追梦班会总结范文(精选5篇)

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总结,汉语词语,读音为zǒng jié,意思是总地归结, 以下是为大家整理的关于追梦班会总结5篇 , 供大家参考选择。

追梦班会总结5篇

【篇1】追梦班会总结

追梦

每个人都有梦想,都有为梦想而奋斗的权利。穷人之所以穷,是因为没有为梦想而奋斗的勇气与毅力;富人之所以富,是因为他们为梦想而奋斗拼搏。梦想的天堂与现实的世界是截然不同的。

不同的意义在于现实是残酷的,无情的,自私的。在现实中有太多的无奈,遗憾,失望,悲痛。而梦想是属于大家,属于自己,是自己的天堂,是自每个人都有梦想,都有为梦想而奋斗的权利。穷人之所以穷,是因为没有为梦想而奋斗的勇气与可毅力;富人之所以富,是因为他们为梦想而奋斗拼搏。梦想的天堂与现实的世界是截然不同的。

不同的意义在于现实是残酷的,无情的,自私的。在现实中有太多的无奈,遗憾,失望,悲痛。而梦想是属于大家,属于自己,是自己的天堂,是自己的世界中可以自由幻想。在这个世界中自己可以是一个公主一个王子,甚至一个国王。在这个世界中我们有一颗不羁的心灵,在自己是国度中自由自在,自由翱翔,在梦想中畅游世界。

梦想是虚幻的,而现实是真实的。虚幻在真实面前总是低头,就像邪恶永远无法压制正义。梦想的世界再好,再真也无法好过现实。既然是梦想,就总有梦醒的时刻。所以梦醒时又会给人一丝挫败感,一丝失望。有的人会会意一笑,为自己的目标而奋斗,让梦想变成现实。而有些人认为梦想就是梦想,梦想在现实中是无法实现,无法超越,让自己在梦想中堕落,在梦中想沉默,而在梦想中沉默的人不是爆发,就是死亡。天有昼夜之分,手有正反两面,梦想也有两面性。梦想有时是成功的动力,有时又是一个把人推向地狱的刽子手。

梦想是前进的动力,是成功的翅膀。

梦想有一双天使般的翅膀,无处不在,每一个人都有生活在这个世界上的价值,都有一些未圆的梦,为梦而追逐,为梦而奋斗。追求梦想是每个人的权利,追求的过程也是享受的过程。

追梦初中满分作文3篇

当你的梦想实现时,你会无比地喜悦。

追梦,追着梦想出发,载着梦想的风帆扬帆起航!点题

作文二:踏上了新的追梦旅途

又是一个新起点曾经有人这样说过: 不要因为一件事的终止而感到悲伤,因为终点就是起点,它将为你开拓一个更广阔的世界。 今天,我们告别了小学的快乐生活,在南开,踏上了新的追梦旅途 名言导入

每一个新的起点,都会是一次新的体验。在小学里,我们拥有了人生中第依次接触社会的体验:第一次捉迷藏、第一次被老师罚站、第一次忘带作业 在中学里,我们会拥有更多的体验,以此来丰富自己的人生:第一次做化学实验、第一次做生物标本 这些第一次给我们带来的或喜或忧,或酸或甜,但都可以让我们增长见识、丰富生活、增添情趣 生命因第一次而精彩!

每一个新的起点上,都会有新的挑战,升小学里,我们面临的挑战仅限于学习方面,随着生活变得多姿多彩,我们所要面对的挑战也越多:成绩只是一方面,更重要的是社交、为人处事方面你可别为难,正是这些挑战,使得我们在各个方面取得了成功或失败,但这些经验使得我们能更快地成长,更快地走向成熟!

每一个新的起点上,都有新的感悟:生活中的点点滴滴,酸甜苦辣,都是青春的滋味,值得我们回味终生。

人生永没有终点。 只有等到你瞑目的那一刻,才能说你走完了人生路,在此之前,新的第一次始终有,新的挑战依然在,新的感悟不断涌现 所有的一切,都要你自己去创造,你总在新的旅程中奔走。人生就像一杯浓浓的茶,需要你细细去品味,一个新字概括了它的全部,不同的时候能品出不同的味道,唯有这样,才能算得上是一背好茶,是一个完美的人生。

作文三:追梦路上

曾经驻足在操场边上,痴迷地看着篮球在那群玩伴手里跳跃飞舞,活力四射,我却不能走近;曾经在月朗星稀的晚上,听着室友鼾甜的梦语,伴着他们幸福的睡相,我辗转反侧,难以入梦。排比

我的梦在哪里?我很迷惘。疑问

父母寄予我太高的期望,他们希望儿子出类拔萃、卓然不群。我也曾有这样的心志,刻苦学习、心无旁骛;修炼品行,处处用心。可是当我有一天突然发现,我的微小失误连父母都不宽容,我的身边没有一个可以倾诉苦闷的对象时,生活的色彩便在我面前一点一点地消失了。每天一样的饭菜,每天一样的课堂,每天走同一条路,每天都是灰色的心情。一切的一切都是这样平淡无味,我体会不到生活的乐趣。我是个孤独的行者!

