关于政法队伍教育整顿第二阶段时间(精选范文4篇)

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时间(Time)是物质的永恒运动、变化的持续性、顺序性的表现,包含时刻和时段两个概念。时间是人类用以描述物质运动过程或事件发生过程的一个参数,确定时间,是靠不受外界影响的物质周期变化的规律。以地球自转为基础的时间计量系统称为世界时系统。时、日, 以下是为大家整理的关于政法队伍教育整顿第二阶段时间4篇 , 供大家参考选择。

政法队伍教育整顿第二阶段时间4篇

政法队伍教育整顿第二阶段时间篇1

罗敷镇干部作风整顿第二阶段工作总结

按照《罗敷镇干部作风整顿实施方案意见》的安排要求,我镇对学习动员阶段的工作进行了小结,并安排部署查找问题阶段的各项工作,坚持用党的群众路线教育广大党员干部,采取“五条措施”查找问题、改进作风,切实促进干部作风整顿活动见实效。

请进来征求意见。活动伊始,以对换届后新上任村干部进行业务培训为契机,听取各村对镇机关干部作风整顿活动的“内部意见”,综合各方意见形成我镇干部作风整顿活动实施方案。活动中,机关干部作风整顿活动办公室借助来访人员办事或反映问题的时机,认真听取他们对我镇各方面工作的意见和建议。截至目前,机关干部作风整顿活动办公室共征集到各类意见建议40余条。
  走出去寻找良策。活动中,为每位干部特制了专门的驻村日记,要求机关干部“出镇门、下村头、入社区、进农家”寻意见、找良策,同时还在镇机关办公区设置了征求意见箱,全方位、多角度听取社会各界人士对我镇工作的意见和建议,对收集到的40余条意见建议,通过分类汇总,原汁原味提交领导办公会讨论研究,提出整改措施。
  亮出来接受监督。对收集和自查出来的问题建议,机关干部作风整顿活动办公室及时汇总梳理,把问题最集中,干部群众最关心,反映最强烈的干部工作中的历史遗留问题、基层组织中缺乏人才缺乏能力问题、基层群众关注的老大难问题和诉求不通不畅问题、影响和谐稳定的问题等4类15条问题逐条列出来,明确整改期限和责任人,张贴在机关办公区醒目处,接受社会各界干部群众的监督和评议。
  改起来让干部受教育。通过自身查、相互找、领导指,认真仔细查找干部队伍存在的问题和不足,着力在我镇形成查问题、找原因、添措施、改作风的良好氛围。对查找出来的一般性问题,立说立行,立说立改;对情况较复杂的问题,制定整改措施,明确整改责任人限期整改。通过边查边改、边议边改,真正达到了“干部转作风,群众得实惠”的目的。

说出来帮干部塑形象。3月9日,我镇就机关干部作风整顿活动召开了民主生活会。在会上,首先大家畅谈了通过第一阶段的学习教育,各自查找出自身存在的不足之处。接着本着“相互查找、共同进步”的原则,大家纷纷畅所欲言指出别人未觉察到的缺点,并在日常生活中帮助其改正,真正让每位机关干部做到“内强素质、外树形象”。

3月7日渭南市政府副市长雷朝武、市委书记卢发兴等领导来镇调研工作;3月9日市委作风整顿活动领导小组来镇检查第一阶段领导干部学习情况及第二阶段活动进展情况,对我镇干部作风整顿活动给予充分肯定。

政法队伍教育整顿第二阶段时间篇2

政法队伍教育整顿阶段性工作情况报告

  政法委教育整顿阶段性工作情况报告

  政法委以“十”字成效推动学习教育见实见效政法队伍教育整顿启动以来,xx区委政法委紧密结合实际,精心谋划安排,狠抓工作落实,确保教育整顿各环节高起点启动,高质量推进。

  一、全面启动部署“快”

  3月x日,xx区召开政法队伍教育整顿动员部署会,区委政法委会后第一时间召开专题会议安排部署教育整顿工作,建立健全组织机构,成立xx区政法队伍教育整顿领导小组、领导小组办公室及x个工作专班,研究制定教育整顿实施方案,全面加强教育整顿的指导督导工作,确保学习教育环节形式多样不走样,内容丰富亮点多,靶向精准成效好。

  二、学习计划安排“细”

  xx区委政法委紧扣政法队伍教育整顿目标任务,坚持把学习教育贯穿始终,研究制定,将x项具体学习内容进行细化,实行“清单式”管理,对学习时间、学习方式方法及学习周期等进行细化,做到日有安排、周有重点、月有总结,确保学习教育保质保量如期完成。

