作与工作无关的事项，并严格做到不该自己知道的不打听，不该外传的事坚决不外传。严守党和国家秘密、工作中的秘密。对违反保密规定的人和事，要进行批评教育，情节严重的要根据有关规定严肃处理。严格制度、严密措施、严明纪律，确保保密工作万无一失。三是制定了文件办理制度，对文件的处理、传阅、撰写、发文等方面都作了明确规定。四是制定了档案管理制度。对档案管理，尤其是密级文件的管理以及文印保密，计算机保密作了严格规定。

　　三、落实各项措施，确保机密安全

　　为切实落实保密制度，做好保密机要工作，我局采取了以下几个方面的措施。

　　一是严格计算机管理。目前我局无涉密网络，无涉密移动存储介质。现有涉密计算机1台，由专人负责，做到与局域网、互联网脱离连接，防止信息流失或遭受外界恶意攻击;设置开机密码，重要目录设置密钥口令进行身份认证;未经单位领导同意，严禁将单位软件资料打印或拷贝给外单位人员，严禁在非涉密计算机上处理涉密信息，保证“涉密不上网，上网不涉密”。

　　二是严格文件资料管理。根据我局的工作职能，我局涉密工作仅涉及上级对问题奶粉、瘦肉精猪肉的处理方面的纸质文件，尚未印发过相关秘密文件或材料。对上述文件的处理，为确保文件不外流，我局安排专人负责纸质文书的管理和电子文档的管理，具体做好文件资料的收发、分放、整理、归档、销毁等。对收到的涉密文件资料，由专人负责登记和保管，并在规定范围内传阅，不得超范围传阅或擅自复印汇编文件信息资料，未经批准，不得带出机关，并及时交由市保密局集中销毁。对需要通过电子文档处理的相关文件，局机关及时配备了专用计算机，按要求输入、存档、发送、印制、备份，确保电子文档安全。同时加大对档案室的日常管理，非工作人员一般不准进入档案室，防止机密外泄。

　　三是严格会议管理。对于涉及秘密内容的相关会议，局机关指定专人参加，该记录的，指定专人专题记录，不该记录的，要求任何人不得随意记录。严格要求参会人员不得随意扩散传播会议内容。

　　四是严格工作程序。工作人员不在日常工作手册上记录秘密，不随意摘录、引用秘密文件、或擅自将秘密文件给他人传看，凡是自己在工作中掌握的秘密事项，没有传达义务的绝不告诉知

　　密范围以外的人。不在无人看管的情况下将秘密文件和手册置于办公桌上，甚至带回家，非本机关人员不能单独留于办公室内，室内无人要锁门。

　　我局成立以来，所收到的对问题奶粉、瘦肉精猪肉查处的相关涉密文件和信息都按《保密法》的相关规定进行了妥善的处理，保证了涉密文件、记录、信息等在传递、使用过程中的安全，从未出现过失、泄密问题。但是，按照上级要求，我们的工作还存在着一定差距和不足，做好保密工作仍然任重而道远。在今后的工作中，我局将进一步加强对保密工作的重视，强化对涉密内容的管理，力争保密工作取得新成绩，确保食品药品监管工作顺利开展。

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