“ 宗旨性质方面 ” 专题学习交流发言
根据上级党组织安排，教管中心党支部组织了“宗旨性质”专题学习。这次学习选读了《当代中国发展进步的根本方向》《开启全面建设社会主义现代化国家新征程》《决胜脱贫攻坚，共享全面小康》《关于坚持和发展中国特色社会主义的几个问题》《解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感》《着力践行以人民为中心的发展思想》等六篇学习内容。
通过这次学习，我深刻理解了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的有关论述。
道路决定命运，道路就是党的生命。我们党和人民在长期实践探索中，坚持独立自主走自己的路，取得革命、建设、改革伟大胜利，开创和发展了中国特色社会主义，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。
只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。
建设社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是中华民族的最高利益和根本利益。我们党领导中国人民进行的一切奋斗，归根到底都是为了实现这一伟大目标。
通过学习，也让我深深领悟：作为一名 21 世纪教育工作者，我们必须坚持党和国家的教学方针，即：坚持教育为社会主义现
代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。
作为一名教育工作者，必须学习党史、国史和和总书记新时代中国特色社会主义思想，深刻领会宗旨性质的重要意义和内涵实质，并把学习动力转化到职业教育中来。一个人失去了理想信念，就会如同行尸走肉，一个组织失去理想信念，就会一盘散沙。中国共产党自诞生起，不管遇到多么严重的挫折，不管面对多么复杂的局面，都始终坚持共产主义远大理想，不懈奋斗，自力更生，顽强拼搏，成功跨越了一道又一道难关，夺取了一个又一个胜利，不断推动中国特色社会主义事业取得新进展，迎来新局面。
本次学习发现存在的问题及整改措施：
问题：忙于工作和学习相冲突。
措施：不为学习而学习，要发自内心的学习才是学习，不走形式，不走本本在内心中办好教育。把坚定理想信念、加强宗旨意识融入到优质教育教学服务中去。
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