考试以后,别的同学都如释重负,狂奔到球场释放青春的活力,我却一人独坐在教室,望着窗外秋意渐浓的景色,不禁悲从中来。成绩怎样不愿去想,只感到满心里都是惆怅、落寞、凄凉。毫无斗志、百无聊赖,只好选择去图书馆寻寻觅觅 一本一本,包容着智慧与思想,知识与真理的巨著呈现在眼前。我漫无目的,一册一册地翻阅着,终于一则故事牵住了我的目光:有一次一名新闻记者问大文豪萧伯纳: 萧伯纳先生,请问乐观者与悲观者的区别何在? 回答是富有启发性的: 这很简单,假如桌上有一瓶只剩下一半的酒,看见这瓶酒的人如果高兴地大喊: 太好了!还有一半! 这就是乐观主义者;反之,如果对着这个瓶子叹息: 糟糕,只剩下一半了! 那就是悲观主义者。 故事看完了,我思绪翻腾,我不就是那个悲观的人吗?

办完借阅手续,带着那本书走出图书馆,走在校园的小路上,仿佛身旁伴着无数智者。我微笑着与迎面而过的认识和不认识的老师或同学招呼致意,走到操场的一角,在一块草地上坐下来。夕阳将余晖慷慨地抛洒在整个校园,在这绯红的天幕下,眼前是一幕又一幕朝气蓬勃的画面。

许多的烦闷在那个傍晚烟消云散,我理解了父母对我的期盼,也明白了我的梦想和父母的期望不是矛盾冲突的,斗志又重新在心里点燃。我不是个孤独者,我是个追梦人,在追梦的路上,我重新把乐观装进行囊,将晚霞织成信心披在肩上。点题

追梦人

地铁上的人们面无表情,冷漠的看着窗外繁杂的海报。空调放出的冷气让我不由得打战,周围没有我所认识的人。周围环境描写
忽然,我听到了她的声音,那是一个女孩,唱着一首未知的歌。
她的声音是甜美的,充满着一种温柔的味道。
她的声音是美丽的,没有修饰,却非凡脱俗。
我陶醉在其中。事实上,在场的所有人都陶醉了,只觉得走进了山林幽草,潺潺流水,莺歌燕舞,阳光清幽,丛林深处,小鹿的碎赢斑朔迷离,歌声是她的脚步。溪边幽谷,野花生机,歌声是她风中的低语……
这一定是某位明星唱的。我如是想。可是,谁又能唱的这样纯真?
她过来了,确切的说是坐在轮椅里被推这来的——她不是明星,不是著名艺人,她,只是一位轮椅的残疾艺人。
拥挤喧噪的人群中突然不由得腾出了一条小道,正好容得下轮椅通过,人群中突然寂静了,看着她,看着她的轮椅,看着推着她走的另一位残疾人。一位阿姨拿出一点钱,给她,她不住的说“谢谢”。紧接着,一位,又一位,几乎所有的人都献出了他的爱心。她的“谢谢”连成了片,带着她的哽咽,连成了一首歌,不过,这首歌比所有的歌都更为美丽,更为持久……
推着她的,是一位大概四十岁的中年男人(应该是这个女孩的父亲),个子很低,顶着一头蓬发,布满沟壑的脸上写满了生活的艰辛。一身素衣廉价也并不十分干净。引人注目的是他的腿,细弱的仿佛撑不起自己的身体,颤巍巍的呈X状,一步一步的挪动着,仿佛每动一步都要用尽全身的力量。
一父一女,一老一少,都是残疾人,却同样承受了生活的艰辛。后面的旅客看着他们,眼里的满是尊敬。
我没有看清那个女孩的脸,却记得她一头清爽的短发和嘴角永恒的微笑,记得她的歌声,她的“谢谢”以及她的美丽……也许是她的残疾、挡住了她成才的道路。也许是她成功的一瞬偶然失去了她行走的能力。可她,能否行进在艺术的道路呢?我想会的,这次到达北京,也许就是要用行动,织布她的成才梦……
一站到了,他们的背影也越行越远,我看着他们,直到他们的身影迷失在人群深处,那支歌却还在我心头曼舞……