  三、领导带头示范“好”

  3月x日以来,区委政法委领导班子以上率下主动拧紧“总开关”,保持“赶考姿态”强化政治学习;领导干部充分发挥“头雁效应”,先学一步、学深一步。先后有x人次讲党课、做专题学习、谈心得体会,引导全体干部主动学、认真研、深入剖、对标改。xx区委常委、政法委书记xx带头上党课,以普通党员身份参加支部学习和学习分享x次。

  四、理论学习载体“活”

  为纳入学习范围的干警(包括抽调干警)全员购买发放等x余本必学书籍,全员干警坚持读原著、学原文、悟原理;搭建“刀刃向内刮骨疗毒”微信学习群和学习强国学习群,定期分享教育整顿应知应会知识,利用碎片时间推动全员“掌上”学习,实现人员分散“不停课”。

  五、共学自学氛围“浓”

  通过领学、共学、自学三步走开展学习,建立了以全员集中学习为主、个人自学为辅的学习模式。开设早晚各1小时晨读夜读班和中午半小时课堂进行集中学习,坚持“千什么就学什么、缺什么就补什么”原则,以领导干部“关键少数”引领带动全员干警“绝大多数”

  自觉主动学习;将深刻学习领会全国两会精神、政府工作报告等相关文件,等新修订党纪法规作为个人自学内容,实现了个性化选择与精准化推荐的互补,避免了学习内容单一引起的学习疲劳,让学习劲头不减、热情不降。

  六、集中研讨功夫“真”

  坚持问题导向和查找不足、自主学习与交流讨论、相互借鉴与共同提高相结合,每周组织集中研讨活动1次,全员干警认真检视学习中存在的不足,深入剖析问题根源,做到底数清、情况明;在学习研讨中加入听一首红歌、看一段红色电影等内容,学员们结合自身学习经历,深入沟通交流,通过谈心得体会、讲思想认识,进一步凝聚党性、汇聚合力,为政法队伍教育整顿夯实思想根基。

  七、检验成效形式“新”

  研究组建“政治学习强学会”,定期对全员干警学习情况进行考勤和督查,向缺勤干警发“补学单”,对学习内容掌握不到位的发“督学单”,确保政治学习覆盖率、参学率达到100%。筹办政法队伍教育整顿知识竞赛,将学习教育环节所学所悟体现在知识竞赛中,以此检验政治理论学习成效,增强大家对政法队伍教育整顿应知应会知识的了解。

  八、学做结合推进“实”

  坚持将教育整顿和党史教育、“三会一课”、正风肃纪相结合,每周开展一次不同主题的认识英模党史教育、每天坚持学习1-3起xx市党员干部违纪违法典型案例通报,坚持把正向激励和反面典型相结合,持续深入推进全面从严管党治警,受教育学员达x余人次,教育引导全体干警始终把纪律规矩挺在前面,主动在思想上划出红线,要求全员干警正确处理工学矛盾,严格做到提前半小时到岗、推迟半小时离岗,确保学习时间和工作成效两不误。

  九、上传下达衡接“紧”

  xx区教育整顿办坚持原则不变、力度不减、节奏不缓要求,联络员及时与自治区政法队伍教育整顿第一驻点指导组、自治区、xx市教育整顿办、宣传组等联系沟通,及时传达工作要求,贯彻落实工作任务,确保教育整顿工作实、效果好。

政法队伍教育整顿第二阶段时间篇3

政法队伍教育整顿的收获

  政法队伍教育整顿的收获

  在本次政法队伍教育学习整顿中,我深刻认识到,“廉洁作风”已成为政法改革的高频词。基层法院作为化解群众矛盾的第一线,每一项工作都事关群众利益。作为一名法官,我既要通过此次教育整顿认真查摆自身问题,也要将其视为学习英模精神的宝贵契机,扎实筑牢拒腐防变的思想防线,切实增强廉洁从政的自觉性。在今后的速裁庭审判工作和庭室日常管理中,我将进一步规范自身司法办案行为,把当成工作常态,脚踏实地、扎实做事;把学习贯彻与具体工作实际结合起来,做到内化于心、外化于行;我将审慎运用手中的司法权,突出政治纪律和司法职业要求,致力于增强司法公信,使人民群众在每一起司法案件中感受到公平正义,使本次教育整顿取得看得见、摸得着的实际成效。‍

