下面是小编为大家精心整理的期中考试质量分析会班主任发言稿 高一期中考试班主任质量分析文章,供大家阅读参考。
期中考试质量分析会发言稿
八班
期中考试已结束,通过本次考试可以看出虽然取得了点滴成绩,但暴露出来的问题也很多。现结合考试成绩分析如下：
一、取得的成绩
1、本次考试我们班政治1，数学，地理，生物3，英语,历史4，语文6总体3。
2、优秀生前十名1人，前四十名3人，前八十名7人，前150名18人.
3、进步学生上有35名有不同程度的进步，18人出现了退步现象。
二、班级存在的问题
1、班级学习氛围不浓，主要表现在饭空，老师不在自主学习的意识较差，中午自修自我约束较差,课前三分钟不能做到主动尽快的安静下来快速调整学习状态.
2、小组长的作用发挥不够充分，没有很好的起到师范带头作用，对组员的督促监督作用，在讲题交流中不够深入。
3、学习习惯较差,主要表现在课上不会听课,遇到的疑难问题不能做到及时记录，课下作业完成后的时间，不能高效的利用，不会主动学习，缺少有计划地学习意识.
4、优秀生的培养力度不够,缺少优生,对他们缺少有效的指导。
5、作业的完成情况检查监督不到位，导致班内出现部分学生又经常做不完作业的现象，影响了整体成绩的提高。
6、对于问题学生后进生的指导交流欠缺，没有调动他们的积极性,唤醒他们学习的意识。
三、今后打算
1、营造浓厚的学习氛围，抓好课上听课，课下失控时间，发现问题及时解决,落实到位，争创入室既学到的良好风气。
2、做好班干部，课代表，小组长的指导工作，发挥好他们的示范带头作用.
3、利用好学习小组，让他们的交流探讨落到实处,让组长组员都学有所获。、
4、抓好学生的周末作业，课下作业，杜绝不完成作业现象。
5、多与学生交流,了解他们的心理，知道他们想什么，发现问题及时处理。
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