【第四篇】:那一年,我们一起追梦

那年春秋,像风,像雨,像雾,像云,伴随着我两年;那一年,我们随梦远航;那一年,我们伴梦高飞;那一年,我们一起追梦。即用了排比,还用了比喻
  每每看到一张张奖状,每每心中一阵酸楚;每每听到那一句句表扬,每每心中一阵回忆。还记得两年前吗?那一年,我们的梦想绽开笑容;那一年,我们赢得了掌声。你,还记得吗?
  还记得我与你一起站在升旗台上的那一刻吗?为了那一刻,多少日夜被遗忘,多少艰难被化解?你,还记得吗?
  “一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”教室里,原来是熙熙攘攘的,现在却空无一人。我与你精心准备着六一晚会的节目——《沁园春雪》,可,不知道是我太笨,还是老天爷有意要和我作对,一遍遍练习,却只是一遍遍不尽人意。当时,我急得眼泪都快出来了。可能是因为天生的外形让我忍受非一般人的侮辱,所以上一次舞台,感受一次镁光灯的温度,享受一次灯光打在我脸上的感觉,毋庸置疑的成了我心中十年来的梦想。但,因为老师的固执,直到我在这个学校最后一年,我才实现了那样一个遥远的梦。但是,那样一份明明触手可及的梦想,却是那么脆弱,好像我一不小心就会将它打碎似的。不知不觉中,竟有一丝清凉闪过,我发觉竟有水从我的嘴角流过,分不清那到底是汗水还是泪水。空荡的教室中,作为搭档的你为我送上了面巾纸,对我说:“小婕,你知道我有一个什么样的梦想吗?”你像一个知心姐姐,而无知的我只好摇摇头,“我的偶像是张若昀,或许,你并不认识他,但,他从一个默默无闻的大学生到现在成为一个小有名气的明星,靠的绝不是他的家庭,而是他的梦想在引导着他,而且在追梦的道路上他一直很努力。所以,他取得了成功。我的梦想很简单,就是做好每一件事,让所有人都认识我,让我的爸妈为我骄傲。就这么简单。我要成功,所以我要把握每一次与梦想接触的机会,尽我全力,哪怕最终与梦想失之交臂,我也没有遗憾。人生没有太多机会,只有尽全力去把握机会,才会拥有机会,并实现梦想。”你一边说,一边拉我起来再练习,每次练习,都将脸边的汗水抹去;每次练习,都将力量爆发;每次练习,都将向梦想之路大步向前。
  在表演结束时,我对全班同学说了一句话:“人的一生,时间说长也不长,追逐梦想,让人生更加充实!谢谢你,小云,我明白了!”隐约看见你的眼角湿润,你的纸巾不停地在擦拭,你依然笑着看我,保持你一贯的坚强。
  那一年,我们一起追梦,梦走远了,我们努力追赶;梦实现了,我们又开始实现下一个梦;梦破灭了,我们再次开始,从原点开始,再次追逐,直到梦想实现。但,过了那一年,你又为什么不守信用,永远离我而去?无论如何还是怀念我们一起追梦的日子。

【篇2】追梦班会总结

主题班会:追梦——你我同行

  主题班会:追梦——你我同行

    

  活动背景:

    

  经历对新学校的新鲜和好奇、对学业的紧张和彷徨过后,现阶段,对高中生活已很是熟悉高二学生觉得高考离他们还很遥远,部分学生表现出对学习目标不明确,学习缺乏动力。本次班会将以灵动13班班级文化创建和高一学习生活的回顾,结合高二的阶段性特点,以梦想为切入点培育增强学生的自信、自强意识。

    

  活动目标:

    

  1、回顾高一的成长,增强学生对班级的认同感和归属感,激发学生对班集体的自豪感。

    

  2、立足高二,展示个人体会和学生想法,明确梦想的指向性,引导学生增强自信、自强的意识。

    

  活动准备:

    

  1、班级成立主题班会策划组,讨论班会活动形式、主体框架。

    

  2、确定主持人选,准备相关的图片、音频、视频材料。

    

  班会过程:

    

  主持人宣布班会开始,引入活动第一篇主题。

    

  第一篇:难忘高一

    

  学生活动:

    

  1、由何良鑫同学朗诵诗歌《青春不老》

    

    

  2、展现班级特色文化名片

    

    

  第二篇:高二,这个冬天不太冷

    

  学生活动:

    

  1、由夏一文同学述说《这个夏天很特别》。

    

    

  3、展示和交流学生的心愿。

    

  4、高考状元谈学习方法。

    

  5、班主任老师带来学姐致信。

    

  6、观看励志视频《聋哑女孩学习小提琴》,学生讨论。

    

  第三篇:班会总结

    

  1、班主任总结

    

  2、全班集体宣誓,主题班会结束。

      