  政法队伍教育整顿的收获

  经历了两到三年基本解决执行难、扫黑除恶专项斗争的锻造,业务水平增强、思想觉悟提高的同时,我也深刻领悟到自身还存在诸多的不足:我是否在每一个案件中都倾注了全力?我承办的案件是否得到了每一个当事人的满意?我是否躺在成绩上睡大觉?我在思想上和行动上是否开始松懈?这一系列问题都在我脑海中闪现。这次教育整顿对我来说是一场及时雨,警醒我务必重视这些问题,解决这些问题。我必将每日三醒吾身,充分发挥主观能动性,全方位的、深层次地剖析自身的问题和不足,对标对表,向政法界的英模看齐,推动执行工作进一步迈入新的更高台阶。‍

  政法队伍教育整顿的收获

  在本次政法队伍教育学习整顿中,通过不断深入领会,不断找寻学习方法,我认为教育整顿的学习应由浅入深,积累感悟,并将之与实践对应,这也是贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持理论联系实际,坚持学用一致的要求。“为学之实,固在践履”,作为一名执行干警,通过本次学习,帮助我牢记任何时候都不能忘记为了谁、依靠谁、我是谁。对这三个问题,我的答案是:为了维护广大人民的根本利益,依靠人民群众,我是一名人民法官。明确了上述答案后,在办理案件过程中,将之践行于办案全过程,并延伸到工作时间之外。具体为:全方位改进工作作风,改进接待态度,摒弃消极心态,增强程序意识,完善效率意识,每案自省,每案换位,想群众所想,急群众所急,避应避之嫌。‍

政法队伍教育整顿第二阶段时间篇4

政法队伍教育整顿第一阶段工作综述

  这是一次全面系统的洗礼。这是一次初心使命的锤炼。

  完整准确贯彻全国、自治区、x政法队伍教育整顿动员部署会议精神,在x政法队伍教育整顿第三指导组指导下,xxx市迅速开展政法队伍教育整顿,高效完成一系列工作,学习教育环节实现“六有”:有速度、有亮度、有温度、有深度、有力度、有广度,进一步汇聚起锻造新时代政法铁军的强大力量。

  一、有速度有亮度

  ——高位推动,迅速铺开,体现出高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉“按照‘五好干部’标准,锻造一支铁一般理想信念、铁一般责任担当、铁一般过硬本领、铁一般纪律作风的政法队伍!”

  “知屋漏者在宇下,知政失者在草野。民意不在书本里,也不在机关里,而是在群众心里。政法干警,要把群众安危冷暖放在心上。”

  上下同频,快速行动。x月xx日,xxx市第一时间召开政法队伍教育整顿动员部署会。当天,xxx市党委书记、x政委xxx为政法队伍上了一堂内涵深刻的党课,要求政法队伍认清形势、牢记使命,弘扬“三牛”精神,更好地履行维稳戍边职责使命。

  “直抵人心、触及灵魂,教育整顿非常及时,是一次政法队伍思想上的‘大扫除’,也是我们新征程上的重整行装再出发!”xxx市党委常委、x副政委,政法委书记xx说,xx党委高度重视,严格对标中央、x党委要求,强力推进教育整顿。

  天清水止,雷厉风行。

  xxx市召开政法队伍教育整顿新闻发布会,面向辖区广大干部职工群众郑重承诺:坚决将思想统一到党中央、自治区党委、x党委决策部署上来,以刀刃向内的勇气和决心,正风肃纪,反腐强警。

  压实xx党委主体责任、领导小组责任、党委政法委和各政法单位的直接责任和纪委监委、组织、宣传等成员单位协同责任,组建工作专班,xxx市教育整顿氛围越来越浓厚,形成强大合力。

  上呼下应,xxx市公安局、法院、司法局、检察院等密集召开动员部署会,仅x天,xx家政法单位均层层召开动员部署会,实现全覆盖。

  谋划在先、部署在先、学习在先、宣传在先。一个“先”字,体现着xxx市党委、政法委队伍高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉,展示了自我革新、奋勇前进的急迫与决心,夯实了教育整顿启动之基,实现了高标准启动、高质量推进。

  二、有温度有深度

  ——压茬推进,形式多样,广大党员干部群众深刻感受到推进教育整顿的决心学思悟行,知行合一。以案为鉴筑防线,对党忠诚守初心。xxx市xxx余名党员干警走进xx市廉政教育警示基地,反面典型催人警醒,庄严宣誓激情满怀,写出了一篇篇感想深刻的心得体会。