1.下列温度最接近23 ℃的是(  C ) A.人体的正常体温 B.北方冬季的平均气温 C.让人感觉温暖、舒适的房间温度 D.冰水混合物的温度2.当温度发生变化时,物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是(  C ) A.初秋的早晨,草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象 B.晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象 C.擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象 D.初冬树上的霜是液态变为固态现象3.下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是(  C )4.在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数,正确的是__乙__,水的温度是__42__℃,温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。5.摄氏温度规定,在标准大气压下,沸水的温度为(  B ) A.120 ℃ B.100 ℃ C.90 ℃ D.80 ℃6.下列温度值最接近实际的是(  B ) A.健康成年人的体温是39 ℃ B.让人感觉温暖而舒适的室内温度是25 C.洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃第一节 物态变化与温度 D.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃7.下面分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法,正确的是(  D )8.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是(  D ) A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数 C.该温度计的量程是20 ℃~100 ℃ D.该温度计此时的示数约为21 ℃9.如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是(  A ) A.该温度计的示数为39 ℃ B.该温度计的分度值是0.1 ℃ C.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 D.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数10.物质通常有三种状态:__固__态、__液__态和__气__态。在1个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中,有固定的体积和形状的是__铁__,既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。11.把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类:属于气态的是__⑦⑧__;属于液态的是__②③__;属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。(均填序号)12.气象学里的平均气温是一日当中的2时、8时、14时、20时这四个时刻气温的平均值,若某地某日这四个时刻的气温如图所示,则此地的最高气温是__5 ℃__,最低气温是__-2 ℃__,一天的温差为__7 ℃__,平均气温是__1.25 ℃__。13.在寒冷的冬天,河面上结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是-10 ℃,那么,下列说法中正确的是(  A ) A.冰的上表面为-10 ℃,下表面是0 ℃ B.整个冰层的温度都是-10 ℃ C.整个冰层的温度都是0 ℃ D.冰层下表面的温度是-10 ℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计“碳纳米管温度计”。研究人员在长约10-6米,直径10-7米的碳纳米管中充入液态的金属镓,当温度升高时,管中的金属镓会膨胀,通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 ℃~490 ℃,且精确度高,可用于检查电子线路是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息,你认为下列推测错误的是(  C )A.碳纳米管的体积在18 ℃~490 ℃之间随温度变化很小,可忽略不计B.金属镓的熔点很低,沸点很高C.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化很小,可忽略不计D.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__;没有甩过的体温计的读数是38℃,用两支这样的体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是37.3℃和38.6℃,则这两支体温计的读数将分别是__38__℃和__38.6__℃。16.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向__左__(选填“左”或“右”)移动。(3)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标__0__℃。(4)该温度计测量温度时__会__(选填“会或“不会”)受到大气压的影响17.有一只刻度均匀,但实际测量不准确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数是4 ℃;把它放在1标准大气压下的沸水中,示数是94 ℃。把它放在某种液体中时,示数是22 ℃,则该液体的实际温度是__20 ℃__,当把该温度计放入实际温度为40 ℃的温水中时,温度计的示数为___40 ℃__。第四节 地球上的水循1.水是生命的乳汁、经济的命脉,是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源,认知正确的是(  A )A.水循环的过程伴随着水的物态变化过程B.水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行C.地球上的淡水大约占地球总水量的3%,淡水资源丰富D.大量开采地下水,对环境不会造成损害,可以解决部分地区饮水问题2.霜、露、雾、冰、“白气”中,由液化而形成的是(  C ) A.霜、雾、“白气” B.霜、露、“白气” C.露、雾、“白气” D.露、雾、冰3.冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰,但是冰冻的湿衣服也能晾干,这是因为__衣服上的冰升华成水蒸气了__。4.有下列物态变化:①洒在地上的水慢慢变干的过程;②放入衣箱中的樟脑球变小的过程;③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程;④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③__,属于吸热过程的是__①②__(填写序号)。5.有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁。下列她们的说法中,你认为正确的是(  C )A.雨说:我是水汽化而来B.露说:我是水蒸气凝华而来C.冰说:我是水凝固而来D.雪说:我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是(  D ) A.早春,河中的冰逐渐消融——汽化 B.盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化 C.深秋,清晨的雾在太阳出来后散去——液化 D.严冬,堆起的雪人逐渐变小——升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是(  D ) A.蒸发和沸腾在任何温度下都能发生 B.烧水时在壶口上方看到的“白气”是水蒸气 C.衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象 D.霜的形成是凝华现象,放出热量8.以下常见的物态变化实例中,放热的是(  C ) A.春天,冰雪消融 B.夏天,积水干涸 C.秋天,草木上出现了霜 D.冬天,冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断,正确的是(  C ) A.擦在皮肤上的酒精很快变干,是升华现象,需要吸热 B.夏天会看到冰棒周围冒“白气”,是汽化现象,需要吸热 C.秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象,需要放热 D.寒冷的冬天室外飘起了雪花,是凝固现象,需要放热10.关于自然界的水循环,下列说法中正确的是(  C ) A.水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠 B.冰山上的积雪只能先熔化,再蒸发成水蒸气升腾至空中 C.江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中 D.积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接__升华__(填物态变化名称)为高温碳蒸气,字迹消失;经过特殊冷却装置,高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。这样,废纸和碳粉重新得到了利用,可有效地节约资源并保护环境。12.夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,这个过程中发生的物态变化是__液化__;南极地区年平均气温是-25 ℃,降水量很小,但这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了升华现象,升华过程需要__吸热__(选填“吸热”或“放热”)。13.随着科技的发展,过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳),干冰在空气中迅速吸热__升华__,使周围空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷__凝华__成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中遇到暖气流就__熔化__成水滴,水滴降落就形成了雨。(均填物态变化名称)14.农谚说“霜前冷,雪后寒”,其中蕴含的道理是:气温低的时候水蒸气会__凝华__形成霜,雪熔化形成水的过程中需要__吸__热。15.阳光照射下,海洋、陆地上的水会不断地__汽化__成水蒸气;夜间气温降低时,水蒸气会__液化__成小水珠,附着在空气中的浮尘上,形成了雾。冬天,夜晚气温如迅速降到0 ℃以下,你家窗户的玻璃上会形成一层冰花,这是水蒸气__凝华__而成的,这层冰花在你家窗户玻璃的__内侧__(选填“外侧”或“内侧”)。16.某同学在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是__升华__(填物态变化名称)。(2)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到。为验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是113.5 ℃;碘的沸点是184.4 ℃;水的沸点是100 ℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因:__热水温度低于碘的熔点,碘不可能熔化__。(3)为了进一步探究此类现象,小明在试管中放入适量温水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳),此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__干冰升华吸热__形成的。水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17.有霜的季节,农作物常被冻坏,这就是人们常说的遭到霜冻。实际上,农作物不是因为霜而受冻的,0 ℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时,即使温度降低到-20 ℃~-10 ℃,也不会出现霜,但此时农作物早就被冻坏了,农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的,对应的物态变化名称是__凝华__。(2)请根据短文,对“霜”形成的条件提出猜想。猜想:霜的形成条件是__空气湿润__和__气温在0 ℃以下__。(3)某同学为验证上述猜想,做了如下实验:从冰箱取出一些-10 ℃的冰块,放在不锈钢杯子里,一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶(即霜)。你认为该实验能否验证上述猜想,请简要陈述理由第三节 汽化和液1.下列措施中,能使蒸发加快的是(  D )A.给播种后的农田覆盖地膜B.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C.把盛有酒精的瓶口盖严D.给湿头发吹热风2.下列哪一种现象属于液化?(  C )A.钢水浇铸成火车轮B.倒在地上的水一会儿变干了

C.清晨,草的叶子上有露水凝结D.用久了的灯泡的钨丝比新时3.如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像,由图像可知:水的沸点是__98__℃;水在沸腾过程中,需要不断__吸热__(选填“吸热”或“放热”),其温度__保持不变__。第3题图题图4.如图是草叶上出现的露珠,露珠的形成是__液化__现象,形成的过程中需要__放__(选填“吸”或“放”)热。5.张家界景区雨后云雾缭绕,犹如仙境。关于雾,下列说法中正确的是(  D ) A.雾是水蒸气 B.雾是山中冒出来的烟 C.雾是水蒸气凝固形成的 D.雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸以后,风一吹感觉身上很凉。这是因为(  C )A.水中的温度比岸上的气温高B.人的皮肤产生的错觉C.人身上的水分蒸发,要从人体吸热D.风把身上的热量带走了.下列说法正确的是(  B ) A.春天,早晨经常出现大雾,是汽化现象 B.夏天,从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠,是液化现象C.深秋,枯草上出现的霜,是凝固现象

D.冬天,窗玻璃上会出现冰花,是汽化现象8.如图甲、乙所示,是在“探究水的沸腾”实验时,两组同学分别安装的实验装置,图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息,下列说法中正确的是(  C )A.图线a对应的是乙实验中的数据B.图线b对应的是甲实验中的数据C.水的沸点跟水的多少无关D.到100 ℃时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天,人们常吃雪糕解暑,剥开雪糕包装纸时,雪糕周围冒“白气”,下列说法正确的是(  C ) A.吃雪糕解暑,是因为雪糕熔化时要放热 B.吃雪糕解暑,是因为雪糕汽化时要放热 C.雪糕周围冒“白气”是液化现象 D.雪糕周围冒“白气”是汽化现象10.下列关于水沸腾的实验说法正确的是(  B ) A.水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气 B.水的沸点随气压的降低而降低 C.水沸腾的现象只发生在液体的表面 D.水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚,用橡皮帽堵住注射器的小孔,向拉

【篇3】追梦班会总结

亲爱的同学们,老师们,大家中午好,今天我们班会的主题是《追梦》

无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。为了这个梦想,我们立下坚定的信念,我们有着不屈的意志和不懈的努力,下面请欣赏由茅亚铖、金世龙、陈婧怡、冯煜雯同学带来的诗歌朗诵 《追梦》

岁月的风霜,世事的艰辛,人情的冷暖,可能会改变我们的性格,影响我们的生活,但永远不能阻挡我们前进的步伐。下面请欣赏一个小视频《never give up》

我们一路走来,不曾因迷离而放弃,不曾因彷徨而自责,不曾因困难而逃避。 

我们一直追寻着自己的梦想,为它而付出了我的一切。用飞快的脚步追赶它,用稚嫩的声音呼唤它,用虔诚的心灵珍藏它。

下面请欣赏舞台剧《追梦路上,让我们一路坚持》

下面请陈楠同学给大家讲一讲《王宝强一心从影的成长故事》

下面我们请这一小组的同学来朗读一下名人名言

下面请欣赏钱笑同学为大家带来歌曲《化身孤岛的鲸》

朗朗月光,承载着我们太多的梦想,打开扉页,绽放朝阳;合上书本,撒出月光。淡淡的墨香中,我们精心浇灌那茁壮的希望之树。  

青春已在用最美的声音为我们歌唱,绚烂的舞台已为我们铺好。来吧,带着梦想,带着憧憬,带着希望,用激情谱写人生最华丽的乐章。

全体起立

我们用青春的名义宣誓—— 我要用智慧培育理想! 我要用汗水浇灌希望! 我要踏过书山坎坷! 我要渡过学海茫茫! 我没有失败的理由, 我走过的每一步都是成功的保障! 我不负父母的期盼; 我不负恩师的厚望; 我不负天赐的智慧; 我不负青春的理想! 不做怯懦的退缩, 不做无益的彷徨! 我将带着顽强的微笑, 去赢得志在必得的辉煌! 相信自我,不断超越! 挑战自我,追求卓越