  “在党的好政策下,考入xxx市检察队伍,成为一名优秀的公诉人。党给了我很多荣耀,我要进一步学习,在千锤百炼中不断成长。”

  xxx市召开英模教育大会,xx的发言打动人心。大力宣传全国“枫桥式经验”派出所——xx派出所及xx、xx等先进典型,联系实际学,对比差距学,学习教育直抵心灵。

  “安疆固边的使命完成了吗?维稳戍边的职责结束了吗?x人的使命生而有之,死亦不可灭之!我们要通过学习教育,筑牢绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的思想根基。”

  在教育整顿交流会上,政法干部干警纷纷谈体会、讲认识、表决心,气氛热烈而严肃。往深里走、往心里走、往实里走,xxx市党委、各级政法单位压茬推进,教育整顿形式多样,学习教育热潮一浪高过一浪。

  学党史、学党纪党规、学英模事迹,看警示片、参观廉政教育警示基地、举行廉政教育报告会;唱红色歌曲、看红色电影,召开交流会、推进会,举办演讲比赛xxx市学习教育内容丰富,形式多样,政法干部干警天天有收获,日日有提高。

  紧踏节奏,同步发力。拓宽、畅通监督方式,在政府、团场、连队、社区、集贸市场等场所设立举报箱xxx余个,群众参与度不断提高,推进教育整顿深入警心、民心。

  宣传车跑起来了,微信平台热起来了,连队大喇叭响起来了,宣传横幅挂起来了,宣传单发起来了内容上墙、图片进栏、视频上网,在广泛宣传、动员、监督之下,各级领导干部、政法干警、各族群众深刻感受到了教育整顿的大决心、大气势,听到了教育整顿的最强音。教育整顿这四个字,字字铿锵,入脑入心。

  三、有力度有广度

  ——不空喊口号,不做表面文章,不摆花架子,敢担当的“硬肩膀”、善担当的“宽肩膀”更加有力。

  学习教育环节是教育整顿的“第一环”,成效高低事关后续环节的工作质量。对此,xxx市党委提出“三不”要求:不空喊口号,不做表面文章,不摆花架子,扎扎实实干好做实。

  教育整顿是一场“及时雨”,不能“雨过地皮湿”。在学习教育环节,如何下透雨?

  严格落实每日x小时集中学习、x小时自学要求,共组织专题党课xx次,集体学xxxx余场次,政法干警人均x次聆听各级党组织书记上党课辅导,学习笔记、思想心得等触及心灵,实现思想发动全覆盖、学习教育全覆盖、人员参与全覆盖,真正认识到教育整顿的极端重要性和必要性。

  怎样杜绝学习中“小和尚念经,有口无心”,实现学习成效最大化?

  制定“红黑榜”,xxx市结合各单位学习质量、实地检查、宣传报道等进行排名,定期通报,让末尾单位“亮相”,通报约谈,对开展工作好的单位树立典型,在阶段性工作推进会上交流经验,并将教育整顿成果作为年度平安综合治理考核重要指标,极大地激发了各单位高质量推进学习教育的自觉性积极性。

  “开门搞整顿”,如何推动教育整顿做得新、做得实?

  xxx市政法系统召开座谈会,广邀党代表、人大代表、媒体代表和基层党员、群众代表等“开门纳谏”,取得良好效果。全面开展“我为群众办实事”活动,下大力气助力解决了一批“急难愁盼”突出问题,群众真正看到了变化,得到了实惠。

  通过扎扎实实的学习教育,层层压力传导至每名政法干警的心里。xxx市公安局召开x次专题会、x次协调会深入推进,“第一议题”学习制度持续发力,“早学晚训”热度空前,岗位练兵如火如荼。将教育整顿同维护社会稳定、党史学习教育、庆祝建党100周年、平安建设、市域社会治理现代化等工作紧密结合起来,常学常新,真抓实干,xxx市政法队伍敢担当的“硬肩膀”、善担当的“宽肩膀”更加有力,明辨是非、依法办事、化解矛盾、维稳处突等能力得到明显提升。

  xx表示,下一步,xx将以“见忠诚、见党性”的觉悟、“见实效、见长效”的举措、“见纪律、见担当”的力度,不折不扣落实x党委政法队伍教育整顿各项要求,把教育整顿成效转化为推动政法工作高质量发展、经济社会高质量发展的强大动力。

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