本次道德大讲堂班会到此结束,谢谢大家

【篇4】追梦班会总结

主题班会:我是追梦少年

大足县回龙中学 刘鹏飞

【活动内容】

初三毕业班学生畅谈人生梦想

【活动目的】

通过这次主题班会,毕业班学生畅谈人生理想,鼓励学生珍惜初三的时光,好好学习,在中考中取得优异的成绩,做一个积极向上,心理健康的中学生。

【过程与方法】

在大家自由发言阐述心里话的气氛下开始今天的知识教育,培养学生,敢于表达自己的想法。

【课前准备】

1、确立主题,根据该班的实际情况,确立要准备的方向和主题思想。

2、集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。

3、收集学生自身存在的诸多不良心态情况,进行分析,并找出端正的方法。

【活动过程】

(一) 追梦少年的梦想

同学们,经过两年多的努力,同学们即将告别初中生活,迈向辉煌人生,在大家积极备战中考之际,大家需要在心中树立新的目标,为了这个目标在接下来的100天里而加倍努力,不为别的,为的是心中的理想得以实现,为的是明天的成功。

一、欣赏歌曲《我的未来不是梦》

我今天来组织这次班会课,我感到非常开心。希望大家能够放开拘束和陌生,我们一起进入今天的主题班会课。好,那我们先一起来欣赏一首歌曲《我的未来不是梦》。

是的,我们都是追梦少年,自从来到回龙中学,我们就写下了自己三年的梦想,在即将迈向中考,步入辉煌人生之时,我们信心百倍,我们豪情万丈。

二、欣赏诗歌《理想》

罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。“想做什么”,“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星-----理想与目标。理想,多么诱人的字眼!人类有了理想,才使世界不断向前发展;你我有了理想,所以能向着既定的目标不断努力。理想是什么?记得初一的时候,我们学习了一首流沙河的诗《理想》,今天,让我们重温这首诗,在这个特别的时刻,我们也许会对理想的内涵有新的理解和感悟。

下面请欣赏《理想》(流沙河),(请我们的晨读员杨宇同学朗诵)

三、畅谈理想

目标即理想,不过理想比目标更长远一些。对于我们来说,拥有合理的目标是成功的关键。

我们即将毕业,告别母校,有的同学将步入社会,有的同学将升入高一级学校继续学习。而今,距中考还有100天,不管怎样,在这最后的关头,大家需要在心中树立新的目标,为了这个目标在接下来的100天里而加倍努力,不为别的,为的是心中的理想得以实现,为的是明天的成功。

所以,我们就给自己制定一个目标吧!不过,目标有长期目标、中期目标、短期目标之分。现在我们给大家每人发一张表,请你认真的把自己的各种目标填写在表格内。

(找同学说一说自己的人生目标,重点谈初中毕业后的打算)

四、落实目标的承诺。

要想获得成功,没有目标可不行。现在大家都已经为自己制定了目标,那就要落实,就要努力,决定成功的关键就在于此。既然大家有决心树立目标,就一定有决心用自己的实际行动来实现自己的目标!要相信(出示课件):有志者事竟成!

(接着出示课件):有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

(二)、追梦少年的困惑。

同学们,我们来回龙中学学习知识,追求梦想已经是第三年了。初三了,大家现在面临的是中考。你们人生的第一个转折点,是一个艰难的时刻。现在开学都已经一个月了,我们同学感受到初三的学习与初一初二明显不同。我也觉得你们一定有深刻的感受吧。我们来交流一下吧。

你们觉得初三上来有什么不同的地方?生活上,学习上,人际关系上,老师的言语上,家人的目光上,大家畅谈自己的一些看法。

(同学交流一下心里话)

好,刚才一些学生讲述了他们的亲身体会,相信这也是代表了许多学生的心声。听了大家的讲述我也理解,求学路上的苦与酸。但是,有些同学会天天都担忧着,想啊想,难道这样子就可以摆脱或解决问题么?

这只是一种不良的心理,会影响我们初三学习。那我归纳一下,我们学生当中存在的有:

1、压力或焦虑心理严重。

学校课业任务繁重,竞争激烈,父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。

例:有一位女生,升入初三后,感到学习任务突然加重,压力也特别大,学习成绩直线下降,从开学时的全年级前几名跌落至班上的21名。她痛苦地说:“15年来我第一次感到自己的无能,每当看到父母期望的目光,就非常难过,不知如何做才能达到父母的要求,如今,苦闷、烦恼、忧愁、气愤充满头脑,看见书就又恨又怕,真想把它扔出去。”还有一位男生,自己平常学习不错,偶而还可以给他人以指导,但一接近考试就紧张,总怕自己考不好,拼命准备、夜不能寐。而考试前又会感到头痛、 甚至还会发烧,最后不是被迫中断考试,就是坚持下来成绩也不好。循环往复,到了一听考试就紧张就恐惧的地步。

2、厌学心理严重。

这是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习不好的同学不愿学习,就连成绩很好的同学也有这种倾向。

例:同学们的家长或亲戚、邻居在外打工的很多,每当看见他们打工回来,身着亮丽的时髦服装,数着大把大把的钞票,我们有的同学心动了,也幻想着早点离开学校外出打工,产生厌学情绪;社会上“读书无用论”“读书不如早点打工挣钱”思想的影响,导致不少同学产生厌学情绪;有的同学看到听到别人考试作弊时,自己心理就不平衡。当自己成绩不理想时又会埋怨老师不公平,觉得认真学习真没意思,不想再学了,还有位学生告诉我们,学生中有种说法“有出息的靠关系,没出息的靠分数。”所以就觉得学习没劲,不想努力去读书了。还有一些因其他心理原因而厌学的状况,如因反应较慢常被人讥笑而不愿上课的;因记忆,理解等能力缺失使成绩难以提高而对自己失去信心的等等。有的甚至发展到恨书、恨老师、旷课逃学的程度。有位同学就曾在日记中写到:“晚上10点多了,望着桌上摆满了的教科书、英语词典、作业簿.我真想把它们一下子烧成飞灰。”表现了强烈的焦躁、愤懑、无奈。这些都是非常值得我们深思的问题。

3、人际冲突心理。

包括与老师、家长、同学的冲突,生活在一起不和谐、不协调的人际关系中(不健康人际关系。)

主要表现:

(1)曲解老师、心理不平衡。

(2)不主动理解人,却渴望理解万岁。

(3)不能悦纳父母,家庭关系紧张。

(4)花季雨季中的情仇意恨。

也许有同学心理会想,心里怎么想,心态怎么样,对于学习都没有大影响,关键要看的是你的行动,努力了,心态好坏不影响结果。那大家有没有想过,为绿茵场上,需要拉拉队,需要加油呐喊,如果周围是嘘声一片,那运动员还会劲头十足、奋力拼抢么?

(三)故事中的追梦少年

我先给大家讲述一个故事,看看这个故事,告诉你一个什么道理?

推销员的故事

在推销员中,广泛流传着一个这样的故事:两个欧洲人到非洲去推销皮鞋,由于炎热的非洲人向来都是打赤脚。第一个推销员看到非洲人都打赤脚,立刻失望起来:“这些人都打赤脚,怎么会要我的鞋呢。”于是放弃努力,失败沮丧而回;另一个推销员看到非洲人都打赤脚,惊喜万分:“这些人都没有皮鞋穿,这皮鞋市场大得很呢。”于是想方设法,引导洲人购买皮鞋,最后发大财而回。

同样是非洲市场,同样面对打赤脚的非洲人,由于一念之差,一个人灰心失望,不战而败;而另一个人满怀信心,大获全胜。所以,我们要有良好的心态,积极的、乐观的面对人生,乐观的接受挑战和应付困难。

这个故事也正好说明:良好的心态,不单对我们现在面临的中考有一定的作用,它还会影响你们面对生活的乐观态度,你们以后事业的成功,你们理想的实现。

让我们以良好的心态迎接中考,接受祖国的挑选吧!

(四)追梦少年走出困惑

心态如此重要,它影响我们每天的情绪,心情,它还会影响我们的行动,我们成功与否,那么我们应该从哪些方面来调整好心态呢?

我们的心态我们做主。做自己心灵的主宰者,莫让消极的心态占领心灵的高地。我们是初三的学生,我们要学会生存,学会适应。环境无法改变,学会自我调节。我们可以改变的是自己的心境。大家说一下, 你这些不良的思想,用哪些办法解决?

有没有哪个学生愿意自告奋勇来讲讲当你心情不愉悦,压力过大的时候,你是采用什么方法自我调节的?

(学生积极、踊跃的谈自己调节心态的方法、故事)

最后,老师归纳同学们自我调节的方法,有以下几种:

1、坚定理想,用名人名言,名人事例鼓励自己

霍金的故事

在一次学术报告会结束之际,面对这位已在轮椅上生活了30余年的科学巨匠,一位年轻的女记者问道:“霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”

霍金微笑,用还能活动的手指艰难地敲击键盘,一段文字出现在屏幕上:

我的手指还能活动,

我的大脑还能思维;

我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;

对了,我还有一颗感恩的心。

霍金对生活,对生命都心存感激

在日常生活中,那些持有消极心态的人常常抱怨:父母抱怨孩子们不听话,孩子们抱怨父母不理解他们,他们对生活总是抱怨而不是一种感激。

拿破仑•希尔认为,如果你常流泪,你就看不见星光,对人生、对大自然的一切美好的东西,我们要心存感激,则人生就会显得美好许多。

2、自我调整,写心理日记宣泄。

3、自我积极的暗示。

每个人都会有失意的时候。赠大家一对联。

对联:不思八九,常想一二。(横批:如意)

常言道:人生不如意常八九。倘若心为物役,患得患失,就只会被悲观、绝望窒息心智,人生的路途注定是如负重登山、举步维艰了。常想一、二,就是用心感恩,庆幸、珍惜人生中那如意的十之一二,最终以那份豁达与坚韧去化解并超越苦难。

4、找老师说心理话,或找知心朋友说心事

5、听音乐,

6、运动如足球、篮球、乒乓球等

如果,我们自己都不爱自己,为自己负责,加油,那还要指望别人么?如果,我们连自己的学业在最后的冲刺阶段都想放弃或不珍惜,那还能谈得上爱国爱校爱集体么?我们是追风少年,我们是跨时代的青年,无愧于这个时代,无悔的青春信念,让我们扬起理想的风帆,创造美好的明天!

(五) 真诚赠言送追梦少年

最后,老师有几段心理话跟大家分享,

中考是见证你三年努力成果的机会,不要把它看成可怕的门槛,你们都努力这么多年了,应该让中考来证明你的价值,实现你的理想。珍惜这种机遇,并不是每一个人都能拥有。

为自己喝彩,为自己加油,你要相信你自己是能行的。初三了,学习不是靠兴趣的,而是靠我们的理智。自己要求自己学好每一门。

我们老师曾经说过一句对我很受用的话,他说他目前没有遇到过几个成绩好的学生本身就是天才,而往往那些成绩好的,最关键的是他们会想,早想。也就是比一般人更早意识到读书的重要性,比一般人早行动,多努力。我希望大家都成为会想,早想的人,趁现在离中考还有100天,加把劲冲刺,实现自己的理想。

(六) 结语:

让读书成为习惯,让自信相伴每天;让付出见证成长,让劳动收获喜悦;让我们常想一二,让你为自己喝彩!

让我们自己为自己喝彩!

让我们大声对自己说:“我是追梦少年!”

(七)合唱:《追风少年》

 

追风少年

 

肩上扛着风脚下踩着土

心中一句话不认输

我用火热一颗心写青春

不管这世界有多冷

就让嚎雨打在我背上

就算寂寞比夜还要长

谁能了解我谁会在乎我

少年的梦

追逐天边最冷的北风

寻找世界最高的山峰

我把孤独当作朋友

天地任我遨游不为谁停留

虽然很多事情我不懂

虽然留下的伤会很痛

我把泪水藏在眼中

一步一步往前走

我要作追风的英雄

【篇5】追梦班会总结

追梦
背景音乐:《卡农》
最初的梦想,紧握在手上。最想要去的地方,怎么能在半路就返航。最初的梦想,绝对会到达,实现了真的渴望,才能算到过了天堂。
这是一个来自四个不同专业的大学生之间的故事,这是一个从迷茫逃避到勇敢追梦的故事!
演员:A:史飞,法学专业,爱玩游戏,看似吊儿郎当,实则非常有想法,梦想是当名赛车手。
B:赵小四,心理学专业,与史飞十分要好,梦想是当一名作家。
C:金朱,英语专业,性子温吞,实则他的梦想是当一名优秀的铅球运动员。
D:郝努力,社体专业,他的梦想是当一名惩奸除恶,为人民服务的好警察。
第一幕寝室
史飞:玩赛车游戏
金朱:看电视剧剧,打毛衣,敷面膜赵小四:看小说

郝努力:接电话,抱着篮球回来
赵小四(烦躁的把手上的小说往桌上一摔):金朱,给郝努力打个电话,不能让咱隔壁那大神瞎等啊。哎哟,他也真是的,不知道咱们在等他开黑么?
金朱(打电话,响起《爸爸去哪儿》):哦,好的。喂,努努,你怎么还不回来呀,《咱们结婚吧》...(停顿几秒更新到34集了,我都看完好久了。快点啊,就差你呢!
郝努力:知道了知道了,就回来,嚷嚷那么大声,你也想抢人家汪峰大哥的头条是吧~
史飞:左转左转,又输了。这鼠标咋不听使唤呢,不对,一定是这款赛车游戏不行!哎我说,咱这风一样的男子郝努力同学,他怎么还不回来啊,平时谁要说他正常一点吧,他还跟你急~关键时刻又掉链子!郝努力(敲门大声喊道):兄弟们,开门呐,风一样的男子我回来了。(史飞去开门)来来来,赶紧的。哎,不对啊,你们不是还有课么?背景音乐:《舞娘》
金朱:只要心中有课,走到哪里都不算逃课。况且这节课又不点名,谁爱去谁去。
小四:我们这节积极心理学只点三次名,已经点了两次,还有一次,我相信我的人品!
史飞:选修课去了有什么用,我早就放弃那个老师了,哎,别啰嗦了,现在是游戏时间!其余三人一起点头开电脑

咚咚咚,咚咚咚
郝努力:谁啊,没空开门!咚咚咚,咚咚咚
史飞一脸不耐烦的开了门,发现是辅导员大家都吓了一跳
女辅导员:你们怎么都不去上课,躲这玩游戏呢?老师电话都打到我这来了知道不?行了,你们先去上课,完了再每人写一份1500的检讨给我,手写!(辅导员退场)郝努力:兄弟们,还真去上课啊?
赵小四:开玩笑,当然得先玩完这一局啦!背景音乐:《LOL音乐一到五杀》12秒四人继续玩,一个月后.....背景音乐:《爱的悲伤》12秒,
金朱(抹着眼泪走到舞台中央):(响起雷声的音乐)专四没过的日子真真是灰暗啊,那些过了的都忙着考研找工作了....史飞:我去,我竟然挂了一科,哎,又要重修~
赵小四:我比你还多呢,三科,三科!我用我的血泪史告诉你们,点名不去,绝对挂科!
郝努力:你们都不要说了,我英语三级考了整整一年都没过!咚咚咚,咚咚咚
郝努力拖着沉重的步伐去开门
女辅导员(语重心长):想必你们也已经知道自己的成绩了吧。我今天来只是想和你们谈谈心,你们现在这个样子,唉.....你们忘了刚

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